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    我當(dāng)導(dǎo)演作文

    時(shí)間:2024-01-06 10:30:06 楚君 六年級 我要投稿
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    我當(dāng)導(dǎo)演作文(精選20篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我當(dāng)導(dǎo)演作文,歡迎大家分享。

    我當(dāng)導(dǎo)演作文(精選20篇)

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 1

      “十、九、八、七……”計(jì)時(shí)牌上跳動(dòng)的數(shù)字牽動(dòng)著每一個(gè)中國人的心。隨著倒計(jì)時(shí)的開始,舉世矚目的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)華麗開幕了。中國著名導(dǎo)演張藝謀讓神話成為了現(xiàn)實(shí),為全世界65億人口完美呈現(xiàn)了“滿漢全席”。巨大的卷軸徐徐拉開,中華民族五千年的文明氣勢恢弘地展現(xiàn)于筆端畫卷,凝結(jié)成人間瑰寶。短短幾個(gè)小時(shí)的開幕式,讓中國風(fēng)

      席卷了全球。

      什么時(shí)候我也能當(dāng)一回導(dǎo)演呢?機(jī)會(huì)來得好快!真是應(yīng)了那句“機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人”。那一天,我到Miss Lee的辦公室批作業(yè),聽見Miss Lee在和其他老師討論英語節(jié)如何操辦。我趕緊把這千載難逢的好機(jī)會(huì)給抓住,帶著有些顫抖卻又興奮的話音:“Miss Lee,我要當(dāng)導(dǎo)演!”“行!我正準(zhǔn)備讓你當(dāng)導(dǎo)演呢!”啊,太好啦!我當(dāng)導(dǎo)演啦!我的夢想可以實(shí)現(xiàn)啦!跑回教室,我興奮得把作業(yè)本扔到一邊,手舞足蹈,雀躍的我竟連同學(xué)叫我也沒聽見。

      接著,我開始了英語劇的籌備工作。經(jīng)過篩選首先我確定了《白雪公主》這一劇本;接著就是落實(shí)演員問題,費(fèi)了九牛二虎之力終于招得十二名兵、一匹馬;然后就是抽空進(jìn)行排演?粗覀兊难莩鋈找嫱昝,我心里樂開了花;聽著他們喊“程導(dǎo)!程導(dǎo)!”我的心兒飛上了天,對演出的成功也更有信心了。我?guī)е麄円宦愤^關(guān)斬將,終于拼到了決戰(zhàn)時(shí)刻。

      英語晚會(huì)開始啦!一上臺(tái),我們就先聲奪人。龐大的演員陣容,別開生面的'人物介紹,新穎奇特的服裝佩飾,一下子吸引了所有觀眾的眼球。首先上場的是皇后,她的表演有聲有色,把皇后的陰險(xiǎn)狡詐釋演得淋漓盡致,加上與魔鏡、獵人默契的配合,成功地開了個(gè)好頭。接下來是小矮人們和白雪公主的精彩演出。雖然只有幾秒鐘的亮相,小矮人們的憨厚、可愛、勇敢、機(jī)智,白雪公主的美麗、善良、勤勞、溫柔,深深烙印在觀眾的腦海。觀眾們的掌聲、笑聲鼓舞著我們,仿佛我們真的來到了森林,進(jìn)入了童話世界,成為角色中的自己。然后便是皇后與魔鏡的第二次對話,得知白雪公主“死而復(fù)活”,狠心的皇后惱羞成怒,為白雪公主送上了“可口”的毒蘋果,美麗的白雪公主倒下了。凄美的小提琴音樂奏響了,場上頓時(shí)安靜了下來。情節(jié)再熟悉不過了,每個(gè)人的心兒都仿佛被琴弦牽扯著,劇情推到了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!王子跪地親吻了沉睡的白雪公主,用愛和真誠喚醒了她。歡樂、明快的音樂為演出劃上了完美的句號。觀眾們的掌聲一陣接著一陣,此起彼伏,同學(xué)老師們都站了起來,手高過頭頂歡呼擊掌。演出成功了!

      站在舞臺(tái)上,我心潮澎湃,所有的努力終于有了收獲,再多的辛苦此刻也化為了絲絲甘甜,滲入我的心扉。我的心跳躍著,顫抖著,興奮不已,難以自持。

      我的導(dǎo)演夢實(shí)現(xiàn)了!

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 2

      在你們的眼中,導(dǎo)演應(yīng)該是大人物吧!像大名鼎鼎的張藝謀、陳凱歌、王岳倫……但是也會(huì)有小導(dǎo)演的,那就是我啰!

      因?yàn)閷W(xué)校要舉行歌詠比賽,為了活躍氣氛,李老師安排我給班上同學(xué)的演唱編排一個(gè)伴舞。我非常開心,心想:可以當(dāng)回小導(dǎo)演了!

      我們班演唱的歌曲是《童年》。在排練之前,我每天中午寫完作業(yè)后,都要冥思苦想給音樂配什么樣的動(dòng)作,并自己先練熟每個(gè)動(dòng)作。參加排練的有十名女生和十名男生。一開始,他們都很配合,學(xué)得也很認(rèn)真。一個(gè)個(gè)動(dòng)作模仿得像模像樣,可是漸漸地,他們都不耐煩了,不聽我話了。有時(shí),還三五成群一起埋怨我說“這個(gè)動(dòng)作不好,那個(gè)動(dòng)作不好”。不管他們怎么埋怨,我還是不厭其煩地教他們。每次排練的時(shí)候,一邊喊著節(jié)拍,一邊帶領(lǐng)他們做動(dòng)作。雖然有時(shí)候喊得口干舌燥,但一想到如果這次比賽我們班能贏得冠軍,可以為班級爭光,我就渾身來勁兒!

      有一天下午編排動(dòng)作時(shí),葉子健不滿地提出:“為什么都是一些女生動(dòng)作,能不能做點(diǎn)男孩子威武的動(dòng)作?”我說:“我們是在表演《童年》,何況這些動(dòng)作也不是女生的……”我一一盡力地說服著。旁邊的查顯雄憤憤不平地說:“對呀!我覺得王韻檸編排的動(dòng)作挺好的呀!甭牭竭@話,我的心里得到一絲安慰。沒想到葉子健又反駁道:“王韻檸,我們憑什么聽你的.,你又不是老師!”當(dāng)時(shí)我委屈的眼淚就流了下來。雖然他們埋怨我,我也想過放棄,但每當(dāng)想放棄時(shí),我就對自己說:“既然選擇了做這件事情,就要盡自己的最大能力做好!

      這段時(shí)間的排練,雖然發(fā)生了很多的小插曲,但在我和同學(xué)們的不懈努力下,舞蹈終于接近尾聲,同學(xué)們的動(dòng)作越來越整齊。經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,必須要堅(jiān)持不懈,加倍努力,才會(huì)成功。一分耕耘,一份收獲!

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 3

      “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活!睕]錯(cuò),要想走向成功,還要找到一條正確的道路和一個(gè)明確的方向。就像夸父似的,夢想在不停的鼓舞他,使他獲得力量,并且堅(jiān)持到底。但是只有夸父的頑勁是不夠的,弄錯(cuò)了方向會(huì)一場空。就像一條船,光靠自身堅(jiān)固的結(jié)構(gòu),船上就算有樸實(shí)勇敢的.水手和精明能干的船長還不夠還需要制定合理的路線與明確的計(jì)劃。而制定合理的路線與明確的計(jì)劃就需要明確目標(biāo)。我們就像一條船,如果沒有夢想做舵,就難以到達(dá)目的。我的理想是成為一位導(dǎo)演。想著每天站在高高的站臺(tái)上指揮著許多厲害的人物。

      為了成為導(dǎo)演,我讀了許多關(guān)于導(dǎo)演的書籍:導(dǎo)演的創(chuàng)作以電影文學(xué)劇本為基礎(chǔ),運(yùn)用蒙太奇思維進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思,編寫分鏡頭劇本和“導(dǎo)演闡述”,包括對未來影片主題意念的把握,人物的描寫,場面的調(diào)度,以及時(shí)空結(jié)構(gòu)、聲畫造型和藝術(shù)樣式的確定等。然后物色和確定演員,并根據(jù)具體構(gòu)思,對攝影、演員、美術(shù)、設(shè)計(jì)、錄音、作曲等創(chuàng)作部門提出要求,組織主要?jiǎng)?chuàng)作人員研究有關(guān)資料,分析劇本,集中和統(tǒng)一創(chuàng)作意圖,確定影片總的創(chuàng)作計(jì)劃。導(dǎo)演還要按照制片部門安排的攝制計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場拍攝和各項(xiàng)后期工作。直到影片全部攝制完成為止。一部影片的質(zhì)量,在很大程度上決定于導(dǎo)演的素質(zhì)與修養(yǎng);一部影片的風(fēng)格,也往往體現(xiàn)了導(dǎo)演的藝術(shù)風(fēng)格。

      每個(gè)人的夢想都有許多的不同,夢想就想是為我們指引方向的指南針,又像是為我們加油的加油站。"人的活動(dòng)如果沒有夢想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。"這是俄國車爾尼雪夫斯基的話。的確,夢想時(shí)刻都鞭策著我們以及追夢者,使其精神為之一振,并獲得源源不斷的力量。

      每個(gè)人都要擁有夢想,沒有夢想的人是空虛的,沒錯(cuò),當(dāng)我在了解導(dǎo)演的過程中也知道了許多導(dǎo)演所干的一些事情。也許在我們追求夢想的途中,會(huì)經(jīng)歷許多磨難,困難,但是請你記住這句話:“堅(jiān)持,是成本最低的選擇”。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 4

      最近,演員自殺的新聞造成很大的轟動(dòng),人人談到這則新聞,都覺得惋惜不已。為什么大家都不愛惜自己的生命?老師不是說不能逃避事情,必須勇敢面對嗎?自殺的這些人難道沒想過大家會(huì)有多惋惜嗎?與是我想到:“如果我是導(dǎo)演,我要拍一部說明當(dāng)紅女星自殺后,有多少人為她死而傷心,有多少人為她的想法而疑問,而在天上的她,不僅后悔他的行為,也開始感到愧對父母……的.片子”。

      每一個(gè)人,都是天使?fàn)恐纸蹬R于世的,每個(gè)人都有生存的權(quán)利,不應(yīng)該碰到挫折就放棄生命,逃避一時(shí),后悔一輩子。希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),讓黎楚寧重新有選擇的機(jī)會(huì),相信她會(huì)做不同的選擇,也是對的選擇!

      給自殺演員的一封信

      大姐姐?纯慈耸篱g有多少人為你流淚,又有多少人為你可惜。雖然你遭遇感情問題,但面對完自己的困境,你仍可以唱歌給大家聽啊----唱歌不是你的夢想嗎?為什么要放棄機(jī)會(huì),那么草率就自殺?我相信你有你的苦衷吧!但是我仍然不太能理解。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 5

      為了班隊(duì)課的順利開展,最近每個(gè)下課我們都在排節(jié)目——小品《倪老師走后》。

      我是主持人乙,自然需要幫忙指導(dǎo)了,所以他們笑稱我:導(dǎo)演乙。這名字令我倍感自豪。

      排練開始!我先教倪同學(xué)“檢查衛(wèi)生”時(shí)應(yīng)該怎么檢查:首先正常走路,過了會(huì)兒再停下來摸摸墻磚(也要摸窗戶,但排練的地方?jīng)]有窗戶),然后繼續(xù)一邊走一邊摸摸身邊的東西,假裝看看臟不臟,再邊走邊看地上有沒有廢紙,最后返回并說聲“真干凈!”我示范完讓倪同學(xué)來做,他走得挺好的,但他很不嚴(yán)肅,嘴里不時(shí)發(fā)出哈哈聲,我氣氛極了,大喝一聲:“不準(zhǔn)笑!”他立刻閉起了嘴,但臉上一副想笑不敢笑、憋在肚里笑的.表情,仿佛一張開嘴就會(huì)大笑起來。唉!這種情況我已無能為力,只好這樣了。他又練了好多遍,終于找到感覺了!我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,去指導(dǎo)其他隊(duì)員了。

      這次得讓其他四個(gè)訓(xùn)練者一起訓(xùn)練,因?yàn)橐粋(gè)一個(gè)訓(xùn)練單一而且抓不住重點(diǎn)。我先和幾個(gè)助教把小品從頭到尾做了個(gè)示范,接著讓寧同學(xué)靠著墻大喊一聲:“倪老師來了!”又趕緊跑回原位。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著我的樣子演了一遍!班!非常好!”我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。再讓之前訓(xùn)練好的倪同學(xué)接在后面演“檢查衛(wèi)生”。然后讓演“生2”的陳同學(xué)和演“生3”的劉同學(xué)按照我示范的語氣、動(dòng)作、表情各演了一遍,第一遍的排練就結(jié)束了。

      可是,星期一正式表演的時(shí)候,不能拿稿子演,需要背熟,怎么辦?突然我想起朱熹的話:“多誦遍數(shù),自然上口。”于是,我就讓他們多讀讀,果不其然,一會(huì)兒就背熟了,再加上無數(shù)次的艱辛排練,終于可以游刃有余地演完一個(gè)生動(dòng)的小品了!

      我非常自豪,不僅因?yàn)槲耶?dāng)上了“導(dǎo)演”,更因?yàn)槲遗囵B(yǎng)出了四個(gè)好演員!

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 6

      這次,我擔(dān)任了一次小導(dǎo)演,而且由我導(dǎo)演的這次演出也獲得了極大的成功。

      那天,張老師安排我們把《半截蠟燭》這篇?jiǎng)”拘问降恼n文表演出來。

      我高興極了,因?yàn)槲覄偪吹竭@篇課文的時(shí)候就有想表演的沖動(dòng)了,老師既然讓我們演,我當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

      我找了幾個(gè)代入感較強(qiáng)的同學(xué)組成了一個(gè)表演小組,我擔(dān)任小導(dǎo)演,演員中,有活潑可愛的“杰奎琳”;機(jī)智勇敢的“杰克”;三個(gè)魯莽的“德國軍官”;最后還有冷靜聰明的“伯諾德夫人”。其中,我扮的角色是伯諾德夫人。

      一開始我認(rèn)為我根本不是當(dāng)導(dǎo)演的這塊料,那么多小演員只有一個(gè)愿意配合我,剩下的都擺出一副“不關(guān)我事”的樣子,我叫他們?nèi)ヅ啪殻l知他們根本不愿意,只是拿著語文課本說自己的臺(tái)詞,絲毫沒有想演好的樣子。

      既然他們不愿意配合我,那我就只好拿出我的殺手锏——在思想上討好他們。

      第一天我們在毫無進(jìn)展中過去了,第二天,我把小演員們召集在一起,沒有逼迫他們排練,而是用一種無所謂的口氣對他們說:“我知道你們不想演,當(dāng)初答應(yīng)我是為了應(yīng)付我和老師,正好咱們想得一樣,我也懶得演,只是我覺得表演不僅能增加我們的信心,還可以鍛煉我們的`記憶力。既然你們不想讓大家稱贊,又想讓老師和同學(xué)們失望,那就不用演了,拜拜!”大家似乎聽懂了我的話,就開始認(rèn)真的排練起來,看到認(rèn)真排練的大家,我欣慰地笑了。

      最后,我們各回各家,我也準(zhǔn)備好了道具,迎來了第二天的演出。

      到了第二天,我們把“大作”精彩的展現(xiàn)在大家面前,誰知老師教我們即興再來一段后續(xù),我們感到很意外,不過隨即稍微商議了一下就開始表演,同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃夜恼,老師也露出了?huì)心的微笑。

      這次成功的演出,讓我們看到了自己演出的心血綻放出的驚艷和美麗,我這個(gè)小導(dǎo)演也從心底里樂開了花!

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 7

      在學(xué)校里,緊張的學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也會(huì)跟別人開個(gè)玩笑:說幾句話,呵呵一笑,倒也挺好的。但是,若是玩笑開大了,那就是不得了。

      那天下午,我和舍友一起在宿舍里吃飯,飯后打算去教室,就這樣,我和一位舍友出了門。外面微風(fēng)陣陣,吹在臉上很舒服,我們一邊走一邊陶醉其間,“砰—砰—”突然傳來風(fēng)吹門關(guān)的聲音,真掃興。

      走著走著,我突發(fā)奇想,想跟還在宿舍里的同學(xué)開個(gè)玩笑。于是,我對同伴說了我的想法。我和同伴回到宿舍,把沒出來的同學(xué)關(guān)到宿舍里。于是乎,宿舍里炸了鍋,用力地開門,無濟(jì)于事,大喊大叫,無濟(jì)于事。這時(shí)我對同伴擠了擠眼說:“我們嚇嚇?biāo)。”同伴們答?yīng)了,接著我們把門真的給鎖上了,同伴又笑著說:“我們走了……”

      我們一直站在樓道走廊里,看著宿舍里的燈忽明忽暗,好一會(huì)兒,一直這樣,并且也沒了敲門聲。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,又給我?guī)砹艘粋(gè)超級可恨的.鬼點(diǎn)子。我百米沖刺到另一間宿舍說:“來-來-來,找個(gè)人幫我演場戲!闭f著拉過一位同學(xué)就走。我給她還有同伴進(jìn)行了劇本分工:“你去敲門,你去如此如此這般的說……”就這樣一個(gè)巨大的臨時(shí)的劇組成立并開始行動(dòng)了。演員們走到門前:“咦?門鎖著,里邊怎么開著燈呢?”,“有人嗎?……”“咚咚——咚咚——”“有人,有人”里邊的同學(xué)就像抓到了救命稻草一樣,“快開門,快開門——”“我們沒鑰匙”,“還有五分鐘”,“快走吧,還不到五分鐘就上課了”,演一號繼續(xù)演出,“應(yīng)該沒人了”。我們樂的都捂著嘴,生怕笑出聲來!翱炫,快跑,晚了晚了”眾演員紛紛原地跺著腳!斑恕恕恕蔽堇飩鞒鲈议T聲,終于按奈不住了!皦牧恕,“門壞了”,不知是誰尖叫著,我們也覺得差不多了,一邊笑著一邊打開了門。里邊的人眼淚汪汪,二話沒說,摔門而去。“咣”,“嘩”,“砰” ……玻璃碎了——門倒了,我們啞然止笑,“壞了,玩笑開大了”,我們都知道玩笑開大了,一窩蜂的向樓下跑去……

      “喂——喂,等一下——對不起,責(zé)任我來承擔(dān)——”,作為“導(dǎo)演”的我,一直追著“受害人”直到教室,一直請她原諒……

      最終她笑了,但我一直覺得不踏實(shí),因?yàn)槟遣俊皯颉钡摹皩?dǎo)演”是我。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 8

      每個(gè)人都有自己的理想,如警察、醫(yī)生、大明星,或有更遠(yuǎn)大的理想,如科學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家等。而我卻想成為一個(gè)導(dǎo)演拍電影。

      導(dǎo)演可不是一般的職業(yè),雖然在這個(gè)電影里沒有他的蹤影。但出現(xiàn)的演員的每個(gè)動(dòng)作都要過導(dǎo)演這一關(guān)。如果演的好就繼續(xù)下去,如

      果在中間出現(xiàn)了一點(diǎn)兒差錯(cuò),“咔”!導(dǎo)演就會(huì)說出這個(gè)字,整場電影就會(huì)暫停下來。

      這個(gè)理想在我心中已經(jīng)存在了兩年,在兩年前我看到一部電視劇,這個(gè)里面主要放了導(dǎo)演是怎樣指導(dǎo)演員演電影的,看著他的'威風(fēng)勁兒,我的心里也癢癢的。

      我曾經(jīng)癡迷我的理想:我站在錄影機(jī)旁,觀察演員的一舉一動(dòng),即使他有出神入化的演技,但也是有失誤的時(shí)候。我依然一臉嚴(yán)肅的態(tài)度,馬上叫了一聲“咔”。

      雖然當(dāng)一個(gè)導(dǎo)演離我還有一段距離,而且還要出資很多錢。我曾經(jīng)在電視上看見了一個(gè)廣告,他說有一部電影所有的出資花費(fèi)總共加起來有3億元。我見這廣告并沒有氣餒,心里依然想,我只要好好學(xué)習(xí),將來一定能賺夠錢,拍一部真正屬于自己的電影。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我購買了《導(dǎo)演的自我修養(yǎng)》和《演員的自我修養(yǎng)》等,我把它們都倒背如流,也懂得了很多道理。

      正所謂“世上無難事,只要肯登攀”,我有信心沖破所有難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 9

      外國作家德萊賽曾說過一句話:理想是人生的太陽,而我卻一直在呵護(hù)這個(gè)小太陽,沒有理想的人不如路邊上的一攤爛泥,而我的理想是做一位導(dǎo)演。

      我之所以要做一位導(dǎo)演是因?yàn)槲蚁Mㄟ^我自己的努力,拍出我所看到的“世界”,但是光說不練可是不行的,要通過自己的汗水來實(shí)現(xiàn)它。

      現(xiàn)在的我,每天都在為實(shí)現(xiàn)夢想而籌備“資金”,一步步朝著夢想前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我現(xiàn)在十分注重時(shí)間,一點(diǎn)也不敢輕易浪費(fèi),爭分奪秒總是好的。我現(xiàn)在每天都會(huì)使勁做作業(yè),做完了就回顧老師講的重點(diǎn)摘記,周末的時(shí)候早上一醒來,就開始讀書,于是我奮筆疾書苦練技能。

      其實(shí)想要做導(dǎo)演,自己先要博學(xué)廣文,多才多藝。為此,我也會(huì)抽空看看有關(guān)導(dǎo)演的書籍,梳理一下,查漏補(bǔ)缺。不知不覺,一本“寶典”就誕生了!因?yàn)槲业睦硐,讓我明白了,只有通過自己的.辛勤努力和汗水,才可以得到自己想要的生活,它也使我愛上了數(shù)學(xué)!對于我來說:理想是一塊路牌,在我迷惘的時(shí)候,指引著我,也鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈,不要被挫折擊垮。

      只有通過自己的辛勞和汗水才能實(shí)現(xiàn)理想,我相信每天的努力都會(huì)讓我離理想又近了一步。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 10

      今天我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——走進(jìn)經(jīng)典名著,我們這一小組也參與其中。

      今天早上我就忐忑不安,身為我們組的小導(dǎo)演,排練的這個(gè)節(jié)目不知能不能受觀眾喜歡。第二節(jié)語文課的鈴聲響起,我的心已從半空升到了高空,看看我的“演員們”,也一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,都說在冒冷汗。

      主持人傅楚巖一喊開始,觀眾們就歡呼起來。1號組登臺(tái)了,真是一個(gè)開門紅,同學(xué)們拍手叫好!2號組的《武松喝酒篇》同樣精彩。馬上到我們5號組了,組員們摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接這場“戰(zhàn)斗”!表演開始了,我的心反而更平靜了。組員們的表演比我預(yù)料的要好。這個(gè)《三顧茅廬》經(jīng)過幾次辛苦的排練,表情、動(dòng)作與語氣都在這一表演中展現(xiàn)得淋漓盡致,果然有付出就有收獲呀!聽到臺(tái)下熱烈的掌聲,作為這一組的“編劇”和“導(dǎo)演”,我無比欣慰。組員們都不負(fù)我重望,什么汗水,什么淚水,都值了!這次表演,讓我們5號組更加團(tuán)結(jié)友愛。我靜靜地看著他們的表演,內(nèi)心深處涌起了一股力量:那是一股努力和團(tuán)結(jié)的.力量。一句句話語、一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都包含著我們的認(rèn)真和執(zhí)著。最后,我們以“謝謝大家”這句話,完美的結(jié)束了這次表演。我們組每個(gè)成員都笑了,心里像吃了蜜一樣甜。心中蹦跳著的小兔子也漸漸消失了。

      后面的幾個(gè)節(jié)目也甚是精彩,特別是傅楚巖的快板,讓人贊不絕口。這次“走進(jìn)經(jīng)典”活動(dòng)可真讓我難忘呀!

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 11

      我們班有這樣一個(gè)女生,她瘦瘦的,但是給人感覺充滿了活力。她打扮很時(shí)髦,很少見她穿同樣的衣服,每天還會(huì)梳著不同式樣的麻花小辮,唯一不變的就是她那一刀剪的齊劉海和劉海的下面那雙明亮的、會(huì)說話的大眼睛,像極了一個(gè)快樂的`小公主。

      她是個(gè)很能干,又熱心腸的女孩。記得有一次“六一”表演,我們小組準(zhǔn)備表演《三顧茅廬》的故事,她積極幫助組員們一起練習(xí)各自角色的語氣、神情、動(dòng)作,晚上回家還抽空幫大家寫臺(tái)詞、做道具。尤其是那把諸葛亮的鵝毛扇,做得特別逼真!在正式表演的那一天,她女扮男裝,簡直就是主人公劉備附體,只聽她沉穩(wěn)地說道:“在隆中臥龍崗有個(gè)奇才叫諸葛亮…”此句一出,便得到了全班同學(xué)的掌聲!我們的節(jié)目受到了全班同學(xué)的好評,大家都夸她是個(gè)有才干的大導(dǎo)演!

      她還是個(gè)學(xué)習(xí)超棒的女孩,尤其是那一手好字,寫得就跟字帖上的一樣,讓人賞心悅目,連老師們都不絕稱贊!

      怎么樣,聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?她就是蔣艾茜。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 12

      第一次知道視聽作文的我,對此不屑一顧,認(rèn)為只是是老師一次異想天開的嘗試,沒過多久便會(huì)放棄?衫蠋焻s不這樣認(rèn)為,每到寒暑假的時(shí)候都要做上一兩篇。老師只是嘴上說幾句,可為難我一整個(gè)假期。

      一開始我是拒絕的,這鬼東西聽都沒聽過,看不見又摸不著,怎么搞呀?我只好拖一天是一天。到了假期最后一天沒辦法,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。我胡亂從網(wǎng)上尋了幾張照片,復(fù)制粘貼,再漫不經(jīng)心的錄上個(gè)一段話,最后合成一下,OK,搞定。看著發(fā)送成功的郵件,令我感到無比開心。不過到了開學(xué),我才明白我做的這視頻是多么拉圾。

      老師把僅有幾個(gè)上傳的視頻分享給大家,可唯獨(dú)我的.視頻沒在里頭,讓我面對家長的質(zhì)問時(shí)羞愧不已。一看別人那制作精良的視頻,讓我無地自容。這不,又一個(gè)假期到了,這回我可要好好做一個(gè)了。我先是精心拍攝,精心錄音,添上字幕和音樂。當(dāng)我以為我終于能勝出時(shí),又被人給擠下去了,我勃然大怒,為什么我如此大費(fèi)周章制作的視頻又落選了?可我在瀏覽那些視頻時(shí),再一次被折服,又一次沉默。渺小的我才知道人外有人,天外有天。這一回我從假期第一天開始便準(zhǔn)備起來:各種視頻素材要上等,制作也要仔仔細(xì)細(xì)。抱著忐忑不安的心,我親手按下了發(fā)送,心情久久不能平復(fù)。終于,皇天不負(fù)有心人,我終于脫穎而出,成為了老師親自推薦的視頻的作者。

      今天,我才發(fā)現(xiàn)原來我自己早已被這自己口中的鬼東西所吸引,從開始的不屑一顧,到現(xiàn)在的了如指掌,我已深深的愛上了制作視聽作文。在此,我希望以后能有某位同學(xué),在觀看我制作的作品時(shí)也能看出我的內(nèi)心中回蕩的聲音:世上無難事,只怕有心人。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 13

      一直以來,我就有當(dāng)導(dǎo)演的夢想,哪怕只有一天!呵呵,機(jī)會(huì)真的來了!

      美好的夢想成真

      周五做完操剛回到班級,閭老師面帶微笑快步走到講臺(tái)前,今天又什么好事兒等著我們。果然,他清了清嗓子,盯著何昱廷N秒后,問道:“何昱廷,你整天忙什么啊?也看不見你管表演的事情啊?看看夏導(dǎo)、何導(dǎo)、仲導(dǎo),她們每天帶著組員在辛苦地排練……你日理萬機(jī)?”

      咦,老師神機(jī)妙算!的確如此啊,每次我們都在等著何導(dǎo)的召喚,可下課鈴一響,他立即消失,上課鈴一響,晃悠悠地出現(xiàn)在我們面前。這次,老師這個(gè)“伯樂”讓小何當(dāng)導(dǎo)演真是看走眼了。

      “不是,不是的……”小何睜大眼睛,不停地?fù)]著手,極力爭辯著。

      “不要再說了,”老師打斷他的話,“從現(xiàn)在開始,你們這一組就由王艷秋當(dāng)導(dǎo)演,負(fù)責(zé)安排所有的事情!

      啊?是我嗎?這不是做夢吧?我被天上的餡兒餅砸中了。同桌推了推我,擺出恭喜狀,我才明白這不是夢,我的`夢想成真了,我當(dāng)上導(dǎo)演啦!

      艱難的角色遴選

      原以為導(dǎo)演很簡單,只需要安排別人做事就可以了,可是事實(shí)并不是這樣。一下課,我們這組的成員把我團(tuán)團(tuán)圍住,紛紛追著我問:

      “我演什么啊?”

      “給我當(dāng)國王好嗎?”

      “我想演調(diào)達(dá)”……

      一個(gè)個(gè)問題如潮水般向我涌來,我的腦袋都快要炸了。我聲嘶力竭地吼了一聲:“想要角色的跟我后面!”便逃了出去,他們就像是追星族一樣,寸步不離地地跟著我。我拿著劇本(也就是語文書)準(zhǔn)備分配角色。還沒開始,麻煩來了,大家各抒己見,都堅(jiān)持自己的角色,根本容不得我開口,我的地盤我作主。

      我大吼一聲:“聽我安排,錢錦---九色鹿,丁冰清---王妃,張佳雯--烏鴉,葛家婧---國王,調(diào)達(dá)嘛……”

      “我要當(dāng)調(diào)達(dá),”咦,是誰?哦,原來是何昱廷啊,看他那機(jī)靈古怪的樣子,感覺還挺適合這角色的,于是立馬就答應(yīng)了?偹惴峙浜媒巧耍真不容易!

      艱苦的劇本排練

      “九色鹿,快點(diǎn)兒。王妃,站在國王身邊!調(diào)達(dá),何昱廷,說你呢,到這邊來,站好別動(dòng)啊……”不用說,肯定又是我那“高分貝”的聲音啦,正在“使喚”他們呢。他們也許站的時(shí)間長了,個(gè)個(gè)無精打采,我見他們情緒不高,眉頭一皺,大聲說:“老師來了!”他們一聽,個(gè)個(gè)精神抖擻,我也抓緊時(shí)機(jī),有聲有色地朗讀起課文:“在一片景色秀麗——”他們也跟著配合著表演了起來,可就是記不住臺(tái)詞,這可這么辦呢?我絞盡腦汁地想著,突然有了個(gè)好主意,就對他們說:“大家積極一點(diǎn),如果演好了,我會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)!”果然,這一幫演員們就被我“忽悠”住了,艱苦的排練也就成了快樂的表演……

      后記:本來以為當(dāng)導(dǎo)演挺光鮮的,看來背后也要付出很多心血和汗水的!臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊!

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 14

      我是一名普普通通中學(xué)生,但是我的心里有一個(gè)偉大的夢想,我想成為一名偉大的導(dǎo)演,一名可以拍許多優(yōu)秀作品的電影。我的這個(gè)夢想并不是一兩天突發(fā)奇想的`,而是這個(gè)夢想已經(jīng)在我心里埋藏接近十年了,在這十年中即使有人勸我放棄,及時(shí)許多人反對我,但我依舊不動(dòng)搖,因?yàn)槲蚁嘈牛灰獔?jiān)持就會(huì)成功。

      我之所以想當(dāng)導(dǎo)演有兩個(gè)原因:

      1、我希望我的電影使一些人看了以后,可以對人生有一些新的思考與感悟,我希望自己的電影已可以影響到許多人。

      2、第二個(gè)原因就是我的一些個(gè)人因素,因?yàn)檫@是唯一一個(gè)可以讓我心動(dòng)的職業(yè),唯一一個(gè)讓我認(rèn)為值得去拼搏的職業(yè)。并且我擁有許多奇怪的想法,可能在現(xiàn)實(shí)中很難實(shí)現(xiàn),所以我想把它融入在劇本,融入在電影中。

      我渴望成功后觀眾們的呼喚、鮮花與掌聲,可能這就是一直以來支撐著我夢想的動(dòng)力吧。這個(gè)因?yàn)檫@樣的動(dòng)力,才使我每天都愿意奮斗,愿意拼搏,使我面對困難面對反對總是義無反顧地向前沖。我渴望成為一名導(dǎo)演,一名像馮小剛,張藝謀……那樣偉大的導(dǎo)演。

      我知道每一個(gè)職業(yè)都不是簡單的,導(dǎo)演更是如此,它不僅要找演員還要為劇本,服裝,燈光……一系列的瑣事而操心,但是這些無論多難我都可以忍受,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊母冻雠c收獲總是成正比的,你付出多少就會(huì)收獲多少。

      這位是我唯一的夢想,也是我一直的夢想,所以我必須要好好去實(shí)現(xiàn)它。我要努力學(xué)習(xí),考進(jìn)一所好的大學(xué),接受專業(yè)指導(dǎo),讓自己成為一個(gè)偉大的導(dǎo)演。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 15

      生命中總會(huì)有那么一段時(shí)光,充滿不足,可是我們除了勇敢面對之外,別無選擇。有人說,癡迷上一個(gè)故事,是因?yàn)楣适轮猩畈刂粋(gè)自己。固守著一座城池,是因?yàn)槌浅刂欣`綣著一段回憶。而我們亦是如此!青春,是我們最叛逆的階段,亦是我們的代名詞。青春,是我們飛揚(yáng)的日子,亦是我們記憶中最美的時(shí)期。

      我看過幾部關(guān)于“青春”的電影,他們的青春都不一樣。叛逆如《我們都是壞孩子》,它主要講述六個(gè)以叛逆為宗旨的90后藝校女生,從校園到社會(huì)堅(jiān)定地迷失在一步一步的學(xué)壞過程中,有笑有淚,詮釋了90后被稱為“腦殘的一代”。雖然她們最后改好了,但是遺憾和悔恨究是不能抹去。我喜歡里面的主題曲《寂寞》,感覺歌詞形容的很像我現(xiàn)在的感受。歌詞是這樣唱的:“我很不明白,為什么這么快,青春就這樣被掩埋,化成一顆塵埃忽然砸下來,我還沒準(zhǔn)備的'現(xiàn)在,……我像一片葉子飄飄蕩蕩何時(shí)落下來,你哭的事總有一天會(huì)笑著說出來,只是寂寞還不曾離開!彼鑫覀冞@一代的內(nèi)心感受。

      雖然我不會(huì)像她們那樣,但也好不到哪去!剛上初中那會(huì),我就開始墮落了,我迷上了小說,戀上了周公。這是我從沒有想到的!青春叛逆期就這樣無聲無息地降臨我身上,而我卻渾然不覺。我從一個(gè)好學(xué)生變?yōu)橐粋(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生!父母老是說,這個(gè)不可以那個(gè)不可以。作為處在叛逆期的我總覺得很刺耳,把它理解為他們是想要限制我,所以他們說東我說西,只有了這樣我才會(huì)覺得我能擺脫他們的控制。青春期總是許多奇怪的想法,那段時(shí)間我沉迷于小說的世界里,不能自拔,上課打瞌睡也是常有的事了,剛開始時(shí),我有想過抽身但終抵不住誘惑,從此一蹶不振,就這樣頹廢的度過我一大半的青春,直到那件事的發(fā)生,我爸媽和村里許多人發(fā)生激烈的爭執(zhí),其中包括我的大伯,這場風(fēng)暴持續(xù)了半年之久,至今都沒和好,這件事讓我明白了什么人都不能依靠和相信,能相信的只有自己,經(jīng)這事后,我幡然醒悟,有個(gè)聲音告訴我,你必須強(qiáng)大起來,這樣才能保護(hù)你要守護(hù)的人,他們在慢慢老去,你不能再讓他們?yōu)槟阍偬硪豢|銀絲了。

      于是我拋開了小說,打跑了瞌睡蟲,轉(zhuǎn)身投入書海之中。

      我不后悔有過那段迷上小說,戀上周公的日子,因?yàn)樗麄円矠槲业那啻寒媰援嬌狭艘坏啦噬,這才使我的青春更加美好,我的青春,我來導(dǎo)演。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 16

      這個(gè)星期六,作為牛通社記者的一員,我參加了“了解定格動(dòng)漫,制作定格漫畫”的“我是小導(dǎo)演”活動(dòng)。那一天上午,我早早地開始準(zhǔn)備,從家里出發(fā)時(shí)才十點(diǎn)半呢,而活動(dòng)時(shí)間是下午一點(diǎn)。

      乘坐公交333路,四十分鐘,再拐彎抹角,四處詢問,經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)后,終于來到了相人偶工作室門前。小區(qū)環(huán)境真好,空氣異常清新,草木茂盛,繁花似錦,令我有耳目一新的感覺。一進(jìn)門,我立刻驚呆了,這里是玩偶的世界,模型的海洋!在一個(gè)大柜子上,陳列著千奇百怪的玩偶—有的是用布做的,有的是用棉線做的,還有的是木制玩偶,每個(gè)都不一樣。工作室的東海老師帶我們參觀完上下三層的整個(gè)工作室后,就打開電腦,給我們看了幾個(gè)非常精彩的定格動(dòng)畫,并讓我們思考,定格動(dòng)畫是怎么制作的。經(jīng)過他的開導(dǎo)和示范,我和其他記者都明白了如何制作定格動(dòng)畫和制作過程的.注意事項(xiàng)。緊接著,老師就讓我們也當(dāng)一回小導(dǎo)演,制作了一個(gè)個(gè)小動(dòng)畫。

      看著我們的心血變成的動(dòng)畫里出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)人物,一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,我也品味著制作時(shí)的辛苦。這連續(xù)的動(dòng)畫是由我們團(tuán)隊(duì)合作,將一輛輛車擺拍,然后再將一張張照片合成,凝聚了大家的汗水和心血呢。

      這一次,這難忘的“第一次當(dāng)導(dǎo)演”,令我回味無窮,相信這個(gè)第一次,一定能給我的生活帶來不一樣的感受,帶來幫助,帶來快樂。謝謝你,牛通社!

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 17

      現(xiàn)在許多微電影都是自導(dǎo)自演,經(jīng)商量,我們幾個(gè)發(fā)小躍躍欲試,也決定自導(dǎo)自拍。電影耗時(shí)太長,所以我們選擇既簡單耗時(shí)又少的洗衣液廣告。

      我們翻箱倒柜找出二件白襯衫,洗衣液,肉串,裝滿水的洗衣盆,一切道具準(zhǔn)備就緒,只差我一聲令下了。我環(huán)視四周,發(fā)出號令“開始!”

      鏡頭之一:穿白襯衫的男孩在津津有味的吃羊肉串,一不小心肉汁掉衣服上了,正當(dāng)我準(zhǔn)備豎起大拇指表揚(yáng)時(shí),男演員拿著肉串一個(gè)勁地對著鏡頭笑,天哪,沒有臺(tái)詞還笑場,果真我們不是專業(yè)演員。無奈之下,我做了一個(gè)停的手勢說“重來”嗯,這次勉強(qiáng)過關(guān),最起碼沒對鏡頭傻笑,過!

      鏡頭之二:扎著圍裙的媽媽走來,指著男孩的衣服,皺著眉頭說:“哎呀,這么臟,這怎么洗?”這時(shí)另外一位發(fā)小拿著洗衣液飛速跳到“圍裙媽媽”身旁說“用這個(gè)吧,給我一分鐘。”說完她熟練的倒上洗衣粉,把污漬衣服邊泡邊洗,她一邊做著夸張的`洗衣動(dòng)作,一邊眉飛色舞的介紹洗衣液的特點(diǎn)。

      鏡頭之三:鏡頭切換到吃羊肉串的男孩身上,只見他瞪圓雙眼,期待著奇跡的發(fā)生。其實(shí)此時(shí),后臺(tái)工作人員已悄悄換上了另一件一模一樣但沒有污漬的襯衫(我們實(shí)在不會(huì)洗衣服啊),當(dāng)從臉盆里拎出潔白襯衫時(shí),剛剛還不作聲的男孩,轉(zhuǎn)眼間,歡呼雀躍。這時(shí)發(fā)小指著洗衣液不失時(shí)機(jī)的補(bǔ)充一句廣告詞:超強(qiáng)去污漬,又白又方便,有了它,媽媽不再煩惱,哦耶!

      我一邊喊停,一邊自已“噗哧”笑出聲,演員們更是笑成一團(tuán)。我們把視頻拿給家長看,父母都說我們表演的不錯(cuò)。從這次拍攝讓我懂得,假期里,我們完全可以做到遠(yuǎn)離電子游戲,多開展一些有意義的游戲和活動(dòng)來豐富我們的生活。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 18

      "我會(huì)成為全世界最棒的導(dǎo)演!"三年級的一場課本劇表演后,我就有了一個(gè)偉大的導(dǎo)演夢。

      那是一個(gè)英語課本劇,老師指定我擔(dān)任導(dǎo)演兼編劇,我問老師:"導(dǎo)演是干什么的?"老師拍拍我的肩膀說:"導(dǎo)演有挑選演員,分配角色的權(quán)利,他們什么時(shí)候上場,從哪里上場都由你決定。"對導(dǎo)演工作的好奇像一顆種子深深地扎在看我的心中。

      當(dāng)時(shí)用于排練的劇本其實(shí)非常簡單,就是湯姆貓和鮑比鼠一起釣魚的故事,算上旁白一共就五個(gè)演員。同學(xué)們一聽有戲可以演,紛紛到我這兒來報(bào)名,那場面不亞于橫店招募群眾演員。"我只需要五個(gè)演員"我提高嗓門壓過大家的喧鬧聲,特意突出地強(qiáng)調(diào)了一下"五",順便快速地環(huán)視四周,默默地?cái)?shù)了數(shù)周邊的同學(xué),一共有二十二個(gè)。"小梁,你知道我很擅長表演的!""小梁,憑咱們的交情,我覺得你不可能不選我!""選誰你也不能選小張,他的英語口音能笑死全人類!"……同學(xué)們開始自薦,并為了自薦而排他。"這樣吧,劇本已經(jīng)準(zhǔn)備好了,誰能以最短的時(shí)間熟練背誦,誰就能獲得角色。"這雖然不是挑選演員最好的方法,但是做到了相對公平,第二天我的五個(gè)演員就到位了,同學(xué)們排練得非常積極,精心準(zhǔn)備了頭飾和道具,我加班加點(diǎn)地制作了用于背景的幻燈片,還插入了音樂,整個(gè)排練細(xì)致到每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情、每一個(gè)音調(diào)。我們在激動(dòng)和興奮中數(shù)著日子,可就在距離六一演出還有三天的'時(shí)候,老師找到我們,她皺著眉,抿著嘴,每次她不開心的時(shí)候都會(huì)露出這種表情,我心里直打鼓,遇到什么事了嗎?老師找我們干什么?短暫的沉默之后,老師很無奈地說:"今年學(xué)校的六一演出,由于臨時(shí)加入了市級領(lǐng)導(dǎo)的講話,咱們班的課本劇表演被取消了。""憑什么?為什么取消的是咱們班的節(jié)目?"性子一向很急的浩宇喊了起來。"老師,求求你了,別把我們的節(jié)目取消。"唯一的女孩子小蕊眼淚掉了下來。"我已經(jīng)盡力為大家爭取了,可真的是因?yàn)闀r(shí)間有限,對不起大家了。"老師紅著臉繼續(xù)說:"我們可以在咱們班級內(nèi)部表演啊!后天的班會(huì)課,表演咱們的課本劇好不好?"

      我們幾個(gè)都像泄了氣的皮球。在班級內(nèi)部還有什么好演的?同學(xué)們都不知道看過多少遍了!我們想上大舞臺(tái),有大背景,有很多觀眾,有熱烈的掌聲!可是現(xiàn)在我們只能在自己的教室,面對早已對這個(gè)劇本沒有什么新鮮感的同學(xué)表演。哎!首次導(dǎo)演課本劇看來要以失敗收場了。

      回到家中,也不知道媽媽是看出我情緒低落猜到了什么,還是提前從別人那里得知了消息,她突然跟我聊起了我正在讀的《老人與!。"梁博文,你說桑迪亞哥的夢想是什么?""他想抓一條大魚。""他的夢想很容易就能實(shí)現(xiàn)嗎?""很不容易,最后也不能說真正成功了。""嗯,我也覺得,你看,八十四天里他翼求、等待、尋覓、執(zhí)著……他蒼老、孤獨(dú)、貧窮,但心中的陽光讓他誓不低頭、全力以赴、舍命一搏、九死無悔——沖啊,老頭,把那條魚拿下。魚很強(qiáng)壯,很聰明,但它終將會(huì)被我打敗。桑地亞哥總是這樣追逐自己的夢想,即使在茫茫大海上孤單一人與大馬林魚奮戰(zhàn)的時(shí)候,他也會(huì)這樣大笑著告訴大海:人可以被毀滅,但不能被打敗。"媽媽竟然對書中的句子這么熟悉,這讓我很驚訝,"媽媽,你怎么知道我學(xué)校里的事情的?"媽媽神秘地笑了笑說:"你看,前幾天你一回家就會(huì)興奮地跟我講你們排練的趣事,還會(huì)大喊我是全世界最棒的導(dǎo)演可是今天……""媽媽,我一直在想是不是因?yàn)槲覜]有導(dǎo)演好,才讓我們的節(jié)目被刷掉的。"委屈、愧疚的淚水奪眶而出。"兒子,我有一個(gè)主意,你想聽一聽嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭"你用咱們家的攝像機(jī)把你們的課本劇表演全部錄下來,然后咱們傳到網(wǎng)絡(luò)上,讓同學(xué)們的爸爸媽媽們看看,也讓陌生人看看,聽聽他們的評價(jià)好嗎?"最終我聽從了媽媽的建議,我們的課本劇表演不僅在班級內(nèi)部收獲了雷鳴般的掌聲,也收到了網(wǎng)絡(luò)上眾多陌生人的好評。原來我是一個(gè)合格的小導(dǎo)演,事后我將那句"我要成為全世界最棒的導(dǎo)演"寫在了家里的掛歷上,每天看到它,心里都熱情澎湃。

      爸爸問我:"怎樣才算是全世界最棒的導(dǎo)演呢?""這個(gè)嘛,就是導(dǎo)出大家都喜歡的作品!"爸爸摸摸我的頭說:"你已經(jīng)是全世界最棒的導(dǎo)演了!"我撅著嘴,怪聲怪氣地說:"有你這么昧著良心夸自己兒子的爸爸嗎?"爸爸卻一本正經(jīng)地說:"知道自己喜愛什么,訂立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為了這個(gè)目標(biāo)不懈地努力,這就是青春的樣子,這就是我心目中最棒的樣子。我看了你最近用平板拍攝的校門口的零食攤,爸爸很喜歡。"

      夢想,這生命之美,人性之輝,就是照亮我心中的那一抹最燦爛的陽光。我想我會(huì)記住爸爸的話:擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為了目標(biāo)不懈地努力,這就是熱血青春應(yīng)有的樣子。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 19

      可能許多人都對新海誠這個(gè)名字不陌生,即使不知道,也可能聽說過他導(dǎo)演的動(dòng)畫電影《你的名字!泛汀短鞖庵印。

      新海誠1973年出生在日本長野縣,殷實(shí)的家境為他將來的愛好打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),讓他比一般的同齡人在更早的階段接觸到了電腦——這一日后創(chuàng)作活動(dòng)不可或缺的重要工具,并從此與之結(jié)下不解之緣。

      至今,他對年少時(shí)家中用過的每款機(jī)型都記得一清二楚,高中時(shí)到手一臺(tái)X1turboZ,雖然只有4096色,但已經(jīng)足夠新海少年盡情選取色彩了,那些日子,他一有空就埋頭于朝霞和晚霞的CG繪制。然而,盡管新海很早就同電腦打交道,搞編程及CG創(chuàng)作,但他那時(shí)卻從未向任何電腦雜志投過稿,也沒想過通過游戲玩家這樣的途徑去結(jié)交新朋友,甚至沒在同學(xué)面前提及自己的這一小眾愛好。

      大學(xué)時(shí)代,新海用電腦做過些小打小鬧的東西,但普通家用機(jī)在使用上讓他感到諸多限制與不便。直到1995年進(jìn)入Falcom,用上了Mac,他才頭一回接觸到Mac及Photoshop等應(yīng)用,真正開啟了通向異次元的大門。

      入社第3年,新海結(jié)識(shí)了一名程序員后輩,拜托他編寫了一個(gè)能制作1~2分鐘長度,包含音源、圖像控制功能的類似“OP編輯器”的應(yīng)用軟件(OP:片頭曲),用的不順手的地方還可以及時(shí)讓后輩幫忙改良,新海用它做了一堆自己想做的OP,玩得不亦樂乎(教練我想學(xué)這個(gè)[狗頭])。

      在他25歲左右,突然對周圍各種事物產(chǎn)生了一種煩躁與厭倦。其實(shí),也無非是工作、生活、人際關(guān)系等瑣事導(dǎo)致,但當(dāng)這壓抑、煩亂達(dá)到極點(diǎn)時(shí),新海誠決定借助影像作品的.制作來發(fā)泄、排遣(你壓力大玩游戲看漫畫小說,人家直接開始制作動(dòng)畫,好好學(xué)學(xué)。于是便開始了《她與她的貓》的嘗試。

      最后,《她與她的貓》獲得了不錯(cuò)的反響,小試牛刀之后,新海迫切地想要挑戰(zhàn)下一個(gè)更大的“個(gè)人偉業(yè)”。經(jīng)過權(quán)衡,辭去了游戲公司的工作,全身心投入《星之聲》的創(chuàng)作。《星之聲》發(fā)表后引發(fā)了出人意料的反響,各種榮譽(yù)接踵而至,正所謂“幸福來得太突然”。年輕的新海誠也沒有免俗地開始了自我膨脹,他準(zhǔn)備做一部時(shí)間更長、質(zhì)量更高、更受歡迎的作品。于是,《云之彼端》最初試播版的制作進(jìn)行得相當(dāng)順利。但要上映之際,卻遇到種種困難,不得不推遲上映。很多時(shí)候,整整一天居然畫不出1張像樣的分鏡……之后就是沒日沒夜的拼命畫,那段太過艱辛的時(shí)光的細(xì)節(jié)被新海的大腦選擇性刪除了。制作組的幾個(gè)人曾經(jīng)還想過,甚至做好了即使完成也無法上映的準(zhǔn)備,無論如何,他們還是完成了,即使褒貶不一,甚至有許多全盤否定的論調(diào)讓他嘗到了挫敗感,但新海誠并未放棄,他沉下心來,默默開始進(jìn)行下一部作品的劇本編寫……

      接下來的《秒速5厘米》其電影、小說版自誕生之日起,吸粉勢頭從未停止,是新海系列作品中具有特殊意義的一部,也是真正意義上新海的代表作。不但一掃前作引起的質(zhì)疑,還讓新海誠的名聲遠(yuǎn)播海外,受到了來自全世界的贊揚(yáng)。

      在12年時(shí),他又發(fā)布了新作《言葉之亭》,而真正將他推向巔峰的,是《你的名字!愤@部電影票房甚至一度超越宮崎駿老爺子的《哈爾的移動(dòng)城堡》和《幽靈公主》,登上日本票房歷史第5。

      新海誠的成功,離不開童年的興趣,也離不開青年時(shí)期的勇敢不羈,更離不開中年時(shí)的沉穩(wěn)、努力,厚積薄發(fā),才有了今天的成就。

      我當(dāng)導(dǎo)演作文 20

      “九色鹿,快點(diǎn)兒。王妃,站在國王身邊啊!調(diào)達(dá),何昱廷,說你呢,到這邊來,站好別動(dòng)啊……”不用說,肯定又是我那“高分貝”的聲音啦,正在“使喚”他們呢。他們也許站的時(shí)間長了,個(gè)個(gè)無精打采,我見他們情緒不高,眉頭一皺,大聲說:“老師來了!”他們一聽,個(gè)個(gè)精神抖擻,我也抓緊時(shí)機(jī),有聲有色地朗讀起課文:“在一片景色秀麗------”他們也跟著配合著表演了起來,可就是記不住臺(tái)詞,這可這么辦呢?我絞盡腦汁地想著,突然有了個(gè)好主意,就對他們說:“大家積極一點(diǎn),如果演好了,我會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)!”果然,這一幫演員們就被我“忽悠”住了,艱苦的排練也就成了快樂的'表演……

      后記:本來以為當(dāng)導(dǎo)演挺光鮮的,看來背后也要付出很多心血和汗水的啊!臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊

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