【精品】六年級(jí)的作文300字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)照相機(jī)，擺放在照相館的支架上，一直都在為人們照相，不過看到人們高興的面容，我還是很開心，而我也很自豪，因?yàn)橛形胰藗儾拍荛_心的看著自己，也不用擺很長(zhǎng)時(shí)間的造型，我以為我的一生就會(huì)這么平凡的過去，但是，我的命運(yùn)卻在被一個(gè)人買起后發(fā)生了改變......
聽說她是一個(gè)汽車工作人員，她用我照一些汽車的配件，而她似乎沒用過照相機(jī)，嗯了我許多地方也沒照出來，我不由得有些著急，終于，在另一個(gè)人的幫助下，她終于照了出來，她是松了一口氣，可把我摁的是腰酸背痛呀，后來又來了一個(gè)小主人，她看著我，開心得不得了，還用我照了許多我喜歡的圖片，把他們都留在了我的肚子里，我無聊的時(shí)候就翻出來看看，倒也過得很好，女主人見小主人那么喜歡我，就把我送給了小主人，而她自己又買了一臺(tái)，小主人對(duì)我十分愛護(hù)，還給我做了一件“外套”呢。
小主人十分喜歡我，我也十分喜歡小主人！
六年級(jí)的作文300字 篇2
俗話說的好，不到長(zhǎng)城非好漢，今天，我終于登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
今天下午，我們乘著大客車來到了八達(dá)嶺腳下。當(dāng)導(dǎo)游問我是爬上去還是坐滑車時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴毅然決定：自己爬上去！因?yàn)槲覀冇X得；爬上去，才能當(dāng)上真正的好漢！
我們來到山腳下，開始登山了。沿著蜿蜒的道路，我們一邊爬，一邊照著相。望著一望無際的長(zhǎng)城，心里思緒萬千。輕輕撫摸著古老的墻壁，我仿佛看到了勞動(dòng)人民正在修建長(zhǎng)城的情景。這，就是經(jīng)過幾千年風(fēng)吹雨打的長(zhǎng)城。我真想忍不住大喊一聲：長(zhǎng)城，我愛你！長(zhǎng)城，我來了！
回到現(xiàn)實(shí)中來，我們又開始爬長(zhǎng)城了。我們興高采烈地爬呀，爬呀，忽然，我們碰到了一段很陡的路，大概比天都峰還陡。我們一邊爬，一邊喘氣。實(shí)在累得不行了，我們便在欄桿上坐著休息一會(huì)兒。憑著這樣的毅力，我們終于爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)——高888米的好漢坡。在好漢坡上，我們相互擊掌，盡情拍照，絲毫沒有在意剛才的疲倦。最后，我還領(lǐng)了一張好漢卡。望著好漢卡上不到長(zhǎng)城非好漢的字樣，我不禁大喊一聲：噢，我終于登上長(zhǎng)城嘍！
六年級(jí)的作文300字 篇3
昨天看了場(chǎng)動(dòng)物表演。那精彩的畫面至今令人回味。
看，那只小猴子推著獨(dú)輪車，硬是不上斜坡。雖然挨了打，卻毫不理睬，仍舊我行我素。沒辦法，只好放過了它。第二次，那只小猴子仍上臺(tái)演出，這次表演騎自行車，可它卻怎么也不騎，還向觀眾扮鬼臉，然后推著車一跑，從馴獸員胯下鉆了過去。觀眾哄堂大笑，馴獸員卻氣的觀眾臉色鐵青，跺著腳嚇唬猴子�？珊镒訁s給臉不要臉，屢屢不改，還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉，輕輕的.打著猴子，猴子卻靈巧的躲開了。這只敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員，只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了，這才騎上車，慢吞吞的跑起來。但一不小心，撞到了大鐵球上，“啪”的摔了個(gè)狗啃泥，屁股更紅了，觀眾卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子，猴子瞪著大眼，好像沒聽明白似的，忽然扶起自行車亂跑亂竄起來，把場(chǎng)內(nèi)弄了個(gè)塵土飛揚(yáng)，還調(diào)皮的把別的猴子也一一撞倒，馴獸員怒火中燒，卻又無計(jì)可施，只好打開大門讓這只調(diào)皮的猴子下了場(chǎng)……
接著我又看了“哈巴狗學(xué)算術(shù)”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動(dòng)物表演。
直到今天，我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動(dòng)的畫面！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)心愛的文具盒。它是我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物，雖然它沒有珠寶那么珍貴，卻蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛惜她，每天都把它擦拭一遍，讓它總是保持的干干凈凈，沒有一點(diǎn)污漬。
我的文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎著包要去買菜；或是在乘坐飛機(jī)；或是拿著樹葉做游戲；或是在思考問題。我最喜歡的是那個(gè)在思考問題的小熊，它時(shí)刻提醒我做一個(gè)愛學(xué)習(xí)會(huì)思考的學(xué)生。
打開文具盒，里面有兩層，最上面的一層，里面裝著鉛筆和橡皮，下面一層裝著尺子。別看它們平時(shí)一言不發(fā)，當(dāng)我需要時(shí)，它們的貢獻(xiàn)可大了！老大鉛筆自告奮勇地跳出來，讓我寫出工整的字；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，老二橡皮就挺身而出，幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，老三尺子就迫不及待地蹦出來幫我畫出筆直的線。
我心愛的文具盒，它是我童年形影不離的好朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它。
六年級(jí)的作文300字 篇5
人們常說：“最美不過夕陽(yáng)紅”，這話真是太妙了――夕陽(yáng)的美，讓人深深陶醉。
晚風(fēng)徐徐拂過，藍(lán)藍(lán)的天空不知何時(shí)披上了一層黃黃的薄紗，一朵朵泛黃的云兒在天邊緩緩流動(dòng)，河水不吉起浪花
金燦燦的太陽(yáng)似乎累了，換上橘色的睡衣，雖不像清晨那樣朝氣蓬勃，但也是神氣活現(xiàn)的，沒有一點(diǎn)衰老的樣子太陽(yáng)把利劍似的光芒收住了，瀉下柔柔的光，給柳樹鍍上一層華麗的金黃；每一處都跳躍著紅潤(rùn)潤(rùn)的光，波光粼粼，像是一枚枚雀躍著的音符，又像是水里撒了一大把閃亮亮的碎金子，甭提那場(chǎng)面多美了！
過了幾分鐘，太陽(yáng)變紅了，臉蛋像是涂了淡紅的胭脂，輕輕的。啊，太陽(yáng)也這么愛美！
一會(huì)兒，太陽(yáng)更紅了，像是一只又圓又紅的大蘋果高傲地懸在天邊后面一朵朵黃澄澄的云襯著太陽(yáng)，陽(yáng)光透過云縫灑出來，一切都變得紅紅的，像著了火一般，沐浴在紅艷艷的陽(yáng)光中。
你天不早了，黑云悄悄侵入天空太陽(yáng)一定是急壞了，越發(fā)的紅，拼命地往西下落，不一會(huì)兒就只留下了一個(gè)月牙似的邊。黑云見太陽(yáng)躲了便更加囂張，霸占整個(gè)天空，絲毫不肯露一點(diǎn)。太陽(yáng)則早已沒了影子，只留下了一圈殘留的金光
夜色濃了，星星也出來了。望著夕陽(yáng)落下的地方，我為夕陽(yáng)的沒敢到驕傲！
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我們學(xué)了《媽媽的帳單》這篇課文，我突然想起了我的爸爸媽媽。這么多年來，他們一直默默無聞地關(guān)心、愛護(hù)著我，把全部的愛都奉獻(xiàn)給了我。
記得前年臘月三十的晚上，我們一家人正準(zhǔn)備迎接新年。我突然病了，爸爸媽媽都非常著急。爸爸二話沒說，背起我就往人民醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，說我發(fā)燒得很厲害，得打吊針。爸爸媽媽陪在我的身邊，一直守候著我。媽媽把我抱在懷里，輕輕地?fù)崦业念^，不停地安慰我。爸爸一會(huì)兒倒水給我喝，一會(huì)兒買東西給我吃，一會(huì)兒又給我講故事。我依偎在媽媽的懷里，不知不覺地睡著了。
也不知過了多久，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己正爬在爸爸的背上。我抬頭看了看四周，天已經(jīng)亮了，媽媽憔悴地跟在身后。爸爸慢慢地走著，生怕驚醒了我，他還以為我睡著了呢。我感到無比的幸福，又瞇上了眼睛，悄悄地把頭靠在爸爸的背上……
如今想起來，那一天要是沒有爸爸媽媽在身邊，我會(huì)怎樣呢？如果沒有爸爸媽媽，我還會(huì)這么幸福的生活嗎？我不敢往下想，細(xì)細(xì)品味著父母的愛。父母的愛像春天的雨，柔柔的，悄悄地，無聲無息地滋潤(rùn)著我的心田。父母的愛像冬天里的陽(yáng)光，是那么的溫暖、真切與平凡。
六年級(jí)的作文300字 篇7
也不知道校長(zhǎng)吃錯(cuò)什么藥了，竟讓我們連走路，我們從小就學(xué)走路，長(zhǎng)大了還學(xué)走路？無奈之舉，只好恭敬不如從命，我練！
我前面是我們班胖胖之最——楊策，因?yàn)樯砀叩膯栴}，沒關(guān)系，誰叫本姑娘高呢！這不，這走路那是一扭一扭的，真不怕把PP扭下來。他走到一個(gè)都這系鞋帶的小男孩，很和藹地說了一句：“小伙子！”我真想問他：“您老高壽�。俊彼呃哿�，就說一句：“如果我是校長(zhǎng)的老師，一定給他多留作業(yè)，寫的有一點(diǎn)不好就打他！��！”我真想說：“你是世界總統(tǒng)就不怕他了，是吧！”他看到走不好的同學(xué)被老師叫出來了，笑得開了花。我真想吼他一句：“你一會(huì)就讓老師叫出來！”他在拐彎的時(shí)候，還點(diǎn)腳尖，我真想說：“你要跳芭蕾舞是吧？不過沒你這么“小”號(hào)的鞋和裙子��！”同學(xué)們，你們有這種口耐的學(xué)生們嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇8
大家好！人類的生存與各種自然資源息息相關(guān)，密不可分的，你是否看過類似的現(xiàn)象，水龍頭不停地流出清澈的自來水，可是用水人不知去向；開著電燈、電視的房間里空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……
水資源是人類緊需的資源，可是現(xiàn)在由于人類的浪費(fèi)，水資源已變成人類缺少的資源，都是因?yàn)槿祟愑盟臅r(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的，人們亂砍亂伐樹木，使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子，不但不衛(wèi)生，而且還浪費(fèi)森林資源，據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)每節(jié)消耗一次性筷子450億雙，耗木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米�，F(xiàn)在人們總是開著燈，開著電視，可是房間里卻沒有一個(gè)人……
針對(duì)以上浪費(fèi)資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因?yàn)橘Y源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時(shí)候請(qǐng)把水龍頭開小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭，平時(shí)洗菜的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地，沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉，在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開燈。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星，其中有一顆最閃，最亮，最耀眼。這便是我一次最大的收獲！
那是發(fā)生在去年的事了，那次，我在家里閑得無聊，于是就想到了一個(gè)試驗(yàn)，把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅，然后把瓶口蓋住，看蒼蠅是否會(huì)努力逃出來，同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住，看看蜜蜂又是會(huì)怎么做的。說干就干，我拿來兩個(gè)透明的瓶子，再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里，再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會(huì)逃出去的，誰知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會(huì)兒后覺得沒有可能會(huì)逃出去的，于是就放棄了逃生的希望，奄奄一息的躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng)，等待死神的到來。看到這情景，我失望極了。我有來到裝蒼蠅的瓶子前，蒼蠅們并沒有朝一個(gè)方向去尋找出口，而是飛向不同的方向，他們有的朝亮點(diǎn)飛去，有的卻背著亮點(diǎn)飛行，他們經(jīng)過無數(shù)次的尋找之后，終于找到了出口，逃了出去�？吹竭@一情景，我不禁而大吃一驚：弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。
是的！即使不是強(qiáng)者，是弱者，在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，那么就一定能夠成功！
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