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我是誰(shuí)六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我是誰(shuí)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我是誰(shuí)六年級(jí)作文1
我是誰(shuí)？是怎樣一個(gè)人？這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里�？墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生？我到底是個(gè)怎樣的人？還是你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧。
我，愛(ài)說(shuō)，興致一來(lái)，宛如山澗的瀑布傾瀉直下，好像永遠(yuǎn)也流淌不盡，遇到親友，話更是沒(méi)完沒(méi)了，媽媽常說(shuō)：“元元的話匣子關(guān)不住了。”
我愛(ài)哭。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我太愛(ài)哭了。因?yàn)樯钪腥魏我粋�(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此，朋友們都說(shuō)我的淚腺太發(fā)達(dá)了。我才不承認(rèn)呢，可一到節(jié)骨眼上，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書(shū)中感人的.情節(jié)；電視里感人的鏡頭，都會(huì)使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅(jiān)強(qiáng)些，可是我始終無(wú)法做到。愛(ài)哭又愛(ài)笑，是我的天性。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我的業(yè)余愛(ài)好是沒(méi)事是畫(huà)一畫(huà)。有一次，上美術(shù)課，我畫(huà)的美國(guó)金門(mén)大橋，老師還表?yè)P(yáng)我畫(huà)的好，聽(tīng)了，我的心里非常高興。也因此，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常作業(yè)作完了，總喜歡畫(huà)一些卡通人物，來(lái)放松一下心情。
“杯水也可以破浪�！彪m然還不成熟，但我也有自己的一個(gè)小世界，也擁有一些小秘密。有時(shí)，我也會(huì)為了一些瑣碎的小事而憂愁，也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
我是一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我到底是怎樣的人？你能告訴我嗎？我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，再正確的對(duì)待自己，才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)！
我是誰(shuí)六年級(jí)作文2
我放學(xué)回到家，才發(fā)現(xiàn)好無(wú)聊，作業(yè)很少，在學(xué)校時(shí)就寫(xiě)完了。打開(kāi)抽洞，看見(jiàn)剪刀，一個(gè)想法突然冒了出來(lái)。
我拿起剪刀，在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會(huì)兒，一個(gè)面具就出世了，我給面具畫(huà)上了粗粗的'眉毛，用紅蠟筆畫(huà)上血盆大口，順便畫(huà)個(gè)眼睛，我把紙弄個(gè)小洞，以防看不見(jiàn)。在紙旁邊弄個(gè)小洞。可是，沒(méi)有線怎么辦，下去拿，會(huì)被弟弟懷疑，那么這個(gè)計(jì)劃就會(huì)泡湯；不下去拿，這個(gè)面具會(huì)掉，弟弟就會(huì)發(fā)現(xiàn)是我搞的，不打我是不可能。我正決定下去拿線時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條帶子，正好帶子也可以用，雖然粗了些。我把帶子穿進(jìn)洞里，洞太小了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才穿過(guò)去。我想起穿過(guò)去時(shí)，有一點(diǎn)撕破聲，我一看原來(lái)洞變大了。
我悄悄地走下去，看見(jiàn)弟弟正在寫(xiě)作業(yè)，我伸手捂住他的眼睛，粗聲粗氣地說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)�！钡艿芟胗檬职盐业氖执蛳聛�(lái)，我沒(méi)動(dòng)。弟弟故意說(shuō)是豬，我說(shuō)不對(duì)。他又猜是驢、是狗、是鬼，我不理他，他只好說(shuō)是人。我說(shuō)猜對(duì)了一半，他又說(shuō)是小姐。
我驚訝地松開(kāi)了手，問(wèn)他怎么知道，他說(shuō)家里只有兩個(gè)人�？磥�(lái)下次要小心，不能再被發(fā)現(xiàn)了，再被發(fā)現(xiàn)我就慘了。
我是誰(shuí)六年級(jí)作文3
猜猜我是誰(shuí)嘿，大家好，我現(xiàn)在戴上了一個(gè)超大的面具，自然你就看不見(jiàn)我的面孔，想猜猜看我是誰(shuí)嗎？那我就簡(jiǎn)單描敘一下，讓你們猜猜吧！
我，今年十歲了，留著烏黑的娃娃頭，有一雙大大的眼睛，一眨一眨的，好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高聳，可惜架上了一副厚厚的眼鏡，不要以為我是個(gè)近視眼，是遠(yuǎn)視。眼鏡這樣一架，真像一位小博士，我也希望自己是個(gè)名副其實(shí)的小博士啊。我的身材非常苗條，小而瘦，可是我跑步，活力板，跳繩……自認(rèn)為都不錯(cuò)，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)可以幫助我增強(qiáng)體質(zhì)，健健康康，也不會(huì)成為一個(gè)小胖墩。我還有一雙心靈手巧的.小手，可以幫媽媽攪雞蛋，洗菜……做家務(wù)，最重要的是我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我還在涂鴉大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
同時(shí)我的硬筆也很不錯(cuò)哦，總是被老師表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲业淖舟E有力，流暢自然。告訴你一個(gè)小秘密：我也有小毛病的，是粗心。有時(shí)候會(huì)把題目看錯(cuò)，或者是漏題，因?yàn)檫@個(gè)毛病，少不了被爸爸媽媽的批評(píng)，我以后要仔細(xì)地讀題，認(rèn)真的審題，改掉壞毛病。說(shuō)道這里，你們應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧？
我是誰(shuí)六年級(jí)作文4
猜猜我是誰(shuí)？一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問(wèn)題的小男孩，一會(huì)兒想小狗如果長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，它能象小鳥(niǎo)一樣飛嗎？一會(huì)兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會(huì)被外星人襲擊嗎？一會(huì)兒想美國(guó)軍隊(duì)抗擊外星人的場(chǎng)面……每天都會(huì)有許多鮮為人知的`小秘密藏在心里。
猜猜我是誰(shuí)？一個(gè)幽默風(fēng)趣的小家伙，腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在你難過(guò)的時(shí)侯，我會(huì)給你講個(gè)有趣的笑話讓你心情愉快。
猜猜我是誰(shuí)？一只膽小的“兔子”，說(shuō)起膽小，我還有個(gè)經(jīng)典的事例：那天晚上，我正睡得香噴噴的，突然，感覺(jué)有人在摸我的臉頰，我嚇得“哇”得哭了，原來(lái)是媽媽在給我蓋被子時(shí)，被子蹭到我的臉，你說(shuō)我膽小不膽小。
猜猜我是誰(shuí)？一條愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的小房間，到處都能看到成堆的書(shū)，在我的小書(shū)柜里，滿滿地塞著各種各樣的圖書(shū)，我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。
猜猜我是誰(shuí)？我會(huì)自豪地告訴你：我就是我，一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎？那就來(lái)鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（�。┌鄟�(lái)找我吧！
我就是陳嘉開(kāi)。
我是誰(shuí)六年級(jí)作文5
在不同人的眼里，我，都是不同的，展現(xiàn)出不同的性格。
早晨第一縷陽(yáng)光，朦朧地透進(jìn)房間，一雙大手隔著棉被在左右搖動(dòng)著我�！捌鸫玻 蔽夜o了我的小被子，一個(gè)轉(zhuǎn)身，滾向床的更深處，閉緊眼。原本已經(jīng)躺暖的`地方，換成了一股冰涼的感覺(jué)，從背中刺去，蔓延向腦袋，像一股清醒劑似的。原本半錯(cuò)來(lái)醒的腦袋，清醒起來(lái)，卻沒(méi)擋住多少睡意的“侵蝕”，眼皮粘在一起。
“快起床啦！”媽媽向摸瓜一樣的，先在被子里左右拍拍，透過(guò)一股寒風(fēng)，接著——接著我的腳。“嗖——”我正在往下滑，本就凌亂的發(fā)絲通過(guò)與背部、床單的摩擦，快勾住，拽直，生疼生疼的。那雙手如揣著暖寶寶似的托著我的腳，涼的像冰，體會(huì)過(guò)絕望一般。
就是不起！我躺在床沿邊，下身掛在地上。我從亂糟糟的發(fā)絲中偷瞄著無(wú)可奈何的媽媽。還是“熟睡不起”。
“做人怎么這樣無(wú)賴(lài)的呢？”我聽(tīng)見(jiàn)她踏著拖鞋走了，嘴里喃喃。
我抓著頭發(fā)，勉強(qiáng)坐了起來(lái)。可還是不愿意清醒。
“媽——幫我拿衣服！”我的喊聲是從喉嚨眼里擠出來(lái)的，微微帶顫。
“噔——噔——”拖鞋的踢踏聲灌入耳朵，先是掠過(guò)我的身邊，消了消，又是一陣“噗——”衣服遮在了我的臉上�！耙m子呢？”我還是無(wú)動(dòng)于衷。心里高興地……指使別人。
“這么懶！”她吼道，又氣沖沖走了出去。
或許，是我那么一點(diǎn)吧！我擱在心底樂(lè)。
我以后被問(wèn)是誰(shuí)時(shí)，應(yīng)該要這么回答吧：“我是又懶又無(wú)賴(lài)的人。”
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