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    桂花的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-10 10:38:58 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于桂花的六年級(jí)作文(通用5篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于桂花的六年級(jí)作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于桂花的六年級(jí)作文(通用5篇)

      桂花的六年級(jí)作文1

      一個(gè)秋天的早晨,我聞到一陣清淡的香氣,這陣清香帶著我來(lái)到桂花樹(shù)下。

      桂花全開(kāi)了。一朵朵的桂花像一個(gè)個(gè)小小的金杯子。桂花的花瓣小小的,金黃黃的,像一滴滴金黃色的小水珠。桂花的葉子,兩頭又尖又細(xì),好像一只只綠色的小眼睛,可愛(ài)極了。

      我突然感覺(jué)自己是一朵桂花,在枝頭含苞欲放,跟美麗小蝴蝶們打著招呼。跟小伙伴一起看著果實(shí)累累的秋景,風(fēng)兒輕輕吹,我就散發(fā)出一陣芳香。這香氣撲鼻而來(lái),讓人們感到甜蜜。看到人們的笑容,我心里樂(lè)開(kāi)了花。風(fēng)停了,我和小伙伴,抱著“小眼睛”談話、躲貓貓,蜜蜂過(guò)來(lái),蜜蜂趕過(guò)來(lái)看熱鬧了。它把飛行時(shí)的事情講給我聽(tīng)……

      桂花不僅香氣襲人,做出來(lái)的食材也很多哦。有甜甜的桂花餅,香氣撲鼻的桂花糕,還有桂花酒和桂花茶等食材呢。

      我喜歡桂花,喜歡它那香氣,喜歡它那純凈,希望在大自然的培養(yǎng)下,這株桂花樹(shù)會(huì)變得更美麗。

      春節(jié)是一年當(dāng)中最重要的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們逛花市,貼春聯(lián),包餃子,親人們聚在一起吃年夜飯等等,這些都已經(jīng)成為了固定的風(fēng)俗習(xí)慣。接下來(lái)我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我過(guò)年時(shí)的故事吧。

      年三十的那一天,我和弟弟換上媽媽給我們買的新衣服,我倆開(kāi)心極了。我和爸爸在家里的大門上貼上了新的對(duì)聯(lián)。中午我們一家,大姨一家大姑一家要在一起吃年飯,大姑和爸爸忙了一上午,做了一大桌菜,大家一邊吃飯,一邊聊天,非常開(kāi)心。吃完年飯,我們一起去逛了花市,花市上的花可真多,有蝴蝶蘭,有鴻運(yùn)當(dāng)頭,有玫瑰花,有蘭花,有康乃馨,有睡蓮,還有年桔,有各種各樣的花,千姿百態(tài),美麗極了。晚上,我們一起看了春節(jié)晚會(huì),春節(jié)晚會(huì)熱鬧了。我最喜歡看春晚了。

      正月初一,媽媽和姥姥、姥爺電話視頻,我們一家都給姥姥、姥爺拜年。我們又去了大姨家拜年,在大姨家我們吃了午飯,我和弟弟給大姨拜年,大姨給了我們紅包,我可高興了。

      春節(jié)是一個(gè)熱鬧的節(jié)日,我喜歡春節(jié)。

      桂花的六年級(jí)作文2

      前天晚上,我獨(dú)自在小區(qū)里散步,突然之間,一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),我循香走去,原先是一株桂樹(shù)。桂樹(shù)上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花,雖然沒(méi)有了秋日的高雅,但卻依然挺立在枝頭,看上去別有一番韻味。

      八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中,小小的桂花三三兩兩,點(diǎn)綴其中?瓷先S綠相間,相映成趣,你挨這我,我挨著你,這兒一堆,那兒一堆,好像在討論這什么。如果說(shuō)一株桂樹(shù)就是一片夜空的話,那么那些花朵必須是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵,橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣,在碧綠的葉片中顯得格外的可愛(ài),格外的嬌嫩,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)輕輕落下,楚楚動(dòng)人,令人不禁心生憐愛(ài)。難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里曾用詩(shī)句“不是人間種,疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)!眮(lái)贊美桂花。

      桂花的葉子是鋸齒形的,四季常青,終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮,始終透著生氣,透著活潑,讓人忍不住產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想。月光下,桂樹(shù)的影子映在墻上,葉影參差,花影迷離,引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫,它就真的變成一幅水墨畫。那里是高山,那里是湖,幾只小蟲飛過(guò),它們就變成了正在捕食的白鷺……

      桂花的用途很廣,由于它的氣味性溫且無(wú)毒,入藥能夠化痰止咳,生津,治牙痛等。新鮮的桂花還能夠制成香甜可口的桂花糕,桂花糖。

      我愛(ài)桂花的'美麗,更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力!

      桂花的六年級(jí)作文3

      似乎學(xué)校每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。

      九月飄香,往往是聞味尋樹(shù),人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識(shí)度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

      是桂花無(wú)疑了!

      印象最深的是C區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開(kāi)得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時(shí)常只是一掠而過(guò),因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”,這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài),相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。

      因?yàn)槟抢镪帥觯ǘ涞念伾敲魑,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù),讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹(shù)下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難作文以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

      還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!

      既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

      大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不一樣。或許這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭,上頭刻畫著一個(gè)用不知名書法家寫的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí),都覺(jué)得有些分量,果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。

      學(xué)校估計(jì)最不缺的就是“墨寶”了。教室門口,走廊過(guò)道┅┅有書法,有繪畫,有青墨,有重彩。雖然有些書法的質(zhì)量一般,和大家墨寶相比,有些書法的技法我實(shí)在找不出美感,但我們?nèi)孕枰鲆曀热凰鼈儽贿x擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?

      所以,桂花也好,磚頭、書法也罷,生活處處有比較,萬(wàn)物皆有語(yǔ),學(xué)校微處見(jiàn)真理,不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù),磚頭、書法也是。當(dāng)然了,我們也是。

      桂花的六年級(jí)作文4

      花的美麗,只是等待幾天就凋謝的美麗,并非是長(zhǎng)久的。花在春天爭(zhēng)艷;秋天凋零。而我獨(dú)愛(ài)在秋天開(kāi)放的花,它就是桂花。

      它從不爭(zhēng)艷,不想要人們因花的好看所譜寫的名諱,它是十月的花--桂花。

      桂花很好看,二三月還在開(kāi),一些從木頭上長(zhǎng)出的枝芽漸漸開(kāi)出大而香的花。但那到九月末才會(huì)真開(kāi)。屆時(shí),讓人覺(jué)得整個(gè)蘇州城都被花香籠罩。沒(méi)錯(cuò),有時(shí)在二三月,你不注意的一棵小樹(shù),在秋天就會(huì)長(zhǎng)出又小又香的桂花,裝點(diǎn)整個(gè)城市。搖一搖,桂花掉下來(lái)了,又小又輕的花沫隨風(fēng)飄舞,也不知被哪一位“游人”的腳步所帶走,那時(shí),蘇州才是金色的海洋。

      我家門前就有一棵晚桂,無(wú)主,可是那是很久以前的事。此刻它有主人了,就是我。每每走過(guò)那里,桂花初放,都能聞到熟悉的花香。我都會(huì)停下腳步,獨(dú)自欣賞一番;自從知曉桂花是十月的幸運(yùn)花,雖有些迷信,但我依舊愛(ài)它。經(jīng)常摘采桂花,漸漸與它產(chǎn)生了情愫,有時(shí)就去它的樹(shù)下訴說(shuō)心事,互相依靠對(duì)方,像親密的朋友一樣,無(wú)話不談。

      桂花比不了牡丹,牡丹畢竟是花中之王,其嬌艷自不可跟凡花比較,可桂花有一種它缺失的東西,那就是淡雅。在春天,它們?yōu)榱藸?zhēng)艷,不惜把僅存幾天的花期縮短,讓它在一兩天中把花朵開(kāi)的妖嬈無(wú)比,而不用把心思花在萬(wàn)物凋零的秋天保存養(yǎng)分而綻放。

      且不是貶低春花驕傲,只是不解,為什么很多花必須在春天開(kāi)放,我更仰慕梅花,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),但我更喜愛(ài)桂花,和其它花不一樣,它是花中唯一在秋天所綻放的天使,又因我對(duì)桂花情有獨(dú)鐘,有一種讓我寧?kù)o下來(lái)的香氣……

      桂花的六年級(jí)作文5

      “何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”晉陶淵明愛(ài)菊,世人愛(ài)牡丹,而我獨(dú)愛(ài)桂花。我喜歡桂花樸素的顏色,更喜愛(ài)桂花芬芳的香味和美味的味道,花中仙子,便是我對(duì)它的贊譽(yù)。

      色

      經(jīng)過(guò)昨夜雨水的滋潤(rùn)和洗禮,一朵朵淡黃色的小花競(jìng)相開(kāi)放,仍有些許的小露珠在花瓣上調(diào)皮的玩耍。散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息,告訴了過(guò)路的人們;秋天就要來(lái)了,又要到豐收的季節(jié)了,人們期望著豐收的日子。

      香

      俗話說(shuō)“桂子月中落,天香云外飄”。到了九月之初,是桂花散發(fā)“魅力”的時(shí)候,走在石橋邊,小路上,到處飄散著馥郁的桂花香。它比蜂蜜甜膩,比絲綢輕柔,空氣中的每一個(gè)分子似乎都侵染了桂花的香氣,與親朋好友結(jié)伴,走進(jìn)桂花林中,來(lái)一次親子游。坐在樹(shù)蔭下,伴隨著微風(fēng)習(xí)習(xí),聊聊人生,聊聊志向,人與人之間的感情也親近了許多。桂香,對(duì)我而言,有著別樣的意義。這意味著中秋節(jié)即將到來(lái),又能見(jiàn)到分別已久的親人了,期待值滿滿。

      味

      桂花的用途可多呢,可做美味的桂花糕,釀成可口的桂花酒……正值中秋節(jié)之際,可以摘下開(kāi)得旺盛的桂花了。一家人團(tuán)聚在一起,圍在一張圓圓的大桌面前。各做各的事,分工明確,不慌亂。女人們到了大展身手的時(shí)候了,拿著面粉、水、桂花等食材。手法嫻熟的做起桂花糕來(lái),相互切磋切磋廚藝,孩子們可就有口福。男人們喝點(diǎn)小酒,吹吹牛皮,聊聊自己以前的’輝煌歷史’有時(shí)還因?yàn)橐粋(gè)小小的分歧而面紅耳赤起來(lái),不過(guò)氣氛還是很融洽。不一會(huì)兒,美味的桂花糕就出爐了,咬一口,嗯~軟硬適中,酥酥的,回味起來(lái),仍有余味縈繞在口齒間?芍挥袃杀P桂花糕呀,是時(shí)候展示真正的“技術(shù)”了,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“搶食大賽”,微黃的燈光斜射下來(lái),照耀了一張張溫暖、幸福的笑臉。

      桂花,對(duì)我而言已經(jīng)不知是一朵花了,它象征著家庭團(tuán)圓、美滿。我期望著來(lái)年桂花盛開(kāi)時(shí),與家人在一起吃著美味的桂花糕時(shí),那溫馨的時(shí)光!