六年級秋游的作文（通用3篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級秋游的作文（通用3篇），歡迎大家分享。
六年級秋游的作文1
我愛戀秋天——
愛那瑟瑟的秋風，是它給大地帶來碩果累累的景象，它讓希望的種子生根發(fā)芽……
我愛戀秋天——
每當秋游的時候，我總能望著江中奔流的秋水，望著金燦燦的草地，一陣柔和的秋風拂面而來，心胸豁然開朗，是多么地舒適、愜意呀！
我向往秋游——
早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋游，我有幸拜訪了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝……奇峰羅列，千姿百態(tài)；黃山真險�。∥７遑Ａⅲ质揍�，崖壁陡，山石橫。老遠望去，都要嚇個心驚膽顫。
我目睹過發(fā)辮似的卷云，看見過飄在天空的.浮云，卻從沒見過銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀！它飄渺恍惚，是人類好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。
這樣的山襯托著這樣的云，這樣的云圍繞著這樣的山，再加上空中各異的云朵，山頂蔥郁的樹林，山間如金的黃葉，山下叮咚的清泉，讓你感到像是走進一幅連綿不斷的畫卷……
��！云中云，綿綿長飄三萬尺；歌中歌，山山應我響回聲！
六年級秋游的作文2
去年的深秋，學校里組織了一次秋游。我們聽到這個好消息的時候，激動的不得了。有的同學擺出了勝利的姿勢;有的則拍手叫好;還有的同學高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了，一下子就飛到去玩的地方。第二天一早，我們就早早的來到學校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊上了車，汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館，導游姐姐帶我們?nèi)チ说厍蛉f象展廳。
在這里，我們先后體驗了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場是一個昏暗的大屋子，唯一的亮光就是大約3米外的一個電視機了。當我們班的同學全部踏上屋子中間的一個大的正方體上，有的手還沒來得及抓住圍欄時，”地震“就開始了。腳下的大方塊時而上下移動;時而左右搖擺;時而傾斜、時而旋轉……班上幾個膽小的同學已經(jīng)嚇得哇哇大叫。
突然，我又聽到了電視設備里傳來建筑物倒塌的聲音，那種聲音驚天地泣鬼神，恐怖極了，把我緊張的大氣都不敢出，好像呼吸都要停止了�？吹降卣鸾o人類帶來這么多毀滅性的災難，我真的感覺地震太可怕了。我要從現(xiàn)在起，倡導每一個人愛護地球，為保護我們唯一的生存地----地球而努力。下午，我們來到了一片小樹林。
開始，有個同學抓起地上的落葉向空中拋去，落葉在空中打著璇兒慢悠悠地飄落，給人的感覺美極了!于是，越來越多的人加入到揮灑落葉的游戲中。就連老師也被吸引來了，一時間，數(shù)不清的落葉在空中飛舞起來。有的葉子落到了小朋友的脖子里;有的則藏到小朋友的帽子里;有的竟然鉆進了小朋友的衣袖里;還有一片樹葉落到了我的嘴巴里……哈哈，真有趣!我們越玩越興奮，笑聲久久回蕩在那片深秋下的小樹林。
那次秋游雖然離我們漸行漸遠，但是我永遠也忘不了那個秋游的日子！
六年級秋游的作文3
今天我們懷著一股興奮的心情去秋游。
坐在車上，我們看到了許多美景，一望無際的大江在陽光的照耀下金光閃閃，很多高大的建筑高聳入云，古房子邊的獅子呲牙咧嘴，看到了。
沒走多長時間，就到了桔園。我們把東西放好后，就去摘桔子了，走近桔園里，一股沁人心脾的香味迎面撲來，那些桔子就像一個個小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的，還有帶紅色的。我三步并作兩步跑到桔園里，一個個小桔子伸出小腦袋好像在說：“你好!你好!歡迎你來!”
我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個桔子，摸摸那個桔子。我拿著這個桔子，又覺得那個桔子好，我拿著那個桔子，又覺得這個桔子比那個更好!我貪婪的在摘那些桔子，忽然!我無意中后天就是感恩節(jié)，不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個最大，最好，我認為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!，我精心挑選了幾個最好的捧在手里，走到張老師面前說：“張老師，這是我精心挑選的桔子，也是后天感恩節(jié)的禮物，請您收下!”接著，我又把剩下的幾個桔子送給了其他老師。
我們就這樣玩兒了幾個小時。還不覺得累。但是，我們還沒玩夠，老師就召集我們回去。我三步兩回頭，見那些桔子在跟我們說：“再見了!親愛的同學們，下次再來!”
我回來后，覺得這些桔子比買的桔子更甜，因為它載滿著老師和同學之間的友誼，載滿著我們的一顆感恩的心，我覺得媽媽吃了這些桔子一定會很高興!
今天秋游的收獲可真大啊!
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