- 相關(guān)推薦
“廢棄”的蔬菜在生長(zhǎng)六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的“廢棄”的蔬菜在生長(zhǎng)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
“廢棄”的蔬菜在生長(zhǎng)六年級(jí)作文 1
小嘉“哇！”，終于又發(fā)雜志了。我在這次發(fā)的雜志里看見了《創(chuàng)想號(hào)第九期》里的“廚房里的小科學(xué)家”里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)才知道，原來，“廢棄”的蔬菜還能再生長(zhǎng)�。∮谑�，我便做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
第一次實(shí)驗(yàn)：白蘿卜頭的生長(zhǎng)——
星期一下午一放學(xué)，回到家后，我先去廚房里找了根白蘿卜，把白蘿卜頭切下來放在紙巾上，倒入少許的水，等水干了再添一些水。我就在想：過幾天會(huì)有什么結(jié)果呢？
白蘿卜會(huì)因?yàn)槲蛎浟四�，還是白蘿卜頭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了呢，還是什么都沒有改變呢？我?guī)е贿B串的解不開的疑問，終于等到了幾天以后的白蘿卜頭了。
哇！白蘿卜頭在水中泡了幾天后，白蘿卜頭上得葉梗和葉子既然開始漸漸的變長(zhǎng)了，再過不久，它甚至長(zhǎng)出了一些莖，并且還開出了花呢！
為什么白蘿卜頭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了呢？我立刻上百度網(wǎng)查了一下，原來是因?yàn)榍邢聛淼陌滋}卜頭頭部含有養(yǎng)分，會(huì)將水分吸上來，因此白蘿卜頭的葉子就會(huì)生長(zhǎng)。
第二次實(shí)驗(yàn)：土豆發(fā)芽——這一次，我又在廚房里找來了兩塊土豆，將兩塊土都得切片浸入水中。我又開始想了：幾天后哪一塊土豆切片會(huì)發(fā)芽呢？是有凹陷的那塊土豆切片會(huì)發(fā)芽呢，還是平滑沒有凹陷的那塊土豆切片會(huì)發(fā)芽呢？
幾天后，我去看了兩塊浸在水里的`土豆切片，我發(fā)現(xiàn)有凹陷的那塊土豆切片奇跡般的發(fā)芽了，這幾天我冥思苦想的問題終于解決了，再看看平滑沒有凹陷的那塊土豆切片，表面上沒什么，可是一翻開看，哇！里面竟然腐壞了。
為什么有凹陷的那塊會(huì)發(fā)芽呢？我又打開了百度網(wǎng)查了一下，原來土豆凹陷處有芽眼，浸泡在水里就會(huì)發(fā)芽的。不過，芽眼發(fā)芽后產(chǎn)生了毒素，所以不能食用。
��！原來這些“廢棄”的蔬菜真的可以再生長(zhǎng)啊。唉！真不應(yīng)該把這些蔬菜扔掉呀！原來生活中也有這么多科學(xué)啊！
“廢棄”的蔬菜在生長(zhǎng)六年級(jí)作文 2
在城市的某個(gè)不起眼的角落，有一塊被遺忘的土地，上面散落著一些看似“廢棄”的蔬菜種子。這些種子，或許是從某個(gè)家庭的廚房垃圾中不慎遺落的，又或許是被風(fēng)吹雨打至此的。它們無聲無息地躺在這片貧瘠的土地上，無人問津，仿佛已經(jīng)被這個(gè)世界所遺忘。
然而，生命的力量總是令人驚嘆。在一個(gè)細(xì)雨綿綿的春日，這些被遺棄的種子竟然奇跡般地發(fā)芽了。嫩綠的小芽破土而出，帶著對(duì)生命的渴望和對(duì)陽光的向往，它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。盡管周圍的土壤并不肥沃，水源也并不充足，但它們依然憑借著堅(jiān)韌的意志，一點(diǎn)一滴地吸收著大自然的恩賜，茁壯成長(zhǎng)。
隨著時(shí)間的推移，這些原本不起眼的蔬菜苗逐漸長(zhǎng)成了茂盛的植株。它們的葉子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛在向世界宣告著它們的存在。每當(dāng)微風(fēng)吹過，這些蔬菜便隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的'響聲，那是生命之歌，是對(duì)生命力的贊歌。
這些“廢棄”的蔬菜，在沒有人為干預(yù)的情況下，展現(xiàn)出了驚人的生命力。它們用自己的行動(dòng)告訴我們，生命是頑強(qiáng)的，是充滿希望的。即使在最惡劣的環(huán)境下，只要有一絲生存的機(jī)會(huì)，生命就會(huì)頑強(qiáng)地綻放。
看著這些在廢棄角落里生長(zhǎng)的蔬菜，我不禁感慨萬千。它們雖然出身卑微，卻憑借著堅(jiān)韌不拔的精神，創(chuàng)造出了屬于自己的生命奇跡。這不禁讓我思考，作為人類，我們是否也應(yīng)該像這些蔬菜一樣，無論面對(duì)怎樣的困境，都要保持對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的希望，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的美好生活呢？
這片廢棄角落里的生命奇跡，不僅讓我見證了生命的頑強(qiáng)與美好，更讓我從中汲取了前行的力量和勇氣。我相信，在未來的日子里，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難，我都會(huì)像這些蔬菜一樣，勇敢地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。
“廢棄”的蔬菜在生長(zhǎng)六年級(jí)作文 3
在我們家后院的一個(gè)角落里，有一片被遺忘的土地，那里堆放著一些“廢棄”的蔬菜種子。這些種子可能是媽媽做菜時(shí)不小心掉落的，也可能是風(fēng)吹來的“意外之客”。它們靜靜地躺在那里，無人問津，仿佛被世界遺忘了一般。
然而，春天的腳步悄然而至，給這片沉睡的土地帶來了生機(jī)。在一個(gè)陽光明媚的早晨，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些被遺忘的種子竟然發(fā)芽了！嫩綠的小芽從土里探出頭來，像是好奇地打量著這個(gè)新世界。它們雖然出身卑微，卻充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)未來的憧憬。
隨著時(shí)間的推移，這些小小的蔬菜苗越長(zhǎng)越高，葉子也越來越茂盛。它們用自己的'方式，詮釋著生命的力量。每當(dāng)微風(fēng)吹過，它們便隨風(fēng)起舞，好像在向世界展示它們的成長(zhǎng)和變化。
我開始好奇地觀察這些“廢棄”蔬菜的生長(zhǎng)過程。我發(fā)現(xiàn)，它們雖然生長(zhǎng)在貧瘠的土地上，卻從不抱怨，而是默默地吸收著每一滴雨露，每一縷陽光。它們用自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地變強(qiáng)壯。
有一天，媽媽在后院摘菜時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了這片“秘密花園”。她驚訝地看著那些已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的蔬菜，感慨地說：“這些蔬菜真是頑強(qiáng)啊，即使被遺忘在角落里，也能長(zhǎng)得這么好�！�
聽到媽媽的話，我陷入了沉思。這些“廢棄”的蔬菜，用自己的行動(dòng)告訴我，無論遇到什么困難，都不能放棄對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的希望。它們用自己的成長(zhǎng)，證明了生命的奇跡和力量。
從那以后，我更加珍惜生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃拖衲切皬U棄”的蔬菜一樣，只要我們不放棄，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
現(xiàn)在，那片曾經(jīng)被遺忘的土地已經(jīng)變成了我們家的小菜園。每當(dāng)看到那些郁郁蔥蔥的蔬菜，我都會(huì)想起它們?cè)?jīng)的“廢棄”時(shí)光，以及它們用頑強(qiáng)生命力書寫的逆襲故事。
【“廢棄”的蔬菜在生長(zhǎng)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
廢棄的解釋及造句01-05
蔬菜的作文05-19
蔬菜作文04-27
生長(zhǎng)的力量的作文07-06
綠豆生長(zhǎng)作文05-04
蔬菜的作文范文05-13
摘蔬菜作文12-03
蔬菜黃瓜作文04-11
買蔬菜作文10-13
關(guān)于蔬菜作文10-07