【精品】六年級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
時(shí)光匆匆！光陰似箭，日月如梭。家里每天都在變化。
每天傍晚時(shí)分，我家最熱鬧的地方要算廚房了。廚房約有8平米，除了門，窗何天花板以外四周的墻上和地面上都新鋪了，瓷磚，看上去十分整齊，舒服，煤氣爐穩(wěn)穩(wěn)的放在煤氣桌的一端，裝了轉(zhuǎn)角吊柜碗和盤子還有油鹽醬醋都整整齊齊的放在里面，這樣炒起菜來(lái)十分方便信手拿來(lái)，朝北的窗戶下，有一個(gè)水池，自來(lái)水龍頭就按在水池上方，淘米，洗菜，洗手，全靠這個(gè)水池，污水則流進(jìn)下水道，水池的右邊則放著一個(gè)凈水器，流進(jìn)去的是自來(lái)水，流出來(lái)的是經(jīng)過(guò)凈化的，磁化，礦化的凈化水，我們家就用這水煮飯和沏茶，在水池的對(duì)面，有一面鏡子，就掛在墻上，格外的漂亮。
每天，傍晚的時(shí)候，我坐在廚房幫著拿菜，爸爸洗菜，媽媽負(fù)責(zé)炒菜。隨著煤氣的火苗燃燒。廚房里飄出了飯菜的香味。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的晚餐就做好了。
而在以前廚房里沒(méi)有凈水機(jī)，地上都是水泥，沒(méi)有鋪瓷磚時(shí)，地上的土很多，現(xiàn)在鋪路瓷磚的廚房又干凈又顯得很明朗，讓人看著很舒服，，以前墻上面涂得是白漆，沒(méi)些日子雪白的墻就全是油漆，不怎么好擦，自從貼了瓷磚后，墻上的油漆，也容易擦了
隨著人們生活水平的提高，也隨著社會(huì)的發(fā)達(dá)，我相信，我們的世界一定會(huì)更美好。
六年級(jí)作文 篇2
一副象棋有32個(gè)棋子，這恐怕盡人皆知吧。每個(gè)棋子都有不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
32個(gè)棋子中，地位最低下，數(shù)量最多，能力卻最弱的無(wú)如“兵”“卒”，他們只有前進(jìn)的路，沒(méi)有退路。在自己的陣前，他們最容易被消滅。他們就像敢死隊(duì)員，隨時(shí)和敵人同歸于盡。一旦進(jìn)入殘局，尤其進(jìn)入對(duì)方陣地，其攻擊力倍增，擊破敵方的“士”“象”是常用的入局手段。
“馬”是驍勇的戰(zhàn)將，他有八面威風(fēng)。是殘局取勝的重要棋子之一。“馬”的殺法十分厲害，一著不慎，可以全盤皆輸。但“馬”的腿容易被絆住，仍屬易受攻擊之棋子也。
在所有的棋子中，“車”無(wú)疑是最厲害的。他機(jī)動(dòng)速度快，進(jìn)退自如。長(zhǎng)驅(qū)直入，如入無(wú)人之境，宛如一把鋼刀插入敵陣，是讓人頭疼的棋子。但他最易被“兌”掉或打死，但在殺法中卻有著舉足輕重的地位。
“士”、“象”是“將”、“帥”最忠誠(chéng)的守護(hù)者，他們的能力也就是起到防守的作用而已，最多在河界徘徊罷了。他們?yōu)榱藢浀陌踩�，有時(shí)不得不犧牲自己的性命，他們真乃忠臣。
“將”“帥”在棋子中地位最高。他們?nèi)绻粴�，意味著一方的失敗。他們就像“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的將領(lǐng)，在軍隊(duì)中，有至關(guān)重要的作用。他也是很弱的棋子，不能出“九宮”，常常被追殺得東奔西走。
棋子的全體，如軍隊(duì)一樣，如果將軍不聽(tīng)命令，孤軍深入，必定打敗仗。如果全軍上下一條心，“不破樓蘭終不還”勝利一定屬于他們。不只是行軍打仗，社會(huì)、企業(yè)也都一樣，只有大家抱有同樣的決心，“眾人拾柴火焰高”，共同的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)作文 篇3
二年級(jí)的寒假，媽媽帶我來(lái)到冰城——哈爾濱去滑雪。
這已經(jīng)不是我第一次滑雪了。當(dāng)教練問(wèn)我要滑初級(jí)道還是高級(jí)道時(shí)，我?guī)缀醪患偎妓鞯孛摽诙觯骸案呒?jí)道！”教練聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶我們坐上了滑道邊的纜車。
纜車一路向上，很快到了山頂。我感覺(jué)像是被澆了一盆涼水。山頂上的風(fēng)更凜冽了，望著陡峭的雪坡，我腿有點(diǎn)發(fā)軟。教練指了指山坡，說(shuō)：“這里就是高級(jí)道，一定要記住，將腿保持內(nèi)八字的姿勢(shì)，千萬(wàn)別滾下山……”教練開(kāi)始給我們講著各種注意事項(xiàng)，我卻一直在打退堂鼓。
等到其他同伴都滑下去了，我才對(duì)教練說(shuō)：“教練，我害怕，我滑不了雪山�！苯叹氂H切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，滑吧，有我在身邊，沒(méi)什么可害怕的。加油，我相信你！”我只好把心一橫，用滑雪杖一撐，將自己送上了一段“征程”。
寒風(fēng)在耳畔呼嘯。我像蝸牛一樣一點(diǎn)一點(diǎn)往下蹭，因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了。雖然有教練的保駕護(hù)航，但是我依然害怕得發(fā)抖。但我已無(wú)退路，只能硬著頭皮挑戰(zhàn)自我。
我的動(dòng)作變得越來(lái)越僵硬，突然，一個(gè)重心不穩(wěn)，我一屁股坐在了雪地里，身體不由自主地往下滑了好遠(yuǎn)，那種失重的'感覺(jué)把我嚇哭了：“我不滑了，我要下山！我不滑了……”我大聲喊著，聲嘶力竭地哭著。
這時(shí)教練滑到我身邊，說(shuō)：“加油，快起來(lái)！你已經(jīng)做得很好了，千萬(wàn)別放棄！相信自己一定行！”我漸漸平復(fù)情緒，望著這前不著村，后不著店的雪坡，我知道只能選擇一路前行，因?yàn)槲乙褵o(wú)退路。我擦去眼角的淚水繼續(xù)面對(duì)面前的這段路程……
我小心翼翼地控制著自己的每一個(gè)動(dòng)作，穩(wěn)定好重心，漸漸地找到了些感覺(jué)。腳下的雪板似乎和我交上了朋友，我越來(lái)越熟悉穿著它的感覺(jué)，心里的恐懼漸漸消散，當(dāng)我集中精神在前方的目標(biāo)時(shí)，反而覺(jué)得越來(lái)越有趣了。
隨著滑雪杖的最后一撐，我似矯健的雛鷹躍過(guò)了終點(diǎn)線。我成功了！
抬頭看看天，回頭看了看身后的那座陡峭的雪山，我覺(jué)得天更藍(lán)了，雪山也沒(méi)那么恐怖了，風(fēng)景似乎變得更加美麗了。教練向我豎起大拇指，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。
其實(shí)，我經(jīng)常面臨這樣的“雪山”，但總是想辦法繞行，甚至“原路返回”，因?yàn)槲液ε旅媾R即將遇到的“險(xiǎn)情”。我在學(xué)習(xí)上也是這樣，經(jīng)常會(huì)遇到一些望而生畏的難題，可是實(shí)際上，只要掌握了正確的解題思路，一切困難都會(huì)迎刃而解。
“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要認(rèn)定了目標(biāo)，就要不怕“滑下去”的危險(xiǎn)，帶著一顆堅(jiān)定的心，一路前行！
六年級(jí)作文 篇4
走在街上，無(wú)意中看到了這一個(gè)特殊群體。他們身體健壯，衣衫襤褸�？恐桓鈸�(dān)和一些簡(jiǎn)單的口袋，再加上一生用不完力氣能將幾噸重的沙石或者建筑垃圾挑上樓或者機(jī)動(dòng)車上。媽媽告訴我，他們的名字叫“棒棒”。你可千萬(wàn)不要小看了這個(gè)群體，每天天不亮，他們都已經(jīng)走在大街上了，那家需要搬家，需要他們搬重東西的，裝修時(shí)需要他們挑沙石，機(jī)動(dòng)車無(wú)法完成的事情，只要有他們?cè)冢瑴?zhǔn)保無(wú)事。
我想，除了我佩服他們外，他們的子女也會(huì)敬佩他們的。這不，剛好遇上叔叔家裝修，家里很多的垃圾不方便清理，他們便叫了“棒棒”來(lái)幫忙。我跟著這些“棒棒”爺爺跑上跑下，和他們有了交談的機(jī)會(huì)。你別看他們靠賣苦力掙錢，懂的知識(shí)還挺多的。在談話過(guò)程中叫我好好學(xué)習(xí)，還得像他們家的孩子學(xué)習(xí)。原來(lái)，“棒棒”家的孩子都是大學(xué)生，他們靠著自己的雙肩，挑出了后代們的幸福生活！
當(dāng)然，隨著社會(huì)的進(jìn)步，機(jī)器化的發(fā)展，他們的生意也不盡人意。聽(tīng)他們講有時(shí)候一天也接不到一樁事情做。我還告訴他們，孩子都有了好的工作，你們就可以不出來(lái)賣苦力了，這樣好辛苦哦。“棒棒”們的回答挺有趣，說(shuō)他們習(xí)慣這里的生活，這樣還能強(qiáng)身健體！我聽(tīng)了他們的話，眼里只有微笑的敬佩！
當(dāng)我再次看到他們時(shí)，心里面不免有些高興了，原來(lái)他們也會(huì)調(diào)節(jié)自己，沒(méi)事去做時(shí)，邀上他們的同伴蹲在街邊也玩起了撲克牌，還會(huì)招來(lái)好多的圍觀者。爽朗的笑聲，簡(jiǎn)單的生活，為自己，也為大家提供了方便！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們————“棒棒！”
六年級(jí)作文 篇5
從前，有一只十分愛(ài)發(fā)明的小猴子，一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明希奇古怪的物品。
這一天，小猴子發(fā)明出了一個(gè)“笑聲放送袋”，這個(gè)“笑聲放送袋”可不得了，它能吸收別人的怒氣，再釋放出快樂(lè)，讓一個(gè)人從暴跳如雷變成滿面春風(fēng)；不過(guò)，要是你做了壞事得意，它就會(huì)讓你變得怒氣沖沖，說(shuō)不了謊。
小猴子急著找一人試試，便找到了媽媽。媽媽疑惑地問(wèn)：“寶貝兒，你拿個(gè)垃圾袋做什么？”小猴子立馬糾正媽媽：“媽媽！這是“笑聲放送袋”！媽媽一頭霧水：“什么是“笑聲放送袋”？小猴子說(shuō)：“就是可以讓別人高興的袋子”�！芭�！我知道了，不過(guò)我現(xiàn)在，沒(méi)有生氣……你去找你爸爸吧，他正在發(fā)火呢！”
小猴子終于找到了爸爸，他正怒氣沖天呢。小猴子把“笑聲放送袋”往爸爸頭上一戴，爸爸原本在咒罵，但現(xiàn)在變成了笑著罵，好好玩。小猴子樂(lè)壞了，果然有用耶！繼續(xù)找人試。
小猴子又去找不高興的人了，小猴子哼著小曲兒，走到了馬路邊，它突然發(fā)現(xiàn)了好朋友小狗，小狗正傷心地哭著。小猴子問(wèn)他：“你怎么了？”小狗嗚咽著說(shuō)：“鄰居…居家…小…。小…。獅…子打我。”小猴子開(kāi)心了，小狗看到小猴在笑，哭得更厲害了，小猴子立馬說(shuō)：“你誤會(huì)了，我給你看一樣?xùn)|西，保準(zhǔn)讓你笑起來(lái)。”小狗知道小猴子愛(ài)發(fā)明，就說(shuō)；“看…看一看�！毙『镒幽贸隽恕靶β暦潘痛�，遞給小狗，并叫他戴上，小狗一邊問(wèn)：“這是什…。么？”一邊把“笑聲放送袋”戴上。突然間，小狗破涕為笑說(shuō)：“真好！這玩意兒真好，謝謝你�！毙『镒友b出一副很紳士的樣子說(shuō)：“沒(méi)事，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！”小猴子看到自己做了兩件好事，心里十分高興。
第二天，小猴子又拿著“笑聲放送袋”出去玩了。他看到了前幾天剛剛刑滿出獄的小狼哈米在路旁大笑，由此小猴子斷定，哈米又偷東西了，因?yàn)橹挥凶隽藟氖滤艜?huì)笑。小猴趁小狼不注意的時(shí)候把笑聲“放送袋套”在哈米頭上，哈哈大笑的哈米邊得怒氣沖沖，憤怒地走向小虎警察局，還不知羞愧地交代了犯罪過(guò)程，交出了偷來(lái)的金銀財(cái)寶。為此，小虎警察局專門給小猴子一枚“見(jiàn)義勇為好市民”的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
小猴子每天都拿著“笑聲放聲袋”過(guò)得很充實(shí)。幫助小伙伴，所以，大家都對(duì)他特別親切。
六年級(jí)作文 篇6
大家好，我叫藍(lán)媚珣，今年10周歲，香港回歸那一年出生的，有意義吧。
我屬牛，性格開(kāi)朗，能和朋友同學(xué)打交道。我的外貌很普通，不過(guò)有特別之處，就是一雙明凈透亮的大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有一次，大姨不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)，手相能看出人的房子大小。就開(kāi)玩笑的給二姨看手相，說(shuō)二姨將來(lái)房子特小，二姨聽(tīng)了很著急，我看著二姨的表情就說(shuō)：“不會(huì)的，看上端尖下端大，說(shuō)明現(xiàn)在小將來(lái)大”。”二姨聽(tīng)了爽快的樣子。 我的愛(ài)好是唱歌，記得有一次媽媽的生日聚會(huì)上，奶奶讓姐姐妹妹和我唱一首歌。姐姐聲音小，唱得不太大聲，奶奶說(shuō)：“你是蒼蠅叫似的“。妹妹唱起來(lái)呢聲音又太大，奶奶說(shuō)：“聲音太大了”！換我了，我聲音不大不小，剛剛好，奶奶說(shuō)：“學(xué)學(xué)媚珣吧”。我聽(tīng)了，謙虛的低下了頭。 我有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫家里做家務(wù)事。掃地，燒飯，洗菜，一樣精通。 我的缺點(diǎn)就是粗心大意。記得有一次，奶奶叫我倒垃圾，我只聽(tīng)一半，就撒起腿跑了。第二天早上，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你怎么把垃圾扔在樓下呢”？我說(shuō)：“您不是叫我拿到樓下嗎”？我是說(shuō)：“到樓下，拐個(gè)彎，那里有個(gè)垃圾匯集點(diǎn)，扔那。”��！奶奶說(shuō)：“我說(shuō)到一半，你已經(jīng)跑到樓下了，你這粗心大意的毛病該改了“。 每個(gè)人都有理想和愿望。我的理想就是成為一名歌星。
因?yàn)楦杪曌屓藗兎潘尚那椤Ｎ业脑竿褪窍Ｍ覀儑?guó)家平平安安，沒(méi)有戰(zhàn)斗，人們快快樂(lè)樂(lè)的。 這就是我，一個(gè)普通的小女孩。大家覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣呢。