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    生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-26 17:39:09 秀雯 六年級(jí) 我要投稿
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    生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文(精選17篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文(精選17篇)

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 1

      不只已摔了多少次,我坐在地上,看著膝蓋上那一條條不住往外冒血的傷痕,傷痕上參雜著些沙土。滾水般的疼痛,令我不禁失聲痛哭。手臂上青一塊,紫一塊的印記,更令我打起退堂之鼓:“我不學(xué)了!疼死我了!……”

      爸爸挺拔地站在我面前,但他挺拔的聲影還是掩蓋不了他對(duì)我的失望。他無(wú)奈的說(shuō):“唉,算了吧。隨便你。”便搖了搖幾下頭,頭也不回地消失在余暉中。

      我的心猛地揪了一下。我抬頭望向天,摸著心坎,詢問(wèn)著自己:“就這樣放棄?就這樣被學(xué)單車(chē)這種小事輕而易舉的打敗?”我的.頭一下子像被裝了鉛球,一下子變得沉甸甸起來(lái)。我手一撐地,猛地站了起來(lái)。我將眼淚放回肚子,沖著天空大喊:“我不會(huì)放棄的!”

      我走向已被我拋棄——癱倒在地的單車(chē)。我緩慢地蹲下身來(lái),扶起單車(chē)。

      我的手緊緊的握著車(chē)柄,將右腳再一次抬起。此時(shí)此刻,我不僅抬起的是右腳,更是希望。但膝蓋的疼痛還是讓我緊緊地咬著牙忍痛將右腳跨向腳蹬。我又將左腳放上腳蹬,猛地踩踏著。車(chē)輪一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我眼不看心不跳,一動(dòng)不動(dòng)地注視前方。

      良久,我熟能生巧了。我不停地踩著腳蹬,腳底就像生了風(fēng)一樣,車(chē)輪快速轉(zhuǎn)過(guò)。兩旁的樹(shù)木就像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我。迎面吹來(lái)的風(fēng)輕撫過(guò)我的兩旁,像一位和藹的母親在我耳旁輕言細(xì)語(yǔ):“孩子,你真棒!生活就是要像如此堅(jiān)持不懈。”

      爸爸又在一次出現(xiàn)在我的眼簾里。這一次,他是帶著悅耳的掌聲,是帶著滿臉欣慰的笑容。他蹲下身,張開(kāi)雙臂,我沖上前一把抱住爸爸。他輕輕地拍著我,那種感覺(jué)從未有過(guò)。我清晰地感覺(jué)到到他的雙手已在為我辛勤地勞動(dòng)而變得粗糙,也是第一次近距離看見(jiàn)他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被經(jīng)歷的滄桑而變白。他意味深長(zhǎng)的說(shuō)到:“孩子,你時(shí)時(shí)刻刻都要銘記,生活只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。要無(wú)時(shí)無(wú)刻的記住,爸爸會(huì)一直站在你的身后,做你擋風(fēng)遮雨的保護(hù)傘!

      生活需要堅(jiān)持不懈。只有用堅(jiān)持不懈去澆灌,用辛勤去培育才會(huì)獲取成功。我懂,難道你不懂嗎?

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 2

      黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著歲月逝去的光輝。此時(shí)已是夕陽(yáng)西下,而我卻推著自行車(chē),在小公園里遲遲沒(méi)有回家。

      “車(chē)把不要搖晃,腳踩住踏板別滑。”我正在學(xué)習(xí)騎自行車(chē),耳邊一次又一次的響起那鼓勵(lì)中又帶點(diǎn)兒嚴(yán)厲的話語(yǔ)!胺(wěn)住,不要緊張,好……”

      媽媽在一旁輕輕扶著自行車(chē)后部,我在前面努力控制著車(chē)的平衡。每當(dāng)媽媽準(zhǔn)備松手時(shí),我的手可能因?yàn)檫^(guò)度緊張會(huì)抖一下,我嚇得趕緊叫媽媽扶上。媽媽說(shuō):“你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),老是靠媽媽扶的力有什么用呢?”我再次跨上車(chē)座,媽媽又說(shuō):“這次你自己來(lái)試一試,只要記住我說(shuō)的,控制住車(chē)把,就沒(méi)問(wèn)題!蔽译m然很害怕摔倒,不敢去,但遲頓了一會(huì)后,還是說(shuō)了一句:“好吧,我試試。”

      我坐在車(chē)座上,小心翼翼的'蹬著腿,“哇,不知不覺(jué)我竟然自己已經(jīng)騎起來(lái)了!”我喊了出來(lái),并且越騎越快。“慢一點(diǎn)”媽媽在后面喊。我感覺(jué)自己腳下像踩著哪吒的風(fēng)火輪,越騎越來(lái)勁,風(fēng)在我的耳邊呼呼而過(guò)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大彎,我慌忙去捏剎車(chē),可是已經(jīng)晚了,我一頭栽進(jìn)了路邊的草坪中。我爬了起來(lái),推車(chē)回到媽媽身邊。我想不學(xué)回家了,媽媽鼓勵(lì)著我說(shuō):“再堅(jiān)持一下,你能學(xué)成功!”我聽(tīng)了媽媽的話,又上車(chē)認(rèn)真學(xué)騎了幾圈,果然我騎得越來(lái)越穩(wěn)了。

      這次學(xué)騎自行車(chē),我感覺(jué)到我們做任何事情都要持之以恒,才會(huì)有結(jié)果。如果半途而廢,不僅先前的努力白費(fèi),最終也會(huì)一事無(wú)成。

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 3

      槍聲響起,一群女生精力充沛地向前跑去,大家相互追逐著!罢谶M(jìn)行的是女子800米比賽!從現(xiàn)在的賽況來(lái)看,競(jìng)爭(zhēng)很激烈!”裁判員渾厚的嗓音在喇叭里響起,這讓原本心情緊張的我更加緊張了。我跑在最后面的位置,心臟一直緊張地怦怦跳。加油,小紫!你可以的。

      我大口地呼吸,汗水像雨點(diǎn)一樣沁出,聚集在整個(gè)后背上。某一瞬間,我覺(jué)得自己很難堅(jiān)持下去。我默默地在心里給自己打氣,堅(jiān)持啊李紫云,雖然很累,但不要放棄啊,堅(jiān)持住,已經(jīng)第二圈了。加油,你行的。

      烈日當(dāng)空,夏日炎炎。盛夏的陽(yáng)光像蘸了辣椒水,照在身上火辣辣的。我已經(jīng)累的不行了,心里有一個(gè)聲音一直在不停地說(shuō),停下來(lái)吧,停下來(lái)吧……慢慢地,我停住了腳步。我站在原地,看著前面的選手越跑越遠(yuǎn),汗水順著額前的頭發(fā),一滴滴地往下流。忽然有人喊了一聲:“李紫云,加油!”

      然后是兩個(gè)人,三個(gè)人,到最后所有的人都齊聲喊到:“李紫云,加油!”

      就像一個(gè)生銹的鎖,滴了幾滴油,找到了對(duì)的鑰匙,我的.心在一瞬間被打開(kāi)。我邁開(kāi)了步子,繼續(xù)向前跑,雖然落后了三圈,雖然選手只剩下自己,但不能放棄啊。

      加油,你可以做到的。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,才會(huì)得到精彩!我對(duì)自己說(shuō),沒(méi)有絲毫的懷疑。那一瞬間身體里所以的液體都漫上來(lái),從眼睛里流出,從毛孔里流出;骱古c淚,被蒸發(fā),就像所有消極的成分被蒸發(fā)一般。

      而終點(diǎn)就在前方。

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 4

      堅(jiān)持是一股清泉,能讓植物茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)持是一盞明燈,指引著人們走向成功。對(duì)我來(lái)說(shuō),堅(jiān)持不僅是一種力量,也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

      記得那是一次周末,爸爸媽媽帶著我來(lái)到白云山腳下。我望著高聳的白云山,心里有些膽怯,但想到高處的風(fēng)景,便迫不及待地沖了上去,開(kāi)始了艱辛卻充滿意義的'登山歷程。

      剛開(kāi)始,我心里充滿了自信,一會(huì)小跑,一會(huì)大步流星地前進(jìn),精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,嘴里喘著粗氣,四肢也開(kāi)始疲憊。我快要爬到山頂時(shí),早已經(jīng)累得氣喘吁吁,腳如同千斤巨石,無(wú)論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上,心里抱著放棄的念頭,不停地抱怨:“爬山怎么這么累呀!我爬不到山頂了,要不回去吧!”媽媽走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利,你可不能放棄。失敗不丟臉,放棄才丟臉,加油!”

      媽媽的話語(yǔ)觸碰到我的心,我雄赳赳地沖向山頂,忘記了身體的疲憊,忘記了路程的艱苦,也忘記原先放棄的念頭,額頭上豆大的汗珠往下滴,眼中閃爍著勝利的希望;侍觳回(fù)有心人,我終于登上了山頂,用行動(dòng)證明了一切。

      站在山頂一眼望去,山、樹(shù)、丘,美得如同一幅畫(huà);樹(shù)上小鳥(niǎo)不停地為我慶祝歌唱;迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕拂過(guò),向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽(yáng)燦爛如花,毫不吝嗇地把光芒投向大地,一切都明亮極了。

      提起三尺長(zhǎng)劍,拿起毅力之盾,堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持,讓生活更美好!

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 5

      有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺(jué)得這句話說(shuō)的真好,一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲,我深有體會(huì)!

      在我十歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē),我非常喜歡,當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開(kāi)心,說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。燈亮了起來(lái),媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳,可當(dāng)時(shí)情況可沒(méi)有想象得那么好,我一腳踩上去,它就一直在原地的轉(zhuǎn)圈,還不停地抖,我立馬把腳放了下來(lái),我試了好幾次可還是不行。剛開(kāi)始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了,我心想,我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了,到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去,更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“寶貝!加油!你可以的'!”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢!蔽倚南,說(shuō)著,我一咬牙雙腳站了上去,然后迅速向前傾著身體,平衡車(chē)開(kāi)始走了,媽媽還一直扶著我,一會(huì)兒,我練熟練后媽媽竟然把手松開(kāi)了,我還來(lái)不及害怕呢,就一直向前走,左拐的時(shí)候還是有些困難,突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車(chē)了,于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了,心里一下子亮了,媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑,這時(shí),頭頂上的那片烏云都散開(kāi)了,太陽(yáng)又出來(lái)了,我全身變得暖洋洋的。

      一個(gè)人做事只要堅(jiān)持,生活就可以變得很美好。

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 6

      現(xiàn)在,我聽(tīng)到城市里天天都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我很好奇,就在網(wǎng)上、報(bào)刊上查閱了資料,所謂低碳生活,就是把生活作息所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

      我看到了低碳生活不僅是植樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。然而,我漸漸有些懂了,低碳生活對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度,也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈…從這些點(diǎn)滴做起。

      漸漸地,我也開(kāi)始了低碳生活。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。只要我洗好手,就會(huì)把水龍頭擰的'緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就安心了。只要我上完一個(gè)學(xué)期,用完的本子,剩下的頁(yè)數(shù),我都會(huì)把它撕下來(lái),加在我這學(xué)期的本子里,有什么重要的知識(shí),我都會(huì)記在那上面。只要我洗完臉,我都會(huì)把洗臉?biāo)乖诹硪粋(gè)盆里,用來(lái)擦地或者沖馬桶。

      正是因?yàn)槲抑懒松畹姆椒矫婷娑即嬖谥鴾p碳的因素,于是我開(kāi)始了積極地行動(dòng)。冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:我拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類(lèi)的標(biāo)志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就清楚地看到擺放整整齊齊的東西。這樣,既方便了我們的生活,又節(jié)省了電能。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們小學(xué)生要開(kāi)始做低碳生活!

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 7

      我曾看過(guò)一張圖片,圖中是兩個(gè)人在挖礦,一上一下,一前一后,前面的人其實(shí)離鉆石不足一米,只需再堅(jiān)持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到,達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果,但他終究還是選擇了放棄,扛著鎬失望而歸,另一個(gè)人雖然慢,但依然用力地敲打著前方的'石頭,即使累得滿頭大汗,卻依舊在堅(jiān)持,最終結(jié)果自然毫無(wú)異議,堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣,往往距離成功僅一步之遙,卻放棄了,這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然,也許不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有收獲,比如我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒(méi)有絲毫松懈,但迎接你的卻仍是失敗,你可能失落,甚至懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤,但,只要盡力,那就是生活中的勝者!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!

      堅(jiān)持或許會(huì)失敗,但不去堅(jiān)持,總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如:做奧數(shù)題時(shí),即便題目再?gòu)?fù)雜,也要堅(jiān)持去做,否則一定會(huì)失。粚W(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí),若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng);學(xué)習(xí)語(yǔ)文,若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累,語(yǔ)文成績(jī)難以提高。

      “水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿,在生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇,也不要放棄,也許成功就在不遠(yuǎn)處,因此,生活需要堅(jiān)持!

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 8

      堅(jiān)持就可以讓生活更加美好,堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來(lái)越好。

      一個(gè)陽(yáng)光四射的下午,我想學(xué)習(xí)輪滑,于是我就來(lái)到樓下一個(gè)寬闊的地方,打算就從那里開(kāi)始學(xué)輪滑。

      我先穿好護(hù)具,穿好輪滑鞋,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。可出師不利,我才向前走了步,就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來(lái)了三次,結(jié)果還是和第一次一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,又摔得渾身疼痛,這時(shí),我開(kāi)始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對(duì)我說(shuō):“你只要堅(jiān)持就是勝利,你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)!

      爺爺堅(jiān)毅的目光鼓舞了我,我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻,這一下,我就很高興,因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了,就不怕會(huì)摔了。

      于是我就讓爺爺扶著我來(lái)到墻邊。我扶著墻慢慢地走,有了墻的`幫助,現(xiàn)在比以前走起來(lái)輕快了很多,步伐也加快了許多。不知不覺(jué)我就走完了一圈,這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過(guò)去。沒(méi)想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。

      這時(shí),我又想起爺爺說(shuō)得那句話:堅(jiān)持就是勝利。這句話又給了我勇氣,嘗試了起來(lái),接下來(lái)我又一圈一圈地走,一步一步地加快。這次走得飛快,沒(méi)想到在這種快速前進(jìn)中,我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡,可以讓我不扶墻也可以行走自如了。

      堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球,自行車(chē)……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂(lè)趣,所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 9

      堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)提高;堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)會(huì)提高;堅(jiān)持閱讀,知識(shí)量會(huì)提高;總之,堅(jiān)持讓生活更美好。

      在我四年級(jí)時(shí),被老師選中去參加繪畫(huà)大賽。而距大賽開(kāi)始的時(shí)間還有一個(gè)多月,也就是說(shuō),在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我要每天練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

      因?yàn)檫@次大賽的主題已經(jīng)是公布了,所以指導(dǎo)我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫(huà)的內(nèi)容,也就意味著今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我每天將畫(huà)著同一幅畫(huà),同一副作品。剛開(kāi)始,我也是十分認(rèn)真地在畫(huà),一幅、二幅、三幅。漸漸的,我感到異常朽燥無(wú)味,漸漸的,我畫(huà)得越來(lái)越潦草沒(méi)進(jìn)步,還反而退步了。

      日子一天天過(guò)去,眼看著大賽即將來(lái)臨,我心想:大賽快來(lái)吧,每天畫(huà)一樣的內(nèi)容我好無(wú)聊!這時(shí),窗外忽然下起雨來(lái),雨點(diǎn)滴在房子周?chē)亩∠慊ㄉ,發(fā)出淡淡的幽香。不過(guò),這此時(shí),我無(wú)心賞花,心里突然感覺(jué)很難過(guò)。我不知我為什么難過(guò),仿佛是丁香花在告訴我,我做錯(cuò)了。我仔細(xì)想想,自己有這方面的天賦為什么不好好練習(xí)呢?這樣豈不是在虛度光陰?

      我恍然大悟,抓住這剩余的.天數(shù),仔細(xì)認(rèn)真地練習(xí)繪畫(huà)。終于,“功夫不負(fù)有心人”在大賽上我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),我的心里美滋滋的,所有的不快樂(lè)都釋然了。果然,堅(jiān)持讓生活更美好!如果自己有這某方面的天賤,或自己決定的事物,一定要堅(jiān)持,這樣你才能大有成就。

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 10

      “堅(jiān)持就是勝利”,一句普遍的話語(yǔ)透露著人生中不平常的哲理。我時(shí)常緊閉著雙眼傾聽(tīng)著內(nèi)心的回答。內(nèi)心告訴我,現(xiàn)實(shí)中常常有人因堅(jiān)持帶來(lái)的挫折而放棄,有人不畏挫折因堅(jiān)持而成功。道理雖簡(jiǎn)單,但是實(shí)踐確實(shí)如此地困惑。

      烈日炎炎的季節(jié)中,熱浪撲卷而來(lái)。平日里在太陽(yáng)底下泛著綠光的柳樹(shù),此時(shí)已無(wú)精打采。四周的蟬聲銳耳,仿佛也在埋怨著。我正在家中吹著空調(diào),愜意地躺在沙發(fā)上看著電視。冥冥之中,眼睛酸痛了,我下意識(shí)地眺望窗外,一條排列整齊的`“黑線”,映入我的眼簾。我懷著一份好奇,毅然走出空調(diào)房,觀察著。原來(lái)是螞蟻們?cè)谶@炎炎夏日中的勞動(dòng),看著他們整齊的路線處處體現(xiàn)出蟻群中一份自然鎖定的規(guī)矩。

      我有些納悶,在陽(yáng)光的暴曬下,螞蟻是懷著一份怎樣的精神力量在舉行勞動(dòng)的呢?我嘗試著拿著一塊石頭阻礙他們之中,試探著制造隔閡。

      令人意料不到的是,蟻群仍然翻越石頭,筆直地前行。蟻群中有著一只最為健壯的螞蟻站在隊(duì)伍最前方,仿佛是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官。有著這位“將軍”的帶領(lǐng),螞蟻們仿佛充滿了干勁。食物被緩緩地抬進(jìn)蟻巢,最終他們勝利了。

      螞蟻給了我一種對(duì)堅(jiān)持全新的人生思考:當(dāng)遇到惡劣環(huán)境時(shí),要利用意志力去克服,遇到阻礙時(shí)就翻越他,直至成功!我折回房間,關(guān)上電視,打開(kāi)書(shū)本……

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 11

      生活是掛在枝頭的樹(shù)葉,風(fēng)兒一吹,便舞動(dòng)在天空中。

      ——題記

      時(shí)光飛逝,不覺(jué)初二將到;厥咨钪卸冗^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我有喜有悲。回首過(guò)去,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,別有一番風(fēng)味。

      初一,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則困難,尤其在期末考時(shí),壓力巨大,我茍且在痛苦中掙扎,在宇宙的邊緣游離著,有時(shí)我也曾想過(guò)放棄,但直到那一個(gè)黃昏,我懂得了堅(jiān)持。

      星期六傍晚,我一如既往趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),用那僵化的思維,用那老繭突起的中指,面對(duì)一張張的試卷,一個(gè)個(gè)的'標(biāo)點(diǎn)和數(shù)字,作業(yè)時(shí),總是突然不知所措。

      于是,我走出房間,在陽(yáng)臺(tái)上,我蹲了下來(lái),四周環(huán)顧著,不經(jīng)意的一瞟,我看到了一只蝸牛。也許是太無(wú)聊了,才會(huì)被它吸引。

      它緩緩地在墻上蠕動(dòng)著,兩只觸角只保持一個(gè)“v”字形動(dòng)作,似乎在時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)持就是勝利?赡苁且?yàn)閯傁铝擞甑脑虬桑瑝Ρ诤芑,蝸牛背著它那千斤般的殼,艱難地爬著。爬著,爬著,突然重重落下,然后繼續(xù)爬。我不知道墻壁上有什么東西吸引著它,但我知道那是一種可貴的精神。突然,在我腦中閃現(xiàn)出一個(gè)詞:涅槃。對(duì),涅槃也是需要勇氣的,那意味著,你將在一次面對(duì)困難,再一次挑戰(zhàn)困難,只有有堅(jiān)持的精神,才會(huì)有涅槃的勇氣。

      對(duì),我也要有這樣的精神,邁著大步出發(fā),想到這兒,我立即回房復(fù)習(xí)了。

      那是一種鳳凰涅槃,浴火重生的喜悅,因?yàn)橛袌?jiān)持。

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 12

      這是一件發(fā)生在我老家的事。

      那時(shí)老家房子還沒(méi)拆,那天,我和堂姐打算去零食店“大鬧”一場(chǎng)。但是剛走在半路上,天上就下起了傾盆大雨,當(dāng)我們狼狽地跑回家時(shí),早已經(jīng)成了落湯雞?粗鴮(duì)方的狼狽樣,我們情不自禁地開(kāi)懷大笑。

      本以為回家就安然無(wú)恙了,可是突然間禍從天降,我的頭還是被雨點(diǎn)當(dāng)成活靶子,咋回事?我一抬頭,兩滴水直射我眼睛,瞬間,眼前一黑……還好只是暫時(shí)失明,當(dāng)眼睛重新恢復(fù)時(shí),雨停了,我這才看清楚——頭上有個(gè)洞!我發(fā)現(xiàn)它不像被人為打出來(lái)的`,而是很光滑,這分明就是被雨水長(zhǎng)年累月?lián)舸┑摹R凰查g,一個(gè)故事在我腦海中浮現(xiàn)。

      那是一個(gè)篇幅長(zhǎng),道理卻十分簡(jiǎn)單的故事。那是一次浪花和小雨滴的比賽,它們倆的比賽內(nèi)容是在999天后,看誰(shuí)能把石頭拍碎擊穿,浪花要把岸上的石頭拍碎,雨滴要把山上的石頭滴穿。相比之下,雨滴的任務(wù)更艱難,因?yàn)樗眢w小,力氣也小,不過(guò)它沒(méi)有放棄,它日日夜夜、年復(fù)一年地朝著一個(gè)地方努力著。浪花呢,它一開(kāi)始就自信滿滿,覺(jué)得一定能贏雨滴,所以整天游手好閑,高興時(shí)拍兩下,以為999天后雨滴肯定完不成任務(wù)。最后的結(jié)果不言而喻,雨滴憑借它堅(jiān)持不懈的努力取得了勝利。

      我們生活中也要學(xué)習(xí)雨滴的這股子精神,一定不能半途而廢,三天打漁,兩天曬網(wǎng),做任何事都要一鼓作氣,堅(jiān)持到底。要相信:堅(jiān)持就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 13

      “一,二,三……五十一,五十二,五十三,五十四……”“時(shí)間到!”隨著李老師的哨聲,考試結(jié)束了。

      “一號(hào)?”“三十六個(gè)!薄岸(hào)?”“四十七個(gè)。”“三號(hào)?”“……”“四十號(hào)?”“五十四個(gè)!”李老師邊邊統(tǒng)計(jì)著,我綻放出了自信的笑容?墒牵厖s響起了:“哼,她怎么可能做這么多個(gè)仰臥起坐?肯定是幫她數(shù)的人作了蔽!”“就是就是,全班最多就只有四十五個(gè),她怎么可能破五十?”“不過(guò),她的`同桌也做了五十四個(gè)。”“呃……那很正常,蔡雨青天生運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá),可是她……”聽(tīng)著這些話。我不禁嘆了口氣,也難怪,我從來(lái)就是運(yùn)動(dòng)小白?墒,一直以來(lái),我都在努力!每天晚上,我都有堅(jiān)持練習(xí)。爸爸媽媽為了我,還陪我一起做。除了仰臥起坐,還有立定跳遠(yuǎn)、跑步、擲鍵球……我都在堅(jiān)持練習(xí)。記得有一欠跳舞回家,渾身上下濕透了,滿頭大汗,媽媽勸我不要練了,我卻堅(jiān)持要練,哪怕一個(gè)項(xiàng)目。天天練,天天練……小白也能變精英!

      這時(shí)我的好友走過(guò)來(lái),冷冷地說(shuō):“我就不信你能做這么多個(gè),有本事你再做一遍!”聽(tīng)到這話,我傷心透了,但還是說(shuō):“四十五個(gè)就是優(yōu)了,我只不過(guò)做得多一點(diǎn),還是一樣啊,其實(shí)堅(jiān)持才是關(guān)鍵。這次考試有三個(gè)人幫我數(shù),你還不信嗎?”她無(wú)話可說(shuō)了。

      堅(jiān)持之后就會(huì)勝利,正如風(fēng)雨之后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。生活因堅(jiān)持而精彩!

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 14

      生活豐富多彩,它像一首詩(shī),像一首歌,也像一個(gè)五味瓶,有酸甜苦辣咸,人們只想嘗到甜的滋味,不想吃苦頭;人們只想事事順心,一帆風(fēng)順,不想有不順心的事。

      在生活中,這個(gè)東西讓生活更加美好,那就是——堅(jiān)持!

      堅(jiān)持可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持,一類(lèi)是父母在工作上的`堅(jiān)持。

      記得在四年級(jí)時(shí),因?yàn)榻虒W(xué)的方法不當(dāng),我們的成績(jī)不理想。之后,五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),換了新的班主任,我們按照了老師的方法進(jìn)行了調(diào)整。之后的第一次月考,我們班的平均分明顯的上來(lái)了,老師表?yè)P(yáng)了我們。

      在老師的鼓勵(lì)下和我們的堅(jiān)持下,期末考試,我們班拼盡了全力,每一科都認(rèn)真地做題,仔細(xì)地檢查,我們獲得了好的成績(jī)。我們就像農(nóng)民一樣,每天堅(jiān)持給田地澆水施肥,日復(fù)一日,年復(fù)一年,植物逐漸長(zhǎng)大了,過(guò)不了多久,莊稼就要成熟了,農(nóng)民有了豐盛的收獲,我們就像豐收季節(jié)的農(nóng)民一樣高興。所以,堅(jiān)持讓學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,讓生活更加美好!

      在家庭生活中,消費(fèi)都很大,工作者就是因?yàn)檫@些而苦惱。有一些人就是不想吃苦,但工資卻很想要高,課他們只干些輕松的活,工資當(dāng)然也就不高。如果這些人能吃苦,而且堅(jiān)持這樣的工作,一年下來(lái),他們的收入高,家庭消費(fèi)大,也不是個(gè)問(wèn)題。

      堅(jiān)持讓生活更加美好,只有堅(jiān)持才能讓任何做不到的事而做到成功!

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 15

      堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量,堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),堅(jiān)持就像一盞明燈,指引我走向成功,更是鼓勵(lì)我前行的道路。

      學(xué)二胡是讓我堅(jiān)持最久的事情了,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)堅(jiān)持拉練一個(gè)小時(shí)。最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的那次考級(jí)?技(jí)前,我每天晚上都會(huì)額外加練。一開(kāi)始的時(shí)候,美妙的音符都像一個(gè)個(gè)小舞者,在琴弦上跳舞,聲音好聽(tīng)極了。可后來(lái)手腕越練越酸,小舞者們好像也沒(méi)有了力氣,聲音也不是那么動(dòng)聽(tīng)了。這首曲子可是我最拿手的,但拉的時(shí)候不小心跑了一個(gè)音,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,狠狠地批評(píng)了我一頓,“這個(gè)曲子不是以前拉的最好的一首嗎?現(xiàn)在怎么回事?怎么越拉越不好聽(tīng)了,如果你再拉錯(cuò)一個(gè)音,那就拉十遍!甭(tīng)完媽媽的話,我又打起精氣神,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。

      終于等到了考級(jí)這天,我?guī)еo張的心情來(lái)到了考場(chǎng)。當(dāng)叫到我的`名字時(shí)才發(fā)現(xiàn)手心里都是汗,我深深地吸了口氣,慢慢走上臺(tái),看著面無(wú)表情的評(píng)委,我又緊張起來(lái)。這時(shí),我的耳邊響起早上媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“放輕松,我們準(zhǔn)備了這么久,肯定沒(méi)有問(wèn)題的!焙孟裾娴臎](méi)有那么緊張了,我胸有成竹地拉完了整首曲目,全程沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音,評(píng)委的臉上也浮現(xiàn)出了滿意的笑容,最后拿到了一個(gè)滿意的成績(jī)。

      堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了,無(wú)論做什么事情都要持之以恒,這樣才能成功。也是堅(jiān)持,讓我的生活更美好。

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 16

      生活因堅(jiān)持而美好

      在這個(gè)喧囂的世界,人們的意志逐漸下降,遇到困難常常放棄,但是生活,不就是充滿無(wú)心的挫折和希望嗎?

      堅(jiān)持,來(lái)源于人們渴望成功的心態(tài),因?yàn)閳?jiān)持,所以成功,因?yàn)榉艞,所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅(jiān)持夢(mèng)想的故事。

      音樂(lè)巨人貝多芬,這位命運(yùn)坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь,他毅然決定繼續(xù)創(chuàng)作!岸@”是命運(yùn)強(qiáng)加在貝多芬身上的一座“囚室”,把他牢牢困住,但是,他不愿意受到這般折磨,努力打破這道鐵門(mén)。最終,逃了出來(lái),并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂(lè)。

      發(fā)明大王愛(ài)迪生,在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,幾經(jīng)磨難,試驗(yàn)了幾千種材料,終于為世界帶來(lái)了另一種光亮。

      珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的北坡也是最難攀登的。有一天,年輕的中國(guó)登山隊(duì)員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時(shí),登山隊(duì)員連滿一連跌落四次,最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時(shí),他們已經(jīng)因?yàn)轶w力透支和嚴(yán)重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達(dá)8830米左右,隊(duì)員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡,但是隊(duì)員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險(xiǎn),他們每走一步都有巨大的.危險(xiǎn)。終于,他們攀爬到了頂峰,創(chuàng)造了生命的奇跡!

      當(dāng)然,堅(jiān)持并不是盲目的堅(jiān)持,要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),不能讓堅(jiān)持變成固執(zhí)己見(jiàn)。

      堅(jiān)持就像成功的催化劑,能夠讓剛剛萌芽的成功長(zhǎng)出勝利的果實(shí)。

      生活需要堅(jiān)持不懈六年級(jí)作文 17

      從小我就對(duì)音樂(lè)感興趣,在我第一次聽(tīng)到鋼琴?gòu)椬嗟臅r(shí)候,我就被鋼琴美妙的聲音深深地迷住了。于是我就向爸爸媽媽要求學(xué)鋼琴。

      可是這似乎并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,一開(kāi)始我覺(jué)得這是一件很好玩的事情,彈得也很認(rèn)真?墒呛髞(lái)我慢慢覺(jué)得學(xué)鋼琴很枯燥,每天都坐在凳子上彈著同一首練習(xí)曲,正當(dāng)我想放棄時(shí),老師給予了我鼓勵(lì)。媽媽也說(shuō),只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲,既然決定了就堅(jiān)持下去吧。聽(tīng)了媽媽和老師的話。我又有了動(dòng)力和信心,并堅(jiān)持了下去。

      經(jīng)過(guò)我的.刻苦努力,我從一級(jí)考到了九級(jí),因?yàn)榫偶?jí)譜子比較難,我的進(jìn)度明顯比考一到八級(jí)的時(shí)候慢和困難,但我依舊不放棄,反而更加努力練習(xí)。

      終于到了考級(jí)的時(shí)候,我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),在等待中再次熟悉了鋼琴譜,到我了,我以最佳狀態(tài)投入到了曲子中,進(jìn)入到了音樂(lè)的海洋中,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)黑腦袋般的音符在五線譜上蹦來(lái)蹦去像一群調(diào)皮的孩子,頓時(shí)音樂(lè)抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽(tīng),我的身體好像也跟著音樂(lè)的旋律,動(dòng)了起來(lái),音樂(lè)真是令我如癡,更令我如醉啊!

      考完后的一段時(shí)間,我的心情都是緊張的,直到我收到了考級(jí)證書(shū),我心中的大石頭終于落下來(lái)了,也讓我明白了,只要努力一定會(huì)有收獲!我以后一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!

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