【精選】六年級(jí)作文范文300字（通用135篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字135篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文范文 篇1
最近網(wǎng)上有傳言說(shuō)是狗狗的尿具有較強(qiáng)的酸腐蝕性，如果狗狗在車的輪胎上撒尿就有可能腐蝕輪胎，導(dǎo)致車輪在行駛時(shí)候發(fā)生危險(xiǎn)。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們也產(chǎn)生了很強(qiáng)的好奇心，特別想弄清楚真相竟然是怎么樣的。于是通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)證實(shí)一下，這個(gè)說(shuō)法是否真實(shí)。通過(guò)采集一瓶狗狗的尿液，一瓶雨水，還有一瓶清水。分別將橡膠輪胎方塊放入這三種液體當(dāng)中浸泡，浸泡三天以后同時(shí)取出放入電子顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)這三種液體對(duì)于橡膠輪胎絲毫沒(méi)有腐蝕作用。相比之下，雨水所發(fā)揮的腐蝕作用更顯著一些，而總體而言這三種液體都沒(méi)有什么腐蝕性。
其次，針對(duì)有傳言說(shuō)狗狗的尿液對(duì)于輪胎鋼圈有腐蝕作用，又通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究表明。狗狗的尿液呈一個(gè)弱酸性，PH在6.5左右，而雨水的PH值更低，在5.5左右，而清水的PH為7左右。通過(guò)將輪胎鋼圈金屬塊分別放入這三種液體當(dāng)中，一個(gè)星期以后取出樣品觀察�？傮w而言，輪胎鋼圈表面沒(méi)有絲毫腐蝕現(xiàn)象，相比之下被雨水浸泡過(guò)的輪胎鋼圈比狗尿浸泡過(guò)的輪胎鋼圈更顯遭腐蝕的現(xiàn)象。
通過(guò)這樣兩組實(shí)驗(yàn)表面，真相竟然是這樣：狗狗的尿能夠腐蝕車輪的說(shuō)法純粹是扯淡。
六年級(jí)作文范文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽不在家。起床后，我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫，我就打開電冰箱，想找一下有什么東西可以填飽我空空如也的肚子！只見冰箱里只有幾個(gè)生雞蛋，生蝦仁，我靈機(jī)一動(dòng)，冒出了做雞蛋糕的想法。
我先準(zhǔn)備好了材料：雞蛋、蔥花、醬油、蝦仁、鹽。做雞蛋糕前，我先準(zhǔn)備了蒸雞蛋糕的盤子，首先把雞蛋在菜板上輕輕地磕了一下， 把雞蛋殼一分為二，只見透明的蛋清伴隨著金色的蛋黃緩緩地滑落到盤子里，接著我把蝦仁均勻地撒在雞蛋的上面，然后把蔥花和鹽放入盤子里，拿筷子像 龍卷風(fēng)一樣朝一個(gè)方向快速攪拌雞蛋。接下來(lái)該蒸雞蛋糕了，我把盤子蓋住，免得“他”跑出來(lái)散步，然后把裝雞蛋的盤子放入微波爐里面，蒸 了五分鐘，雞蛋糕就蒸好了。在漫長(zhǎng)等待的五分鐘里，我在想雞蛋糕長(zhǎng)什么樣子呢？
終于，我的雞蛋糕出爐了，雞蛋糕一出爐就有一個(gè)悲劇發(fā)生了，我的雞蛋糕被我哥狼吞虎咽、一掃而光。我想我還是再做一個(gè)雞蛋糕吧，打開冰箱一看，又一個(gè)悲�。弘u蛋沒(méi)了。唉，我的命運(yùn)太悲慘了！
六年級(jí)作文范文 篇3
我的心愿是當(dāng)作家。
我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家，小時(shí)分家人望女成鳳，給我買了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭(zhēng)的書籍。我倒只對(duì)后面的附頁(yè)感興味，上面寫了各國(guó)歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)，中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字，這是我不由瞇細(xì)了眼，這倒不是由于人數(shù)少，而是——為什么中國(guó)取得者姓名后面都跟了其他國(guó)度的名字。
幾年過(guò)去了，我照舊記著這件事。每天，當(dāng)我作業(yè)寫完了，翻開電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國(guó)看待歷史的態(tài)度嗎？而在播放新聞時(shí)，在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張，這能夠反映很多問(wèn)題。
我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國(guó)人，勇于抗?fàn)�，做出了巨大奉獻(xiàn)的作家們。今日再看其作品，我不由開端居安思危，比照理想不由愈加憂慮。
從那時(shí)，我喜歡寫作；從那時(shí)，當(dāng)作家成了我的愿望。
我要讓國(guó)人明白，我們中國(guó)的位置不應(yīng)只至如此，中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白，固然有差距，但只需我們中國(guó)人努力斗爭(zhēng)，便能到達(dá)。我要讓我的筆使國(guó)人蘇醒，使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。
我置信經(jīng)過(guò)努力，我一定能成為作家。
六年級(jí)作文范文 篇4
上課了，數(shù)學(xué)老師滿懷笑容走進(jìn)教室，接著，讓同學(xué)們讀書，把袁海叫上講臺(tái)檢查她的作業(yè)。
說(shuō)起袁海，他可厲害啦，自從他轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到到我們班，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的第一名全都被他包攬了，可真是老師身邊的紅人。
老師接過(guò)袁海的作業(yè)，用紅筆認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái)。每改對(duì)一道題，老師的臉上便浮出一絲笑容，還豎起大拇指表?yè)P(yáng)他，袁海得意極了，舉起雙手做“V”字形手勢(shì)，還小聲說(shuō)：“Yes,Yes,Yes......”
改了一會(huì)兒，老師的臉突然沉了下來(lái)，“袁海，這道題你怎么會(huì)做錯(cuò)呢？”老師一邊撫摸著袁海的頭，一邊疑惑的問(wèn)。
袁海得意的神色頓時(shí)拋到了九霄云外，認(rèn)真聽老師的教誨。
改著改著，老師的臉再次由“晴”變“陰”，“你呀，”老師用手指戳著袁海的頭，“這么簡(jiǎn)單的題目你竟然答錯(cuò)了�！�
說(shuō)完，老師用手指把袁海推了推，弄得他后退了好幾步。
袁海難過(guò)的哭了起來(lái)，并想：“驕傲可要不得啊！”
這一切，都怪袁海太驕傲了。下課，他還要去老師辦公室上老師的“教育課”呢。
六年級(jí)作文范文 篇5
清晨，露珠寶貝悄無(wú)聲息地來(lái)到你身邊，宛如魔法仙子灑下的魔法紙片，讓梅花更加純潔，更加美麗。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里，我碰碰你你就不見了。
上午，小雨滴，“滴答”“滴答”，落在西子湖上，湖面上蕩漾開一個(gè)個(gè)小圓暈，仿佛一朵朵若隱若現(xiàn)的透明小花。過(guò)了一會(huì)兒，小雨滴變得更連綿了，西湖的山水籠罩在雨里，楊柳青了，草地綠了，桃花紅了……我推開小熊雨傘，在雨中盡情玩耍，感受著你的熱情。
午后，大雨淅瀝瀝地落在小溪里，魚兒蹦出了水面，好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里，竹寶寶節(jié)節(jié)生長(zhǎng)。落在田野里，禾苗快快生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯對(duì)你微笑。落在街道上，人們并不慌張，并不匆忙，而是感受著雨水帶來(lái)的清新。
日落，大雨停了。地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水洼，小朋友用力地踩著水，頓時(shí)水花四濺，“噼里啪啦，噼里啪啦”熱鬧極了。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾煲獊�(lái)了。
六年級(jí)作文范文 篇6
“嘩啦啦，嘩啦啦”，我慢慢地走近窗邊，安靜地聆聽這來(lái)自大自然的音樂(lè)，雨點(diǎn)們歡快地從天上跳了下來(lái)，它們輕輕地敲了敲小草，一大片綠油油的小草變得更加生機(jī)勃勃；拍了拍一些含苞未放的花兒們，花朵們也穿上了高貴而不失優(yōu)雅的禮服；摸了摸大樹，大樹越發(fā)高大。
這些調(diào)皮地小雨點(diǎn)像一位位舞蹈家，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈；又像一個(gè)個(gè)厲害的作曲家，搖身變成一些小小的音符，發(fā)出美妙的聲音，讓人深深地陶醉；還像一個(gè)個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家，不管寒風(fēng)地阻擋，堅(jiān)定地?fù)纹鸾德鋫�，搖搖晃晃地從空中飄下來(lái)，來(lái)欣賞這個(gè)美麗漂亮的世界。
別說(shuō)，雨景還真得很美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)城市都被白白的濃霧圍繞住了，仿佛踏入了一個(gè)奇妙的仙境，周圍彌漫著一股神秘的氣息，小雨滴在里邊演奏著各式各樣的樂(lè)器，開了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
雨停了，一場(chǎng)小精靈們的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了！
六年級(jí)作文范文 篇7
今天媽媽讓我去買菜，買什么呢？媽媽沉思片刻說(shuō)：“你幫媽媽買一把香菜和一塊豆腐干，我們來(lái)做香菜拌豆腐干”。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心的說(shuō)：“寶貝，你行嗎？”我拍拍胸口胸有成竹的說(shuō)：“放心吧，媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”于是我邁著愉快的步伐，向倉(cāng)建超市走去。
我進(jìn)了超市，我沒(méi)有去買菜而是去了零食區(qū)，看著玲瑯滿目的零食，我兩眼泛著金光，毫不猶豫的拿了許多零食有：旺旺仙貝，泡泡糖，養(yǎng)樂(lè)多，建達(dá)奇趣蛋。結(jié)賬時(shí)我突然想起，媽媽是讓我買菜的不是買零食，于是我依依不舍的把手里的零食放回了原來(lái)的位置。然后拿了一把香菜和一塊豆腐干，付了錢，回家。
回到家，媽媽看到兩種菜都買來(lái)了，對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了�！蔽倚睦锩雷套痰�。
六年級(jí)作文范文 篇8
星期天媽媽和我去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里菜的品種可多了，我看到了紫瑩瑩的茄子、綠油油的韭菜、紅彤彤的西紅柿、白胖胖的蘿卜、小傘一樣的蘑菇。瞧，媽媽在買什么呢，媽媽左挑挑右選選，一邊跟賣菜的奶奶說(shuō)：“多少錢一斤，可以便宜點(diǎn)嗎？”一會(huì)媽媽就買好了我最愛(ài)吃的雞蛋和西紅柿、韭黃，媽媽說(shuō)回去給我做西紅柿炒雞蛋。
媽媽說(shuō)素菜買好了再去買點(diǎn)葷菜，我們要葷素搭配營(yíng)養(yǎng)均衡，有利于身體健康成長(zhǎng)。媽媽帶我來(lái)到了賣海鮮的攤位，媽媽在一位叔叔的攤位上挑了一些文蛤請(qǐng)叔叔幫忙把外殼去掉，媽媽跟我說(shuō)等下回去用剝下的文蛤肉炒韭黃給我吃，聽得我呀口水都快流下來(lái)了。我們買好文蛤后，媽媽帶著我買了兩條大黃魚，我跟媽媽說(shuō)我要吃清蒸的，媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“好的，小饞貓，真是個(gè)小吃貨！”
今天和媽媽在菜市場(chǎng)買的食材真豐富啊！回家去做好吃的啰。
六年級(jí)作文范文 篇9
細(xì)雨無(wú)聲，她總是悄悄地來(lái)到，又悄悄地離去，淅淅瀝瀝。她走過(guò)的地方，景色煥然一新。
細(xì)雨走到花園，看見小草無(wú)力地垂下了頭，花朵無(wú)精打采，毒辣的陽(yáng)光射著它們。細(xì)雨很傷心，把太陽(yáng)遮住了，下起了小雨。小草和花朵貪婪地吮吸著雨水，立即有了精神，整裝待發(fā)。細(xì)雨滿意地走了。
細(xì)雨走過(guò)小鎮(zhèn)。大樹下，男、女、老、少都在乘涼，無(wú)法忍受這種炎熱，馬路如同蒸籠一般。細(xì)雨又一次遮住了太陽(yáng)，雖然只有短短幾分種的雨，卻給人們帶來(lái)了不一般的涼爽。
細(xì)雨來(lái)到森林。樹木用葉子扇風(fēng)，山間的小溪快干涸了，小動(dòng)物都躲在窩里。細(xì)雨十分心疼，把太陽(yáng)擋住了。細(xì)雨淋過(guò)槳果酸甜可口，小溪又歡快地流向遠(yuǎn)方。
細(xì)雨總是幫助大家躲過(guò)炎熱。有一天，細(xì)雨要走了，在天空中，她帶著人們、動(dòng)物們的感激之情，向遠(yuǎn)方走去。
六年級(jí)作文范文 篇10
又該寫作文了，這是我最頭痛的作業(yè)。
媽媽為了給我找寫作文的題材，特意帶我去了城市廣場(chǎng)�；貋�(lái)后還給我列了作文提綱，然后讓我完成作文。我好不容易寫了個(gè)開頭，就被第二段描寫廣場(chǎng)的冬景給難住了。我絞盡腦汁想可怎么也想不出來(lái)，腦子就像漿糊糊住一樣，一片混沌。手上的筆也像有千斤重寫不出一個(gè)字。我傻呆呆地坐著，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。媽媽來(lái)了，她看到我這個(gè)樣子就發(fā)火了，批評(píng)我不動(dòng)腦筋，平時(shí)不好好看看書。我有點(diǎn)難過(guò)，忍不住掉下了眼淚。我很后悔一千把看書的時(shí)間都用在看電視上了，導(dǎo)致現(xiàn)在寫不出作文來(lái)。我暗暗下決心以后要多看書、多觀察、多思考、多寫日記，這樣，再難的作文也難不倒我了。
我相信下星期一定不會(huì)像今天這樣了。
六年級(jí)作文范文 篇11
三年級(jí)，我們班里來(lái)了吳老師。他開始給我們布置作文，每周我們要寫1到2篇作文，老師還發(fā)給我們一本日記本，讓我們平時(shí)要多寫日記。
可我最討厭的就是寫作文了。有一次，在課堂上吳老師問(wèn)我們喜不喜歡寫作文，同學(xué)們回答說(shuō)很喜歡，吳老師立刻回答說(shuō)，那就多讓我們多寫一點(diǎn)作文。上當(dāng)了，同學(xué)們轉(zhuǎn)臉就回答說(shuō)不喜歡，而且是特別不喜歡。老師又說(shuō)，那就再給我們加一點(diǎn)。
“��！”
“再啊一下，我就再加一點(diǎn)。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
我為什么那么討厭寫作文呢？因?yàn)閷懽魑暮軣軅X筋，而且我也很害怕寫作文。因?yàn)槿绻麑懖缓�，或者是字�(jǐn)?shù)不夠，就要被加作業(yè)。我寧愿抄課文也不想寫作文。偶爾有時(shí)候，我也覺(jué)得寫作文很有趣。
自從看了楊校長(zhǎng)寫的一本《作文訓(xùn)練策略》后，其實(shí)我看了一遍又一遍，慢慢的也喜歡上了一點(diǎn)點(diǎn)寫作文。
唉，真希望能永遠(yuǎn)不用寫作文，而且是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不用寫作文。
六年級(jí)作文范文 篇12
我的死黨就是林子剛，他高高的個(gè)子，很瘦，兩個(gè)大大的葡萄一樣的眼睛，他成績(jī)特別好，作文寫得也特別好，總是能評(píng)為“優(yōu)秀作文”。
有一次，老師叫我們寫作文，寫自己最好的伙伴。第二天，老師誦讀他的作文，他寫得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一個(gè)我，把我的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作都寫得活靈活現(xiàn)。當(dāng)老師讀完，班里就有了強(qiáng)烈的掌聲，我也給了他一個(gè)大大的贊，我頓時(shí)對(duì)他佩服得五體投地。
還有一次，班里舉行了作文考試，寫你覺(jué)得溫暖的一幕。班里有好多學(xué)生都在寫下大雨，媽媽來(lái)送傘，自己卻淋濕，而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的車子，水果突然從車上掉了下來(lái)，人們不但沒(méi)有去偷，而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語(yǔ)來(lái)寫出他當(dāng)時(shí)覺(jué)得溫暖的事，然后用修辭手法來(lái)襯托出人們的誠(chéng)信，最后，給了他帶來(lái)一種溫暖。老師看了他的作文后，給他一個(gè)大大的優(yōu)秀。
這是我的死黨，作文寫得特別厲害的死黨，我真的是無(wú)比欽佩他呀！
六年級(jí)作文范文 篇13
周末，刺骨的北風(fēng)呼呼地刮著。人們穿著羽絨服走在大街上不停打寒顫，小狗卷縮在墻角里瑟瑟發(fā)抖，就連小鳥都躲在窩里不肯出來(lái)。
媽媽給我十元錢去買饅頭，剩下的錢是跑腿費(fèi)。我嘴里哼著小曲，慢慢悠悠地朝超市走去。剛走到超市門口，我翻了翻口袋，卻空空如也。錢丟了，怎么辦？跑腿費(fèi)打了水漂啦！頓時(shí)，心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。
我急忙原路返回，看看是不是掉到了地上。一遍、兩遍、三遍，一個(gè)錢毛兒也沒(méi)見。我垂頭喪氣地站在那，不知所措。
“你丟了錢嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，一位七八歲的小男孩在詢問(wèn)路邊的行人。
我喜出望外，覺(jué)得心里點(diǎn)燃了一道光，連忙跑上前去：“小弟弟，是我丟的錢”。
那位男孩抬起頭，看了看我，然后問(wèn)“姐姐，你丟了多少錢哪？”
“十元�！蔽揖o張地回答。
“我也撿了十元，應(yīng)該是你的。給你，姐姐�！闭f(shuō)著，男孩便把錢遞給了我。
雖然北風(fēng)還在呼呼地刮，但是我感受到了溫暖。
六年級(jí)作文范文 篇14
鐵頭和春子把李曉明快過(guò)生日的事告訴了曹老師，曹老師和他們悄悄計(jì)劃著……
白駒過(guò)隙，曉明的生日到了。一早起來(lái)，他就像霜打的茄子，吃早飯也是囫圇吞下。想起不在身邊的爸媽，他的眼淚奪眶而出。
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起，曉明無(wú)精打采地去開門。一大串氣球闖進(jìn)家里，氣球背后是曹老師、鐵頭、春子燦爛的笑臉。“生日快樂(lè)！”他們一把抱住曉明。太意外了，曉明不知所措地愣著。
老師讓他坐在沙發(fā)上，把蛋糕、水果、《米小圈上學(xué)記》等禮物擺滿了茶幾�！斑@些是老師和同學(xué)們用零花錢給你買的，還有驚喜呢！”老師打開手機(jī)，讓曉明和爸媽的視頻。爸媽告訴曉明，過(guò)年回家就留在這邊工作，再也不離開他了。曉明抱著老師喜極而泣。
這個(gè)生日一定讓曉明終生難忘，因?yàn)樗玫搅俗钕胍纳斩Y物。
六年級(jí)作文范文 篇15
太陽(yáng)的出現(xiàn)標(biāo)志著新一天的開始，代表著希望。同時(shí)，日出也是一道奇麗的風(fēng)景。
還記得那年去重慶玩，凌晨三點(diǎn)起床去趕飛機(jī)。坐在車上，窗外的天空還是灰蒙蒙的一片，星星在空中眨著眼睛。濃濃的云霧給大地披上了一層面紗，群山若隱若現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，一道紅光沖破了濃濃的云霧，像直沖的火箭。天空像一位神奇的魔法師，不一會(huì)兒就給天上涂上了一層橘紅的顏料、美麗極了。漸漸地，東邊的天空出現(xiàn)了魚肚的顏色。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了小腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于跳出來(lái)了，金燦燦的像一個(gè)大火球。不知不覺(jué)，煙霧已消失得無(wú)影無(wú)蹤，遠(yuǎn)處的群山清晰地露出了綠色的衣服。
終于，太陽(yáng)升到空中發(fā)出耀眼的金光，仿佛給大地披上了一層金色的被子。萬(wàn)物充滿了生機(jī)，真是美不勝收呀！
��！日出真美！
六年級(jí)作文范文 篇16
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@是小時(shí)候媽媽叫我的古詩(shī)——《元日》，講的就是有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。春節(jié)又叫除夕節(jié)，在農(nóng)歷十二月大年三十。在《呂氏春秋＊季冬記》記載，古人會(huì)在新年的前一天，用擊鼓，方法來(lái)驅(qū)除“疫癘之鬼”來(lái)年才會(huì)無(wú)病無(wú)災(zāi)。后來(lái)人們發(fā)明了鞭炮，就用放爆竹代替了擊鼓。
放爆竹也是我最喜歡的春節(jié)習(xí)俗了！放爆竹時(shí)噼里啪啦，噼里啪啦！在加上人們的聲音就像一片歡樂(lè)的海洋。
今年春節(jié)，我，姐姐和兩個(gè)表弟一人拿一個(gè)火棍來(lái)放爆竹，可是在點(diǎn)爆竹時(shí)怎么也點(diǎn)不著。于是我們膽戰(zhàn)心驚地試了很多次，終于，“啪”的一聲爆竹開始著火了。我們便一起開心地叫了起來(lái)“成功了，成功了！”不過(guò)大表弟的衣服被燒了一個(gè)大洞。
春節(jié)，一個(gè)讓我久久難忘的節(jié)日，我喜歡你春節(jié)。
六年級(jí)作文范文 篇17
白塔公園里有許多松樹，松樹友高大，而且還散發(fā)出陣陣清香。刺手，好像在說(shuō)：”請(qǐng)大家不要摘我，我也會(huì)疼的�！按禾�，松樹長(zhǎng)出像針一樣的葉子，還很枝很結(jié)實(shí)，非常難折斷。松樹中還有一種物質(zhì)叫樹脂。
夏天，天氣非常嚴(yán)熱，他能給人們遮陰呢，就像一把翠綠的太陽(yáng)傘。冬天，天氣嚴(yán)寒，下起了雪，就像給松樹穿上了一間雪白的衣裳。其它樹葉都落完了，可是松樹的葉子卻依然是翠綠的，展現(xiàn)了松樹堅(jiān)強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的生命力，令我肅然起敬。我不由想起在電視中看到另一種松樹，它在黃山的懸崖峭壁上，樹根只能張?jiān)诩?xì)細(xì)的巖縫里，但任憑狂風(fēng)暴雨天干地旱都不能摧毀它。
松樹有著鋼鐵般的毅志，不屈的精神，我們要像松樹一樣勇敢頑強(qiáng)，它是我們的榜樣。
六年級(jí)作文范文 篇18
每當(dāng)我看到那一顆顆高大挺拔的松樹時(shí)，我都會(huì)在腦子里想起”四季常青“這個(gè)詞，那樹上的一團(tuán)團(tuán)翠綠的松針時(shí)時(shí)刻刻裝扮著高大的松樹樹干，有了它們的裝扮，松樹才是”四季常青“，這又讓我想起了每天身著橘色服裝的那些環(huán)衛(wèi)工人們，他們每天凌晨2、3點(diǎn)鐘起床，迎著灰蒙蒙的天空辛勤工作。
這時(shí)我們還正在美夢(mèng)中，當(dāng)我們出門上學(xué)時(shí)，有沒(méi)有注意到路面是那么的干凈、整潔，那都是環(huán)衛(wèi)工人們的功勞。每年的秋季都是他們最忙碌的時(shí)刻，但他們卻拿著最微薄的工資，每天在凌晨時(shí)分把大街上清理的干干凈凈，從來(lái)沒(méi)有遺落掉一片紙。
他們就有那松樹的品格，任何風(fēng)欺雪壓都?jí)翰坏顾麄儭Ｍ瑢W(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)不怕困難的”小松樹“吧！
六年級(jí)作文范文 篇19
時(shí)光是一段美妙的音符，偶爾也會(huì)出一小段不和諧的音符。
我希望有一個(gè)時(shí)光穿越鏡，回到過(guò)去的孩童時(shí)段，在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在幼兒園里和小朋友們嬉戲打鬧，和爺爺奶奶一起在菜園里摘豆莢……時(shí)間飛逝，我們卻在一天天的長(zhǎng)大，由一個(gè)不得不被人照顧的小孩兒，逐漸成長(zhǎng)為可以照顧他人的“大人”，這一點(diǎn)令我樂(lè)呵！
但有時(shí)我的行為也讓爸爸媽媽生氣，原因是：撒謊。比如：我說(shuō)我中午睡覺(jué)了，實(shí)際上我并沒(méi)有睡，因?yàn)槲宜恢�！雖然我知道自己不應(yīng)該撒謊，但我并沒(méi)有任何惡意，我只是害怕他們批評(píng)我，在這美妙的音符里我這撒謊就是不和諧的，但這是我時(shí)光的一部分，我知道自己不應(yīng)該撒謊，但我無(wú)法回到過(guò)去的時(shí)光里……
朱自清說(shuō)過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但時(shí)光一去不復(fù)返，我也一定要扔掉那些不和諧的音符，我們一定要珍惜時(shí)光！
六年級(jí)作文范文 篇20
今天，我暑假作業(yè)基本上完成了。可是我看見我抄的作文字是那么的雜亂無(wú)章，大的大，小的小。鉛筆印，擦跡無(wú)數(shù)，并要求一定要用鋼筆。因?yàn)檫@樣順便可以練一下鋼筆字。于是王老師叫我認(rèn)認(rèn)真真地重新把5篇作文抄一遍。
起先的5分鐘我認(rèn)認(rèn)真真地抄著，自己清晰、大小一致�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒。我就不認(rèn)真了。當(dāng)我抄完了第一篇作文，帶著高興和得意的表情把它給了老師的時(shí)候。老師原本開心的表情變得嚴(yán)肅了，之間她皺著眉頭看著我的作文本，“嘶”的一聲，那一頁(yè)被撕成了兩片。我頓時(shí)愕住了：為什么？“前面抄的很好，但是后面……”
聽著老師的評(píng)點(diǎn)，我心中的不服漸漸消失了。是啊，如果我從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真地抄，那現(xiàn)在結(jié)果一定不一樣。我想對(duì)你們說(shuō)：“我們做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真的，不要半途而廢。”
六年級(jí)作文范文 篇21
老師，您是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，犧牲了自己。老師，您是春蠶，即使到了生命的盡頭，也要把寶貴的蠶絲貢獻(xiàn)給我們。
老師，您是辛勤的園丁，把我們培育成參天大樹。沒(méi)有您，我們?nèi)绾巫聣殉砷L(zhǎng)？沒(méi)有您，國(guó)家如何富強(qiáng)？
即使白發(fā)遮蓋住您的額頭，皺紋印上您的臉頰。但是您依然堅(jiān)持，帶領(lǐng)著我們向前。即使路途遙遠(yuǎn)，即使荊棘滿片。您還是沒(méi)有放棄，依舊帶領(lǐng)著我們向前。并鼓勵(lì)我們說(shuō)：“加油！前方就是終點(diǎn)！”
在漆黑的夜晚，伸手不見五指。星星也困得眨眼。卻有一盞燈依舊明亮。那是誰(shuí)的房間呢？走進(jìn)仔細(xì)瞧瞧，可以望見一個(gè)熟悉的背影——老師。我很想說(shuō)一聲“老師，您該休息了。”可我看著您正在低頭批改作業(yè)時(shí)，又怕打擾您。只能默默的望著您奮筆疾書。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是對(duì)您一生的真實(shí)寫照嗎？老師，我愛(ài)您！
六年級(jí)作文范文 篇22
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣漸漸變暖了。春天它無(wú)處不在，無(wú)論你們走到哪里都可以感受到它的氣息。于是，我決定去尋找春天。
春天，小河里的冰融化了，沉睡了一個(gè)冬天的小魚兒躍出水面，在水里自由自在地游著。成群的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下一起在小河里游泳，嬉戲。好一派熱鬧的景象。
春天，在花園里，小草迫不及待地從土地里探出腦袋，大地頓時(shí)成了一塊毛絨絨的地毯。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柔軟的枝條垂下來(lái)好像小姑娘的辮子�；▋簜兡悴蛔屛�，我不讓你爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。黃澄澄的迎春花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。
春天，在孩子們身上。春天來(lái)了，孩子們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙到廣場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
啊!春天真是太美了，我多么想把它用相機(jī)拍下來(lái)一直保存下來(lái)。
六年級(jí)作文范文 篇23
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕�，在不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身邊。
公園里的圓柏站成兩排，像一名名戰(zhàn)士筆直的站在自己的崗位；一片片草地猶如一塊塊地毯，看著那翠綠的“地毯”我有一種想躺在上面的欲望，現(xiàn)象這躺在上面的舒服與愜意……“熱死了！熱死了！……”知了得一聲聲抱怨把我從“美夢(mèng)”中拉出來(lái)。我抬起頭，想找阻止我做“夢(mèng)”的元兇。卻看見一幅深藍(lán)色的畫卷，畫卷上沒(méi)有一個(gè)物，更沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)，好似等待著你去為它增添色彩。
夏，一個(gè)熾熱的季節(jié)。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，火辣辣的照射著大地。?生氣的太陽(yáng)看世間的一切都不順眼，他要把馬路曬軟；要把花兒曬蔫；要把行人曬熱；要把大地曬烈……
夏，一個(gè)頑皮的娃娃。整天打打鬧鬧，一會(huì)兒和大人玩耍，一會(huì)兒和小孩子嬉戲。使人們不得不在樹蔭下，泳池里躲避夏娃娃的追趕。
夏，一個(gè)惹人喜愛(ài)的季節(jié)……
六年級(jí)作文范文 篇24
這一天，天空陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，使人感到心情非常愉悅。于是我們打算做一道美食“炒面”。
我們先準(zhǔn)備好需要的材料，有雞蛋、西紅柿、青菜、火腿腸等，再把西紅柿切成塊狀，把火腿腸切成片狀。接下來(lái)，我們就要開始做了。先在鍋里放些水，等水沸騰后把面放進(jìn)去，再過(guò)一會(huì)，等面軟了以后，裝一盆飲用水，把面放進(jìn)盆里，把鍋里的水倒掉。等倒完后，鍋里放一點(diǎn)油，油燒開后就可以放菜了。先打兩個(gè)雞蛋，炒熟一半的時(shí)候，再把其他配菜倒進(jìn)鍋里翻炒一會(huì)兒，配菜快炒熟的時(shí)候，把一旁的面撈出來(lái)放入鍋里，再次翻炒，不一會(huì)兒，香噴噴的炒面就出鍋了。不僅聞起來(lái)香，而且看起來(lái)也非常漂亮，有黃色、有紅色，還有綠色等，五顏六色的，真可謂是色香味俱全。
這次做炒面我非常開心，因?yàn)榧瘸缘搅嗣牢兜某疵�，又學(xué)到了做炒面的過(guò)程。以后，我要學(xué)習(xí)更多烹飪知識(shí)，給爸爸媽媽做美食。
六年級(jí)作文范文 篇25
世界上的聲音真多呀！聽“嘩嘩、叮叮、當(dāng)當(dāng)、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜歡的聲音是什么呢？是春雨的嘀嗒聲。
只要一聽到這種聲音，我的心情會(huì)特別高興。嘀嗒，它告訴我們春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，開始了新的生活。每當(dāng)春雨嘀嗒聲音在耳邊響起的時(shí)候，我往往停下手中的事情，聆聽春的聲音。
不管我走到哪，嘀嗒聲都不時(shí)出現(xiàn)在我的耳旁。嘀嗒，經(jīng)常和我一起寫作業(yè)，畫畫，看電視，作游戲…… 高山、田野、河邊在嘀嗒聲中變綠；樹木、小草在嘀嗒聲中發(fā)芽；各種花兒在嘀嗒中變成五顏六色。雨過(guò)天晴，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在高高的天空上，小雨珠在翠綠的葉子上閃閃發(fā)光。這美麗的景色就是嘀嗒聲帶來(lái)的。
春雨的嘀嗒聲，是最美的聲音，是最動(dòng)聽的聲音，是生命的聲音。在嘀嗒的聲音中，我學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、唱歌等很多知識(shí)和本領(lǐng)，是嘀嗒聲伴隨我成長(zhǎng)。
嘀嗒，是我最喜歡的春雨聲。
六年級(jí)作文范文 篇26
清晨，我還在睡夢(mèng)中，被窗外的秋雨聲叫醒了。于是，我跳下床，站在窗邊，一邊望著窗外一串一串的雨滴，一邊聽著沙沙的秋雨聲，仿佛是一首輕松活潑的樂(lè)曲。這正是我喜歡的聲音，它會(huì)使我丟掉煩惱，有一個(gè)快樂(lè)的心情。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，聽著美妙的沙沙聲，我感覺(jué)到秋天來(lái)了。頑皮的小雨滴從天而降，送走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，我的煩惱也隨著秋雨沖走了。小雨滴落在樹葉上，伴隨著沙沙聲，讓大樹們脫下綠色的“夏裝”，換上金黃的“秋裝”。
伴隨著秋雨的沙沙聲，豐收的季節(jié)也來(lái)到了。果園里紅彤彤的石榴咧開笑臉，黃澄澄的桔子壓彎了枝頭，火紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高高掛在樹上。池塘里，肥肥的魚蝦在池里嬉戲；草叢里，蟋蟀正舉辦著它們的音樂(lè)會(huì)呢！
每當(dāng)我聽到秋雨聲，我就想坐在院中的亭子，聽著這美妙的“樂(lè)曲”。我還想在雨中奔跑，和好朋友一起嬉戲、玩耍。丟掉煩惱，快樂(lè)無(wú)窮！
我是多么喜歡秋雨沙沙聲��！
六年級(jí)作文范文 篇27
今天早上，我和媽媽去小寨新開業(yè)的商場(chǎng)，商場(chǎng)一共有八層，第一層——第六層是賣衣服和賣鞋的，第七層是賣小吃的，第八層是電影院。
我和媽媽進(jìn)了商場(chǎng)，看見商場(chǎng)里有許多琳瑯滿目的東西，看得我眼花繚亂。許多人都在挑選自己喜歡的衣服和褲子。我看見那里有許多漂亮的新鞋，我自己挑了一雙很漂亮的新鞋，媽媽就給我買了下來(lái)，讓我過(guò)年穿，本來(lái)說(shuō)要給爸爸買一雙鞋的，可是，沒(méi)有爸爸穿的號(hào)，所以沒(méi)有給爸爸買。商場(chǎng)的旁邊，有一座超市，我和媽媽進(jìn)了超市，媽媽給我買了許多好吃的，有：蛋卷、餅干、真巧杯、波力海苔······我們?nèi)ネ瓿校覀儨?zhǔn)備回家了，我說(shuō)：“媽媽我想看電影�！眿寢屨f(shuō)：“今天沒(méi)時(shí)間了，改天再看吧！”我垂頭喪氣的回家了，不過(guò)，我今天還是很開心。
六年級(jí)作文范文 篇28
下午媽媽、姐姐和我一起去逛商場(chǎng)了，我發(fā)生了一件很苦惱的事情。
媽媽和姐姐在前面走，我就在后面當(dāng)跟屁蟲，真沒(méi)意思，我真不應(yīng)該去，在家里還能看會(huì)兒電視呢！當(dāng)我抱怨的時(shí)候，我不知不覺(jué)的跟他們走上了電梯，到了走到了最后，我抬腿時(shí)，啊，不好褲腿卡里面了，怎么這么倒霉呀，臭東西，怎么拔不出來(lái)呀！還卡的越來(lái)越深，我怎么這么倒霉，媽媽幫我一起把褲腿拉了出來(lái)，我一看，我驚呆了，都成乞丐裝了，媽媽還不停的說(shuō)我，唉，沒(méi)有天理，樓又不高，安什么電梯呀！我不停的埋怨著，真想拿起磚頭把電梯砸了，褲腿破個(gè)大洞，這可新買的，第一次穿，倒霉透了，也沒(méi)處說(shuō)理去，真冤啊！沒(méi)辦法，自己把褲子弄壞了，有能如何。
以后我再也不坐電梯了，萬(wàn)一再把我褲子卡里面了呢！
六年級(jí)作文范文 篇29
今天我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，可遇到了一件令人害怕的事。
我們正在逛，我很平常的摸了一下購(gòu)物車，結(jié)果被那“可惡”的靜電電了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到爸爸旁邊，很習(xí)慣的拉起了爸爸的手，又被電了一下，我馬上跑到旁邊。
靜電雖然在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)（指秋天或冬天），我也非常熟悉它，但我卻沒(méi)有調(diào)查過(guò)這個(gè)神秘的東西，于是我決定上網(wǎng)查查。
在方便至極的“信息高速公路”上，我很快就找到了靜電的信息。
原來(lái)靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。經(jīng)常會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)，也是可以避免的�，F(xiàn)在已有了很多防護(hù)靜電的產(chǎn)品，比方說(shuō)在車后面掛的防靜電的條條，還有“金紡”等衣物柔順劑，可以防止衣物上的靜電。甚至還有了防靜電手套，防靜電服等。
了解了這些知識(shí)，我對(duì)這種現(xiàn)象不再像以前那么恐懼了，原來(lái)只要采取一些預(yù)防措施，靜電也是可以避免的。
六年級(jí)作文范文 篇30
天有些涼了，媽媽說(shuō)我的衣服都小了，得去買幾件衣服了。
商場(chǎng)真大，衣服多得不得了，我都挑花了眼。忽然，我看到一條黑色的褲子，帶著粉紅色的條子，還有我喜歡的繡花圖案，覺(jué)得非常亮麗！媽媽看了也說(shuō)很漂亮，讓我穿了一下正好穿，我們就把它買了下來(lái)。
這時(shí)，我又看到了一個(gè)漂亮的文具店，馬上走了進(jìn)去。里面有我非常喜歡的橡皮，它象一支筆，上面有芭比公主圖案。我拿在手里舍不得放下，媽媽就給我買了一個(gè)，我心里真是開心極了！
逛著逛著，我覺(jué)得肚子餓了，我們就去找吃的！來(lái)到一家店門口，這里排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，我們也站在后面排起隊(duì)來(lái)，這時(shí)我看到店門上寫著老鴨粉絲湯，輪到我們買了牌子，又在店里坐下來(lái)等了好一會(huì)兒，我們要的老鴨粉絲湯才端上來(lái)，我輕輕地嘗了一口，哇！味道真是好極了！不一會(huì)兒，我們就把它吃光了！
今天真是開心極了，買了我喜歡的衣服，橡皮，還吃到了很美味的東西呢！
六年級(jí)作文范文 篇31
明天，爸爸就要去福建旅游了。我想：爸爸要乘好幾個(gè)小時(shí)的車，路上一定會(huì)很餓的，我們得給他準(zhǔn)備一點(diǎn)零食，每次春游、秋游都是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備零食，這次我一定要用自己的壓歲錢為爸爸買東西。于是，我偷偷地把我的銀行卡小心翼翼地揣在褲袋里，就和媽媽去了商場(chǎng)。
一到商場(chǎng)，我第一個(gè)想到的就是蘭花豆，爸爸平實(shí)可愛(ài)吃了，我們還為爸爸買了一包杏仁，當(dāng)然還不忘偷偷地買三包我愛(ài)吃的薯片。不一會(huì)兒，我的籃子里就裝滿了東西�？粗@子里滿滿的食物，我仿佛看到了爸爸一邊吃著美味的東西，一邊高興地笑著的樣子，我真是太興奮了。
我把一大籃東西吃力地放到收銀臺(tái)前，“唰”地拿出自己的卡，讓媽媽和收銀員阿姨都吃了一驚，我還第一次在單子上簽了名，這感覺(jué)真是太妙了，仿佛自己成了一個(gè)大人。
六年級(jí)作文范文 篇32
昨天晚上，我和媽媽，兩個(gè)小伙伴的媽媽，我的小伙伴，葛桑榆，羅克白，一起在酒店房間的露臺(tái)上看星空。
空氣很新鮮，所以星星特別閃亮，我都看得入迷了，無(wú)數(shù)的星星就像“珍珠”一樣散在玉盤里。抬起頭來(lái)看，就像在宇宙中看星星。我們因?yàn)榭纯葱切�，就覺(jué)得很無(wú)聊，于是就說(shuō)起了腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)等等。這時(shí)，我的媽媽叫了起來(lái)：“看，北斗七星”，果然，我們抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一把“勺子”，就是用七顆星星連成的，而旁邊，有一顆最亮的星星。這時(shí)候，我竟然許了一個(gè)愿望，希望當(dāng)上“動(dòng)物學(xué)家”。葛桑榆說(shuō)在天亮?xí)r候有一顆最亮的星星，就是“啟明星，通常對(duì)它許愿”，一般都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這點(diǎn)讓我有點(diǎn)不敢相信。
馬步島的星星真美呀！我希望杭州也有這樣的星空。
六年級(jí)作文范文 篇33
至于個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，似乎沒(méi)有什么特殊的。熱愛(ài)電腦游戲，近十年從未放棄。學(xué)過(guò)鋼琴，但卻早已忘光了。小學(xué)的時(shí)候，從來(lái)不上課、學(xué)習(xí)。至于是怎么考上初中的，我都已忘了。初中只學(xué)過(guò)半個(gè)學(xué)期的習(xí)，從班上近70考到30，就再也沒(méi)學(xué)過(guò)，不過(guò)幸運(yùn)的是，從沒(méi)有掉下來(lái)。這也是現(xiàn)在感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力的一個(gè)重要原因吧。
從小不能說(shuō)生活在蜜罐之中，但也還好吧。因?yàn)槭悄泻⒆�，少不了被打。從小少不了父母的�?yán)格管教，但效果不明顯�，F(xiàn)在才真正的體會(huì)到如果在學(xué)習(xí)等方面想要突出，只能去依靠自己。還有三年，也就三年，感嘆時(shí)光柔軟。希望自己能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)吧。
最后和個(gè)人介紹一樣，希望大家都能珍惜三年時(shí)光，也祝大家都能在高考中金榜題名吧。
六年級(jí)作文范文 篇34
我家的院子里有一棵楓樹，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)楓樹一年四季的樣子各有不同。
春姑娘帶著花香來(lái)到了人間。楓樹枝上發(fā)出了七八個(gè)嫩綠的芽?jī)海@得特別可愛(ài)。到了深春時(shí)，楓樹的葉子已經(jīng)有四五歲小孩子的手掌那么大了。驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，楓葉在陽(yáng)光下不斷的長(zhǎng)大，同時(shí)漸漸地?fù)Q上了碧綠色的外衣。楓葉享受著陽(yáng)光，吮吸著新鮮空氣，是多么自在啊！秋伯伯送來(lái)了豐收的喜訊，楓樹的葉子開始變成了紅色，結(jié)了果實(shí)。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，飄灑在地上，為大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹向了大地，楓樹變得光禿禿的，它雖然在寒風(fēng)中打著顫，但是它依然直直地挺立著。
隨著一年四季的變化，楓樹給人們的生活增添了一道道風(fēng)景線。
六年級(jí)作文范文 篇35
春姑娘走著走著，就來(lái)到了我們的世界上，她拿出鈴鐺輕輕一揮，春天變得生機(jī)勃勃了。
春天，美在它的風(fēng)景。小草穿上了新衣，柳樹抽出了新芽，竹筍鉆出了泥土，看到了一個(gè)大世界。迎春花、油菜花都欣然怒放。這時(shí)，一片欣欣向榮的地方隨處可見，連最普通的土地里都長(zhǎng)出了花。
春天，美在它的活潑。孩子奔跑在草地上，拿著風(fēng)箏盡情“飛舞”，等他們玩累了，躺在草地上，感到非常地愜意。一陣清爽的春風(fēng)吹過(guò)，吹到哪里去了呢？哦，原來(lái)吹到了孩子們紅撲撲的臉上，孩子們感到有調(diào)皮的東西弄得他們癢癢的，這恰好就是春風(fēng)。春風(fēng)，它還去鄉(xiāng)村人家做客呢！
春天，美在它的調(diào)皮。它調(diào)皮地叫醒了大地萬(wàn)物；它調(diào)皮地?fù)湓诹撕⒆觽兲煺娴男撵`里；它調(diào)皮地吹起了柳樹的一頭長(zhǎng)發(fā)。
春天，它就像我們的心，喜怒哀樂(lè)，五味雜陳，各式各樣。
六年級(jí)作文范文 篇36
哎，作文，為何你總要和我作對(duì)呢？討厭的你，總是要?jiǎng)儕Z我那短短的娛樂(lè)時(shí)間，讓我沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)光！我的童年啊，哎……其實(shí)我很想說(shuō)，寫作文很簡(jiǎn)單，很好玩！但是，我連想個(gè)作文題都要花上大半天！
記得有一次，老師讓我們回家寫一篇作文，當(dāng)時(shí)我就想：完了，我的末日又到了！果然如此，家里，都是我唉聲嘆氣的聲音。然后我不知那里找來(lái)了一本作文書，在里面隨便找了一篇就寫上了。評(píng)介作文時(shí)，老師沒(méi)有點(diǎn)名指性的揭我的老底，只是公開地說(shuō)：“也許有些人認(rèn)為作文很難寫，寫得不好看，沒(méi)有新鮮感。但是，我不允許抄寫別人的作文，第1次就放了你們，但是不允許第2次。”所以在那次以后，我再也不敢抄襲了！
我曾想過(guò)寫作到底是為了什么？寫作雖好，但是極難想出作文題材，哎，寫個(gè)作文真麻煩！
作文，我討厭你！
六年級(jí)作文范文 篇37
我是一個(gè)中等個(gè)子、身材苗條的女孩兒。我有一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮。一雙水靈靈的眼睛不大也不小，一笑就瞇成了一條線。小巧玲瓏的鼻子和嘴巴十分惹人喜愛(ài)。
我是一個(gè)活潑又文氣的小姑娘，喜歡畫畫兒、書法和古箏。我有一個(gè)很難改的缺點(diǎn)，就是愛(ài)哭。那次，哥哥和姐姐把雞肉都快給吃光了，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，不知道這件事。但當(dāng)我寫完作業(yè)出來(lái)洗手吃飯時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己喜歡吃的雞肉只剩一點(diǎn)了，就哇哇大哭起來(lái)。奶奶說(shuō)：“哭的時(shí)間長(zhǎng)了，眼里的水都流光了，眼就會(huì)變小。你一個(gè)人吃不了那么多雞肉，哥哥和姐姐都沒(méi)敢吃太多，給你剩這么多，怎么，還不夠吃？”我邊哭邊說(shuō)：“就給我剩一點(diǎn)兒，真小氣�！庇谑前职钟纸o我買了一只雞，燉熟后，給我吃了。爸爸說(shuō)：“你以后再也不能無(wú)理取鬧了，對(duì)嗓子不好�！�
這就是我，一個(gè)活潑又文氣的小姑娘，又是一個(gè)愛(ài)哭的小姑娘。
六年級(jí)作文范文 篇38
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡花紅柳綠的春天。
春天在哪里？在天空中。我抬頭看看天空，最先映入眼簾的是各種各樣的風(fēng)箏，有的像飛機(jī)，有的像一條長(zhǎng)龍……春天的天空就像一塊藍(lán)寶石一般純凈，還有幾朵白云在施展魔法，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小雞……
春天在哪里？在小河邊。小河邊有一大片柳樹，柳樹的枝條像春姑娘的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)。小河好像剛剛擦過(guò)的一面大鏡子哦，非常明亮。
春天在哪里？在花園里�；▓@里的花有些已經(jīng)全部綻開了，像一張笑臉；有的只開了一半，猶如一個(gè)害羞的少女；還有的只是個(gè)花骨朵兒，就像一個(gè)剛出生的嬰兒。
�。〈禾靵�(lái)了，我們找到了她。
六年級(jí)作文范文 篇39
媽媽說(shuō)春天來(lái)了，我還真有點(diǎn)不信呢！一大早我就穿著美麗的毛衣，跟幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？在清澈見底的小河里。小河的上面有著嘰嘰喳喳的小鳥，旁邊有細(xì)長(zhǎng)的柳枝，好像春姑娘在梳妝打扮。河里有美麗的小魚，有的在玩捉迷藏，有的在開會(huì)，還有的在吐泡泡。
春天在哪里？在天空中。天空像藍(lán)藍(lán)的大海。白云在施展魔法，一會(huì)兒變成美味的薯?xiàng)l，一會(huì)兒變成頑皮的小猴。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有的是熱帶魚的，有的是長(zhǎng)龍的，還有的是飛機(jī)的。
春天在哪里？在花園里�；▓@里有美麗的花朵，紅的像火，白的像雪，粉的如霞，黃的賽金，碧綠的小草在隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在朝我們打招呼呢！
晚上，我自豪地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我找到春天了！”
六年級(jí)作文范文 篇40
記得有一次老師講完作文課，要我們拿作文本寫作文，我找遍了書包也找不到作文本。
這下怎么辦呢？今天我的作文不交給老師的話，回家之后一定要寫兩遍的，完了，完了……我真想回家拿作文本呀，蒼天呀，大地呀，請(qǐng)您給我一本作文本吧，媽媽請(qǐng)您幫我從家里拿一本送來(lái)吧，今天早上收拾書包的時(shí)候?yàn)槭裁床豢匆豢凑n程表呢？如果看了課程表，現(xiàn)在我已寫上八行字了，我想要神仙幫我把魔法師叫過(guò)來(lái)，然后我叫魔法師變出一本作文本。
下課鈴響了，老師叫班長(zhǎng)收作文，班長(zhǎng)很快收到我這里了，我連忙說(shuō)：“我沒(méi)帶作文本，所以沒(méi)有寫作文�！卑嚅L(zhǎng)叫道：“你沒(méi)寫作文，快點(diǎn)到老師辦公室站著�！蔽蚁耄耗銘{什么讓我去老師辦公室站著，我沒(méi)有寫作文，回家之后就寫兩遍。
到了老師辦公室，我誠(chéng)實(shí)地把原因告訴了老師。老師沒(méi)有罵，還給我給了我一本作文本。我想：老師為什么不罵我，還給了我一本作文本呢？老師我一定會(huì)把寫好的作文交給您。
六年級(jí)作文范文 篇41
雪在湖南鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里，以往每年我們回去都能看到白茫茫的雪，今年也不例外，我終于等到了期盼已久的下雪天。看。雪正紛紛往下飄落就像一只只在空中飛舞的白蝴蝶，漂亮極了。
今天，我和堂弟看電視正入迷時(shí)，媽媽突然叫了一聲，把我和弟弟嚇一跳，往窗外一看，我們都高興得跳起來(lái)了，“下雪啦。”我們都?xì)g呼起來(lái)。漫天的雪花在空中飛舞，一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飛到西，一片片雪花飄在我衣服上，一下子就不見了，他在跟我玩捉迷藏呢。弟弟趁我不注意時(shí)從地上抓了一把雪捏了個(gè)雪球向我拋來(lái)，我也毫不示弱，朝他扔去，在雪地里，雖然我們的小手凍得通紅，但我們真的很開心。
慢慢地我全身的雪灑滿啦好像給我穿上了一件白紗裙，美極了。路上，房頂上，樹上，田野里都鋪上了一層厚厚的雪，這場(chǎng)雪給整個(gè)大地蓋上了厚厚的一層棉被呀。老家的這場(chǎng)雪讓我留戀往返，但我們得回老家啦。
六年級(jí)作文范文 篇42
人生最寶貴的是時(shí)間，時(shí)間中的自由自在令人神往。
六年級(jí)的時(shí)候，（那是一個(gè)夏天），每個(gè)周末的星期六，我都先把布置少的學(xué)科寫完后，剩下的布置比較多的學(xué)科留著星期天。每個(gè)星期天，早晨醒來(lái)后，我就會(huì)想：“哎！明天又要上學(xué)，今天的作業(yè)怎么辦！嗨！”我只好寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，等到下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，外面的天氣很炎熱，大地快被烤干了。但是，透過(guò)窗戶可以看到：伙伴們正在大柳樹下快樂(lè)的玩耍。有的在跳皮筋，有的在玩兒五子棋和跳棋，還有的在吃冰淇淋。大柳樹上的知了在歡快的唱歌，柳樹下清新涼爽，好一個(gè)游戲天堂�。�
而我，只能乖乖的寫作業(yè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了終于寫完了，我恨不得馬上飛過(guò)去和朋友們一起玩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在星期六就可以把作業(yè)寫完了。其實(shí)，自由的鑰匙就在自己手中，只要你能努力，那就能苦斤甘來(lái)、無(wú)拘無(wú)束，擁有一片快樂(lè)自由的天地！
六年級(jí)作文范文 篇43
最近幾天，雨總是來(lái)我們這個(gè)地方做客，它帶來(lái)了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在這里住幾天。
雨悄悄地來(lái)到人間。它好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的衣服上；奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇�？矗瑳](méi)帶傘的人們淋了個(gè)“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來(lái)。
風(fēng)大哥也來(lái)幫忙了，竭盡全力地吹了起來(lái)。雨，下得更大了。幫助馬路涂上了一層新型的油漆；幫助小草們得到生機(jī)�；▋汉痛髽涫恰包S金搭檔”，大樹是舞蹈家，婀娜的舞姿使雨們欣賞得如醉如癡�；▋菏且魳�(lè)家，優(yōu)美的聲音就只有大自然才能演唱出來(lái)的，雨們聽得陶醉其中……
六年級(jí)作文范文 篇44
水無(wú)處不在，取之不盡、用之不竭，只需要開一下水龍頭，便會(huì)有嘩嘩的水不斷地流出來(lái)，老天爺也會(huì)經(jīng)常下雨來(lái)給我們用。這是人們比較普遍的想法，也是不完全正確的想法。
人類現(xiàn)在正在破壞水資源：人們把垃圾隨意的扔在河里、化工廠把沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的污水直接排放到河內(nèi)。以前清澈見底的小河現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶的“大惡魔”了，把小魚和水里的其它生物都給吃了。
我們?nèi)祟愐贿吰茐乃Y源，一邊浪費(fèi)水資源。人們經(jīng)常把洗過(guò)菜的水直接倒掉，把拖過(guò)地的水也直接倒掉，洗手時(shí)把水龍頭開得特別大，洗臉時(shí)水龍頭也開著不關(guān)，刷牙也如此。
人們有太多太多浪費(fèi)水的行為了。
我們應(yīng)該把洗過(guò)菜的水給小動(dòng)物吃，拖過(guò)地的水用來(lái)沖馬桶。中國(guó)有14億人，如果每人節(jié)約一滴水，那就是一個(gè)非常龐大的數(shù)字了。
如果不珍惜水資源，不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
六年級(jí)作文范文 篇45
自從我懂事以來(lái)，爸爸總是光著頭，戴著鴨舌帽，看起來(lái)不酷，但在我心中是很酷的。我每次坐在他的膝蓋上，都會(huì)摸摸老爸的光頭，挺好玩的。
記得有一次，爸爸拿著剃須刀，對(duì)著鏡子仔細(xì)地刮頭發(fā)，我偷偷地跑到了廁所門口，大叫一聲“啊……”爸爸一不小心把頭皮刮了一刀，直流血，我看到血， 問(wèn)爸爸：“你為什么要把頭發(fā)剃掉！我都沒(méi)見過(guò)你留頭發(fā)！”老爸笑瞇瞇地說(shuō)：“光頭怎么了！咱還能省買洗發(fā)水的錢呢！老爸戴鴨舌帽最酷了！”
其實(shí)，爸爸的頭發(fā)給我們?nèi)規(guī)?lái)了樂(lè)趣，姐姐給爸爸取了個(gè)外號(hào)叫“電燈泡”，說(shuō)我們家晚上不用電，就能看得見。我經(jīng)常摸著老爸的頭，說(shuō)他是“小木 魚”，最好笑的是，冬天吃火鍋的時(shí)候，爸爸的頭上總會(huì)冒出“水泡”。他就會(huì)用餐巾紙擦擦自己的光頭說(shuō)：“你們快看呀！我的頭發(fā)冒‘煙’了！”弄得我們?nèi)?都哈哈大笑呢！
我愛(ài)我的老爸，更愛(ài)老爸的光頭！
六年級(jí)作文范文 篇46
梅花就是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň褪俏覀冏鎳?guó)的名花，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，然后我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
六年級(jí)作文范文 篇47
天氣陰沉沉的，似乎要下雨了。小草耷拉著腦袋，花骨朵無(wú)精打采，小樹種躺在泥土里依然熟睡著。突然，一場(chǎng)春雨打破了這一片死寂。
雨淅瀝淅瀝的下著。
透過(guò)雨簾望去，一簇簇小草貪婪的吸吮著春雨給他帶來(lái)的甘露，然后一朵朵花骨朵爭(zhēng)先恐后得讓春雨灑在他們的身上，一顆顆小樹苗也從泥土中探出頭來(lái)收取春雨給他帶來(lái)的“禮物”，在春雨的潑灑下?lián)Q上了綠油油的衣裳……他們就像一個(gè)口渴的孩子們正在喝著雨媽媽給他們帶來(lái)的甜甜的、涼涼的茶。萬(wàn)物在春雨的潑灑下，顯得是那樣的精神，活潑，全都露出了愉快的笑臉。
一幢幢高樓大廈，在春雨的洗刷下，變得煥然一新。匆匆過(guò)往的行人手中撐著一把把花傘，在大街中穿梭。人群中偶爾有一兩個(gè)淘氣的小孩，不撐傘也不穿雨衣。盡管雨點(diǎn)打在他們的身上，他們還是綻開笑臉在大街上追趕，嬉戲。
瞧，這貴如油的春雨不僅僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的是它讓往�？菰餆o(wú)味的景色煥然一新。
六年級(jí)作文范文 篇48
一天清晨，我坐在窗前寫作業(yè)。忽然，窗外“沙沙沙，沙沙沙”地下起了雨，那是春姑娘在唱歌。
我聽著這動(dòng)人的樂(lè)曲，一個(gè)疑問(wèn)從我腦子里閃過(guò)，春雨是什么顏色的呢？有人說(shuō)：“春雨當(dāng)然是無(wú)色的，不信，你接幾滴瞧瞧。”有人說(shuō)：“春雨是粉色的，你看，美麗的桃花開了�！庇腥苏f(shuō)：“春雨是綠色的，把小草染綠了�！庇腥苏f(shuō)：“春雨是黃色的，然后大片大片的油菜花就是春雨的象征�！倍蠋熣f(shuō)：“春雨本身是無(wú)色的，卻能給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅。”
春雨，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了的下著，沙沙沙，沙沙沙……
春雨過(guò)后，天空一碧如洗�？矗恢恢缓诨▍仓斜纫睚R飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。路邊，小樹抱著春雨給他的禮物，沐浴著陽(yáng)光，伴著腳邊的小草茁壯成長(zhǎng)。河邊的柳樹梳洗著自我長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的發(fā)辮。大自然一片生機(jī)勃勃。
春雨又像是畫師、化妝師，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
六年級(jí)作文范文 篇49
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭f(shuō)得真好。這天就下了一場(chǎng)春雨。
早晨，天空有些發(fā)黃。不一會(huì)兒便下起雨來(lái)。那雨絲像牛毛一樣細(xì)，但是，春雨的雨滴落到地上或雨傘上時(shí)，卻沒(méi)有聲音，這是為什么呢？大概是因?yàn)榇河旰茌p吧！雨滴落到人們的身上就不見了，好像在和人們捉迷藏。這時(shí)，向遠(yuǎn)處看，霧蒙蒙的，離自我近的人勉強(qiáng)能夠看清，但是，遠(yuǎn)處的大樓那可就看不見了，好像根本不存在一樣，這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。然后一節(jié)課后，雨停了。外面的世界有了變化：外面高樓什么的，看得一清二楚，樹也像剛剛洗了澡一樣，比原先更富有生機(jī)，根本不像下過(guò)雨，真奇特呀！
在我看來(lái)，春雨的特點(diǎn)很多：比一般的雨輕，比一般的雨小，比一般的雨下的時(shí)光短等等我真的很愛(ài)春雨！
俗話說(shuō)“春雨貴如油”，真是一點(diǎn)不錯(cuò)！如果大家也和我一樣愛(ài)春雨的話，就從此刻開始珍惜春天的每一分，每一秒吧！
六年級(jí)作文范文 篇50
絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛(ài)你絲絲春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。然后雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，然后快樂(lè)地允吸著甘霖。
你聽，滴瀝，滴瀝。那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝。那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝。那是春天的呼喚。
雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，然后仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂(lè)。
小時(shí)侯經(jīng)常聽大人們說(shuō)：“春雨貴如油�！钡拇_如此，此時(shí)那無(wú)聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的氣息，春的期望。
春雨洗走了塵埃，然后它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛(ài)那輕柔的春雨。
六年級(jí)作文范文 篇51
一場(chǎng)綿綿的春雨，細(xì)無(wú)聲的飄灑在大地上。然后冬爺爺悄悄離我們而去，這場(chǎng)春雨仿佛是春姑娘派來(lái)的使者，宣告春天的到來(lái)。
春雨細(xì)如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒(méi)有夏雨那么猛烈，沒(méi)有秋雨那么苦澀，沒(méi)有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，然后田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼，然后享受著春雨的滋潤(rùn)；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來(lái)到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽；然后春雨灑落在池塘里，然后被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開始流淌，魚兒一蹦一跳，仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來(lái)了生機(jī)，你是春天的使者滋潤(rùn)了萬(wàn)物，��！春雨你給人們帶來(lái)了新的期望！
六年級(jí)作文范文 篇52
真是的，我還沒(méi)玩夠呢！才40幾天......
暑假里我學(xué)到了好多新的知識(shí)和本領(lǐng)。每天我都要讀幾篇作文或?qū)憥讖埛e累，在媽媽的指導(dǎo)下我還學(xué)會(huì)了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買了一個(gè)滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時(shí)間，帶上小狗和小區(qū)里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會(huì)滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊(duì)伍中去，我怕摔倒，最后在幾個(gè)小伙伴的帶領(lǐng)下，我的膽子越來(lái)越大技術(shù)越來(lái)越好，一天傍晚，我們進(jìn)行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點(diǎn)，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個(gè)下午我們都要滑滑板，傍晚的小區(qū)成了我們的樂(lè)園。
這個(gè)暑假我過(guò)的即輕松又快樂(lè)，新學(xué)期要努力的學(xué)習(xí)了！
六年級(jí)作文范文 篇53
“啦啦啦啦，不要被發(fā)現(xiàn)；啦啦啦啦，不要被發(fā)現(xiàn)……”我躡手躡腳地爬下床，還念念有詞。這是怎么回事呢？
我很不喜歡午休，終于放假了，原本以為可以不用午休了，可媽媽每天都在催我去睡。所以，每天中午，我都在跟媽媽斗智斗勇，努力——不睡。
今天，我和媽媽就發(fā)生了一場(chǎng)有趣的戰(zhàn)爭(zhēng)。我先是給媽媽講道理：“媽，午休的目的就是休息呀，我躺在床上，躺一個(gè)鐘頭，行吧？”好說(shuō)歹說(shuō)，媽媽終于同意了。
可是，躺在床上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。要知道，2點(diǎn)鐘就要演《迪迦奧特曼》了呀，我可不想錯(cuò)過(guò)。只是，媽媽已經(jīng)躺在我身旁了，看樣子，只得睡了。我終于想出了一套戰(zhàn)略。我先是從媽媽的上面“逃跑”，但是，失敗了；我又從媽媽的腳邊“逃跑”，又被爸爸發(fā)現(xiàn)了；我只好乖乖躺在床上，盼望時(shí)間可以快點(diǎn)。
大概媽媽看我太可憐了，她大發(fā)慈悲，告訴我可以提前出去玩了。唉，我終于又恢復(fù)自由了！
六年級(jí)作文范文 篇54
每次到了傍晚時(shí)分，都會(huì)有一幅美麗的油畫出現(xiàn)在落日的盡頭，那便是夕陽(yáng)。那日與月完美結(jié)合的夕陽(yáng)。
日落西方便是月出西方之時(shí)。每當(dāng)此時(shí)，天邊總會(huì)有一抹橘紅色的夕陽(yáng)，它具有日的大氣、灑脫，幾乎紅遍了整個(gè)天空；又具有月的溫柔、美麗，因?yàn)樗褜⒛谴萄鄣娜展馊峄梢环N溫馨浪漫的暖色，令人沉醉。
即將要落下的太陽(yáng)像是要散發(fā)出最后的光芒，而馬上繼位的月亮也不甘示弱。于是便有了這剛與柔、力與美的完美結(jié)合的夕陽(yáng)。并非日月同輝，可是卻有著日與月的靈魂、精華。盡管色調(diào)單一，可卻唯美，暖人心脾。
如果說(shuō)日光與月光是上帝調(diào)色盤中的顏色，那么夕陽(yáng)一定是那貪玩的丘比特打翻了調(diào)色盤后的顏色。
站在海邊看著那夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沉入海平面，忽然感到海風(fēng)吹得好冷，不禁想起李商隱的那句詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”……
六年級(jí)作文范文 篇55
爸爸媽媽，我有很多話想跟你們說(shuō)的，但我不知從何說(shuō)起，只因?yàn)槟銈兡亲钌羁蹋钫鎸?shí)的愛(ài)都融進(jìn)了那如春風(fēng)細(xì)雨般連綿的瑣事中，數(shù)不盡也道不完。
爸爸媽媽，你們還記得以前我們一家三口常去的游樂(lè)園嗎？好懷念��！那里的高蹺，木偶和一草一木，就像一幅充滿童趣的畫，爸爸媽媽跟我一起在這幅畫中快樂(lè)地玩耍。我們一起玩的每一個(gè)細(xì)節(jié)，你們的每一個(gè)微笑，天空照耀在地面上的每一縷陽(yáng)光都是那么的清晰、那么的真切。在那沒(méi)有雜質(zhì)的金色歲月中，每一個(gè)我所記起的畫面里都流淌著如七色彩虹般的真實(shí)感覺(jué)和歡聲笑語(yǔ)。
在父母遮風(fēng)擋雨的和睦家庭里，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大�；蛟S我現(xiàn)在還不懂什么叫感恩。但我相信，總有一天，我會(huì)把你們給我的愛(ài)加倍的還給你們，讓你們無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。
六年級(jí)作文范文 篇56
在我們的生活中，有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨中我們它像丁冬的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫暖的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。它，就是母愛(ài)!
朋友們，想想我們兒時(shí)的母親——每一天，是誰(shuí)起得最早，睡得最晚;每頓飯，是誰(shuí)早早做好，卻草草入口;每件事，是誰(shuí)操心最多，卻從不計(jì)較!
我們像習(xí)慣吃飯、穿衣一樣，早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)，甚至習(xí)慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時(shí)出現(xiàn)，兩鬃的白發(fā)是何時(shí)增添的都不曾留意!更別說(shuō)向母親深情地說(shuō)聲“謝謝”!
母親給我們的是那么多，那么多!
母愛(ài)宛如一棵樹，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。這份愛(ài)雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛(ài)啊，有誰(shuí)能掂量出它的分量，又有誰(shuí)能真正報(bào)答?
母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)涯!
六年級(jí)作文范文 篇57
記得我六歲那年，我的牙一直不好。
有一天，我正在吃東西，突然覺(jué)得嘴里很痛，原來(lái)是一顆牙正在掙扎。我急忙告訴媽媽。她聽了，說(shuō)：“馬上我?guī)闳グ窝��！蔽乙宦牐骸拔业膵屟剑∥揖退闵系渡较禄鸷Ｒ膊蝗グ窝��！眿寢屢宦牷鹆苏f(shuō)：“不行。”我立馬害怕了起來(lái)，心怦怦亂跳，想：拔牙會(huì)痛嗎？拔牙會(huì)流血嗎？許多問(wèn)題在我的腦海里出現(xiàn)。
到了牙科診所的時(shí)候，我心里緊張得喘不過(guò)氣來(lái)，真想掙脫媽媽的手跑出去。此時(shí)，她硬拉著我的手說(shuō)：“別怕，不拔的話新牙就沒(méi)地方長(zhǎng)出來(lái)了。”我聽完后緊張的心稍許平靜了下來(lái)。
到了牙科治療床邊，醫(yī)生讓我躺在椅子上時(shí)心里像有幾百只螞蟻在亂爬。醫(yī)生拿出老虎鉗，我一看就更不安分了，手開始亂舞，腳也不停地踢。媽媽見了跑過(guò)來(lái)按著我的手，奶奶按住我的腿。醫(yī)生用老虎鉗緊緊夾著我的牙。我緊閉雙眼想：快點(diǎn)！快點(diǎn)——牙終于掉了下來(lái)！我忽然覺(jué)得拔牙也沒(méi)有那么痛了。
拔牙真是又驚又險(xiǎn)呀！
六年級(jí)作文范文 篇58
一說(shuō)起拔牙，我心里就非常害怕。
暑假里我的一顆牙齒已經(jīng)開始疼了，幾個(gè)月過(guò)去了，現(xiàn)在疼得越來(lái)越厲害，只好叫媽媽帶我上醫(yī)院治療了。
來(lái)到牙科，里面的人可真多呀！男女老少都有。等了好久才輪到我，醫(yī)生讓我躺在椅子上，小心臟就開始怦怦怦跳動(dòng)，既緊張又害怕，恨不得鉆個(gè)地洞，躲到一個(gè)什么人也找不到我的地兒。
一切準(zhǔn)備工作就緒，開始拔牙了！媽媽問(wèn)我：“寶貝，你怕不怕”。我心想，此時(shí)此刻可不能在醫(yī)生面前丟人，這么多人看著呢，只好硬著頭皮說(shuō)：“我不怕�！贬t(yī)生聽了夸我是個(gè)勇敢的好孩子，說(shuō)著便拿起像水槍一樣的東西開始給我洗牙，然后拿起一把醫(yī)用老虎鉗，嚇得我一身冷汗�？墒怯惺裁崔k法呢，誰(shuí)叫我牙壞了呢？我一鼓作氣，閉上眼睛。老虎鉗進(jìn)去不到兩分鐘，牙齒就拔出來(lái)了，原來(lái)也沒(méi)那么可怕！
哎，終于脫離苦海了，以后要好好保護(hù)自己的牙齒！大家也要保護(hù)好自己的牙齒，它可是陪伴我們一生的好伙伴呀！
六年級(jí)作文范文 篇59
一天上午，在吃蘋果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蘋果不是甜的而是咸的，我到衛(wèi)生間張開嘴照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)一顆牙流血了，我用舌頭去舔了舔，牙就把頭往外探了一點(diǎn)，好像是在牙齒兄弟的中間悶的慌，出來(lái)透口氣，它恨不得從嘴巴里跳出來(lái)，“媽媽！媽媽！你快來(lái)看，我有一顆牙要掉了。”我大喊了一聲。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不我?guī)闳メt(yī)院�！薄安徊徊�，我堅(jiān)決不去。”“不然就在家里自己拔，那我可不幫你�！薄昂�，自己拔就自己拔。”
我很害怕，可還是很不情愿地拿出一根細(xì)線，開始拔了，我先把細(xì)線一頭緊緊系早開著的門鎖上，再把那一邊牢牢扣在牙上，這時(shí)我先深吸一口氣，閉上眼睛想，乳牙啊乳牙，你快掉吧，我知道你很不情愿離開你的伙伴，但你離開就有牙寶寶了。想到這里我雞皮疙瘩都快起來(lái)了，我猛地一拽，我的口腔里一陣刺痛，牙終于掉了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我把它放在枕頭下面，第二天，起來(lái)我發(fā)現(xiàn)牙在枕頭下面竟然變成了二十元錢。太好了！
六年級(jí)作文范文 篇60
在三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槭艿秸怖蠋煹墓膭?lì)，加上日記、作文多次得到佳績(jī)，所以我曾代表班上參加校內(nèi)作文比賽，那真是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)啊！
比賽當(dāng)天，我到了考場(chǎng)，才知道已經(jīng)開始比賽了，我連忙看黑板上的題目：“ 我的零用錢”，我頓時(shí)傻眼，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有零用錢，像這樣的題目該怎么寫才好呢？我絞盡腦汁，想了又想，終于想到一個(gè)好辦法，那就是：如果我有零用錢，我會(huì)拿來(lái)做什么？一想到辦法，我立刻文思泉涌，寫了好多行，大約過(guò)了半小時(shí)，我就寫完了。然后，更奇怪的是，我瞄了一下后面比我早來(lái)的同學(xué)，沒(méi)想到他竟然才寫四行而已，這時(shí)，我的心情頓時(shí)輕松了起來(lái)，于是我就把作文交給老師，然后，我就去享受美好的下課時(shí)光啰！
一個(gè)禮拜之后，成績(jī)揭曉，我得到了第三名，真是出乎意料之外，令我驚喜萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)這次的比賽，我覺(jué)得以后碰到任何的狀況，都要沉著面對(duì)，全力以赴，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲喔！
六年級(jí)作文范文 篇61
休息天的上午，林文和孫燕在爬玉皇山。玉皇山很高。林文登到半山腰的時(shí)候，風(fēng)兒給他擦擦汗。孫燕登到山頂上了，白云夸它意志堅(jiān)。他們兩個(gè)一起爬到山頂?shù)臅r(shí)候，看見美麗的彩虹、火紅的太陽(yáng)，還有厚厚的云朵，他們感覺(jué)心情很舒暢。
他們一起開心的在山頂野餐。他們帶了大蒜、果醬、奶酪、烤面包、烤香腸，還帶了泡飯、稀飯、白米飯。他們還帶了蘋果、青菜，還帶了玩具，是個(gè)很神奇的寶盒，打不開的盒子，讓我們猜怎么打開盒子。林文后來(lái)打開了那個(gè)盒子，他找到了一個(gè)開口，有一個(gè)地方是凸出來(lái)的，就打來(lái)了，孫燕看到就來(lái)幫忙打開。他們倆一起把寶盒打開。然后就開始野餐。他們先吃蘋果、再吃香蕉，在吃泡飯、稀飯和白米飯。最后就下山回家了。
六年級(jí)作文范文 篇62
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的各位評(píng)委老師，你們好，今天我在這里推薦我們小區(qū)里的“作文小能手”—張樂(lè)涵，我相信她的作文水平一定能獲得“作文章”。
張樂(lè)涵的皮膚白嫩，身材適中，一雙大眼睛炯炯有神，她還很有禮貌呢！不過(guò)最突出的還是她的作文。
張樂(lè)涵文章不僅寫的很優(yōu)秀，字體也很工整，我本以為，作文寫的好是天生的，可我錯(cuò)了，張樂(lè)涵其實(shí)在背后付出了很多努力。
有一次，張樂(lè)涵在一次期末考試中作文拿了滿分，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)上五年級(jí)了呀！我媽媽和她媽媽聊天時(shí)，提到了這件事。原來(lái)張樂(lè)涵作文寫的好并不是天生的，而是她天天在家背作文，半學(xué)期，她已背完了一整本作文書！你說(shuō)說(shuō)，這作文能寫不好嗎？
現(xiàn)在我明白了，成功等于百分之九十九的勤奮加上百分之一的天賦，如果你不努力，就不可能成功！后來(lái)，我也試著背了兩篇作文，還真有效果呢！如果你的作文寫不好，也可以試試這個(gè)方法。
六年級(jí)作文范文 篇63
世界上有都明白“母愛(ài)”詞語(yǔ)，但有人真正明白它的呢？
的年輕人，嘴里說(shuō)要給父母穿好吃好的，心里卻想的，表面上說(shuō)要孝敬父母，等父母死了以后，想多拿點(diǎn)財(cái)產(chǎn)而已。
擔(dān)人是真想孝敬父母的，比如說(shuō)：(沉香救母）里的沉香的例子，當(dāng)他還得知的母親還死，還活著的，他就發(fā)誓要救出母親，他四處母親的下落，功夫不負(fù)有心人，他終于她的母親被舅舅壓在了華山地下，他不畏艱巨，踏上了救母的這條路，他路上不知碰上了的妖魔鬼怪，但他仍是不放棄，和妖魔鬼怪斗爭(zhēng)，孝心感動(dòng)了神仙，神仙送給沉香神斧，這把神斧能把一座高上劈成兩段，他了神仙，去前進(jìn)，最后他了她的母親，他站在華山頂上，拿著神斧朝山劈了，巨響，華山被劈成了兩段，母親也之得救了，一家三口幸福的生活在一起。
人會(huì)說(shuō)，這故事罷了，并真的。但，世界上的孩子都能愛(ài)的母親，的代價(jià)，，這世界，將會(huì)充滿愛(ài)的溫馨世界。難道不好嗎？
那就從來(lái)開始，愛(ài)的父母吧！
六年級(jí)作文范文 篇64
人要是不去嘗試，哪能獲得成功！
在籃球比賽中，三分球是追分的最好方法，可是三分線離球框很遠(yuǎn)，命中率很小，我個(gè)子矮，跟高個(gè)子的人打是被當(dāng)菜切的，所以我要練三分球，只有投三分才能得分。在沒(méi)人防守的情況下投三分球都投不進(jìn)，有人防守就更不行了。
當(dāng)然，在班級(jí)里打籃球，我是頂天立地，無(wú)所不能的，曾經(jīng)也拿過(guò)冠軍，沒(méi)有哪一次是投三分的。
我真正的三分球生涯是在星期一下午的籃球課開始的。
學(xué)完該學(xué)的內(nèi)容，陳老師讓我們自由活動(dòng)，我們一起打籃球，我們開始打
比賽時(shí)，我有一個(gè)念頭，要不要投一個(gè)三分球了呢？越想手越癢，我給了隊(duì)友一個(gè)眼神，他沖了上來(lái)，防守隊(duì)員沒(méi)注意，被擋拆了，好一個(gè)機(jī)會(huì)，我沖到三分線前，用力一跳，手腕輕輕地一抖，球旋轉(zhuǎn)著飛了出去，我很驚訝，這球極其聽話地掉進(jìn)了籃框。
就這樣我去嘗試，投進(jìn)了我人生中第一個(gè)三分球。
六年級(jí)作文范文 篇65
是誰(shuí)為你做你愛(ài)吃的菜？是誰(shuí)在炎熱的夏日扇扇子？是誰(shuí)在寒冷的冬天為你暖被子？是誰(shuí)在你需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)？----是娘，是媽媽，是愛(ài)你的母親！
你還記得嗎？我們小的時(shí)候，剛學(xué)走路時(shí)，無(wú)數(shù)次摔倒過(guò)，是誰(shuí)一次又一次的將我們扶起？是誰(shuí)在晚上為我們蓋被子？是誰(shuí)在我們生病時(shí)為我們端水送藥，她焦急萬(wàn)分。在我的印象中，媽媽有一雙勤勞的雙手；一對(duì)漂亮的大眼睛；還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
孟郊的名詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！惫麪栒f(shuō)：母愛(ài)是世間最偉大的力量。
那天晚上，天氣非常熱，可又停電了，媽媽為我扇扇子，我很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上，我迷迷糊糊的起來(lái)了。才發(fā)現(xiàn)，媽媽趴在我的身旁睡著了，原來(lái)，昨晚媽媽一直在為我扇扇子，我的眼角濕潤(rùn)了。
母愛(ài)如水，我愛(ài)我的好媽媽！
六年級(jí)作文范文 篇66
有一次，我上百度，輸上“小學(xué)生作文”后，百度上就出來(lái)個(gè)“小學(xué)生作文大全網(wǎng)”我就點(diǎn)擊它，過(guò)了一會(huì)，小學(xué)生深海網(wǎng)上出來(lái)了好多作文，而且，他們分的也很細(xì)，我真佩服管理員。有：一年級(jí)的，二年級(jí)的，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的......還有敘述，寫人，想象，寫景，讀后感，還有英語(yǔ)的呢，讓我看的眼花繚亂，頭暈眼花的我趕緊點(diǎn)開五年級(jí)的作文一看，哇哇哇哇，好多呀，我趕緊看了起來(lái)，不久，我們老師讓寫作文，我把我平時(shí)在“小學(xué)生作文大全網(wǎng)”上搜集的好詞好句都用上，那次，我的作文還被老師當(dāng)范文念了呢，我想，這是和小學(xué)生大全網(wǎng)的功勞分不開的，我在這里感謝“小學(xué)生大全網(wǎng)”，是你們讓我的作文有所進(jìn)步的。我還把小學(xué)生作文大全網(wǎng)介紹個(gè)我的好同學(xué)呢。也有好多同學(xué)夸小學(xué)生作文大全網(wǎng)好呢。
好了，雖然寫的有點(diǎn)少，但我還是要說(shuō)：小學(xué)生大全網(wǎng)，祝你們?cè)睫k越紅火。
六年級(jí)作文范文 篇67
一天，我們要上音樂(lè)課，因?yàn)橐谖幕Y堂上課，教室離文化禮堂還是有點(diǎn)距離的。
碰巧那天下雨，在整理隊(duì)伍的時(shí)候，我心里敲起了小鼓：“今天真是不走運(yùn)，下起了大雨。”我只能眼巴巴地看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地拿著傘回到隊(duì)伍，無(wú)奈之下我只好把我校服上的帽子戴上去。
“呂景麒，我們拼一把傘吧！”我的耳邊傳來(lái)一句話，扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友，不，是好兄弟在對(duì)我說(shuō)呢。
“真的？那實(shí)在是太好了！”我十分高興地說(shuō)。
我取下帽子，說(shuō)道：“真是太謝謝你啦！我該怎么報(bào)答你呢？”
他微笑著說(shuō)道：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛！”
放學(xué)的時(shí)候，我剛準(zhǔn)備起身回家，看見了他的背影，看著他的背影，我想：“我以后一定要好好報(bào)答他�！�
六年級(jí)作文范文 篇68
“太好了！”，因?yàn)閶寢尭嬖V我，明天她要帶我去采我最愛(ài)吃的桑葚了！
4月30日的下午，媽媽帶我去老家后面的深山老林里采桑葚了。我和媽媽每人帶了一個(gè)大籃子，一路上鳥語(yǔ)花香，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于走到了桑樹林。我們立刻開始采摘桑葚了。
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，在那半個(gè)小時(shí)里我和媽媽已摘了一籃子的桑葚了。邊摘邊吃，脆脆酸甜，可惜衣服也被染色了。我漸漸的累了，媽媽讓我在一旁的大石頭上坐著歇一會(huì)。我坐在石頭上，凝神看著一顆顆紫的發(fā)亮的桑葚，我忽然覺(jué)得自己就是一顆紫的發(fā)亮的桑葚，沐浴著燦爛明媚的陽(yáng)光，為大地做著一絲貢獻(xiàn)……
我想著想著，忽然看到天邊已是紅紅的晚霞了，又向四周看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)下山了，我楞了一下，就趕緊跑下山去了。這次的采桑葚真好玩啊！我就是桑葚般酸酸甜甜的小女生。
六年級(jí)作文范文 篇69
今年的五一勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得很開心。
第一天，我們?cè)诩依餃?zhǔn)備先把作業(yè)寫完，然后后面兩天再出去玩。第一天上午，我把作業(yè)寫完之后，到了下午我們一家人去公園里玩，公園里有碰碰車，還有給小朋友專門釣魚用的東西，我看到還有堆積木的地方，起先我們先在公園里溜了一圈，然后我就和家長(zhǎng)一起玩了碰碰車，后來(lái)我還玩了一下那個(gè)模擬釣魚的，可好玩了。
到了傍晚，我們?cè)诠珗@里看別人跳舞，玩累了我們就回家去了。第二天，我們打算去動(dòng)物園玩，到了動(dòng)物園，我覺(jué)得那里很好玩，我在那里看到了猴子，猴子在樹上蹦來(lái)蹦去可好玩了，我們?cè)趧?dòng)物園里轉(zhuǎn)了一圈，玩累了，吃過(guò)午飯打算去商店看看，到了下午就回家了。第三天，我們?nèi)タ戳穗s技表演，表演很精彩，可惜很快就結(jié)束了，看完雜技，我們就回家了，因?yàn)榈诙煲_學(xué)了，我們要回家收拾一下。
這個(gè)五一我很開心！
六年級(jí)作文范文 篇70
星期五，姑姑來(lái)杭州了，我高興得手舞足蹈，因?yàn)楣霉貌粌H帶來(lái)了好吃的，還帶來(lái)了我的“好朋友”——小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài)。一個(gè)小小的腦袋，一聽到動(dòng)靜就馬上縮回殼里，像個(gè)膽小龜。圓溜溜的小眼睛像黑芝麻。一張小小的嘴巴，一張嘴就露出比米粒還小的牙齒。它的殼由26個(gè)小菱形方塊和13塊大菱形方塊組成。
小烏龜最愛(ài)吃豬皮和豬肉。它吃食物的樣子特別有趣，先用頭碰碰，接著馬上把頭縮到殼里，連續(xù)好幾次后，它才放心地咬住食物，用爪子撕爛，津津有味地品嘗起來(lái)。小烏龜還很喜歡游泳哦！有一次，我把它輕輕地放入水中，它一下子鉆了下去，一會(huì)兒又浮上來(lái)，擺動(dòng)著四條腿，游得可歡了！
你喜歡小烏龜嗎？如果喜歡，就趕緊來(lái)我家吧！
六年級(jí)作文范文 篇71
今天早上前兩節(jié)課都考作文，但是特別掃興，因?yàn)榈诙?jié)是體育課，結(jié)果被占了。
今天給我們監(jiān)考的居然是白老師！說(shuō)實(shí)話今天真的跟三（2）班弄夠了，再說(shuō)今天早上居然是艾芷萱給我們領(lǐng)操的。
沒(méi)辦法，就寫吧，我的題目是“講個(gè)故事給你聽”，但是要來(lái)自課外書的，我就寫《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的一本書，我也不客氣，就直接開始寫，也不說(shuō)是什么書，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子太浪費(fèi)稿紙了，而且我覺(jué)得也沒(méi)什么用處。
我一口氣寫完了一頁(yè)，但是李若玙此時(shí)都快寫完第二頁(yè)了，我也趕快寫了，但是我這回稿紙的鏈接處都掉了，也沒(méi)關(guān)系，寫上名字就好了。
這回我寫的太慢，因?yàn)檫�需要時(shí)間回想，中途下課還上了一次廁所，但是寫完第二頁(yè)就沒(méi)紙了，我就去加紙了。
這回我希望我能寫到第四頁(yè)，但是我第三頁(yè)剛剛寫完就下課了，但是還沒(méi)結(jié)束，我只好再去添紙，可是只能很快結(jié)尾了，我是最后一名，我的手都寫酸了，但是希望我能拿到好成績(jī)！
六年級(jí)作文范文 篇72
老師就像園丁精心培育著我們這些祖國(guó)的花朵，趙老師，五年來(lái)您為我們花了多少心血，教會(huì)了我們多少知識(shí)，在我們身上您又花費(fèi)了多少時(shí)間。
一次，訂正小練習(xí)的時(shí)候，我比別人先做，就早早地交了。在給我改作業(yè)時(shí)，您的“火眼金睛”立刻發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字，有些閱讀題回答得不夠完整，您耐心地教我，一次次讓我改正，直到回答完整，內(nèi)容符合。
課堂上，您有一套教學(xué)方法。您先讓我們自己預(yù)習(xí)課文，然后叫幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么，如果我們概括不出大致意思，您就會(huì)給我們說(shuō)說(shuō)意思，再檢查我們預(yù)習(xí)字、詞的情況，遇到讀詞，您會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤，帶領(lǐng)我們多讀幾遍，為我們講講詞義，最后再分析。一節(jié)課，您說(shuō)得口干舌燥，卻沒(méi)有坐下休息。
為了讓我及時(shí)完成作業(yè)，您在我們吃飯時(shí)候，還在低頭批改作業(yè)。雙休日，您又放棄自己休息的時(shí)間，給成績(jī)不太好的同學(xué)補(bǔ)課、督促他們完成作業(yè)。
您為我們的付出和教誨，我們銘記在心！
六年級(jí)作文范文 篇73
最近，有很多人在網(wǎng)上玩開心農(nóng)場(chǎng)。今天，爸爸說(shuō)要帶我去真正的開心農(nóng)場(chǎng)看一看。我?guī)е闷嫘某霭l(fā)了。
剛到草莓園，就聞到草莓飄過(guò)來(lái)的香味，草莓像一個(gè)個(gè)小燈籠，在陽(yáng)光下，綠葉間閃閃發(fā)亮。我挽起褲腿，船上雨鞋，就迫不及待地朝草莓奔去。剛踩下去，只聽到嘩的一聲，我整只腳都陷進(jìn)去了。我費(fèi)了好大的勁兒才拔了出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：小心點(diǎn)，別摔倒。我忽然發(fā)現(xiàn)四顆草莓連在一起，我就跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：這個(gè)還沒(méi)有完全熟，會(huì)很難吃，要摘那些顏色很紅的才好。我在草叢里尋找、摸索，如果看到一個(gè)瑪瑙似地的草莓，我就趕緊摘它，如獲至寶。我一會(huì)兒摘了十幾個(gè)，整個(gè)籃子都轉(zhuǎn)滿了。我滿頭大汗，卻不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)漸漸落下了山坡，我們也依依不舍地回家了。
六年級(jí)作文范文 篇74
寂寞的我，做著無(wú)聊的事，看著窗外的飛過(guò)的小鳥，想想這世界有什么特色呢？無(wú)非就是人，植物，動(dòng)物，也不會(huì)在出現(xiàn)什么新奇的事物。
人會(huì)說(shuō)話，動(dòng)物和植物不會(huì)，人和動(dòng)物會(huì)動(dòng)，植物不會(huì)。這些不過(guò)只是人在這三種比較特殊罷了！想想這世界，是要有多寂寞就有多寂寞，你們說(shuō)不是嗎？
進(jìn)入麥格，誰(shuí)不是為了好玩，不是為了交到更多喜歡寫作的筆友嗎？談?wù)撝约旱娜松�，寫著幾百年前的事，無(wú)非是要更多的關(guān)注和粉絲嗎？世界有多新奇，值得人們那樣的去留戀？我倒想問(wèn)問(wèn)個(gè)位筆友們，難道我說(shuō)的有錯(cuò)嗎？世界不就是這樣嗎？人們?yōu)榱俗约旱那巴敬蚱�，不惜付出一切代價(jià)不過(guò)是為了“榮譽(yù)”這兩個(gè)字嗎？但到頭來(lái)，生命到了終點(diǎn)，人們也不過(guò)只是立塊碑在哪！
人們還有時(shí)間去紀(jì)念你們嗎？人的一生只要過(guò)的開行快樂(lè)就好，就別無(wú)所求啦！
六年級(jí)作文范文 篇75
9月10日上午，陽(yáng)光明媚。我手里拿著親手做的漂亮賀卡，高高興興地向?qū)W校走去。
我一進(jìn)校門，就聽到大喇叭里播放著贊美老師的歌曲。走進(jìn)教室，看到幾個(gè)同學(xué)在裝修教室，我加了進(jìn)去。我用彩筆在黑板上寫了一行漢字：祝老師節(jié)日快樂(lè)！有同學(xué)打開多媒體插上u盤，屏幕上出現(xiàn)了很多贊美老師的詩(shī)詞和圖片；一些學(xué)生在教室門口放了一個(gè)漂亮的花環(huán)；一些學(xué)生用彩紙?jiān)诮淌业暮髩ι掀磳懥藥讉�(gè)字符。老師你辛苦了！其他同學(xué)把同學(xué)送給老師的賀卡和小禮物整齊的放在演講桌上…
下課后，老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)大聲喊“站起來(lái)”，同學(xué)們整齊地說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后《老師，我愛(ài)你！》的詩(shī)在多媒體上響起。當(dāng)老師走到書桌前，看到學(xué)生們精心制作的小禮物時(shí)，感動(dòng)得熱淚盈眶。老師深情的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們是我的好學(xué)生。未來(lái)，讓我們共同努力，共同進(jìn)步！”我們?nèi)酂崃夜恼啤?/p>
這是課堂節(jié)的早晨。
六年級(jí)作文范文 篇76
星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我代表三（1）班參加。內(nèi)容可難啦，是用三角形，正方形，圓形等圖形來(lái)編一個(gè)童話故事，時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，是在我校的大餐廳里進(jìn)行。
我定的題目是《雪白的小兔子》，主人公是只叫“白雪公主”的小兔子想摘一個(gè)大蘑菇的故事。在寫作時(shí)，我心里一直著急地在想該怎么寫呢？該怎么寫呢？
正在這時(shí)，監(jiān)考老師坐在我對(duì)面，和另一位監(jiān)考老師聊了起來(lái)，他們都說(shuō)這次三年級(jí)的題目太廣了。這樣我才放下心來(lái)。因?yàn)檫B老師都認(rèn)為題目挺難，那應(yīng)該可以寫得簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧！
我只用了半個(gè)多小時(shí)就寫完了！但我覺(jué)得我對(duì)這篇文章很不滿意！在回班級(jí)的路上，我問(wèn)其他同學(xué)寫什么題目。他們有的說(shuō)寫《圖形王國(guó)》，有的寫《玩出了知識(shí)》。聽了他們的題目，我覺(jué)得我太幼稚了�；氐桨嗉�(jí)，班主任程老師問(wèn)我們每個(gè)人的題目，對(duì)其他同學(xué)的題目都說(shuō)“好”，而對(duì)我的只是笑了笑。
我想，也許我會(huì)得到一個(gè)“幼稚獎(jiǎng)”！
六年級(jí)作文范文 篇77
走進(jìn)我最熟悉的人民公園，第一眼看到的全是綠色：草、樹、河水……一年四季都很美，很吸引人！
春天，人民公園被春風(fēng)擁抱，綠芽在樹上生長(zhǎng)，草迫不及待地鉆出地面，清澈的河水中堅(jiān)硬的冰融化了。這時(shí)，我們可以去河邊散步，在河里劃船。
夏天的人民公園很熱，但也有讓你心情愉悅的美景，那就是渾而不染的荷花。那時(shí)，人們穿著漂亮的裙子、背心和短褲�？吹竭@張“圖”，讓人感覺(jué)很爽，忘記了熱度；
秋天，人民公園的落葉在空中飛舞，像無(wú)數(shù)只自由飛翔的蝴蝶，走過(guò)竹林，秋風(fēng)沙沙作響。這里的秋天讓人感覺(jué)無(wú)比清閑；
冬天，人民公園有不同的景象。在公園的中心，有一個(gè)大湖。寒冷的天氣使湖面結(jié)滿了冰。人們可以在冰上滑冰，滑雪等等。而且如果他們?cè)谙卵┑臅r(shí)候來(lái)公園，會(huì)下大雪，瞬間變成銀色的世界，很美！
美麗的人民公園，誘人的風(fēng)景無(wú)處不在，四季的風(fēng)景美不勝收，真的讓你流連忘返！
六年級(jí)作文范文 篇78
說(shuō)到我認(rèn)識(shí)的人，人們不禁會(huì)說(shuō)：“兄妹”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“兄妹”.總之答案五花八門，都是在說(shuō)親戚。告訴每一個(gè)每天掃街的人。誰(shuí)把垃圾帶走了？是清潔工叔叔阿姨。如果不是因?yàn)樗麄儯值啦粫?huì)這么干凈。
三年級(jí)的時(shí)候，每天早上都被一陣沙沙聲吵醒。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪，想看看是什么，但是不敢。我心中的神秘被揭開了。一天早上，從二樓往下看，看到一個(gè)人拉著車，一個(gè)憤怒的人掃地，兩個(gè)人在拿走垃圾。我靜靜地看著一切，心想：他們不累不困？從那以后，我每天都拿這個(gè)當(dāng)警鐘。
一天下午，我放學(xué)回來(lái)，看到一個(gè)清潔工阿姨和一個(gè)酒店老板吵架。酒店老板吵了起來(lái)，拍著手罵她，清潔工阿姨卻什么也沒(méi)說(shuō)。終于，城管來(lái)了。了解情況后，他說(shuō)：“什么都不要說(shuō)，每人罰款50元。”清潔工阿姨馬上交了，酒店老板沒(méi)交錢。他還說(shuō)：“我不罰，他罰�！北涣P款100元，我很開心。
清潔工，我謝謝你，謝謝你把城市打掃得這么干凈！
六年級(jí)作文范文 篇79
春天到了，草伸出頭來(lái)。在元夜里，綠草緊密地生長(zhǎng)在一起，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)！就像唐代大詩(shī)人白居易贊美小草的一句詩(shī)：平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去。野火不會(huì)把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。
我喜歡草和它頑強(qiáng)的生命力。草，它不需要任何人澆水施肥，只有一把黃土和一束陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng)。北京到處都是街頭花園。我的街道花園里有一片綠草如茵的草坪。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌嫩的花朵還躲在溫室里，不敢出來(lái)。草昂著頭，伸展著黃色和綠色的.手臂。這群“綠衣小天使”是第一個(gè)給人帶來(lái)信息的。
我愛(ài)草，愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格，敢于挑戰(zhàn)風(fēng)暴。盛夏，大風(fēng)過(guò)后，豆大的雨滴直直地飛下來(lái)，把草打得東倒西歪，彎下腰來(lái)。但是，用不了多久，它又會(huì)挺直腰板。草多壯��！
我愛(ài)草，愛(ài)它們平凡、簡(jiǎn)單、無(wú)私的奉獻(xiàn)。千千成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者，像世界各地的草一樣，用他們平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，為祖國(guó)的這個(gè)大花園增添光彩！
六年級(jí)作文范文 篇80
上周五的事件仍然歷歷在目。
那天晚上，我和父母去超市買東西，順便做了件事。就在我們回去的路上，我媽突然想起家里還有水燒著。我媽說(shuō)：“這太可怕了，一定很可怕�！蔽覀兗钡孟駸徨伾系奈浵�。爸爸突然開得更快了。一路跑著，我很焦慮。我的心就像十五個(gè)打水的水桶。我想：煤氣爆炸了怎么辦？房子燒了怎么辦？消防車叫“哇，哇”，疼死我了。我媽一路上嘴里一直說(shuō)著“怎么辦，怎么辦，結(jié)束了�！�
我終于到家了，父親以兩步三步的速度沖了上來(lái)。我和媽媽在這里祝福一切。過(guò)了一會(huì)兒，父親下來(lái)說(shuō)：“煤氣沒(méi)開。”聽到這里，我和媽媽都松了口氣。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：不能馬虎，一旦馬虎，就可以了？變成大災(zāi)難，然后后悔。
六年級(jí)作文范文 篇81
神木的杏花灘，有許多樹：楊樹、柳樹、松樹……那里風(fēng)景優(yōu)美，杏花灘是我最喜歡的地方。
春天，湖面上的水漸漸融化了，樹木抽出嫩綠的葉子，枯萎的小草也變綠了，樹上唧唧喳喳的小鳥吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，就像在聊天。
夏天，有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚，但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜男踊┮坏较奶煳米犹貏e多，到處閑逛的人都受不了，別說(shuō)是釣魚的人了。
秋天，楓樹的葉子紅了，火紅火紅的落葉在林間飛舞。翠綠的松柏站在門口，好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。
冬天，雪花在空中飛舞，放眼望去，杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，卻是游樂(lè)場(chǎng)：有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來(lái)……
我喜歡杏花灘。
六年級(jí)作文范文 篇82
濟(jì)南有七十二名泉，其中的趵突泉被稱為天下第一名泉。
一進(jìn)門，首先映入我眼簾的是：趵突泉的泉池。泉池呈長(zhǎng)方形，三股水“突、突、突”地向外冒，猶如三個(gè)小雪堆。泉水清澈見底，清的能看見泉底的石頭和泥沙，無(wú)數(shù)的水泡從水底升出來(lái)，一串、二串、三串……有的像小魚吐的泡泡，有的像一串串的珍珠，還有的挨挨擠擠的，到了水面便炸開了，像那節(jié)日的禮花。冬天趵突泉更美，水面上“熱氣蒸騰”給泉水蒙上了一層神秘的面紗。我最喜歡春天的趵突泉。迎春花第一個(gè)向人們報(bào)告春天的到來(lái)，它好像在喊：“春天來(lái)到了，春天來(lái)到了”。聽到它的呼喚小草從地上探出頭來(lái)，花兒在地上盛開了，竹子變得更綠了，桃花、梨花露出了美麗的笑臉，小蜜蜂采蜜忙……
趵突泉風(fēng)景優(yōu)美，所以吸引了許多中外游客，來(lái)這兒觀光，他們還在這兒拍景留念呢。
趵突泉我愛(ài)你。
六年級(jí)作文范文 篇83
今天下午我和媽媽去外婆家。在外婆家樓下的草叢里，我看到有一朵朵紫紅的小花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，好看極了。只見它的葉子扁扁的，像一個(gè)個(gè)鴨掌似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖擺，沙沙作響。
我問(wèn)媽媽：“這是什么花？”媽媽說(shuō)：“這花叫牽�；�。它每天都會(huì)早早地吹起喇叭，歡迎太陽(yáng)公公的到來(lái)；傍晚，牽�；ㄓ謺�(huì)吹起喇叭送太陽(yáng)公公下山。”看著這美麗的牽�；�，我想起了一首兒歌：牽�；ǎ賰洪L(zhǎng)，爬上籬笆爬上房。爬上房，吹喇叭，吹出一輪紅太陽(yáng)。
媽媽還對(duì)我說(shuō)：“牽�；ㄟ�有一個(gè)特點(diǎn)，就是它自己是不會(huì)向高處生長(zhǎng)的，需要攀附在別的東西上才能爬得高”聽完媽媽說(shuō)的話，我想：我們可不能學(xué)牽�；�，什么事都要靠別人，而應(yīng)該像大樹一樣，靠自己的努力長(zhǎng)大成材！
六年級(jí)作文范文 篇84
昨天，我們家多了一位新朋友——蒼鼠，這只蒼鼠是黃晶送給我的。蒼鼠小巧玲瓏，活潑機(jī)靈，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。我的心情別提多高興了。
它的身子雪白雪白的，像一位在雪地里的白雪公主；兩顆水汪汪的細(xì)細(xì)的小眼睛一閃一閃地發(fā)著光；還有那兩顆小板牙，嘿，我們可是同病相憐呀！可惜，昨天是我沒(méi)照顧好你，差點(diǎn)讓你凍死在盒子里。還好是媽媽用自己的手掌溫曖你，讓你逃過(guò)一劫。不然，我就再也見不到你了。如果你走了，會(huì)到哪里去呢？是蘋果林，還是火爐邊？不管你到哪里，我都會(huì)記著你的，因?yàn)槲蚁矚g你……
小蒼鼠，你放心吧！只要有我在，沒(méi)人敢欺負(fù)你，我們永遠(yuǎn)在一起，一起去看風(fēng)景，吃蘋果，我們的生活該多美好��！讓我們做好朋友，在照顧你時(shí)，我會(huì)更加認(rèn)真、仔細(xì)，讓我們共同成長(zhǎng)吧！
六年級(jí)作文范文 篇85
今天，我到姐姐家去玩，剛進(jìn)門，姐姐就驕傲地給我說(shuō)，她養(yǎng)了一只小蒼鼠。
我進(jìn)屋一看，哇，真的，那只可愛(ài)的小蒼鼠正趴在小籠子上的欄桿那兒向我張望呢。
仔細(xì)一看，這只小蒼鼠身上布滿了黑色、棕色、白色三種顏色的花紋，但是更好玩的要數(shù)它的身子了，它的身子圓滾滾的，像一個(gè)胖墩墩的大圓球。我和姐姐打算給它點(diǎn)兒東西吃。當(dāng)它看到食物時(shí)，兩只灰溜溜的小眼睛死盯著食物，當(dāng)它咀嚼食物時(shí)，小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，耳朵后面的毛也跟著一塊兒動(dòng)，那樣子簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。
我倆把籠子的門打開一條縫兒想摸摸它，但沒(méi)想到的是，它竟然突然從里面竄出來(lái)，把我倆嚇壞了，幸虧它跑得慢，我們把它趕進(jìn)籠里，才長(zhǎng)吁了一口氣。
我真喜歡這只可愛(ài)的小蒼鼠！
六年級(jí)作文范文 篇86
我家養(yǎng)了一對(duì)小倉(cāng)鼠，它們那烏黑的小綠豆眼，短而靈活的四肢，一張貪吃的小嘴，尖尖的耳朵，讓人見了不禁就會(huì)喜歡上它們。我的小倉(cāng)鼠毛灰灰的，從頭頂?shù)奖成嫌幸粭l細(xì)長(zhǎng)的黑紋。我管大的叫鼠一，小的叫鼠二，是不是很像“數(shù)一數(shù)二”呢？
小倉(cāng)鼠白天呼呼大睡，所以一到晚上就精神十足。有一天晚上，我正在睡覺(jué)，不知不覺(jué)手摸到一個(gè)小絨球，一驚！趕緊睜眼一看，哇��！貪玩的鼠二正在床上打滾，而貪吃的鼠一正在墻角偷吃“鼠糧”呢！估計(jì)已經(jīng)一通亂吃了，瞧它把肚子撐得又圓又大。之后，我好好教訓(xùn)了它們一通，又把籠子用夾子夾緊，防止它們?cè)倥艹鰜?lái)。
倉(cāng)鼠喜歡偷東西，但更喜歡玩耍。一會(huì)兒把木屑堆起來(lái)，在木屑堆里打滾，一會(huì)兒在木屑里挖呀挖，一會(huì)兒又在滾輪上跑步……
小倉(cāng)鼠可真調(diào)皮！
六年級(jí)作文范文 篇87
蒼鼠是一種十分可愛(ài)的小動(dòng)物，它雖然是老鼠的親戚，但我覺(jué)得它跟老鼠是一種不相同的動(dòng)物。
首先不相同一：蒼鼠不會(huì)偷東西吃，只會(huì)大搖大擺地走出房門，找地上的東西吃，要是沒(méi)有了，它就會(huì)在地上裝死，直到我來(lái)給它放吃的為止。有一次，我還以為它真的死了，便給做了一個(gè)墳?zāi)梗l(shuí)知，它突然探出腦袋，我被一了一下，難道它起死回生了嗎？NO，NO，NO，它只是想我給它食物，你說(shuō)這蒼鼠，很可愛(ài)吧！
其次不相同二，蒼鼠十分愛(ài)干凈，不會(huì)每天臟兮兮的，它會(huì)擺起自已圓胖的身體，把臟東西都抖掉。有一次，我發(fā)現(xiàn)它臟臟的，便準(zhǔn)備給它洗澡。當(dāng)我拿起刷子回來(lái)時(shí)，竟自見它上的臟東西全沒(méi)了，我便問(wèn)站在一旁的爸爸，爸爸說(shuō)：“蒼鼠十分聰明，它們會(huì)把臟東西抖掉�！甭犃税职值倪@番話，我想：“蒼鼠真聰明！”
蒼鼠既可愛(ài)聰明，你也可以去買一只，它會(huì)讓你很快樂(lè)！
六年級(jí)作文范文 篇88
最近我養(yǎng)了一只小蒼鼠，是灰色的，看起來(lái)十分可愛(ài)，我給它起名叫做：“鼠仔”。我把它養(yǎng)在一個(gè)很漂亮的紙盒里，還給它放了好多干糧。
每天中午我都會(huì)去看看我的小鼠仔，看它需不需要添水，看它冷不冷�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，就在昨天中午，我照樣去看小鼠仔，但我卻發(fā)現(xiàn)它不見了，只看到紙盒被咬了個(gè)大洞，然后我在屋里到處找它，還邊找邊哭，我傷心極了，我想：為什么我對(duì)它那么好，而它卻偷偷跑走呢？
下午上課時(shí)，我也心不在焉的，就連在我最喜歡的體育課上，表現(xiàn)的也很不好，自習(xí)課時(shí)，我又仔細(xì)的想了想，其實(shí)，小鼠仔沒(méi)有錯(cuò)，而是我錯(cuò)了。每個(gè)動(dòng)物包括人都需要自由，如果把我關(guān)在里面，我一定也會(huì)奮不顧身的逃出“監(jiān)獄”更何況是它呢？小鼠仔哪怕是被餓死，也不愿沒(méi)有了自由，也許，我當(dāng)初就不應(yīng)該把它買回來(lái)。現(xiàn)在，我懂了，每個(gè)人、動(dòng)物都需要自由，我們不應(yīng)該去約束它們。鼠仔，希望你能開心。
六年級(jí)作文范文 篇89
今天我和幼兒園的同學(xué)多多還有小蔡一起去臨安玩。我們坐著多多爸爸開的車，一路有說(shuō)有笑到了臨安一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。
我們分成兩組開始抓魚比賽，多多家一組，我和小蔡還有蔡媽一組。一開始，我們這一組一條魚都沒(méi)抓起來(lái)，看到多多一家抓了好幾條，我們很著急，聰明的蔡媽想了一個(gè)好辦法，把抓魚的可樂(lè)瓶口子剪大了一圈，在瓶子里放上一些米飯扔進(jìn)水里，結(jié)果不一會(huì)兒，馬上有幾條小魚游進(jìn)可樂(lè)瓶子，我們馬上把瓶子拎起來(lái)，數(shù)了一下，一共有五條，我們開心壞了，把瓶子里的小魚倒到一個(gè)小杯子里，繼續(xù)把可樂(lè)瓶放進(jìn)水里抓小魚，過(guò)了沒(méi)多久又有幾條小魚游進(jìn)了瓶子里。比賽結(jié)束的時(shí)候，我們兩個(gè)組數(shù)了一下抓起來(lái)的小魚，我們組一共16條，多多組12條，我們隊(duì)第一名，晚上我把這些小魚帶回杭州，給家里養(yǎng)的兩只小烏龜美飽餐了一頓。
六年級(jí)作文范文 篇90
今天，我和媽媽來(lái)到了江濱公園抓小魚。
一到江濱公園，我拉著媽媽的手迫不及待地沖到了小河旁。
哇，只見一條條小魚在水中歡快地游來(lái)游去，它們有的在和對(duì)方嬉戲，有有依偎在媽媽旁邊，還有的在舉行游泳比賽呢……真是河中的快樂(lè)使者！
我小心翼翼地放下網(wǎng)，誰(shuí)知，機(jī)靈的小魚一下子分散開來(lái)，游到了湖中心。我的第一次作戰(zhàn)以失敗告終。不過(guò)，我并沒(méi)有灰心，想：我應(yīng)該把網(wǎng)放著不動(dòng)，讓小魚自投羅網(wǎng)。
于是，我輕輕地把網(wǎng)放入了水中，把網(wǎng)固定住，小魚見湖面風(fēng)平浪靜，又全體游了回來(lái)。
我暗自慶喜，想：這下你們都成為我的“網(wǎng)中餐”了。想著，我用力把網(wǎng)一提，五條小魚全被我捕到，我把它們放進(jìn)了水桶。
不一會(huì)兒，我們就捕到了一大桶的魚，我們樂(lè)滋滋地開著車回家了！
今天真是滿載而歸！
六年級(jí)作文范文 篇91
今天，爸爸看我的作文簿已經(jīng)破得不成樣子了，就讓我把作文簿縫一下。
我拿來(lái)了針和線，先穿線，穿線可不容易。線剛穿上，我的手一抖，線掉了。“真氣人！”說(shuō)著，我又開始穿線。
線穿好了，我在線上打了四個(gè)結(jié)，總算把結(jié)打大了。我把原來(lái)的線拿掉，然后用釘紐扣的方法來(lái)縫�？p到另一頭，再往回縫，縫到這頭，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，我怎么打也打不好結(jié)，無(wú)奈之下我用透明膠膠住。怎么會(huì)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了呢？我可是算好的呀！原來(lái)用三點(diǎn)原因：第一點(diǎn)：打結(jié)時(shí)用浪費(fèi)；第二點(diǎn)：縫得歪歪扭扭；第三點(diǎn)：縫的時(shí)候，沒(méi)有拉直，浪費(fèi)了。
雖然縫得不是很好，但是是我親手縫的，很有樂(lè)趣。要是媽媽的話，準(zhǔn)會(huì)用訂書機(jī)訂兩下就好了，那樣一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有。
六年級(jí)作文范文 篇92
今天，我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù)，心里感到十分愉快。我選擇了個(gè)爸爸上網(wǎng)的時(shí)間打掃，最后給他個(gè)驚喜。一開始，我冥思苦想，先干什么好呢？嗯，先收拾桌椅吧，我便開始忙活起來(lái)，因?yàn)樘脹](méi)有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發(fā)底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發(fā)上站滿了東西，看來(lái)這此要大忙活了。經(jīng)過(guò)翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過(guò)地板可是個(gè)大問(wèn)題，地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了，因?yàn)槲覀兗沂窃谔罅恕⒑Φ梦艺砹税雮�(gè)多小時(shí)，
嗚嗚。經(jīng)過(guò)和垃圾的一番斗爭(zhēng)后，我終于把他們?nèi)肯麥缌�，屋子里煥然一新，我�?shí)在太高興了！突然，爸爸從房間走出來(lái)，驚呆了，爸爸問(wèn)我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動(dòng)得說(shuō)：“是我干的！”爸爸說(shuō)：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的。
通過(guò)這次干家務(wù)活，我明白了勞動(dòng)的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來(lái)的，雖然我很累，但我很快樂(lè)！
六年級(jí)作文范文 篇93
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，但我也有活潑的一面。長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，一看就是打羽毛球的料。
廄得有一次，我跟爸爸媽媽比賽打羽毛球。一聲令下，就開始了。一開始，我跟爸爸打的不是很順利，因?yàn)榘职钟指哂执�，怎樣打都不行。后�?lái)，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的缺點(diǎn)：打低球有時(shí)是接不了，所以我就一直打低球。當(dāng)時(shí)與爸爸的比分相差兩分，又打了幾次低球，媽媽說(shuō)：“時(shí)間到，停！”我跟爸爸平局。之后，我又跟媽媽比賽。一開始，我跟媽媽都不分上下，你一分，我一分的。后來(lái)媽媽占了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，比分還相差三分。我又發(fā)現(xiàn)了媽媽的缺點(diǎn)：不喜歡走來(lái)走去，而且打高球接不到。我打了兩次歪球，媽媽都接不到。最后，我把羽毛球像向天空一扔，然后用力的向媽媽打去。瞧！那羽毛球像小鳥一樣飛過(guò)了媽媽的頭頂。之后媽媽發(fā)球給我，我打了個(gè)扣球，媽媽沒(méi)接到，爸爸說(shuō)時(shí)間到，我也就贏了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)打羽毛球的我。下次我努力，一定會(huì)超過(guò)爸爸的。
六年級(jí)作文范文 篇94
秋風(fēng)一掃夏日繁華的景象，送來(lái)多彩的秋天，她讓樹葉去送信。
這位郵遞員叫野葡萄葉，經(jīng)過(guò)秋天的洗禮變得紅耀耀的。它的“頭”向里微卷，邊上還有幾個(gè)齒輪，當(dāng)我細(xì)細(xì)摩挲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它身上有著異常美麗的紋理，寫著大自然的故事，那是四季的年輪。時(shí)光輾轉(zhuǎn)一切仿佛回到了昨天。那時(shí)，它沐浴著春光，洋溢著幸福的臉龐。夏天，它活力四射的在枝頭享受著。
它身上有著獨(dú)特的味道。
那是泥土的味道；那是自然的味道。它有一股花香味，一股泥土味，混合成為香甜中帶酸的味道。
當(dāng)我把它舉起，發(fā)現(xiàn)，它葉脈像穿雜在每片葉片中。
據(jù)資料調(diào)查，野葡萄形似灌木，卻與灌木不同。秋天，它顏色為誘人的紅色，成為金黃燦爛的秋天中一道亮麗的風(fēng)景線。
藍(lán)天下，野葡萄葉是一塊紅寶石，閃爍著獨(dú)特的光芒。
六年級(jí)作文范文 篇95
春天來(lái)了，小動(dòng)物們都出來(lái)了，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)的好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。
白云飄蕩在藍(lán)天上，有時(shí)像棉花糖；有時(shí)像荷葉，有時(shí)像花瓶，有時(shí)像桃形，真是變化多端！小燕子從南方飛回來(lái)了，有的在天空飛翔，有的在枝頭休息。遠(yuǎn)處層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，山腳下有幾顆四季常青的松柏，像士兵在守衛(wèi)著雪山。大樹綠綠的，特別茂盛，像一朵綠色的云。
草地上長(zhǎng)滿了小草，野花，像給大地鋪了一層花地毯，兩只小兔子在草地上東瞅瞅西看看，好像在尋找它的胡蘿卜！
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，它們有時(shí)停下，有時(shí)轉(zhuǎn)圈兒，明鏡一樣的水面，頓時(shí)漾起了一道道波紋。
大自然真美呀！真像一幅優(yōu)美的山水畫！
六年級(jí)作文范文 篇96
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午，我們?nèi)胰チ耸兰o(jì)公園踏青。一進(jìn)公園，就看到兩個(gè)人或三個(gè)人騎的自行車，他們一邊騎自行車，一邊欣賞春天的美景。我就問(wèn)爸爸；能不能騎這種自行車？爸爸說(shuō)；不行。因?yàn)檐囎雍苤兀∨笥羊T不動(dòng)，所以只有大人才能騎這樣的車。
我們走著走著就到了游樂(lè)場(chǎng)，我和弟弟玩了好多游戲項(xiàng)目，有碰碰車、小火車、手劃船等，開心極了。特別是手劃船，劃過(guò)之后，手很酸。這樣玩了很久，爸爸說(shuō)：該回家了。我和弟弟還是不肯回去。最后，弟弟要求再玩一個(gè)小火車，爸爸就答應(yīng)了他。出公園大門的路上，路過(guò)一座很大的橋，我們站橋上面，看見湖上有船，我又仔細(xì)地觀察了一下，那都是帆船。下了橋，走到大門前，我舍不得離開這里，媽媽答應(yīng)我，五一節(jié)再來(lái)。
六年級(jí)作文范文 篇97
鄉(xiāng)下，雖然沒(méi)有城市繁華，但它擁有自燃的景色和清新的空氣。
鄉(xiāng)下的花草樹木十分繁多，這也就導(dǎo)致了隨處都可以見到各種各樣的昆蟲。瞧一瞧，看一看，也許就會(huì)看到許多七星瓢蟲在一起嬉戲；也許就會(huì)看到迷你小飛機(jī)——蜻蜓在點(diǎn)水；也許就會(huì)看到螳螂正在捕食害蟲。鄉(xiāng)村里的人看到蚊子、飛蛾等害蟲并不會(huì)去殺死它們，而是保持自然規(guī)律，讓益蟲們大戰(zhàn)身手、飽餐一頓。
鄉(xiāng)下人家的門大部分依然保持著用木頭鎖門和用古老的門“看家”。雖然這樣防小偷的本領(lǐng)不怎么樣，但是這古老的門配上五彩繽紛的小花小草顯得有些復(fù)古而又美麗的畫面，小偷自然也不忍心破壞這家平靜的生活吧。
鄉(xiāng)村的空氣那就更不用說(shuō)了，聞了直讓人神清氣爽。這些都是因?yàn)猷l(xiāng)村河水清明澈亮，樹木花繁葉茂。
鄉(xiāng)下，他沒(méi)有城市那樣繁華熱鬧、華麗漂亮，但它那自然美麗的風(fēng)景，城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。
六年級(jí)作文范文 篇98
其實(shí)美就在自己的身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
記得上次，我在大嘴巴喋報(bào)里看到一則新聞：一個(gè)名為“順其自然”的人為貧困地區(qū)捐錢，工作人員由于太忙沒(méi)有看清楚，當(dāng)時(shí)他也不透露自己的身份。后來(lái)記者終于查清楚他的身份，記者說(shuō)：“由于當(dāng)事人不原透露自己的身份，所以記者不說(shuō)他的名字�！惫ぷ魅藛T說(shuō)剛開辦幾天就有幾千人來(lái)捐款。后來(lái)陸續(xù)有人以“順其自然”這個(gè)名字來(lái)捐款。我在《品德與社會(huì)》上看到一篇文章：小潔摔斷了腿，在醫(yī)院里度日如年。一天，小潔想看窗外的風(fēng)景，可床卻不靠窗戶，于是她請(qǐng)另一床靠窗戶的老人講講窗外的景色，老人答應(yīng)了。于是老人每天繪聲繪色地給小潔描述窗外的景色和發(fā)生的是，后來(lái)老人出院了。小潔讓醫(yī)生把她調(diào)到另一床去，她往窗外一看，她驚呆了：窗外是一堵墻……
這些都是美，美就在我們身邊。我們要去發(fā)現(xiàn)它，它就有很多，我們不去發(fā)現(xiàn)它，它就沒(méi)有。
六年級(jí)作文范文 篇99
發(fā)現(xiàn)美需要一雙美的眼睛、美的心靈。，更要熱愛(ài)生活！
考完試也懶得管成績(jī)?cè)趺礃�，暫時(shí)不去自找煩惱了，回到教室往書包里裝上幾本書，背上肩膀回家。當(dāng)我路過(guò)某一個(gè)班的時(shí)候，看見倒垃圾的阿婆在走廊上把班級(jí)里的垃圾倒到麻繩袋里，這個(gè)情況是很正常的，這個(gè)阿婆也會(huì)到我的班級(jí)清理垃圾的。可是今天好像有點(diǎn)不一樣。
我看見跟在阿婆后面出來(lái)的是一個(gè)大概五六歲的小女孩，手里提著一個(gè)紅紅的袋子，原本以為她是某一個(gè)同學(xué)的妹妹。可是當(dāng)我聽見她在叫“奶奶”的時(shí)候才明白她是阿婆的孫女。“奶奶，給！”好一聲清脆的聲音呀！只見小女孩把那個(gè)紅色的袋子送到奶奶拿著的麻繩帶的袋口。
我放慢了腳步，看著那個(gè)小女孩，我的嘴角泛起了笑容，我把最美好的祝福送給她。
是這個(gè)小女孩讓我認(rèn)識(shí)到了美就在我們的身邊，而且時(shí)刻都在，只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察到。
我們是否應(yīng)該想想美就在我們的身邊，而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這是怎么回事呢？
六年級(jí)作文范文 篇100
今天，我和爸爸、媽媽去濮上園玩兒，來(lái)到池塘邊，我看到一群小魚在水里游來(lái)游去，好快活呀！我們決定捉些回去放在魚缸里養(yǎng)起來(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去伸手就想撈。小魚像離弦之箭一樣飛快地游走了。害得我踩了一腳水，卻一條魚也沒(méi)撈到，失望極了。媽媽說(shuō)：“別灰心，你忘了我們有魚網(wǎng)。”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀！
我們又向前走了幾步，這回還沒(méi)等我把魚網(wǎng)放進(jìn)水里，小魚竟然沒(méi)命似的逃跑了！我納悶了，這是怎么回事呢？難道是我的腳步聲驚動(dòng)了小魚們，看來(lái)這些小魚真是又機(jī)靈又可愛(ài)。
這一回，我也要學(xué)聰明一些，于是，我放輕腳步，躡手躡腳地再一次靠近魚群，輕輕地放下漁網(wǎng)，還好，這回小魚們居然沒(méi)有察覺(jué)，我使勁猛的一提，�。√昧�，小魚進(jìn)網(wǎng)了。
看來(lái)，干什么事都不能灰心，又有決心，用對(duì)方法就能有收獲。
六年級(jí)作文范文 篇101
我最喜歡上手工課。這次手工課老師教我們做企鵝。
首先老師要我們準(zhǔn)備幾張卡紙、彩筆、膠水、剪刀。開始做手工了。先拿一張黑色卡紙對(duì)折，大致剪出企鵝胖胖的模樣。再拿一張白色卡紙畫出企鵝“U”形的大肚皮，剪下來(lái)粘在企鵝的身子上，剪兩個(gè)大眼睛粘在企鵝的頭部。再用黑色卡紙剪兩個(gè)圓圓小眼珠，粘在眼晴的中間。然后拿來(lái)一橙色的卡紙畫出小腳丫剪下來(lái)，粘在企鵝的底部。再剪個(gè)長(zhǎng)橢圓形對(duì)折粘在企鵝的眼睛下，嘴巴就完成了。企鵝喜歡吃魚，我自創(chuàng)用藍(lán)色卡紙剪出了一條大魚固定在嘴巴中間。我把做好的企鵝給老師看，老師夸我是個(gè)想象力豐富的孩子。
我問(wèn)同桌劉英杰北極熊吃不吃企鵝，劉英杰說(shuō)北極熊什么都吃。我大笑：“笨，北極熊在北極，企鵝生活在南極，是吃不到的”。
哈哈，手工課太有趣了。
六年級(jí)作文范文 篇102
這星期，周老師給我們布置了做文明卡的任務(wù)，我積極地參加了，因?yàn)槲易钕矚g做手工了。
一回家，我就開始動(dòng)手做了。老師發(fā)給我們的是大腳印形的彩紙。我就在五個(gè)大腳趾上寫了“文明定小人”幾個(gè)大字。媽媽告訴我，這樣的字要空心的、彩色的才漂亮。寫完大字，要畫插圖了，畫什么好呢？對(duì)了，我想告訴大家的是保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，所以我就畫兩只可愛(ài)的垃圾桶。裝飾完了，我就開始寫話了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；不亂扔垃圾……”不一會(huì)兒，一張文明卡就做完了�？墒俏矣X(jué)得還不夠漂亮，我想做一張雙面的文明卡。于是，我又剪了一個(gè)同樣大小的腳印，又用同樣的方法美化了一下。最后，把兩個(gè)腳印貼在一個(gè)更大的腳印上。
啊，一張漂亮的雙面文明卡就做完了。拿著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里高興極了。
六年級(jí)作文范文 篇103
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，曾發(fā)生了一件令我一聲難忘事，并且讓我記住了這些朋友。
那天的第三堂課是體育課，我們跑完步就遺棄說(shuō)好去籃球場(chǎng)打球了。籃球的場(chǎng)地也只是水泥路面并覆蓋石子，所以跑起來(lái)會(huì)很容易磕倒，但我們并沒(méi)有什么太多的怨言，只是把握玩的時(shí)間了。不料我跟我班的小田腳絆了起來(lái)，導(dǎo)致我側(cè)面許多的擦傷，當(dāng)時(shí)我疼痛不已，同學(xué)們都說(shuō)去衛(wèi)生室，我強(qiáng)忍著說(shuō)：不用，沒(méi)多大點(diǎn)事�！蓖瑢W(xué)們都不樂(lè)意了都非要說(shuō)必須去，還特意脫下衣服把傷口圍上，說(shuō)怕感染了。就這樣我被他們一樓一抱的送去衛(wèi)生室，；老師擦了點(diǎn)藥，就讓我回去了�；氐浇淌�，他們一群人對(duì)我說(shuō)：下課別出去了，我們陪你在屋。晚上我們也送你回家去。”……
在這里，我有一群關(guān)心我的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的。
六年級(jí)作文范文 篇104
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。 “愛(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。
我們所有人都應(yīng)該具備這樣的條件，當(dāng)你具備了這樣的條件后 ，你的心里就會(huì)充滿了滿滿的愛(ài)。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)一件我關(guān)心別人的事吧！
一天，我們上完了兩節(jié)課，到了休息的時(shí)候，我突然看見我們班上的兩個(gè)女孩在嬉戲著，一個(gè)不小心，以為女孩把另一位女孩撞倒了，女孩哭了起來(lái)，我趕緊把她扶了起來(lái)，問(wèn)她：“傷哪了？”那位女孩說(shuō)：“我的腳崴了�！比缓螅野阉车奖成�，她可真夠沉的，累得我氣喘吁吁的，但我不怕累，仍然堅(jiān)持住，幾分鐘后，我終于把她背到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給她上藥，最后，我還帶她回去，安慰她別哭。
你瞧，我多會(huì)關(guān)心同學(xué)��！我真誠(chéng)的希望每個(gè)人都能做到關(guān)心身邊的每個(gè)人，讓世界變得更加美好。
六年級(jí)作文范文 篇105
在我身邊，有許多表現(xiàn)人與人之間關(guān)愛(ài)的事情。
大思想家孟子說(shuō)：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。意思是看到別人家有老人，就要像對(duì)待自己家的老人一樣來(lái)對(duì)待別人家的老人;看到別人家有小孩，就要像對(duì)待自己家的小孩一樣來(lái)對(duì)待別人家的小孩，可見一個(gè)和諧社會(huì)關(guān)愛(ài)是多么重要。
今年九月，我們學(xué)校六年級(jí)張藝陽(yáng)同學(xué)得了重病，可是因?yàn)榻徊黄鸶哳~的醫(yī)療費(fèi)而面臨生命危險(xiǎn)，就在這個(gè)時(shí)候同學(xué)們紛紛伸出援助之手，經(jīng)統(tǒng)計(jì)共捐獻(xiàn)6萬(wàn)余元。
張藝陽(yáng)同學(xué)的父母得知這一消息后十分感動(dòng)。
捐錢其實(shí)不是為了別人回報(bào)他，而是完全出自自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。同學(xué)們都說(shuō)，雖然捐錢后沒(méi)得到什么好處但覺(jué)得心里暖暖的。
我要祝這位同學(xué)早日康復(fù)，回到學(xué)�？炜鞓�(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
最后，我要告訴大家人與人之間要互相幫住。
六年級(jí)作文范文 篇106
世界到處都充滿愛(ài)，我家也不例外，就比如我生病那次。
那天早上，我起床后感覺(jué)頭很疼，便讓媽媽拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫，5分鐘后體溫計(jì)拿出來(lái)出來(lái)：39.7度!媽媽著急地說(shuō)：“快點(diǎn)吃飯，吃完飯我?guī)闳タ瘁t(yī)生”。吃過(guò)飯后，媽媽便帶我來(lái)到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診治后，我便躺到輸液室輸液，而媽媽卻一會(huì)兒幫我接水，一會(huì)兒幫我拿藥，一刻也沒(méi)停著。
當(dāng)輸?shù)降谌康臅r(shí)候，突然我的手非常疼，我往輸液管里一看，驚呆了，那里面都是血：“媽媽你快看”!媽媽看見了，急忙對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)站起來(lái)”，我就迅速地站起來(lái)，接著媽媽把輸液管給放順了，并叮囑我不要再把輸液管給折了，看著媽媽忙的滿頭大汗著急的樣子，我想我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答我的媽媽。
沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)是偉大的，如果我們每一個(gè)人都這樣對(duì)待身邊的人，關(guān)愛(ài)自己的親人，每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)更加美好。
六年級(jí)作文范文 篇107
中秋節(jié)到了，因?yàn)�，這樣我又可以吃到好吃的月餅了！
早晨，天空好像被水洗了一樣，格外的藍(lán)，我和我的家人一起來(lái)到了即墨古城，剛進(jìn)門，我就看見一個(gè)長(zhǎng)廊，我們走了進(jìn)去，原來(lái)這就是即墨城的古城美術(shù)館，里面全部是國(guó)畫，有的國(guó)畫連在一起，上面分別畫著春、夏、秋、冬四季。有的國(guó)畫畫著小鳥在樹上唱歌。
走出大門，我看見了許多可愛(ài)的小彩燈，它們被風(fēng)吹的搖來(lái)?yè)u去，好像在向我招手呢。
里面熱熱鬧鬧的，賣著許多可愛(ài)的小玩具和許多小吃，還有賣小鳥的，為什么還要賣掉呢，真可惜！
看，那邊有一個(gè)店，不知道是干什么的，我和姑姑進(jìn)去一看，里面的東西，每一個(gè)都非�？蓯�(ài)。
中午，我在家里睡覺(jué)，夢(mèng)見了小玉兔，在它后面的使嫦娥阿姨，她跟著我快樂(lè)的走在月亮上，我還和小玉兔在一起玩，真開心。
晚上，我和大家一起去吃小龍蝦，在那里的叔叔還給我吃雪糕。
中秋節(jié)好開心�。�
六年級(jí)作文范文 篇108
今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說(shuō)我?guī)闳タ雌婀值男∷�，好嗎？我興奮地說(shuō)好的。
我們沿著東河走著。河邊有的樹已經(jīng)落光了樹葉，但是，像松樹，樟樹仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)你看，這棵樹上有什么？我跳起來(lái)了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹，在它們的枝條上沒(méi)有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)你仔細(xì)看，楓樹枝粗的地方也沒(méi)有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問(wèn)：為什么柳枝上沒(méi)有呢？外婆說(shuō)柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢。
通過(guò)這次觀察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
六年級(jí)作文范文 篇109
說(shuō)到掉牙，想必大家都不陌生。接下來(lái)就由我來(lái)為大家講述我的掉牙時(shí)刻。
第一次掉牙，一年級(jí)的我急得流出了眼淚。即使上課了，我也不敢回班，因?yàn)槲遗挛业臏I水引來(lái)嘲笑。要想知道我的牙是怎么掉的嗎？這可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了�！扳忊忊彙鄙险n了，同學(xué)們?nèi)缛阌縼?lái)，我被迫擠到墻角，害怕地閉上了眼睛。突然，一位同學(xué)快速飛奔，正好把我那顆搖搖欲墜的牙給撞掉了，我可要感謝那位同學(xué)（免得我再遭罪）。其實(shí)我掉牙后的第一感受是傷心，不是快樂(lè)。
接下來(lái)我在掉牙之路上變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，并“解鎖”了許多奇葩的掉牙方式：比如說(shuō)刷牙刷掉過(guò)兩顆牙，寫作業(yè)時(shí)自己取下過(guò)兩顆，自己戳下去過(guò)一顆。我還有一位專屬的牙醫(yī)——馮阿姨，我拔牙都是在她那里拔的。
就在最近，我最后一顆牙終于掉了！我也克服了我的恐懼，所以這次我和第一次的心情大不相同：我不但不害怕，甚至還很開心！
從什么都怕的我，到現(xiàn)在的我，我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了！
六年級(jí)作文范文 篇110
綠，到處是一片綠。綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界，整個(gè)世界仿佛都在綠色的海洋中。
明媚的陽(yáng)光照耀著如茵的草坪。這差評(píng)仿佛是一塊大大的地毯。草坪上開放著五顏六色的，小花，有紅色的、有黃色的、有橙色的、有白色的……我最喜歡的還是那些白色的小花兒。看，這一朵白色的花兒，它是什么？哦，原來(lái)是一朵白色的菊花，他是那么鮮艷，那么漂亮！小花兒把這塊綠草地點(diǎn)綴得更加美麗。
漫山遍野的花兒競(jìng)相開放，看，居住在樹林里的小蜜蜂扇動(dòng)著透明的翅膀，飛到這個(gè)美麗的花園中做客！在這朵花兒家坐坐客，在哪兒朵花兒家做客。
我走過(guò)樹林，來(lái)到小河邊。小河的水晝夜不停地流向北去。鴨媽媽領(lǐng)著孩子們?cè)谒墟覒�、玩耍�?/p>
春天太美了，我不由自主地喊：“我愛(ài)春天�！�
六年級(jí)作文范文 篇111
今天，這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”——班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)比賽即將拉開序幕。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始之前，我們每個(gè)同學(xué)都感到興奮。
當(dāng)我們班在等待的時(shí)候，我心里已經(jīng)開始緊張起來(lái)了。
就在裁判叫我們班比賽的那一瞬間，我立馬打起精神進(jìn)入狀態(tài)，不再緊張。因?yàn)槲沂菈狠S的最后一棒，我要用自己全身的力量去打敗其他班的同學(xué)。
我們班的每一個(gè)同學(xué)都像火箭似的沖了出去，我一直在聚精會(huì)神地觀察著。
終于該我上場(chǎng)了，我拿起小棒，飛奔而出。然后撲向墊子，在墊子上爬得比老鼠還快。接著我一下子就把球抱住，迅速轉(zhuǎn)了一圈，把小棒交給了盧美青。
最終，我們班是第一，同學(xué)們歡呼、雀躍，就像在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”完美地收尾了。同時(shí)，我也想再來(lái)一次這樣有趣而激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
六年級(jí)作文范文 篇112
星期五中午1：30我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備著進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們的每根筋都繃地緊緊的。就在我們急切的時(shí)候，突然一聲哨響，終于打破了這長(zhǎng)久的寧?kù)o。
球賽開始了，只見林羽朋飛速跑向下號(hào)，用手擋住他，但是，對(duì)方不識(shí)這招，球扔的非常高，6號(hào)搶到了球往球框方向，往上一投，大家瞪大了眼睛，頓時(shí)全場(chǎng)屏住呼吸，大家都希望幸運(yùn)女神站在我們這邊，果然球沒(méi)投進(jìn)去，我們搶到了球，拼了命地跑向我們要投的球框，但沒(méi)投進(jìn)。
下半場(chǎng)，6號(hào)被惹急了，直接抱球撞1號(hào)，還是有意傷人，但在規(guī)則中，走步加有意傷人是要罰球3個(gè)，和黃牌警告，球還是我們的。但是裁判好像不知道一樣，只是警告和發(fā)球。比賽還是繼續(xù)著。
最后以12VS4的巨大差距的我們結(jié)束了這場(chǎng)比賽。但我們還是堅(jiān)信我們會(huì)贏，正所謂“君子報(bào)仇，十年不晚�！蔽覀儠�(huì)贏這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。希望我們會(huì)贏。加油7班，我們永遠(yuǎn)是第一名。輸了沒(méi)關(guān)系，只要志氣不輸，就一定會(huì)贏。
六年級(jí)作文范文 篇113
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，到處生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾祜L(fēng)和日麗，我們可以出去踏青、放風(fēng)箏。周末我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏了。我們放的是燕子風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏，媽媽來(lái)控制線，爸爸來(lái)指揮。爸爸說(shuō)：“1、2、3放！”我松了手風(fēng)箏就慢慢飛起來(lái)了，越飛越高，越飛越高，最后都快飛的比白云還高了！
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾煳宀世_紛、生機(jī)勃勃。春天很適合出去踏春賞花。春天來(lái)了，百花齊放，我看見了美麗的牡丹花，香味濃郁的茉莉花，還有吹著美妙旋律的喇叭花………還有很多顏色各異，香味各異的花朵。春天來(lái)了，花草樹木都發(fā)芽生長(zhǎng)了，看起來(lái)綠意盎然、生機(jī)勃勃特別有生命力！
春天來(lái)了，大家可以出門去走一走、看一看春天的美景，可以去踏青、放風(fēng)箏可好玩兒了！我愛(ài)春天��！
六年級(jí)作文范文 篇114
春姑娘來(lái)了，溫暖春風(fēng)吹拂著大地，天氣變得很暖和。萬(wàn)物復(fù)蘇，湖水解凍，小動(dòng)物們都出來(lái)了。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，這些白云有時(shí)候像雪白的綿羊，有時(shí)候像可愛(ài)的小兔子，有時(shí)候像兩個(gè)活潑的娃娃。天空中有兩只小鳥飛過(guò)，瞧，他們急匆匆地是要去干什么呢？原來(lái)，它們有幾只，鳥寶寶正在家中等飯吃呢！
剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨小草變綠了，他們正隨著春姑娘搖擺著，好像在唱歌。翠綠的草地上，有三只小鹿正在悠閑地吃草享用自己的美食。還有幾只漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，他們有時(shí)在競(jìng)相開放的野花上，有時(shí)候在空中翩翩起舞，好像在跳華爾茲。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只美麗的天鵝游了過(guò)來(lái)，他們有優(yōu)雅的脖子，潔白的身體，蓬松的羽毛如果鳥類也比美，他肯定會(huì)評(píng)為冠軍。
��！你看，春天的景色多美啊！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，把這美麗如畫的景色永遠(yuǎn)留著吧！
六年級(jí)作文范文 篇115
今天的上課，讓我知道了，寫作文并不是那么難。
下午，陳老師講到作文時(shí)，突然告訴大家：“我們班的王一卿同學(xué)在作文網(wǎng)上發(fā)表作文。有一篇作文被作文網(wǎng)發(fā)表在書上了！”說(shuō)完，老師就從包里拿出一張發(fā)票，對(duì)我們說(shuō)：“這是作文網(wǎng)給王一卿同學(xué)的發(fā)票。”老師剛說(shuō)完，全班同學(xué)都向王一卿投向敬佩的目光。接著，老師讓王一卿念念自己的文章。王一卿念著，念到宋宛婷的時(shí)候，宋宛婷撅起了小嘴。因?yàn)橥跻磺湓趯懽魑臅r(shí)加上了自己的想象。上面寫著：宋宛婷從49斤減到了30斤，惹得大家哄堂大笑�。。�
她念完文章，我真想為她豎起一直大拇指。發(fā)作文已經(jīng)成為她每天必做的事情了。你想，既然有人能天天都發(fā)一篇作文，那么作文一定是很簡(jiǎn)單的。我一定以后也多發(fā)作文，爭(zhēng)取也上作文書，得到稿費(fèi)。
作文其實(shí)并不難！
六年級(jí)作文范文 篇116
一天，我上午放學(xué)回家，我在路上翻書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我著急地跑回家拿出我的零花錢去不遠(yuǎn)的超市里買文具。
我低著頭心想：我除了買文具盒，還要買什么文具呢？想著，不知不覺(jué)走到超市門口，售貨員看見我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)要買什么嗎？”
我開心的說(shuō)：“叔叔，我要買一個(gè)文具盒，兩支鉛筆和一個(gè)橡皮。”
售貨員說(shuō)：“我們這里有各種各樣的鉛筆，你自己選吧！”
我看了看貨架上的文具說(shuō)：“我要那兩支藍(lán)色的鉛筆，那個(gè)紅色的文具盒和一塊星星形狀的橡皮�！�
售貨員說(shuō)：“好的，請(qǐng)問(wèn)你還要買什么東西嗎？”
我說(shuō)：“不用了，謝謝叔叔，這些東西一共多少錢？”
售貨員說(shuō)：“兩支鉛筆兩元，一個(gè)文具盒四元，一塊橡皮一元，一公是七元。”
我數(shù)了數(shù)手中的錢，剛好七元，我付給了叔叔，和叔叔說(shuō)了謝謝。
售貨員說(shuō)：“你真是個(gè)有禮貌的好孩子。”
我拿著文具，開開心心的回家了。
六年級(jí)作文范文 篇117
“快，快，快起床！我們家的雞被黑貓不知趕到哪兒去了。”奶奶著急地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸立刻從床上跳了下來(lái)，連褲子都沒(méi)來(lái)得及穿，穿著個(gè)褲頭就跑出去找雞了�？墒钦伊税胩於紱](méi)有找到。媽媽不甘心，陪著爸爸又去找了一圈，還是沒(méi)有找到。
聽到這個(gè)消息，我難過(guò)極了。這只雞是我骨折時(shí)，奶奶特地從老家?guī)?lái)給我吃的。它長(zhǎng)得很漂亮，還很活潑可愛(ài)，我看到它的第一眼就喜歡上它了。在我的苦苦哀求下，奶奶同意不殺它。它很能干，來(lái)我們家才十幾天的功夫，就已經(jīng)下了八個(gè)蛋。于是，我趁他們不注意，悄悄的溜出去找雞。我找遍了公園的角角落落，都沒(méi)有找到。反而自已被蚊子咬了一身的疙瘩。我失望極了，我垂頭喪氣的向家里走去，突然聽見身后傳來(lái)“咯咯蛋、咯咯蛋”，我猛一回頭，我神奇的發(fā)現(xiàn)母雞竟然跟在我的后面，我高興的大喊：“母雞回來(lái)了，母雞回來(lái)了！”
唉，今天的尋雞記真是虛驚一場(chǎng)�。�
六年級(jí)作文范文 篇118
一天早上，現(xiàn)場(chǎng)陰沉沉的，陽(yáng)光明媚。
小雞高興地跟著母雞媽媽來(lái)到綠草地，快樂(lè)地覓食和玩耍。小雞寶寶在草地上，津津有味地吃著草叢里的蟲子和嫩草。吃飽后，他們和母雞媽媽一起慢慢悠悠地回家。
突然，天陰了，太陽(yáng)公公不見了。我看見遠(yuǎn)處漂浮著一片烏云。突然，天空布滿了烏云。不一會(huì)兒，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。風(fēng)越刮越大，使得路邊的小樹東倒西歪。這時(shí)，小雞寶寶非常害怕，撲到媽媽懷里。母雞媽媽說(shuō)：“孩子們不要害怕，要下雨了，我們快去找個(gè)地方躲雨吧。”于是，他們沖了回來(lái)。路過(guò)池塘?xí)r，大雨傾盆而下。這時(shí)，雨越下越大。在池塘里玩耍的小鴨子們看到這種情況，趕緊摘了一片又圓又大的荷葉，匆忙地送給母雞和小雞寶寶。因?yàn)轱L(fēng)太大，小雞和小鴨子們拼命地支撐著大荷葉，它們快樂(lè)地躲在荷葉下面避雨。
過(guò)了很久，雨又停了。當(dāng)他們分辨時(shí)，小雞對(duì)小鴨子說(shuō)：“謝謝你的幫助，再見�！�
六年級(jí)作文范文 篇119
我今天去上作文課，教我的是一位女老師，她姓袁，她是一位厲害的老師，她一定會(huì)把我們教成很出色的學(xué)生。
袁老師很漂亮，頭發(fā)烏黑烏黑的，她扎了一個(gè)馬尾辮，雖然很簡(jiǎn)單，但是卻很大氣。如果你惹毛了她，她就會(huì)用秘密武器抽你一巴掌。她的眉毛彎彎的，像一艘小船，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，像天上閃亮的星星。因?yàn)殚L(zhǎng)期戴著眼鏡，鼻子都被壓塌了。她的嘴巴小巧玲瓏，但一上課她就會(huì)說(shuō)個(gè)不停。
她有兩個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫猴子老師，因?yàn)樗谧晕医榻B時(shí)，我們都以為她姓猿，所以她有了這個(gè)外號(hào)；另一個(gè)叫斑馬老師，因?yàn)樗┝艘患诎紫嚅g的衣服，很像斑馬。她很不服氣，于是也給我們分別取了一個(gè)動(dòng)物名字，所以這會(huì)我們班成了動(dòng)物園班級(jí)。
袁老師比我見過(guò)的老師都有趣多了，我要為她的作文課點(diǎn)贊。
六年級(jí)作文范文 篇120
世界上有許多可愛(ài)的人，我覺(jué)得給我們上作文課的陳老師最可愛(ài)啦！
我的作文老師今年56歲了，可是看起來(lái)像個(gè)美麗的小姑娘，我們夸她，她都不好意思啦。她有一雙明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡。她的眉毛像月牙。她喜歡穿裙子，連冬天也穿著裙子，她的身材很苗條，頭上戴著一個(gè)金光閃閃的發(fā)卡，她的臉上總是帶著微笑。
今天我是第一個(gè)來(lái)的，當(dāng)我第一眼看到陳老師的時(shí)候，我就喜歡上了她。因?yàn)樗屛耶?dāng)上了小班長(zhǎng)，還教我怎樣發(fā)稿紙和書，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
我們的作文老師上課是和顏悅色，平易近人的。她的聲音很洪亮，連最后一排的同學(xué)都能聽見，上課的時(shí)候，我不敢問(wèn)問(wèn)題，陳老師走到我的面前鼓勵(lì)我，終于，我站了起來(lái)。
我第一次上作文課，就喜歡上我們的作文老師，我一定要堅(jiān)持來(lái)上作文課。
六年級(jí)作文范文 篇121
今天，我們班來(lái)了個(gè)大人物，她是誰(shuí)呢？其實(shí)就是我們的作文老師！她姓梁，千萬(wàn)別寫成這個(gè)粱呀，當(dāng)我知道那大人物時(shí)，心里有點(diǎn)失望，這根本不是啥大人物。
老師很可愛(ài)，她的臉蛋圓圓的，紅紅的像個(gè)大太陽(yáng)。她總扎起個(gè)馬尾辮，那頭發(fā)像波浪形的巧克力一樣，我想咬一口，但肯定不怎么好吃。老師的眼睛小小的，像瓜子，笑起來(lái)時(shí)眼睛像湖泊，水汪汪的。老師總笑嘻嘻的，嘴像個(gè)彎彎的小船，她經(jīng)常帶著小蜜蜂，這樣我們能更清楚地聽清她的聲音。
上課時(shí)老師很幽默，教室里不斷的發(fā)出嘻嘻的笑聲，大家都津津有味地聽著。我們寫作文時(shí)，我們像小推販一樣，老師則是巡警，巡視著我們。如果我們不聽話，老師就會(huì)火山爆發(fā)。雖然老師不怎么發(fā)火，但發(fā)起火來(lái)一定會(huì)給我們吃個(gè)夾心餅干。
這就是我們的搞笑大王梁老師。
六年級(jí)作文范文 篇122
原本深綠的樹葉、小草，漸漸地枯萎了；競(jìng)相開放的花也凋謝了；鳥兒們不見了蹤影，這是怎么回事呢？噢，原來(lái)是秋姑娘來(lái)了！秋天，菊花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，在秋風(fēng)中顯得格外嬌艷。菊花的附近還有一些“萬(wàn)年紅”，火紅火紅的，鮮艷無(wú)比，它的形狀像一串串糖葫蘆，美極了！風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)搖曳，有的像斷了線的風(fēng)箏；有的像金色的蝴蝶在翩翩起舞；還有的像舞動(dòng)的小精靈……秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣美麗，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。秋的果實(shí)又香又甜。蘋果紅彤彤的；梨兒又黃又大；果實(shí)飽滿的石榴開心地笑著；橘子樹也當(dāng)上了媽媽，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶掛滿了枝頭；一串串葡萄掛在藤上，好像在比誰(shuí)的身子更飽滿……
六年級(jí)作文范文 篇123
大年三十，是辭舊迎新得日子，到處洋溢著熱鬧得氣氛。
晚上，我匆匆吃完餃子，和媽媽來(lái)到屋外，只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色得火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花得世界。
后來(lái)，我和媽媽看啦許多煙花，有孔雀開屏，有海底珊瑚……個(gè)個(gè)都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
快八點(diǎn)啦，我依依不舍地回到啦家里，打開電視機(jī)，一邊嗑瓜子兒，一邊觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。節(jié)目都非常精彩，如小品：講故事、送水工……令人賞心悅目。
還有兩秒鐘就十二點(diǎn)啦！嘀嗒嘀嗒，噼里啪啦――噼里啪啦。電光炮響起來(lái)啦，震耳欲聾得炮聲迎來(lái)啦新得一年！千家萬(wàn)戶得煙花交錯(cuò)升起，像夜明珠一樣，把天空照得如同白晝。整個(gè)城市都沸騰起來(lái)，它預(yù)示著來(lái)年得繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆！
六年級(jí)作文范文 篇124
今天是我報(bào)名參加羽毛球假期班訓(xùn)練的最后一天了，所以我要非常的努力！
訓(xùn)練的第一環(huán)節(jié)是體能訓(xùn)練，要先跑五圈。然后是第二環(huán)節(jié)，要揮拍五十下，做這個(gè)動(dòng)作要在揮拍的那一刻小臂加速。但也不能用了過(guò)猛，要不然收手的時(shí)候會(huì)收不回去的。但也不能不用力，要不然球就但不出去，所以，一定要掌握好力度。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，教練會(huì)向我扔球，而我要做出候場(chǎng)，接殺（打球動(dòng)作名稱）等動(dòng)作來(lái)打到教練拋出的球。要求反應(yīng)要快，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，打球要精準(zhǔn)。
第四個(gè)環(huán)節(jié)我要和別人對(duì)打。要非常熟練，并掌握所學(xué)的所以動(dòng)作，才能有機(jī)會(huì)打贏對(duì)方。不過(guò)，有時(shí)候教練不會(huì)讓我們對(duì)打，而是讓我們做體能訓(xùn)練，如俯臥撐之類的動(dòng)作，借以提高我們的身體素質(zhì)。
打羽毛球有很多的人都比我打得好，所以我要更加努力，加油！
六年級(jí)作文范文 篇125
“叮零零——放學(xué)了，同學(xué)們都各回各家，各找各媽，只有我，還待在教室里，過(guò)了一會(huì)，我看媽媽還沒(méi)來(lái)接，就到操場(chǎng)上等。我坐在臺(tái)階上發(fā)呆，突然，一個(gè)瘦小的身影從我面前閃過(guò)。我定睛一看，咦，那不是張瑾琪嗎？原來(lái)他每天下午在操場(chǎng)上訓(xùn)練，一直到六點(diǎn)他們才能回去。
每次放學(xué)，我都會(huì)看見他在跑道上慢跑，我一打聽，發(fā)現(xiàn)他們一來(lái)就要跑十圈！跑完十圈后還要做準(zhǔn)備動(dòng)作，接著還要繼續(xù)跑，每次回到宿舍衣服都已經(jīng)濕透了。
那時(shí)我還沒(méi)有參加田徑隊(duì)，之后我參加了才知道跑步是多么辛苦。更何況他一來(lái)就要跑十圈。我們才跑3圈就可以了。
他在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上博得了許多金牌，他還參加過(guò)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一個(gè)第五名和第六名。這些都是他堅(jiān)持不懈，努力拼搏的結(jié)果。
六年級(jí)作文范文 篇126
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗美景，特別是下雪的時(shí)候。
嘿，窗外瑞雪紛飛，無(wú)數(shù)片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上白了，房子上白了，樹上也白了，好像魔術(shù)師把這一切變成了一個(gè)童話世界。
小玲見景色這么美，高興地對(duì)媽媽大聲說(shuō):“我們?nèi)ス珗@拍照片呀!”公園里的人可真多呀!有的在滑雪，有的在滾雪球，還有的在堆雪人……小玲找好了一個(gè)地方，對(duì)媽媽說(shuō):“快到這兒來(lái)，這個(gè)姿勢(shì)照一張�！眿寢屨聪驴扉T，就在這一瞬間，鏡頭里的小玲不見了，她向遠(yuǎn)處跑去，只見一個(gè)小弟弟在哇哇大哭。她蹲下身，給他擦了擦眼淚，問(wèn):“你的媽媽呢?我們?nèi)フ覌寢��！毙×嵴f(shuō)完，給他拍掉身上的雪。小弟弟見姐姐這么好，就不哭了。這時(shí)，媽媽趕忙按下快門，把這感人的一幕拍了下來(lái)，留做紀(jì)念。
小弟弟的媽媽來(lái)了，一直表?yè)P(yáng)小玲表現(xiàn)得很好，小玲心里美滋滋的，猶如這冬天的景色一樣，給人種特殊的溫暖。
六年級(jí)作文范文 篇127
《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后，并沒(méi)有把不屬于自己的東西占為己有，而是誠(chéng)實(shí)地坦白真相，從而獲得了意外的賞賜。那么，他意外的收獲來(lái)自哪里呢？那是來(lái)自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
我九歲的時(shí)候，還是一個(gè)非常單純的小女孩兒。我明白成績(jī)不好就要挨罵的道理，卻并不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步，超過(guò)別人。有一次考試我只考了八十多分，當(dāng)媽媽問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我裝出很高興的樣子說(shuō)了一句：“92分�！边@樣做雖然免去了一頓責(zé)罵，但在后來(lái)的逐漸認(rèn)識(shí)中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠(chéng)實(shí)坦白的言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的，而不誠(chéng)實(shí)，作用就剛好相反。我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有經(jīng)歷在責(zé)罵過(guò)程中得到的教訓(xùn)。沒(méi)有了教訓(xùn)，自然就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可貴的。
其實(shí)，一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了世界上所有的財(cái)富！
六年級(jí)作文范文 篇128
下午，我去大姨家玩，看見她家小區(qū)里栽了很多梅花。一株株梅花綻放枝頭，不畏嚴(yán)寒，傲立在冰天雪地之中。
我走近梅花，仔細(xì)的觀察著。這些梅花呈淡黃色，小小的花瓣非常柔軟，好像只要輕輕碰一下就會(huì)掉下來(lái)似的。它們有的已經(jīng)盛開了；有的含苞欲放，才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。我忍不住摘下一朵臘梅，湊到鼻前，淡淡的花香直沁我肺腑。
在這嚴(yán)冬的季節(jié)里，這朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，給這個(gè)寒冷的世界帶來(lái)了一絲春天的氣息。觀賞著梅花，我不禁想到了一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)歌頌了不畏嚴(yán)寒、獨(dú)自開放的梅花，也使我明白了：做人要有梅花的品格、靈魂和骨氣，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不能低頭折節(jié)，無(wú)論在怎樣的境遇里，應(yīng)該有梅花的秉性才好。
雪，下了又停，停了又下。梅花，仍在枝頭綻放……
六年級(jí)作文范文 篇129
秋天來(lái)了，樹葉變黃了，就連風(fēng)也有了一絲絲涼意。
秋風(fēng)吹到人的身上有種刺骨的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì)聽到風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，有時(shí)也會(huì)看到樹葉被風(fēng)吹落的情景，還有時(shí)會(huì)看到冷風(fēng)讓人們縮成一團(tuán)。
秋天里的風(fēng)，讓我感到和夏天的風(fēng)的不同，它清爽，它優(yōu)雅。
秋天里的田野上也沒(méi)有了昔日的光輝，從茂綠的樹葉到枯黃的干枝，也免不了人們心里頭的一種傷感。
秋天里的樹雖說(shuō)沒(méi)有春天的那么蔥茂，但也有向著秋天到來(lái)的一種氣氛。草雖然由綠變黃，但那卻意味著它們新生命的開始�；ㄓ械碾m凋零，但山上的野花依然開的那樣美，那樣茂盛。小鳥也飛回到樹上歌唱，那婉轉(zhuǎn)的歌聲令你陶醉！
秋風(fēng)不僅能給人們送來(lái)涼爽，還能送來(lái)果香。秋風(fēng)一吹，院子里果子的香氣都傳到村村落落。
秋天中的秋風(fēng)難道不是一種美的享受、美的陶醉嗎？
六年級(jí)作文范文 篇130
記得那是一個(gè)星期六的晚上，我吃過(guò)晚飯就像往常一樣去我房間學(xué)習(xí)了。爸爸媽媽在他們那屋看電視。我正在學(xué)習(xí)，突然停電了，屋子里漆黑漆黑的，什么也看不見。我有點(diǎn)害怕了，我就喊：“爸爸，是停電了嗎?”爸爸說(shuō)：“是的，你快幫我找找蠟燭吧�！蔽液桶职值教幷伊似饋�(lái)，這時(shí)的我和爸爸，向熱鍋上的螞蟻一樣。我想：“咦，我那天打掃房間的時(shí)候，遇見一根大約5厘米長(zhǎng)的蠟燭頭，我隨手就把它扔進(jìn)垃圾桶里了�！蔽亿s緊跑到垃圾桶旁，把蠟燭頭撿起來(lái)，點(diǎn)亮了它。屋里頓時(shí)變得格外明亮。爸爸說(shuō)：“慧惠別學(xué)習(xí)了，趕快睡覺(jué)吧。”我說(shuō)：“爸爸我一會(huì)兒再睡�！�
我又回到寫字臺(tái)前，但這時(shí)我心想的不是學(xué)習(xí)，而是被桌上的蠟燭頭吸引了，看著蠟燭頭我想起了一句詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T以它微弱光亮，照亮了全世界，照亮了人們的心。他們?nèi)紵约旱纳碥|，為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
蠟燭頭的這種精神，難到不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
六年級(jí)作文范文 篇131
作文也許是許多人苦惱而又厭惡的兩個(gè)字，但我依然覺(jué)得它很“美”，為什么呢？你看看下面的內(nèi)容你就頓然醒悟了。
第一個(gè)“美”是因?yàn)槟銓懽魑木褪窃谡務(wù)撃愕娜饲槭拦�，只有你的�?jīng)驗(yàn)足了，才不會(huì)被欺辱。所以，總言而之，第一個(gè)“美”的總意思就是多寫作文可以讓人生更加光彩，閃亮。
第二個(gè)“美”是因?yàn)閷懽魑木蜁?huì)有更多的想法，比如：寫完《賣火柴的小女孩的讀后感》使我覺(jué)得小女孩十分可憐，寫完《夏洛的網(wǎng)的讀后感》又是我覺(jué)得夏洛十分偉大……所以第二個(gè)“美”的總意思是寫作文可以增多感受。
第三個(gè)“美”是因?yàn)閷懽魑木蜁?huì)明白更多的道理，只有道理充足后，才不會(huì)做出沒(méi)有尊嚴(yán)的事。統(tǒng)言而之，第三個(gè)“美”的總意思是寫作文可以獲得人生道理。
所以這三個(gè)“美”不但體現(xiàn)出了作文的重要，而且它還可以幫助我們正確地踏上人生道路！
六年級(jí)作文范文 篇132
在不經(jīng)意間，夏天走了，秋天來(lái)了。秋天收獲的季節(jié)，農(nóng)作物大多都成熟了，在秋天里，農(nóng)作物熟了，玉米笑的合不攏嘴，露出了它那金黃色的牙齒，高粱也長(zhǎng)出了紅色的頭發(fā)，花生也已經(jīng)成熟了，跟著媽媽來(lái)到田野里，看著媽媽在那里收花生，而我在這里，剝花生，吃花生；大豆們的家曬得都爆炸了，孩子們都從豆秧上掉了下來(lái)。秋天的田野是孩子們的天堂，我們拿著風(fēng)箏、拿著瓶子，在田野里，我們放風(fēng)箏，捉螞蚱，捉蟋蟀，我們?cè)谔镆袄锱軄?lái)跑去，沒(méi)有老師、家長(zhǎng)的嘮叨，我們自由的奔跑，餓了，我們?nèi)フ獋�(gè)野果吃；渴了，我們找個(gè)小溪流，拿片樹葉舀點(diǎn)水喝；累了，躺在田野里，看看天空，忘記回家后家長(zhǎng)的責(zé)罵，閉上眼睛在大自然的懷抱里好好睡上一覺(jué)。
秋天的田野是五顏六色的，有金黃色的楊樹葉、火紅的楓葉，黃綠色的小草、黃色的野菊花、淡粉色的刺兒菜，各色的鳳仙等等等。秋天的田野是美麗的、秋天的田野是五顏六色的，你見過(guò)秋天的田野嗎?
六年級(jí)作文范文 篇133
一天，一個(gè)阿姨來(lái)我家做客，她送給我一份禮物——易讀寶禮盒。
禮盒裝有一支點(diǎn)讀筆和八本故事書。八本書共八個(gè)故事，雖然這些故事我基本上都看過(guò)，但我還是愛(ài)不釋手。
因?yàn)檫@是一種全新的讀書方式，只要你點(diǎn)相應(yīng)的圖標(biāo)，它就會(huì)像媽媽一樣用甜美的聲音講故事，而且還能感受書中人物當(dāng)時(shí)所處的背景，可以聽到不同人物的對(duì)話，還可以和書中的人物做游戲，就像自己也生活在它們當(dāng)中一樣。我非常喜歡這份禮物。
剛開始，我經(jīng)常和鄰居家的姐姐一起分享故事中的樂(lè)趣。
后來(lái)，看膩了，就把它們丟在一邊了。有一天，媽媽建議說(shuō)：“如果你不看，就把它們捐給圖書館吧？”
我非常不高興。媽媽說(shuō)：“這些書對(duì)你來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)什么用了，也就失去它應(yīng)有的價(jià)值了……
如果把它捐給圖書館，就會(huì)有更多的小朋友能分享到你曾分享過(guò)的快樂(lè)……要學(xué)會(huì)讓大家分享你的快樂(lè)，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更快樂(lè)。”
我覺(jué)得媽媽的話很有道理，就同意媽媽的建議了。
六年級(jí)作文范文 篇134
我們的校園每年都在變化著，甚至每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著。
春天，校園里的景物非常美麗。冰雪融化了，花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽，好像在說(shuō)：“這一覺(jué)睡得可真舒服�。 彼蓸洳兜羯砩系姆e雪，葉子看真更加新綠了。
夏天，校園里更美了。綠樹成蔭，花壇里的花開得非常艷麗，小草也正在努力的生長(zhǎng)。到了中午，太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒，綠茵茵的草地上滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍 。
秋天，校園里到處洋溢著桂花的香氣，花和草漸漸枯萎了，樹伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái)，就像蝴蝶在飛舞冬天，雪花滿天飛舞，呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們?cè)诓賵?chǎng)里打雪仗，歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。
一年四季，不一樣的季節(jié)，我們的校園也是不一樣的，我愛(ài)我們的校園。
六年級(jí)作文范文 篇135
我們的學(xué)校非常非常的美麗！今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ノ覀兊膶W(xué)校里看看吧！
一進(jìn)學(xué)校的大門口，你就會(huì)看到一個(gè)小廣場(chǎng)，那小廣場(chǎng)叫做幸福廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里的花草樹木可真多��！樹木密密麻麻、郁郁蔥蔥，而且花兒還散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，把小蝴蝶都引過(guò)來(lái)了！幸福廣場(chǎng)里有一塊大大的石頭，上面刻著“做有根的現(xiàn)代中國(guó)人”這一句話。看！那兒有一群“孩子”和一位“老師”，他們?cè)趪豢么謮淹Π蔚拇髽滢D(zhuǎn)呢！讓其他人看到了都想加入他們。“冰心奶奶”端正地坐在一張石板凳上，拿著一本她心愛(ài)的書來(lái)看呢！
看看我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著人造草坪，剛剛下了一場(chǎng)大雨，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照射到人造草坪上。哇！人造草坪突然變得更綠油油了，綠得發(fā)亮。
植物園也很美麗。植物園里可以種菜，有許多密密麻麻的樹，還有花兒。最光彩奪目的是木棉花了！木棉樹都開了花，可美了！木棉花是我們廣州的市花。
我們的學(xué)校美麗吧！
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