六年級(jí)敘事作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文600字，希望對大家有所幫助。
人們總是在說謙讓會(huì)帶悲為喜，化憤為興。但是有一些人謙讓后，別人不理解他，倆方就會(huì)倒是氣氛惡劣，如果事態(tài)發(fā)展嚴(yán)峻的話，就會(huì)大打出手。謙讓就是今天文章的重點(diǎn)，以這件事的經(jīng)過，為大家敲響了一個(gè)警鐘。
記得這件事情發(fā)生在上個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，那天早晨的霧氣特別大，能見度很低，在大街上，只能看見車子后面的尾燈，街道上一個(gè)人都沒有，周圍死一般的寂靜。車慢悠悠地開著，也就在這個(gè)時(shí)候，只聽見“砰”的一聲響，打破早晨的寧靜，車上的人禁不住朝發(fā)出聲音的地方看去。
霧氣散開，只見一輛白色的奧迪小車，轉(zhuǎn)彎時(shí)，不小心撞上了一輛吉普車，吉普車上的司機(jī)二話不說，就對著小車的司機(jī)破口大罵：“你會(huì)不會(huì)開車，不會(huì)就別開啊！豬一個(gè)�！毙≤嚿系乃緳C(jī)是一個(gè)大概三十幾歲的.中年人，本來他想退步，可聽吉普車上的司機(jī)這一說，也來了火：“你才沒長眼，自己不知道把車停好，干嘛停在中間�。�！你還有理了！”就這樣他們互不相讓，你罵一句，他吵一句。影響了整個(gè)交通。后面車?yán)锏乃緳C(jī)不停得按喇叭，可他們兩個(gè)人像沒聽見一樣的，最后還大打出手，圍觀群眾越來越多。這時(shí)，人群中有人撥打了110，警察來了，那兩個(gè)人才停下來，警察問了目擊者，又詢問了司機(jī)之后，把他們兩個(gè)人帶回了警察局，路面才暢通。
唉��！像這種事情在社會(huì)上還有很多，但是，我非常希望社會(huì)上少發(fā)生一些這樣的事情，因?yàn)楫?dāng)今這個(gè)時(shí)代人們相互缺乏謙讓，如果人與人之間學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容，我們民族的素質(zhì)將會(huì)更高，社會(huì)也會(huì)越來越和諧，越來越進(jìn)步，我堅(jiān)信祖國也會(huì)越來越繁榮昌盛。
【六年級(jí)敘事作文600字】相關(guān)文章：
【精品】六年級(jí)敘事作文8篇04-06
【熱門】六年級(jí)敘事作文六篇04-01
【精品】六年級(jí)敘事作文10篇03-23
【熱門】六年級(jí)敘事作文七篇04-05
六年級(jí)敘事作文匯總五篇04-04
六年級(jí)敘事作文匯編九篇03-28