大海六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的大海六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海六年級(jí)作文1
我們一家都喜歡看海，想在海邊快樂(lè)的玩耍，感受海風(fēng)的吹拂，接受陽(yáng)光的沐浴。這個(gè)暑假，爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我去日照游玩了。“太好了”，我高興的一蹦三尺高，“我終于可以到我日思夜想的大海去玩兒了�！�
到了海邊，沙灘在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，猶如一條金色的綢緞放在海邊。腳踩上去，既暖和又柔軟。沙灘上的人可真多�。∮械娜俗谔梢紊舷硎苋展庠�，有的人光著腳在沙灘上撿貝殼，還有的人把自己埋在沙坑里，只露出一個(gè)圓圓的腦袋，好笑極了。那純潔而有靈氣的海水，一次一次沖刷著沙灘，好像砸給我的腳丫撓癢。
海面更是美麗，太陽(yáng)用它那利劍似得金光射到海面上，海面波光粼粼，海中的浪花就像潔白的百合，海面上有好多漁夫在捕魚(yú)，還有人乘坐著汽艇，快速的在海中穿梭，真是刺激��！
第二天，我凌晨四點(diǎn)就起床了，一定會(huì)有人問(wèn)，“起那么早干什么？”當(dāng)然是去看日出了。到了海邊，我面朝東方，目不轉(zhuǎn)睛的盯著天空，生怕錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)初升的那一刻，過(guò)了一會(huì)兒，灰蒙蒙的天空開(kāi)始發(fā)紅了，太陽(yáng)果然從海平面換換升起，露出了不到一半的身子，漸漸地，海平面上露出了一個(gè)半圓。天也隨著越來(lái)越亮，“哈”，太陽(yáng)終于完全升起了，這時(shí)，那海面顯出了金光，像一條金色的長(zhǎng)龍，鱗片一閃一閃，栩栩如生。
��！這美麗的日照，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，讓我嘖嘖贊嘆�。�
大海六年級(jí)作文2
在夢(mèng)的花園里，我希望我是大海，就算只有三天，那也是一件美好的事情。因?yàn)槲蚁矚g在淺藍(lán)色的天底下，與我本身的藍(lán)色融合在一起，簡(jiǎn)直就是水連著天、天連著水。
如果我是大海。第一天我會(huì)看遍周?chē)囊磺芯拔�，直到天漸漸黑下去。
第二天早上第一件事就是看著太陽(yáng)漸漸升上天空，使海里的小魚(yú)醒來(lái)，到處游來(lái)游去，看到它們快樂(lè)的身影。
如果落雨了，翻騰的浪花和雨水結(jié)合在一起，一排推著一排，像從天上掉下來(lái)的一條銀白色的鏈子向前，前進(jìn)，等到了石頭邊上，只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，“轟“的一聲鏈子斷了，又散成了一朵朵浪花。
等雨停止，海的上方出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，漂亮極了，我會(huì)把精美的貝殼用力推向沙灘。我希望周?chē)苡幸恍?shù)木來(lái)保護(hù)環(huán)境。海面上閃閃起伏，像一只只耀眼的蝴蝶。
到了下午有的人在我的“手上”沖浪，游泳。有的人在淺水里打水仗，這一幕既快樂(lè)又難忘。
晚霞漸漸逼近，映得我的臉通紅，這一幕又是多么溫馨！大家坐在一起，在沙灘上唱歌，跳舞享受著美味的晚餐，小魚(yú)們也睡覺(jué)了，平靜又快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。
第三天我低頭會(huì)看見(jiàn)綠綠的海帶飄在水底，還有精美的貝殼，奇形怪狀的珊瑚，海螺。
在夢(mèng)的花園里，如果我是大海，那是一件好事，如果我是大海我會(huì)好好珍惜快樂(lè)的背影，美景。
大海六年級(jí)作文3
五一小長(zhǎng)假，我們一家人驅(qū)車(chē)前往浙江舟山的海邊游玩，那是一個(gè)溫暖的下午。
剛到那兒，就聽(tīng)到浪濤拍打沙灘的聲音。那聲音多么優(yōu)美，多么悅耳。浪濤聲和海風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，讓人聽(tīng)了就忍不住舞動(dòng)起來(lái)。浪濤和海風(fēng)好像聽(tīng)到了我對(duì)它的贊美，唱得更歡了。
來(lái)到沙灘上，我迫不及待地把鞋子脫了，光著腳丫走在被陽(yáng)光照得金光閃閃的沙灘上。那沙灘暖暖的，軟軟的，讓人情不自禁的愛(ài)上它。我們?cè)谏碁┥隙殉潜�，挖水渠，玩得不亦�?lè)乎！
我們玩累了，就坐在沙灘上休息。沙灘上躺著一塊渾身是洞的大石頭，每個(gè)洞大約有一個(gè)指甲蓋那么大，它長(zhǎng)得是那么奇怪，就像人的大腦似的。我猜測(cè)，它以前應(yīng)該是一塊布滿(mǎn)珊瑚的礁石。
我坐在沙灘上，任由海水拍打著我的雙腳，任由微風(fēng)吹拂著我的臉頰。我凝望著大海，聽(tīng)著這支愉悅的交響曲，把什么傷心事都拋之腦后了，腦子里只剩下大海。
嗨！你猜我看到了什么東西？不錯(cuò)，就是貝殼！它們靜靜地躺在沙灘上，任由海水沖刷著它們的身軀。貝殼的形狀各式各樣：有扇形的，有橢圓形的，還有叫都叫不出來(lái)的形狀；貝殼的顏色五彩繽紛，有白的，有紫的，有黑的等等。當(dāng)然，我也找到了許多海螺。
我滿(mǎn)載而歸，抬頭望了望天空，不禁發(fā)出了感嘆：“啊！這里的天真藍(lán)，空氣真清新��！”我戀戀不舍地離開(kāi)了大海，一步三回頭。浪花雖然沖去了我的足跡，卻沖不走我對(duì)大海的喜愛(ài)。
大海六年級(jí)作文4
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的天地，在這小小的天地里有自己的想法。下面，我就來(lái)講講自己心目中的大海吧！
大海是那么的藍(lán)，仿佛是一塊沒(méi)有瑕疵的藍(lán)寶石；大海是那么清，仿佛可以看到海底的童話(huà)世界；大海是那么遼闊，從海的那邊看不到那一邊。
看著大海，我們的心胸似乎變得更開(kāi)闊了，海浪一個(gè)一個(gè)得向岸邊涌來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山峰，撞擊在礁石上，發(fā)出嘩嘩的聲音。白天大海是那么洶涌，人們?cè)跊_浪的時(shí)候，他仿佛以為人們是在侵略他的領(lǐng)地，于是生氣了，用那數(shù)米高的海浪把人們一次次地?fù)敉恕５退銢](méi)人打擾他，他也依然不消氣，大大的海浪就像海的士兵，沖上沙灘，但又被沙灘攔了下來(lái)，他仍然不死心，發(fā)出了一次又一次的進(jìn)攻，幾乎沒(méi)有停下過(guò)。
但每個(gè)人、每件事物都會(huì)有停歇的時(shí)候，就在黃昏的時(shí)候，大海安靜下來(lái)了。
在這個(gè)時(shí)候，人們就可以在海里游泳，欣賞那神奇的海底世界，在海底，有許多奇妙的動(dòng)物在這里安家，它們是如此的美麗。如果你游累了還可以在海邊散步，脫下鞋子，光著小腳丫，海風(fēng)撫摸著你的臉頰，身后是一串腳印，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。數(shù)葉白帆，在這水天一色金閃閃的海面上，就像幾片潔白的羽毛似的，輕悠悠地漂動(dòng)著，漂動(dòng)著。
我心中的大海是神秘的、美麗的、神乎其神的。我愛(ài)那藍(lán)色的大海，我愛(ài)它那高尚的品質(zhì)！
大海六年級(jí)作文5
大海，你好！我的朋友，我是生活在離你很遠(yuǎn)的地方。
我一直想去看你，所以我常常在想，你怎樣的？你的肚子裝了多少奇形怪狀的生物？你的身體很冰涼。你的衣服很藍(lán)。如果走在沙灘上都能聽(tīng)見(jiàn)海鷗的鳴叫聲。
我一直對(duì)你的事很好奇，你很神秘，也很可怕，我不知道。你是喜怒無(wú)常的，有時(shí)你很溫柔，你會(huì)和你身體里的生物嬉皮打鬧，但有時(shí)候你是暴怒無(wú)常的，你把離你很近的沿海城市都淹沒(méi)了，害的他們家破人亡，流離失所。
我想去探索你的神秘，想去了解你，我想做你是朋友，我想守護(hù)你的笑容，你的淘氣，你的溫柔……我不會(huì)讓壞人破壞你原本的純潔，但我不知道你愿不愿意讓我成為你的.朋友。
我從小就想去看你，但我去不了，我只能聽(tīng)到朋友們?cè)谡務(wù)撃�，說(shuō)你怎么好看……然后我就去看了，許多關(guān)于的書(shū)籍，書(shū)里說(shuō)了你怎樣神秘，也說(shuō)了你怎么樣好。如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)起看看你的。
大海，我的朋友，我最誠(chéng)摯的感情熱愛(ài)著你，我的堅(jiān)強(qiáng)，我的自信，我的豁達(dá)，皆是來(lái)自于你的勸導(dǎo)，我們的友誼，是那錯(cuò)雜的迷宮吧！藏著種種驚喜，我們的友誼，是飄飄搖搖的船吧！永停不息的生長(zhǎng)！
大海�。∥业呐笥�，我在明月問(wèn)你，你可曾這般喜歡我呢？
大海六年級(jí)作文6
海，美麗無(wú)比，你們一定很想看海吧！那我就把海呈現(xiàn)在你們的眼前。
暑假，媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我一直憧憬著大海，多么希望把大海最美麗的時(shí)候收入我的眼底！幾經(jīng)周折我們才來(lái)到了海邊。
剛到那，一副海圖印入眼簾：金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無(wú)比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行，還有幾個(gè)小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲！最好玩的還是有一些人在海邊的沙灘上捉小魚(yú)，小魚(yú)很滑，把那些人惹惱了，那些人就奮力的抓，又滑稽又著急。
“嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音。“啪啪”這是海水拍打巖石的聲音�！巴邸边@是人們面對(duì)海景發(fā)出的贊嘆。聽(tīng)！�？薜穆曇�，可能是因?yàn)樘陋?dú)寂寞了吧。聽(tīng)！海在笑，可能是因?yàn)樗軒Ыo人們快樂(lè)所以欣慰的笑了吧。聽(tīng)！海在怒吼，可能是因?yàn)橛腥巳菒懒怂伞?/p>
赤著腳踏上岸，當(dāng)海水沖來(lái)時(shí)，我們可以感受它的煩惱、它的孤獨(dú)、它的寂寞、它的快樂(lè)。我更能感受到他的心：它想帶給人們歡樂(lè)，它想帶給人們清爽，它想帶給人們一切它可以給予的東西。因?yàn)樗�，好美！�?dāng)它聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，它一定在想：我做到了！
海，好美，真的好美……
大海六年級(jí)作文7
去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？當(dāng)然是大海。
叔叔有三個(gè)徒弟，我，曉曉，還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳，沒(méi)想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學(xué)完成，當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上，一個(gè)不小心，就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng)，不然就完了。
“師妹”曉曉一時(shí)興起，想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們?nèi)ゴ蠛Ｕ媸遣懫鸱�！剛才那一波還沒(méi)有平靜，又來(lái)了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道，但換取這味道的代價(jià)太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個(gè)秘訣：當(dāng)大浪來(lái)臨時(shí)，我們背對(duì)著它，然后起跳，這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次，終于來(lái)到了深海。深�？烧姘察o，沒(méi)有人的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細(xì)語(yǔ)。
我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們?cè)谛覟?zāi)樂(lè)禍。
大�？烧嬗腥�！我還想再去一次。
大海六年級(jí)作文8
很久以前，我就有一個(gè)愿望那就是能和大海親密接觸。只可惜這個(gè)愿望仿佛只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我只能暗自嘆息。
有一天，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，疲倦的我很快在夢(mèng)的世界中漫游。我看見(jiàn)，眼前是我想象中的廣闊、深邃、沉靜的海，而腳下，正是軟軟的沙灘，那太真實(shí)了。
太陽(yáng)，正在海平面上徐徐落下，海水被染得金黃，蕩起的波瀾上，分明有一層耀眼的鍍金。海，這時(shí)是那么溫柔，那么可愛(ài)，海面上非常沉靜，沒(méi)有一絲雜音。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)開(kāi)始變紅了，在海平面上，只剩下一半的臉蛋，天空也變得云蒸霞蔚。我有一種心曠神怡的感覺(jué)。海，無(wú)疑是廣闊的，它無(wú)邊無(wú)際。放眼望去，只看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，模糊的地平線(xiàn)。有句話(huà)“海納百川，有容乃大”，我覺(jué)得這就是大海如此廣闊的原因。海，正因?yàn)橛袑拸V的心胸，才能如此無(wú)邊。
太陽(yáng)已經(jīng)落下，天空顯然暗了許多。
這時(shí)，我醒了。環(huán)顧四周，才知道剛才的一切都是夢(mèng)。雖然我從沒(méi)真正看到過(guò)大海，但無(wú)疑，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
我坐起身，回想著大海，那片——夢(mèng)中的海。
大海六年級(jí)作文9
我喜歡藍(lán)天、碧水、芳草地；喜歡在海邊撿貝殼，在林中聽(tīng)鳥(niǎo)鳴；喜歡大自然一切美好的事物。為此，我十分希望自己的家住在大海邊。
早晨，我在大海的歌聲中醒來(lái)，在朝陽(yáng)的呼喚中睜開(kāi)惺忪的雙眼，接著有條不紊地洗臉、刷牙、吃早飯。然后帶著舒暢的心情走到海灘上，面朝無(wú)邊的蔚藍(lán)的大海，張開(kāi)雙臂，吹著柔和的海風(fēng)，聽(tīng)著大海演奏的肖邦的樂(lè)曲。悠悠的白云在天上照鏡子，湛藍(lán)的天空給大海著色——不僅有藍(lán)色，還有淡淡的綠色、粉色……哦，看啊，陽(yáng)光給它增添了無(wú)限的閃光點(diǎn)，看上去還有幾分華麗。
聽(tīng)！那是海鷗們?cè)诮�，它們淘氣地在我頭頂上盤(pán)旋，有的在地上蹦跳。我收起雙臂，心中十分愉悅。沙灘上有許多精致的貝殼，我忍不住彎下腰拾起一些在手中擺弄。它們像是大海與我們交流的電話(huà)，放在耳邊靜靜地、靜靜地聆聽(tīng)大海的歌聲，是那么美妙，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
太陽(yáng)悄悄地移動(dòng)著，到了下午，海邊又是一番景致。沙灘上來(lái)了些人，他們也很喜歡這里的景色——男孩子們用水桶堆沙堡，女孩們則到處搜集貝殼，看看哪個(gè)最好看，就把哪個(gè)帶回家。大海悄無(wú)聲息地變成橙黃色，黃昏來(lái)臨了。
黃昏的云朵變換著顏色，橙色、紅色、紫藍(lán)色……真是幻想中的色彩。
夜，拉開(kāi)了它的幕布，眼前只剩下一片紫黑色的世界。走到海邊，感受著海的潮起潮落；靜下心來(lái)，聆聽(tīng)海的音樂(lè)；閉上眼睛，感受海風(fēng)的涼爽……
我希望，我的家住在大海邊。
大海六年級(jí)作文10
親近大海，領(lǐng)悟海，我體會(huì)到了海的心聲，海自然會(huì)與你共鳴，無(wú)須刻意強(qiáng)求，也無(wú)須費(fèi)力搜尋，海，始終都會(huì)以潮聲與你相親近。馳騁于海中，聆聽(tīng)海的聲音，領(lǐng)悟海的神秘，感受海的廣博，這，不也是一種享受嗎？
我好想變成大海。
變成大海，我就可以包容世間萬(wàn)物。不會(huì)被一些瑣碎小事搞得心煩意亂；不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的一句話(huà)而躲在角落里流淚；更不會(huì)因?yàn)閯e人的紛紛議論從而失去自信。
我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。每天夜晚，我都會(huì)流著淚從夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)槲冶灰恍┤朔穸�，而我要的卻是百分百的肯定。每一次夢(mèng)中，我都會(huì)看到同學(xué)們指責(zé)我的神情；每一次夢(mèng)中，我都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們否定我的話(huà)語(yǔ)；每一次夢(mèng)中......
若，我就是一片大海。我不會(huì)因?yàn)閯e人的否定而六神無(wú)主，我會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴他們，我有實(shí)力！我不會(huì)因?yàn)閯e人的指責(zé)而泣不成聲，我會(huì)鎮(zhèn)定自若的告訴他們，我有決心！我不會(huì)因?yàn)閯e人的看不起的目光而心不在焉，我會(huì)心平氣和的告訴他們，我有毅力！
大海，一個(gè)能夠讓所有海洋生物自由自在生活的天地，一個(gè)沒(méi)有煩惱，令人向往的地方，一個(gè)容納所有的地方。
我會(huì)和大海一樣：永遠(yuǎn)心胸寬廣，永遠(yuǎn)干脆敞亮！
我好想變成大海。
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