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    六年級作文

    時間:2021-03-06 20:44:21 六年級 我要投稿

    【精品】六年級作文合集十篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級作文合集十篇

    六年級作文 篇1

      自信是人不可缺少的一種正能量,因為自信,我們變得勇敢;因為自信,我們走向成功;因為自信,我們不畏困難。

      自信的力量是不可低估的,但是,自信不是人人都擁有的,自卑的人是不會擁有它的,如果我們自信過度,那就不是自信了,而是自大。所以,自信也要適度,不應太過。

      自卑的人是不會成功的,因為,他們害怕困難,害怕未知的危險,認為自己什么都不行,不,其實他們錯了,這源于他們?nèi)鄙僮孕诺脑,事情根本就沒有他們所想的那樣難,他們也不像自己想的那樣沒用。只要他們向前看,多給自己一點鼓勵,對自己說一聲:我能行!不要畏懼前面未知的困難,只有勇往直前,永不畏懼,自信才會來到你的身邊。

      有這樣一個故事:有一個小姑娘,她從小害怕和陌生人說話,陌生人和她搭話,她每每都嚇得躲到她母親的身后。事后,母親問她:為什么不和大家說話?小姑娘回答:我說話不及那些人,而且,沒他們那么會說。母親說:不,你想錯了,事情根本沒你想的那樣。你和他們一樣,都是人,那同樣,你也一定會說,所以,你和他們一樣,都會說話,并且,和他們說得一樣好,只是你不想說罷了!沒有什么做不到,只有你不想做的。小姑娘聽了,似乎明白了什么,從此以后,她便嘗試著和大家說話,后來,她成了有名的記者。可見,自信的力量有多大,自信幫助故事中的那個小姑娘變成了有名的記者。是的,自信引我們走向了成功之路,給了我們莫大的成就。

      在任何時候,都要學會自信,微笑坦然的面對一切,做任何事都要自強不息,不要輕易放棄,對自己說:我能行!自信的力量是無窮無盡的,讓我們微笑自信的走向?qū)儆谧约旱某晒χ钒桑?/p>

    六年級作文 篇2

      我們家的窗外有幾棵竹子。它們四季常青,翠綠的枝葉被微風吹拂,不斷搖曳著……

      那是一個冬天,我參加了期末考試?晌疫是在夜晚不斷復習,手凍得起了紅腫,感覺又疼又癢。

      第二天,開始期末考試,我滿懷信心地去考試,深知我自己昨晚付出的努力。我先審閱了一下卷子,發(fā)現(xiàn)大多是我沒有復習過的,我很憂傷?纪炅嗽嚕也孪胱约嚎嫉靡欢ê懿。

      回到家,我躲進房間里。我哭了,哭得是那樣悲傷,“為什么,我付出了那么多的努力,卻得不到好的結(jié)果!边^了四五分鐘后,我依舊沉浸在無盡的悲痛之中。這時候,下起了雪,雪已經(jīng)下了很久,我看見窗外的竹子正頂著從天而降的雪花。是啊,竹子太堅強了,不像其它植物那樣,遇到雪會把枝葉拉下,讓雪下去。而它卻堅貞不屈?钢,死命地扛著,扛不住了,大不了就一死。我心想:我為什么不能像竹子一樣堅強,遇到困難也不屈服,失敗了也不放棄呢?我擦掉淚水,下定決心向竹子學習。

      一星期后,成績出來了。我竟然破天荒地考了一個好成績。我小聲嘟囔著:“看來努力還是有成效的嘛!”

      我懂得了堅強,我要感謝竹子,是它讓我懂得了堅強。

    六年級作文 篇3

      望著白茫的天空,輕輕的走到了,那個熟悉的球場,現(xiàn)在卻又有點陌生。是不是失去了那份情?

      望著蒼茫的天空,映出了,一副副畫面…

      四年級,懵懵懂懂的被老師選上,當了籃球小小菜鳥,每次第四節(jié)課,總帶著傻傻的自信,背著重重的書包,一搖一擺的去訓練。

      回想起,那份對積極的憨傻和自信,我不禁笑了笑。

      五年級,不僅是對積極的憨傻和自信,而多了份對夢想狂野和熱爰。老師終于發(fā)下了我們的榮譽一一球服!!這是象征著你是容里小學的正式球員了。衣服上一條白灰龍沖天,它在警告:你們的恥辱,就是因我而生!背后還有一個大字15。

      這份對夢想的的熱愛和狂野,知直到現(xiàn)在還令我熱血沸騰!

      六年級,揮熱汗,撒賽場,面對高手如林的賽場,方知道自己多渺小。但是責任告訴我,不管前面有多大的山,都要翻過去。這樣你才可以看到理想的大海。

      對責任的承諾和決心,使我長大了。

      漸漸的,退役的隊員也來這,誰都沒說話,只是靜靜的望著天空。

      “啪啪…”是籃球在召喚,我們相視一笑,馬上開始了籃球比賽…

    六年級作文 篇4

      感動,揮之不去;人物,銘記心頭。

      ——題記

      20xx年的汶川大地震,死神帶走了無數(shù)無辜的生命,四面八方趕來的消防官兵們前去支援。我爺爺?shù)淖钚∫粋兒子就是其中一個。小叔父從小就為人正義、勇敢,被消防大隊選上去汶川救災,他欣喜若狂,連忙把這個好消息告訴家里人,奶奶聞言色變,慌忙地說:“不行,不能去。汶川地震雖已停,但是還有余震,十分危險,所以不許去!毙∈甯负敛宦爠,奶奶見勸不過他,便允許他去了。

      可這一去,小叔父便永遠地走了。因是救災的“黃金周”,時間緊迫,不得不不分晝夜地救人,小叔父用著自己的雙手去挽救那一條條生命,卻毫不顧忌自己的身體。一天天的過去,救災食品越來越少,因余震,唯一通往汶川的路堵死了,士兵們把自己的飯分給災民,小叔父也不例外。每天24小時的艱苦勞作,小叔父的雙眼布滿血絲,濃濃的黑眼圈,沒有血色的嘴唇,黑乎乎的臉,整個人消瘦了一圈,這是小叔姨去探望他的第一眼情景。

      小叔父去汶川的第11天,32歲的他死在工作崗位上。疲倦的小叔父在廢墟中扒開石板,拿著測生命儀,“滴滴”生命儀發(fā)出信號,有生命活著的現(xiàn)象,頓時,困倦、饑餓等都被丟到九霄云外。當小叔父救出第2個人后,再回到原位救第3個人時,余震來了,來得比之前都要突然,小叔父加快了腳步,后面的同事見狀說:“別去了,快走啦!”“不,我要把他救出去!”小叔父奮力地背著傷民跑向安全地帶?墒,一切都來不及了!斑恰币淮髩K碎裂的石板垂直的砸了下來,小叔父那不滅的靈魂就壓在這石板之下。

      這個真實的故事發(fā)生在我的家庭里。小叔父雖然像沙漠中的一粒沙,平凡無奇,但是他為他人生命而犧牲于工作崗位,身為侄女的我感到光榮無比。

      后記:遠在天堂的小叔父。∧闼鹊娜艘欢〞涯沣懹浻谛闹械。

      寫作文要想拿高分就要將人物描寫得十分逼真,就要狠下功夫,在細節(jié)上做文章,所謂細節(jié)描寫就是對人物的動作,神態(tài),語言等進行詳盡的描寫。例如: 她,披著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的大眼睛,白里透紅的臉蛋,小巧玲瓏的鼻子,一張小口遠遠望去好像掛在樹上的櫻桃。

      父親,他長著一頭稍白的頭發(fā),看上去很蒼老,額頭上有些皺紋,這可能是為維持我們?nèi)疑畹闹負L出的皺紋吧?他那雙彎如月的眉毛下鑲嵌這一雙大大的眼睛,高而挺的鼻子下有一張暗紅色的嘴巴。父親經(jīng)常上身穿著棕色的夾克,下身穿著粘有膠并且?guī)в醒a口的褲子,因為父親是一位木匠,干活時常會被刀子刮傷、被日膠粘臟褲子,一雙普通的布鞋,構(gòu)成了愛的布景。

    六年級作文 篇5

      天空完全暗下來了,幾滴雨點透過窗臺,落在我的手背上,冰涼冰涼的,也打在了我的心上。下雨了,風也“呼呼”地猖狂起來了……吉吉,你冷嗎?此刻,我的心如窗外的天氣一樣,灰蒙蒙的想念再次涌上我的心頭。屈指一算,我們分別也有一年多了,而我總覺得它就發(fā)生在昨天。吉吉,我想起你來了,想起了有你陪伴著的快樂時光,還想起了你失蹤的那個黑色傍晚……它們?nèi)绯彼愕赜縼恚种撇蛔。我的心里酸酸的,手背上又一陣冰涼——是雨,還是淚?

      吉吉的脾氣頗為古怪,也正是因為它的居高臨下,深藏不露和出人意料的“潔癖”跟高傲的我有了幾分相似,我在一個風和日麗的下午選擇把吉吉從店里帶回了家。開始時吉吉文文靜靜地躲在角落里,滴水不進。時間長了,吉吉非但野了起來,把“念家”一事給拋到九霄云外去了,還野得叫人目瞪口呆,不可思議,因而得名“吉吉(急急)”。

      有一次,我在陽臺的欄桿上逗弄吉吉,煩躁的吉吉總是焦燥不安地踱來踱去,想要脫離我的“魔爪”。趁我沒留意,吉吉竟一個“騰空翻”,從陽臺上掉了下去。我站在那兒,愣了好長時間,直到聽到“咚”、“啪”的兩聲巨響,才如夢初醒地,從四樓往下趕。就在前一瞬間,吉吉砸在了爸爸的小汽車頂上,還被彈出了足有三米遠!我以為吉吉沒有活著的希望了,便哭著把它抱上了樓。不料,過了半小時,吉吉睜開了眼睛……多么頑強的小生命!我從吉吉炯炯有神的眼睛里,讀出了對生的渴望。吉吉的眼里,無時無刻跳躍著生命的火苗!我被吉吉深深地震撼了。

      這些美好的回憶,被永遠地定格在了過去。就在那個傍晚,陪著我寫作業(yè)的吉吉悄悄地從門縫里鉆了出去,并且一去不回。事后我曾多次想尋找,想彌補,但是,正如眾人所說:“有些錯誤是難以挽回的!奔两裣侣洳幻。那幾天,我精神恍惚,吃什么都沒有味道。在那段日子里,面對種種的壓力、競爭、責備、嘲笑以及委屈,無人理解,吉吉的陪伴竟成了我最大的欣慰。而如今,我永遠永遠地失去吉吉,失去了最親愛的知心朋友,我怎能不痛心?然而,吉吉也不過是一只小烏龜罷了,縱使不被人眾人忽略,時間也會把它遺忘掉,我無力挽回。我所能做的,也不過是寫一篇微不足道的文章,以示我對這個生命的惦念。吉吉,你知道我有多想念你嗎?你雖是我生命中的匆匆過客,但在我的心底,你依然像你的昨天一樣美,令我難忘。

      吉吉,我想念,但我不后悔,因為我堅信,生命頑強的你會找到更好的歸宿,或享受,或自由,總之定會活得精彩。而我,愿在背后做一個守護者,永遠默默地思念你、祝福你,我最親愛的吉吉……

    六年級作文 篇6

      今天是我當家,我做了許多事情做飯、打掃衛(wèi)生等。

      早上起來,我洗漱完就開始做飯了。我給自己和媽媽準備了豐盛的早餐,我先給自己和媽媽每人拿了一瓶牛奶和一瓶八寶粥,還煎了兩個雞蛋和拌了兩個黃瓜。我和媽媽吃的都很高興。

      吃完早飯,休息了一會我就去買菜了,我拿了20元錢買了許多的菜肉,有四個的雞蛋1.7元的、半斤的豬肉5元、兩個大青椒0.9元、兩個土豆0.9元、半斤的西紅柿0.8元。到家以后,我用一碗米一碗半水的比例做了些米飯,在燜飯時我做了些菜有雞蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆湯。我就給媽媽吃了。

      吃完飯我休息了一段時間,下午一兩點鐘時,我就開始收拾屋子了,我是先把自己的作業(yè)書等內(nèi)物收拾完了以后,就開收拾屋子了,我先擺放物品在收拾地面,一下午很快就過去了。晚飯時我又燜了些飯,炒了個酸辣土豆絲,做了一個雞蛋柿子湯,做完后我感覺今天很累。

      我知道了父母天天都這樣,體會到父母真的很累!

    六年級作文 篇7

      我早晨下樓時,看到小花園里樹木穿上了白色的棉衣,前面停著的一排汽車上蓋了一層厚厚的白毯……

      雪是大自然贈予我們的童年禮物,是大自然賜予我們的天然玩具,是那么的美好!但也給人們的出行造成了嚴重的困擾,這不,馬路對面又有個阿姨滑倒了。我看到鄰居孫爺爺在我面前走時,腳扒著地小心翼翼地慢步前行……我看在眼里,記在心里,我何不喊爺爺一起把樓后面地上的積雪清理到小花園里去,來一次鏟雪行動,讓大家在這里走路不再提心吊膽。

      說干就干,我和爺爺一人一把鐵鍬,奮力鏟雪,干得非常起勁,還喊上了“一二一”的口號!風還在刮著,但已不再寒冷;鳥兒也飛到枝頭,鳴叫著為我們加油。我渾身充滿干勁,看到路上的積雪在減少,我的心里美滋滋的?刹痪茫业氖忠菜崃,背也疼了,這雪也太多了,我們祖孫倆像在“愚公移山”。我心中有了擔心:這么多雪,猴年馬月才能鏟完,累得我腰酸背疼,一點好處也沒有。正在我胡思亂想時,鏟雪的隊伍龐大了,鄰居們帶著工具加入了鏟雪行動。孫爺爺樂呵呵地說:“小夏,好樣的!孫爺爺和你一起干!”

      真是人多力量大,不一會兒這條路就被清理了一大半了。這時,我的朋友小偉來了,把我拉到一旁對我說:“小夏,鏟這么久不累?現(xiàn)在有這么多人在鏟,少你一人無所謂的,我們?nèi)ゴ蜓┱贪。”我覺得他言之有理,就向爺爺請假,準備去玩會兒。爺爺語重心長地說:“小寶,爺爺知道今天累著你了。可我們無論做什么事,都要目標專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢!”這不是《滴水穿石的啟示》一文中的句子嗎?我怎么就忘了呢,我堅定地跟小偉說:“你們先玩,我這里干完就去找你們!

      盡管孫爺爺他們也叫我去玩,我還是決定留下來和大家一起干到底。我不顧勞累,舉起鐵鍬,把雪堆到一處,然后再運到小花園里。時間一分一秒地過去了,功夫不負有心人,在我們大家的共同努力下,樓后面的這條路終于脫掉了黑白相間的棉袍,恢復了原來的面貌。風兒、鳥兒似乎在合奏,為我們唱贊歌!

      這次鏟雪行動,我的手上磨出了小血泡,膀子也很酸,但我的內(nèi)心深處是喜的……我永遠也不會忘記——20xx年的第一場雪!

    六年級作文 篇8

      坐在這個喧嘩的城市里擁擠的公交車上,微微的風拂過面頰,飄揚的樂曲在車廂內(nèi)回蕩。

      望著眼前這個熟悉而又陌生的城市,突然想起那昔日的好友,本以為自己會深深銘刻她們,可她們的名字已被我的記憶“淘汰”,她們的樣子也正漸漸變得透明。她們現(xiàn)在在哪里?還好么?忘了我了嗎?這些,我無從得知。

      不知道自己為何會適應的這樣快,一年過去,這里的環(huán)境就再也不稀奇了,嘈嘈雜雜的小姑娘變得安靜極了,并且自得其樂。9年,9年的深刻記憶依然未能把故鄉(xiāng)在我的心上刻畫的入木三分,從前小鎮(zhèn)里快快樂樂的小女孩,變成了現(xiàn)在嘈雜人群里顯得十分敏感的女生。我,再也不是從前無憂無慮的我了。

      以前的日子,每次課間我都會在塵土飛揚的操場上玩兒,回來時臉上大顆大顆臟兮兮的汗珠,可我依然很快樂;現(xiàn)在,教學樓的高度把我給嚇住了,我的活動區(qū)域最終圈定在了教室門外的那巴掌大的地方,每天只能出去聊聊天什么的,臉上是笑容,心里卻是淚水;以前的日子,朋友之間的友誼特別的濃厚,不論你是在哪個“圈子”里,總是受到保護的,再有危險時,再弱小的人也可以為了你拼命;現(xiàn)在,朋友間表面親密極了,可心底的那層隔膜卻總是戳不透,朋友間的不真誠成了一種風氣,你真誠待人,期待別人的真誠,但卻好像傻子一樣,根本就得不到半點真誠;以前的日子,老師上課總是很有趣,有時還會玩游戲,每一節(jié)課都樂乎乎的;現(xiàn)在,老師再幽默,嘴里吐出來的卻是最傷人心的.挖苦話,可同學們還是笑的不亦樂乎……我不知道這是為什么,可我也從來不敢問為什么,怕老師再說挖苦話,同學們再嘻嘻哈哈的笑我。

      因為這些“為什么”,我開始越來越多的想你們,想我們一起跳皮筋;想我們一起跳繩;想我們一起參加合唱比賽;想你們看著我在臺上演講……那些日子,很幸福吧,那些日子,很美麗吧,那才叫真正的童年呢。

      那段日子里,自己最喜歡的游戲就是“馬蘭開花”了.好多個人把腿勾在一起,一邊拍手一邊轉(zhuǎn)著跳唱:“小汽車,滴滴滴,馬蘭開花二十一,二七二八三十一……”總是唱不了多久就會跌倒,大家都歪七扭八的跌坐在地上。衣服臟了,心卻格外純凈;腿蹭破了,臉上卻是最明媚的笑容……可現(xiàn)在,這個游戲我再也沒見到過,它被列入了“幼稚”的行列中,讓我也不好意思再玩兒,可心中卻總是空空落落,想念那種大家一起摔倒卻哈哈大笑的感覺。

      最喜歡聽的《荷塘月色》的旋律又縈繞在耳畔了,聽著那細細的流水般的聲音,我仿佛又看見了我們曾經(jīng)的歡樂,突然想到了靈感,自編了一首詩,送給你們吧。

      記不清是你們的名字;

      想不起是你們的樣子;

      忘不了是以前的日子;

      說不出是心底的酸澀。

      ——寫給曾經(jīng)的4·5班,那個凝聚著我快樂的4·5班

    六年級作文 篇9

      理想,如夢一般五彩; 理想,似彩蝶一般翩舞;

      理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。 我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進的道路;像一把鑰匙,開啟了學問之門……老師呵護著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識教給更多的學生,讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I;我要把知識教給更多的學生,讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學生,讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學生,讓祖國海洋波瀾壯闊!

      人們常說:紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確,老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天,在講臺上授課,晚上,在窗前批改作業(yè)……這些,難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎? 從很小的時候開始,我就想當一名老師。當時的初衷,只是很想分擔大一些老師們的辛勞。我常常在夢中實現(xiàn)了我的理想:我站在講臺上,給同學們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來,我感到十分滿足。不過,我還是天天看著日歷,盼著快快長大,好圓了我的教師夢。我天天都在想,我什么時候能長大呢?

      為了實現(xiàn)這個愿望,我努力的學習。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想!

    六年級作文 篇10

      在這端午佳節(jié)來臨之際,當我們吃起粽子時,看見或者賽龍舟活動時,我們都該想起端午節(jié)那淵源流長的歷史與偉大的詩人-------屈原。

      端午節(jié)是國家法定節(jié)假日之一,是每年的農(nóng)歷五月初五,又名五日節(jié)、龍舟節(jié)等。這端午節(jié)的來頭可不小,它是流行與中國及漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并且是首個被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的節(jié)日,是為了紀念屈原而誕生的,屈原那可歌可泣的高尚壯烈行為和那種精神感染了一代又一代人。

      要是談起屈原與當時的情景,那就更能彰顯出屈原的品質(zhì)了。屈原滿腔熱情為國為民,缺受他人陷害,被流放了。屈原悲痛至極,但他沒有頹廢,在被流放期間又有許多佳作問世,如《離騷》等。其中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一句被傳頌至今。這么好的文采,定與他平時的學習和積累分不開。多少次的寒窗苦讀,多少次的廢寢忘食,多么龐大的閱讀量,多少次的推敲……。我們的學習也一樣,平時多看書,多積累,“臺上一分鐘,臺下十年功”,“積少成多,聚沙成塔”。都說明了這個道理。就像我們考試成績出來時,大家都羨慕地看著成績優(yōu)秀的同學,誰能想到他們努力的付出?

      當秦國攻破楚國,屈原看到自己的故鄉(xiāng)被摧毀,同胞們處在水深火熱之中,頓時心如刀割,感到深深地無奈,在報國無門的情況下,寫下了絕筆《懷沙》,寫完后抱著石頭投了汨羅江。人們往水中扔粽子是為了不讓魚蝦啃食屈原的尸體,也表達了人們對屈原的敬佩和懷念。

      所幸我們生活在一個和平的年代,沒有戰(zhàn)亂的紛擾,才得以讓我們努力的學習。讓我們行動起來吧,不要讓自己的青春年華荒廢掉!

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