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    關(guān)愛的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-29 18:13:01 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于關(guān)愛的六年級(jí)作文800字(通用31篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的關(guān)愛的六年級(jí)作文800字(通用31篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于關(guān)愛的六年級(jí)作文800字(通用31篇)

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇1

      大多人從出生就應(yīng)該生活在關(guān)愛中。有家人親情間的關(guān)愛,有朋友間友情間的關(guān)愛,有社會(huì)對(duì)每個(gè)公民生存的關(guān)愛。

      讓我感受最深的,莫過于爺爺對(duì)我的關(guān)愛了。爺爺對(duì)我的關(guān)愛是細(xì)致入微的。

      爺爺愛讀報(bào)愛看書,一天他從一篇報(bào)道中得知:家里電視機(jī)的輻射量,長時(shí)間對(duì)人身體是非常有害的,即使是不開電視,尤其電視機(jī)的背面,輻射量更大!艾F(xiàn)在得白血病的人這么多,尤其是小孩抵抗力差,跟家里的各種污染有很大關(guān)系”爺爺語重心長地對(duì)我們說。從此他把這個(gè)問題當(dāng)成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經(jīng)地說:“那天我說的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什么事啊?”心里盤問著自己?粗覀兠婷嫦嘤U的樣子,爺爺接著說:“知道你們沒拿它當(dāng)回事,咱家的電視機(jī)現(xiàn)在的位置不好,我準(zhǔn)備做一下調(diào)整,減少對(duì)咱們的輻射”。他一邊說,一邊拿手比劃著以后要放置的位置。我們都滿不在乎地聽著,這時(shí)我插嘴說:“爺爺,不至于這么大動(dòng)干戈吧,一調(diào)位置那工程耗大啊,家具,線路都得改,多麻煩。”看到大家不響應(yīng)他的號(hào)召,爺爺不高興了:“我們歲數(shù)都大了,還能活幾年啊,還不是為了你呀,有科學(xué)道理的咱們就應(yīng)該聽取,為了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄!泵鎸(duì)固執(zhí)的爺爺我們也只有服從了。

      從那天起,爺爺開始著手準(zhǔn)備。他先買來一盤電線,戴上老花鏡,拿來皮尺,精確計(jì)算著挪動(dòng)電視需要接線的長度,一會(huì)兒,又一手拿著鉗子,一手拿著電線,并不嫻熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤默默地注視著他,那認(rèn)真勁兒就甭提了。重新排線,這時(shí),爺爺借來電鉆,佝僂著瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情愿看到他這樣辛苦的樣子,心里酸酸的。一切準(zhǔn)備工作完成了,爺爺額上頂著汗珠自豪地對(duì)我說:“怎么樣,我還是老有所用吧。”我無不從心里佩服他的執(zhí)著和能力。于是跟著他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。

      過了幾天,放學(xué)回家,一進(jìn)門,啊!一臺(tái)好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時(shí)節(jié)儉慣了,怎么舍得花錢換電視呢?心里正琢磨著!昂脝?這個(gè)電視大吧,聽說這種電視輻射量相對(duì)要小,所以我們給你換了一臺(tái)!睜敔斠才d奮地說。爺爺對(duì)我的關(guān)愛真是煞費(fèi)苦心啊。我也要用感恩的心報(bào)答家人對(duì)我的愛。

      因?yàn)橛袗,生活才?huì)豐富多彩,享受關(guān)愛是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是一種高尚的品德。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇2

      在記憶的大門里尋找,一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海里。最令我難忘的,還是姥爺對(duì)我的關(guān)愛了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉(zhuǎn)眼我都12歲了。我從7歲開始上一年級(jí),這樣算來,姥爺接送我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)有六年了,姥爺在風(fēng)里來雨里去、頂著酷暑冒著嚴(yán)寒也已經(jīng)有六年了。

      時(shí)間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼,星期一早晨就到了。每天早上5點(diǎn)多,姥爺就起來燒開水,再到田里看一看莊稼,我真不知道姥爺為什么要看莊稼。姥爺回來時(shí),水已經(jīng)燒開了。姥爺先往洗臉盆里倒點(diǎn)兒開水,再倒一點(diǎn)兒涼水,最后再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會(huì)把我叫醒,讓我洗臉。

      冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯。姥爺都會(huì)冒著寒冷的風(fēng),騎摩托車送我去上學(xué)。姥爺坐在前面為我擋風(fēng),我坐在后面想著這一天要做的事情,每當(dāng)我看見姥爺被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖的樣子,我的心又冰又涼。

      每個(gè)星期,姥爺都會(huì)給我15元零花錢。一開始,我總是肆無忌憚地花,但越長大,我就越懂得姥爺掙錢的辛苦了。于是,我把每個(gè)星期的零花錢都攢著,有時(shí)候買學(xué)習(xí)用品,有時(shí)候買書。以后弟弟長大了想看的書,說不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢了。

      還記得那次,我不想錯(cuò)過我最喜歡看的動(dòng)畫片,就沒看天氣預(yù)報(bào)。正在學(xué)校上課的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學(xué)時(shí),雨還沒有停,但我要去吃午飯了,沒辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的鞋已經(jīng)全濕透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來,我本以為這下姥爺會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓了,令我沒想到的是,姥爺并沒有批評(píng)我。

      姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心,一些學(xué)習(xí)資料,姥爺都會(huì)不怕花錢的給我買。有時(shí)我考試考差了,姥爺也不會(huì)批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。比如那次,期末考試有一題我沒有看題,十分全部都給我說拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽后,反而耐心地安慰我,說:“這次錯(cuò)了,下次就會(huì)長記性了,以后很多題都不會(huì)因?yàn)椴蛔x題而做錯(cuò)了,不要被這一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤打倒了!崩褷?shù)倪@句話,讓我懂得了一個(gè)道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個(gè)小困難所擊倒,以后遇到更大的困難,不是更容易被打敗嗎?

      姥爺,難忘你的關(guān)愛。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)秋高氣爽的上午,我和爸爸媽媽還有二十多名慈善志愿者、社會(huì)愛心人士到永州植物園,與冷水灘區(qū)暖陽學(xué)校的同學(xué)們開展了“熱愛自然保護(hù)環(huán)境”慈善公益活動(dòng)。

      在植物園里,我們一邊游園一邊清理垃圾。志愿者把我和小麗分到了一組,她比我大一歲,個(gè)子卻沒我高,身材很瘦,臉色蠟黃,穿著一雙偏大的鞋子。小麗很拘謹(jǐn),不大和我說話。我們戴上手套、拿好垃圾袋,就開始行動(dòng)了。我們沿路進(jìn)行了地毯式的搜查,發(fā)現(xiàn)有些垃圾躺在樹叢底下,有些礦泉水瓶、餐巾紙、煙頭竟肆無忌憚地躺在路中間,我們一一撿起來,一個(gè)也不放過。突然灌木叢底下一個(gè)黃色的物體吸引了我們的注意,我和小麗一起飛奔過去,原來是個(gè)爆米花桶。灌木很深,茅草叢叢,即使我彎下腰去也夠不著,正在我一籌莫展、準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小麗拉了拉我的衣襟,小聲地說:“我想到了一個(gè)好辦法!”說完,她便一只腳踩進(jìn)灌木叢里,我提醒她要小心,她卻不以為然地說:“你只要拉住我的手就行了!敝灰娝箘诺貜澭氯,毫不猶豫地將小手伸進(jìn)茅草叢中,一把撿起了爆米花桶,動(dòng)作是那樣麻利。她揚(yáng)了揚(yáng)手中的爆米花桶興奮地說:“撿到了!撿到了!”我用力把她拉上來,正要接過她手里的爆米花桶,突然發(fā)現(xiàn)她那只瘦瘦的小手被茅草割開了好幾道小口子。我問她:“疼嗎?”她微微一笑,搖搖頭說:“不疼,這點(diǎn)小傷對(duì)我來說不算什么!”我打心眼里佩服她,就這樣我們成為了好朋友。

      慢慢地,小麗的話也多了起來,她告訴我,她爸爸去世了,媽媽外出打工一直沒有回來過,她和弟弟跟著年邁的奶奶生活。因?yàn)槟棠躺眢w不好,所以她很小就會(huì)做家務(wù)了,她想要奶奶沒那么辛苦,可以活得更久一些。小麗還說學(xué)校的同學(xué)們都和她一樣的處境,她們都很想念自己的爸爸媽媽。所以每當(dāng)有志愿者和愛心人士去看望她們,給她們送學(xué)費(fèi)時(shí),就是她們最開心、最幸福的時(shí)候。聽著她的話,再想想自己,每天爸爸媽媽接送我上下學(xué),陪著我做作業(yè)。與她們相比我真是太幸福了!我們邊撿垃圾邊聊,不知不覺垃圾袋已經(jīng)裝滿了。志愿者阿姨表揚(yáng)了我們,我和小麗高興地笑了。

      這次活動(dòng)雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),卻是我過得最有意義的一天。我不僅結(jié)識(shí)了一位好朋友,還從她身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我希望盡自己的能力在生活上、學(xué)習(xí)上多幫助小麗,讓她不再孤獨(dú)。臨走時(shí),我和小麗約定下個(gè)月再來看她,也希望大家都能多給她們一些關(guān)愛和溫暖,給她們一個(gè)燦爛的未來。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇4

      關(guān)愛如一縷春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心靈;關(guān)愛如一把火炬,照亮著每一個(gè)人的行程;關(guān)愛如一個(gè)港灣,安撫每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人,生活中不能缺少關(guān)愛。

      我剛上小學(xué)的時(shí)候,這里的一切都讓我從心底里感到陌生、寂寞。而有一個(gè)人使我從這個(gè)困境中走了出來,讓我這個(gè)孤單的人心中涌起陣陣暖意。

      一開始,我不認(rèn)識(shí)任何人,只好整天一個(gè)人靜靜地坐在座位上。有一天,放學(xué)的時(shí)候,天空下起淅淅瀝瀝的雨。我因?yàn)樵缟献叩奶绷耍浟藥,一直站在校門口,等著媽媽來接我?墒,時(shí)間一分一秒的過去,一直沒見媽媽來接我。小小年紀(jì)的我,又不認(rèn)識(shí)別人,找不到人幫忙。我真是又氣又急:媽媽怎么還不來接我?真是的!要不我直接頂著雨跑回家?不行,媽媽肯定又會(huì)罵我的。媽媽應(yīng)該會(huì)理解我吧。算了,再等等,如果媽媽再不來,就等雨下小點(diǎn)的時(shí)候跑回家去。我心里這樣盤算著,就又一個(gè)人靜靜地等?墒,老天就像和我作對(duì)一樣,雨并沒有下小,反而越下越大?吹竭@樣,我急得簡直像熱鍋上的螞蟻。

      這時(shí),我看見一個(gè)打著傘的女生向我走來,我開始看不清楚她。只見她穿著一件白色的襯衫,一條黑色的休閑褲。她慢慢地向我走來,我也漸漸看清楚了她。她長著一張瓜子臉,有著白皙的皮膚,一頭黑發(fā)。這時(shí),我心中一直在想:“哎?好像在哪兒見過她?在哪兒呢?哦!對(duì)了,她和我是一個(gè)班的,應(yīng)該算是我的同學(xué)。突然,她對(duì)我說:“你怎么還沒回家啊?是爸媽沒來接,還是忘記帶傘了?”我見她在問我,也馬上回應(yīng)了她:“今天早上出門太著急,忘了帶傘了,媽媽還沒來接我,我不知道該怎么辦!痹捯魟偮,她急切地問:“你家住在哪里?”我告訴了她,她高興地說,“正好同路哎,我們一起走吧,也剛好送你一程!闭f完,她就把傘遞過來,兩個(gè)人打著這把原本只能遮一個(gè)人的傘,走在了風(fēng)雨交加的路上。

      一路上,她總是把傘往我這邊移,而她自己卻滴到雨水。我和她一路上說說笑笑,我經(jīng)?吹剿菑?zhí)煺鏍漫的笑臉,也知道了她的名字。而且這一路上的談話,讓我的內(nèi)心感到無比的溫暖,不再感到寂寞。

      此后,她和我經(jīng)常在一起,她告訴我很多我不懂的事情,而且讓我接觸其他同學(xué),讓我變得十分開心,F(xiàn)在,我有了很多好朋友。

      杭州是一個(gè)美麗的,充滿溫暖的城市。杭州人淳樸、勤勞、關(guān)愛他人,使每一個(gè)人都感到很溫暖。我因?yàn)檫@些可愛的同學(xué)們,尊敬的老師,心中也變得溫暖起來。如果當(dāng)時(shí)沒有她對(duì)我的一絲關(guān)愛,我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,笑得這么開心,燦爛!關(guān)愛真了不起啊!

      現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)深刻的道理:關(guān)愛在我們身邊無處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛,生活中也少不了關(guān)愛,別人給予我們太多關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)愛他們。這樣,世界才會(huì)充滿神圣的——愛!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇5

      地球━━一個(gè)藍(lán)寶石般的星球,它是我們賴以生存的家園,藍(lán)色的大海,綠色的森林,遼闊的草原,彎彎的小河,蔚藍(lán)的天空中,朵朵白云漂浮其間,描繪出一幅幅清麗柔和的畫卷,我們是多么地?zé)釔勰,我們的地球媽?

      然而,目前我們?nèi)祟悈s面臨著這樣一個(gè)問題:是讓這顆藍(lán)寶石繼續(xù)折射出藍(lán)天碧海的光芒,還是讓它逐漸暗淡而失去生氣?

      因?yàn)楝F(xiàn)在,我們的母親━━地球媽媽已經(jīng)是遍體鱗傷了。人類毀壞了覆蓋在它表面的森林,使一群群在藍(lán)天中自由翱翔的鳥兒無家可歸;我們污染了滋潤它全身的河流,讓一群群驚慌失措的魚兒失去了生命的精彩;我們破壞了保護(hù)它的臭氧層,讓更多的紫外線,紅外線趁機(jī)而入,對(duì)動(dòng)植物造成極大的威脅;同時(shí),還有越來越多的野生動(dòng)物失去了它們舒適的家園,正在遭受著滅絕之災(zāi)……這難道是我們想要的嗎?而今,多少瀕臨絕種的動(dòng)植物還在苦苦的掙扎?他們?cè)诎,他們(cè)诤粲酰祟惏,你們(yōu)槭裁匆@么殘忍地對(duì)我?是啊,我們?nèi)祟愡@樣做,究竟是聰明這是愚蠢?你看,地震,海嘯,洪水,颶風(fēng),泥石流,沙塵暴……一系列的自然災(zāi)害如潮水般接踵而至,大自然已經(jīng)給了我們無情的懲罰,難道我們還要一錯(cuò)再錯(cuò)?我們還要自我毀滅嗎?人類啊,我們應(yīng)該思考。

      我也在深深的思考著。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸去戶外爬山。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,我們終于爬到了山頂,正當(dāng)我想體會(huì)杜甫老爺爺“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的愜意時(shí),我卻聽到從山下傳來一陣“轟轟”的聲音。開始我還以為是誰在發(fā)動(dòng)摩托車,也沒太在意?墒沁@一聲音持續(xù)了很久,我便開始納悶了,到底是怎么回事呢?我在山上東張西望,很想弄個(gè)明白。爸爸讓我循著聲音的方向去找,我根據(jù)爸爸教我的方法,看到了這樣的一幕:原來就在半山腰,一群農(nóng)民伯伯正在砍樹,只見一顆顆小松樹倒在我的眼前,慢慢的松林里倒下了一大片。此時(shí)我的心里不由得燃起了一股無名之火,要知道,森林可是一座巨大的寶庫啊!我憤怒地看著那幾位伐W的人,真想好好地對(duì)他們說:伯伯,你們不應(yīng)該砍伐小松樹,它們現(xiàn)在還是那么的小啊!你們更不應(yīng)該破壞森林,要知道,世界上沒有了植物就沒有了綠色,沒有了植物就沒有了我們賴以呼吸的氧氣,沒有了植物,可愛的小鳥就沒有了家,它們甚至不能生存!保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊!

      所以,為了我們的地球媽媽,為了我們共同的家園,作為地球家園中的一員,我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)大家庭盡一份心、出一份力!少年朋友們讓我們都來關(guān)愛地球,保護(hù)地球!讓藍(lán)天更藍(lán),讓白云更白,讓鳥兒有可愛的家,讓魚兒游的更加歡暢,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓我們共同擁有一個(gè)和諧美麗的家園吧!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇6

      做為一位社會(huì)的小公民,我們應(yīng)該遵守社會(huì)對(duì)我們提出的每一個(gè)要求,還要去幫助那些有困難、需要幫助的人。

      在社會(huì)上,有許多規(guī)則。就比如說我,身為一名小學(xué)生,社會(huì)還為我們建設(shè)了《未成年保護(hù)法》,使我們?cè)谏鐣?huì)的保護(hù)下無憂無慮地生活著。還有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓動(dòng)物們不再受獵人們的追殺。在馬路上還必須要遵守交通規(guī)則。俗話說:紅燈停,綠燈行,我們一定要遵守這句話,不然后果會(huì)很嚴(yán)重的。舉個(gè)例子吧,我在新聞上看到,一位阿姨帶著一對(duì)剛生下才七八個(gè)月的雙胞胎,行駛在馬路上,后來就因?yàn)榘l(fā)生一場(chǎng)車禍,使三人當(dāng)場(chǎng)死亡。所以一定要遵守交通規(guī)則。在社會(huì)上,一定要約束自己,如果你觸犯了法律規(guī)則,那你將會(huì)受到法律對(duì)你的嚴(yán)懲,可能你做過的一件錯(cuò)事,將會(huì)改變你的一生。

      我們現(xiàn)在正處于青少年,我們一定要這個(gè)時(shí)候受到深刻的教育,長大才可能會(huì)約束自己,未來對(duì)我們來說還很遠(yuǎn),現(xiàn)在努力就是為了長大能走一條好路。但這也不完全是對(duì)的。我有一位哥哥,在他小學(xué)的時(shí)候,成績很好,年年都是三好學(xué)生,初中的成績也很好,因此,他考上了高中,但是,自從他上了高中,便迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,他與他的奶奶生活在了一起。有一天半夜,奶奶起來上廁所,想看看他有沒有蓋好被子,就想去看看,結(jié)果一看,竟然是三個(gè)枕頭,而他呢,這時(shí)候已經(jīng)在網(wǎng)吧偷偷地打網(wǎng)絡(luò)游戲了,回來之后,他把一切都告訴了奶奶,他還讓奶奶不要告訴他的爸媽。大家想知道他貪玩的結(jié)果嗎?我來告訴你,后來那所學(xué)校,不要他了,不過經(jīng)過他媽媽的懇求,學(xué)校勉強(qiáng)又收留他了,到了現(xiàn)在,他才知道要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。所以我們?cè)谖磥,不能被路途上的許多誘惑給迷住,一定要選一條正確的路。

      說到關(guān)愛一詞,我便想起了我在百度新聞上看到一個(gè)世界最悲傷的作文,作者的名字太長,我沒記清。他在作文上寫到,自己的父母去世了,在家里與弟弟和奶奶相依為命,但是奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,什么事情都干不動(dòng)了,小作者沒有爸爸媽媽的愛,整天又要學(xué)習(xí),還要照顧年幼的弟弟和年邁無力的奶奶,還要做家里面所有要做的事:洗衣服、被子、做飯、燒水、喂豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、家里面所有的話她都要干,許多網(wǎng)友都感動(dòng),我的眼眶也濕潤了,我此時(shí)浮出的第一個(gè)念頭就是:等我長大成人了,我一定要去幫助像他們一樣無助的人,讓他們露出一絲欣慰的笑容。但我更大的愿望是,能有更多的人要幫助這些無助的人。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇7

      建立和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、班級(jí)關(guān)系以及和諧的校園文明之風(fēng)是至關(guān)重要的。俗話說:“良言一句三東暖,惡語傷人六月寒。”同學(xué)之間要互相尊重,互相體諒。在與人交往之中心胸要開闊,表現(xiàn)出豁達(dá)大度的風(fēng)范,要能夠容忍別人的缺點(diǎn),退一步海闊天空,如果為一件小事吵架了,那么事情過后,寫一張紙條或一封態(tài)度誠懇的信,道個(gè)歉,相信對(duì)方會(huì)理解和接受的。

      要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好師生關(guān)系的建立,首先來自互相尊重,隨之有賴于師生之間的友好交流。有的同學(xué)認(rèn)為老師偏心或不喜歡自己,這就更應(yīng)該去主動(dòng)接近老師,表達(dá)自己想和老師交流的愿望,這樣的交流多了,才能更好地了解自己在老師心目中的形象,從而塑造自己更完美的形象。

      班級(jí)是一個(gè)大集體,是我們的大家。在這個(gè)大家里,我們要像愛護(hù)小家里的人和東西一般對(duì)待大家里的同學(xué)和公物,從心底里真誠地去維護(hù)班級(jí)的利益。只有我們每個(gè)人都產(chǎn)生集體榮譽(yù)感,才能促使大家為這個(gè)團(tuán)隊(duì)而努力。

      “禮、智、行,善、和、美”是華校育人的標(biāo)準(zhǔn),也是一個(gè)紳士、淑女所追求的禮儀風(fēng)范。高尚的道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)取決人本身對(duì)禮儀的看法。平時(shí)的一聲聲謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系,這一聲聲溫暖人心的話語,在美麗的華校揚(yáng)帆起航。

      構(gòu)建和諧校園,醞釀文明的校園之風(fēng)勢(shì)在必行,讓我們用我們的行動(dòng)讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散……

      在由性格各異的兄弟姐妹們和和藹可親的老師組成的學(xué)校大家庭中,只有每一個(gè)人都盡一分力,大家團(tuán)結(jié)一心,才能收獲我們成功的果實(shí)。正是因?yàn)榇蠹叶紣畚覀兊募,每位成員都有集體榮譽(yù)感,才促使同學(xué)們?yōu)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)而努力,在努力的過程中提高自身的素養(yǎng)。

      我們十二三歲的年齡,總覺得自己長大了,不需要父母的叮嚀,不需要父母的管教,總以為逃開這些束縛便能自由地飛翔?墒亲哌^年少的懵懂歲月才發(fā)現(xiàn),父母的愛是天使贈(zèng)與你的一雙翅膀,不是為了加重你的負(fù)擔(dān),而是要讓你飛得更高。其實(shí)父母為我們做的太多太多,不僅是給予我們舒適的條件,更給我們以精神上的安慰。我們要學(xué)會(huì)感恩,回憶生活中父母對(duì)自己關(guān)心愛護(hù)的每個(gè)細(xì)節(jié),回想在自己成長的路上,父母傾注了多少心血,就會(huì)由衷地生出回報(bào)父母、孝敬父母的情感來。

      在我們身邊的每件小事中,都體現(xiàn)出深深的愛意,是愛的翅膀讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,懂得原諒,尊重他人,講誠信,知團(tuán)結(jié),就能構(gòu)建和諧家庭,和諧校園,和諧社會(huì)。我們的生活將變得越來越美好

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇8

      關(guān)愛,是人生中最完美的事情;關(guān)愛,永久離不開我們的人生。在生活中,關(guān)愛無處不在,有的是親人與親人之間的關(guān)愛,有的是老師與同學(xué)之間的關(guān)愛,有的是朋友與朋友之間的關(guān)愛,還有的是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛。在這幾種關(guān)愛中,最令人感動(dòng)的就是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛,我就曾看過這種關(guān)愛。我望見這種最令人感動(dòng)的關(guān)愛時(shí)是在一個(gè)星期四的午后,那天午后對(duì)于我來說是不平凡的。

      那天午后,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,草兒是多么綠,花兒是多么美,陽光是多么明媚,天空是多么藍(lán),大自然一切是多么平凡,但是不平凡的事情就要發(fā)生了。

      在我快飄過“大鵬花園”門口時(shí),望見一個(gè)父親身邊有一輛摩托車,車邊站著一位小女孩。那個(gè)父親坐上了車,那個(gè)女孩也坐上了車,看樣貌,像是那個(gè)父親要送那個(gè)女孩去上學(xué)。忽然,一個(gè)三四歲的小孩子走了出來,她站在那個(gè)父親的摩托車身邊,呆呆地望著那個(gè)父親。可那個(gè)父親并沒有理會(huì)她,開著車走了。

      那個(gè)小孩做出了一個(gè)很傻的動(dòng)作追著車跑!但是,人的速度哪夠車快,她才跑幾米,車子就已經(jīng)不見了。那個(gè)小孩見爸爸不見了,號(hào)啕大哭起來,嘴里還不停地念:“爸爸,我要爸爸......”在場(chǎng)的人都聽到那小孩的哭聲,可沒有一個(gè)人走出來,安撫那個(gè)小孩。

      場(chǎng)面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘后,最后有一個(gè)女青年走出來安撫那個(gè)小孩,在場(chǎng)的人紛紛議論起來:“她是不是傻啦?沒事找事做!”“她可真無聊!”那位女青年沒有理會(huì)她們,而是問出那個(gè)小孩的家庭地址,把她送回了家。

      陌生人于陌生人之間的關(guān)愛是世界上最令人感動(dòng)的一種關(guān)愛。我看到的一位女青年對(duì)一個(gè)陌生小孩的關(guān)愛,就是這種關(guān)愛。關(guān)愛,是人生中不可缺少的東西!關(guān)愛,會(huì)讓你、我、她、他更幸福,更快樂!關(guān)愛,會(huì)讓人生變得更完美!關(guān)愛他人,必須是人生中最完美的一件事情!關(guān)愛,會(huì)讓在你的人生足跡中留下最好的回憶!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇9

      關(guān)愛,像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛,也像是一種精神,你只要走過愛的身邊,就會(huì)沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛,像是一個(gè)無處不在的“影子”。

      提起關(guān)愛,讓我想起了一個(gè)故事:一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士最后嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了!卑⒁谈嬖V小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將有她的第一個(gè)患者,她期望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

      就像我吧,那天早上,我八點(diǎn)鐘要去讀英語興趣班。早上起床時(shí),一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來,又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)這天人個(gè)性多,門關(guān)不上去了。于是,司機(jī)先生發(fā)話了:“請(qǐng)一個(gè)人下去,我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí),我離車門最近,全車人的目光都投向了我。讓我下去但是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí),我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒什么事情,再等下一班車好了。”說完,老人從我身邊擦身而過,下了車。我的眼眶濕潤了,心里有說不出的感激。

      這個(gè)世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會(huì)回報(bào)你更多的愛。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛,因?yàn)殛P(guān)愛是世界上最完美的情感;關(guān)愛,是世界上最無私的奉獻(xiàn);關(guān)愛,是人類最完美的語言。關(guān)愛,將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無處不在!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇10

      在生活中,我們常常被愛溫暖著,但也曾把自己的愛奉獻(xiàn)給親人和朋友,讓他們溫暖著、感動(dòng)著。

      暑假里的一天,驕陽似火,烈日炎炎。路邊的花兒被曬得彎下了腰,仿佛是向烈日求饒;樹蔭下的小黃狗被曬得吐著舌頭;涼亭里的老奶奶也搖著蒲扇咒罵著老天爺。在這樣的鬼天氣中,媽媽卻把我攆去上補(bǔ)習(xí)班。

      我在車站等了半天,一輛載滿乘客的39路車終于慢吞吞地趕到了車站。車剛一停下,就立刻圍滿了人,我用盡吃奶的勁兒才擠上車。車廂里人頭攢動(dòng),我恨不得使用輕功,踩著人頭走到后門。終于“功夫不負(fù)有心人”,車廂里突然出現(xiàn)了一個(gè)空位,我也迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了座位上,心里喜滋滋的:幸虧我跑得快,不然又得站一路了。

      “中國人壽站到了,請(qǐng)乘客們前門上車,后門下車”隨著語音的提示,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,售票員忙大聲喊道:“哪位好心的乘客給這位老奶奶讓個(gè)座好嗎?”車?yán)秫f雀無聲,坐在座位上的年輕人都低頭玩著手機(jī),沒人理會(huì)這位老奶奶。我剛想站起來給老奶奶讓座,心里的“小惡魔”卻作怪了:那么多年輕人都不讓座,你可別讓。這時(shí)“小天使”也來助陣了:幫助別人是少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì),你應(yīng)該給老奶奶讓座,要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。終于,善念戰(zhàn)勝了邪惡,我起身對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧,我馬上就到站了!败?yán)锏乃腥硕枷蛭彝秮眢@異的目光。老奶奶顫顫巍巍地拄著手杖走過來,她撫摸著我的頭,親切地說:“謝謝你,小朋友!”我心里頓時(shí)像吃了蜜糖一樣甜。

      下了車,一陣微風(fēng)吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng),更加鮮艷,太陽也似乎害羞了,用輕紗般的云朵掩住了它的笑顏。

      正如孟子說“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!蔽覀円ハ嚓P(guān)愛、互相幫助,讓世界充滿愛!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇11

      “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天幫助已經(jīng)沒水的人一勺,明天又給其他沒水的人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等到我們沒水的時(shí)候,你幫助的人就會(huì)來幫助我們,與我們分享水。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。

      我還記得,媽媽說讓我和妹妹去樓下的買玩具,我看見一位年紀(jì)蒼桑老人拄著拐杖,一瘸一拐的走著,那位老人手上提著一個(gè)籃子在賣花,他聲音沙啞的吆喝著,路上有許多人,可大家絲毫不動(dòng)容,有的低頭看手機(jī),有的甚至連正眼都不看一眼,還喊道:“讓開點(diǎn)!擋到我的路了,”我聽了之后,心不由自主地涼了個(gè)半截。這時(shí),那位老人剛好走到了我們身邊,問道:“小朋友,你喜歡花嗎?要不要買?”我十分想買的,可我只有媽媽給我們買玩具的10塊錢。我問:“妹妹把買玩具的錢,給老爺爺好不好?”妹妹毫不猶豫的說:“好,老爺爺,您拿好錢!崩蠣敔斶f給妹妹一串茉莉花。待老人一瘸一拐地走遠(yuǎn)了以后,我好奇地問:“妹妹,你真的喜歡這些花嗎?”“我不喜歡這些花”妹妹回答說:“但是”我追問:“但是什么?”“但是老爺爺太可憐了,老爺爺老了”。經(jīng)過玩具時(shí)妹妹站門口望了望,可還是乖乖的走了。到家以后拿出了好久沒有的花瓶清洗干凈,把那潔白的茉莉花插上,啊潔白的茉莉花,就是一顆純潔的'心靈。讓芳香彌漫在我們的身旁吧!

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”這句歌詞說的好,光靠一個(gè)人的力量,很多事情都完不成的。比如5。12汶川大地震,如果光靠一個(gè)人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個(gè)世界上,光靠一個(gè)人去關(guān)愛別人,整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清的。所以我們應(yīng)該加入這一個(gè)人的行列,讓地球不再是冷冷清清的。關(guān)愛,有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,人與人之間的關(guān)愛,在生活中無處不在。這對(duì)于我們不過是很小的事,可是卻能給他人帶來很大的方便。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇12

      今天,是星期天。天陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了小雨。淅淅瀝瀝的小雨不停地下著。我愜意的倚在沙發(fā)上,津津有味的看著《潔白的茉莉花》這篇文章,深受感動(dòng)。

      文章的主要內(nèi)容是這樣的:“我”一個(gè)人住傳染病房很無聊。直到有一天,來了一個(gè)小病友,她叫柳溪,今年剛滿十三歲。她是那樣單純,那樣可愛,那樣善良。雖然柳溪住在醫(yī)院,但這并不能阻止她對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。她的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锸前渭獾模褪亲魑乃讲缓。所以,她在沒來醫(yī)院之前就和一位名叫楊揚(yáng)的小女孩約好:楊揚(yáng)每天都會(huì)把她精心培育的茉莉花端來,而柳溪就會(huì)按照茉莉花的生長過程和特點(diǎn)來寫每篇觀察日記,從而提高寫作水平。但是,天有不測(cè)風(fēng)云。就這樣一個(gè)單純,可愛,善良,積極進(jìn)取的女孩卻因病魔纏身離開了這個(gè)世界。

      讀完這篇文章,我的心里既有對(duì)柳溪離去的惋惜,也有對(duì)這真摯友誼的的贊嘆。此刻的我,覺得很慚愧,柳溪雖然得了嚴(yán)重的傳染病,但她還一心想著學(xué)習(xí),天天在努力。而我呢?每天輕松自在,學(xué)習(xí)成績搖擺不定,英語是我的弱項(xiàng),我心里很清楚,可是從沒好好努力過。我真應(yīng)該向柳溪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那熱愛生命,愿意為自己定下的目標(biāo)而努力奮斗的精神。雖然柳溪最終離開了人世,但是她的精神卻會(huì)激勵(lì)我奮發(fā)向上!

      從這篇文章里,我不但體會(huì)了柳溪熱愛生命的精神,還體會(huì)到了楊揚(yáng)樂于助人的精神。楊揚(yáng)之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因?yàn)樗齻儌z一次偶然的相遇。也是這次相遇,激起了柳溪興致勃勃的學(xué)習(xí)興趣;也激起了楊揚(yáng)為了柳溪的作文水平提高,堅(jiān)持不懈去送花的毅力。

      這篇文章讓我明白:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生命,從今天做起,從現(xiàn)在做起!好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們生活變得五彩繽紛,充滿樂趣。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇13

      曾經(jīng)同情乞丐,后來知道,一些“乞丐”動(dòng)輒一天便能收獲數(shù)百甚至上千,付出的只是偽裝起來的一副可憐面孔。然后呢?到夜色降臨,收拾好自己的偽裝,便可以舒展自己的身軀,在夜色的遮擋下享受著。雖然揭露了不少這樣的“乞丐”,但必然還有許多同樣本領(lǐng)的人隱藏著,往往是難以被發(fā)現(xiàn)的。

      曾經(jīng)相信陌生人之間的關(guān)愛,后來發(fā)現(xiàn),這種關(guān)愛極其脆弱,可遇而不可求。自己也就沒有關(guān)心別人的義務(wù),跌倒的時(shí)候,不用過多期望他人的幫扶,難保他人可能還另有所圖。

      不久前,我到街上去。街角位置被一個(gè)乞丐占據(jù)著,狡詐的眼神時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一看就不是什么真乞丐,我冷眼穿過。身后響起了稚嫩的童音:“媽媽,我給他兩塊錢好嗎?”詫異地轉(zhuǎn)過頭去,見一個(gè)四五歲左右的小女孩拉扯著媽媽的衣服,手指向乞丐,清澈的大眼睛中滿是期望。我愣了愣,先斷住了想上前阻攔的念頭,靜觀事態(tài)發(fā)展。她媽媽望著乞丐,眼中閃過幾絲懷疑,她必然也看出了乞丐的真相。接下來就該勸告女兒,教她明辨是非了吧,我想。但是那位母親頓了頓,還是從包里拿出了兩枚硬幣交給女兒,小女孩接過錢,蹦蹦跳跳地奔向乞丐。我迅速走上前:“阿姨,您不感覺那個(gè)乞丐有問題嗎?”“對(duì)啊,我是感覺這乞丐不像真的!薄澳悄給錢?”“其實(shí)真假并沒有影響,重要的是讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人。這個(gè)社會(huì)還是需要互相關(guān)心的,不是嗎?”這時(shí)女孩子跑了回來,天真的臉上滿是笑臉,向媽媽高興地叫道:“我給錢之后他跟我說‘謝謝’了耶,好開心!”媽媽牽起她的手,分享著女兒的快樂,輕快地離開了。

      忽然相信了,乞丐或許有真假,但是熱心幫助乞丐的心不應(yīng)改變。幫助乞丐,其實(shí)也就是幫助周圍的每一個(gè)人也包括自己,畢竟每個(gè)人,都有像乞丐一樣需要關(guān)愛的時(shí)候。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇14

      我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生放學(xué)后騎著自行車回家,天已經(jīng)黑了,鄉(xiāng)村的公路沒有路燈,而一輛汽車在自行車后緩緩而行,仿佛公路像充了電似的突然發(fā)起了光,路面頓時(shí)明亮起來。就這樣,快到村口的時(shí)候,這位學(xué)生突然下了自行車,朝著這束光,深深地鞠了一躬……

      看完這個(gè)小故事,我的心里非常感動(dòng)。那時(shí)候那位學(xué)生可能會(huì)這樣想:那個(gè)開車的是不是要綁架我?我還是趕緊逃吧。但是最后隨著自行車快汽車快,自行車慢汽車慢,直到村口,學(xué)生才明白過來,遇到好人啦?梢姡@個(gè)世界上的善良與信任遠(yuǎn)大于兇惡與殘酷,而且我們也需要去關(guān)愛他人并懂得感恩與回報(bào)。

      我問你這樣一個(gè)問題:街道上,一位滿頭白發(fā)的老奶奶摔倒了,你是去扶她還是不扶?很多人都會(huì)回答:“為什么要扶她呢?現(xiàn)在的老頭、老太太都會(huì)用這種方法來欺訛?zāi)愕腻X!边@得是這樣嗎?我不認(rèn)為。如果那位老奶奶真的是不小心摔倒了呢,如果真的沒有人去扶她呢,難道真的忍心放任不管嗎?如果大家都是這種想法,那么這個(gè)世界的信任與關(guān)愛將會(huì)漸漸消失,也離我們文明社會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。如果是我,我會(huì)去扶她,要知道,文明善良的人總是大多數(shù)的,信任可以使人與人之間架起更多的信任的橋梁。

      還有一個(gè)故事:大名鼎鼎的美國總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候玩耍,不小心用斧頭砍倒了他父親十分珍愛的櫻桃樹,,心里十分愧疚,回家后的父親異常憤怒,拉過他就要打一頓,這時(shí),華盛頓勇敢的站起來,向父親完完全全承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒有一句狡辯的話語。父親被他的誠信深深地感動(dòng)了,沒有打他。從此,華盛頓也贏得了父親的信任并取得了巨大的成就。這難道不是說明了同樣的道理嗎?可見,誠信有時(shí)會(huì)伴隨著錯(cuò)誤,但最終會(huì)贏得信任。

      生活中,信任與關(guān)愛的事例數(shù)不勝數(shù)。其實(shí),在家里,在學(xué)校,在任何公共場(chǎng)所,在世界的每個(gè)國家,每個(gè)城市的每個(gè)角落都在發(fā)生這樣的事情。朋友,我們一起攜起手來,一起去關(guān)愛他人,一起架起信任的橋梁,讓這個(gè)世界變得更加美好!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇15

      在媽媽的關(guān)愛中成長在媽媽的關(guān)愛中成長塘沽區(qū)上海道小學(xué)五年四班楊嘵晨指導(dǎo)教師雷靜玉“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這不正是對(duì)母愛最好的描述嗎?我想這世上沒有哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子、不關(guān)愛自己的孩子。在世界上最關(guān)心我的人也是我的媽媽,小時(shí)候我很調(diào)皮,十分好動(dòng)。為了鍛煉我的耐性,讓我能坐得住,靜下心來學(xué)點(diǎn)什么,媽媽決定讓我學(xué)習(xí)畫國畫,因?yàn)閶寢尶次液軔弁盔f,并且媽媽認(rèn)為學(xué)習(xí)繪畫對(duì)培養(yǎng)我的觀察能力和審美能力也有好處。

      我清楚地記得剛開始學(xué)的時(shí)候我只能安靜地坐幾分鐘,是媽媽抱著我坐在板凳上用毛筆練習(xí)畫各種各樣的線條和圖形,鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地我坐在那練習(xí)的時(shí)間越來越長,能連續(xù)坐半個(gè)小時(shí)了、甚至是一個(gè)小時(shí)了。學(xué)畫國畫是一件挺辛苦的事,這四年時(shí)間里,我曾好幾次跟媽媽說:“我不想學(xué)了!”、“媽媽總是讓我做我不想做的事”或哭鬧著耍賴。

      可媽媽說:“你自己答應(yīng)的事,就一定要做到。媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的!”、“做任何事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,不能知難而退!”于是,我又坐到了板凳上,開始一遍又一遍的練習(xí)。而始終陪伴在我身邊鼓勵(lì)我的是媽媽!無論是傾盆大雨,雷電交加,還是刮著刺骨的寒風(fēng),媽媽總是堅(jiān)持陪同我去少年宮學(xué)繪畫,甚至她發(fā)燒時(shí)也不會(huì)放棄送我去上課。我永遠(yuǎn)記得在無數(shù)個(gè)炎熱的夏日我練習(xí)畫畫時(shí),是媽媽站在我身后輕輕地為我扇扇子,而她自己則滿頭是汗。功夫不負(fù)有心人,我越畫越好。先后參加了很多次全國書畫大賽,并且還獲得了很多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)牌,我知道我取得的每一點(diǎn)成績,都有媽媽的付出和心血。沒有媽媽的關(guān)心和耐心,我不會(huì)有這些進(jìn)步。在媽媽的關(guān)愛中我不斷成長,我非常感謝我的媽媽!也同樣非常愛我的媽媽!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇16

      這是一個(gè)陽光明媚的上午,蟬熱得“唱起歌來”,狗熱得直吐舌頭。而媽媽的心情似乎也變壞了起來,一點(diǎn)小事都很啰嗦。

      我在寫作業(yè),有點(diǎn)兒心不在焉,就拿起草稿紙?jiān)谏厦娈嫯。不知什么時(shí)候,一個(gè)黑的影子擋住了光,我瘦了皺眉頭,抬頭一看,一張火冒三丈的臉,咦?那是媽媽。

      她什么時(shí)候來的?我趕緊把草稿紙反過來,露出空白的一面。媽媽似乎更生氣了,一把搶過我的草稿紙,撕成碎片,開始數(shù)落起我來:“你寫作業(yè)怎么能分心呢?那樣作業(yè)是寫不好的!薄

      我犟了一句:“那就不寫作業(yè)了!闭沁@句話,讓媽媽“噴火”了。

      “還敢頂嘴,不想活了是吧?那好,給我滾出去。”她渾身抖動(dòng)著大喊。

      “走就走!”我氣沖沖地走出家門。

      正值夏天,太陽似乎也在責(zé)怪我,空氣很不流暢,像是帶著一種譏諷的味道。

      不知不覺已經(jīng)到了中午,太陽更毒辣了,我的肚子開始叫了!這個(gè)時(shí)候,我看見一家餛飩店,就在前面停了下來。

      我下意識(shí)地摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)沒帶一分錢。賣餛飩的老婆婆是一位和藹可親的老人,她笑著指了指那邊的一個(gè)空位說:“進(jìn)來吃碗餛飩吧。”聽到這句話,我的臉更紅了,我不好意思地說:“可是,我沒帶錢。”老婆婆似乎預(yù)料到了說:“沒關(guān)系,我請(qǐng)你吃!

      我走進(jìn)了鋪?zhàn),?dāng)老奶奶端出滿滿一碗餛飩,我的眼淚不爭氣的掉了下來。老婆婆關(guān)切地問:“怎么了?怎么哭了?”我說:“我媽媽為了一點(diǎn)小事就把我趕出來,而您卻給了我一碗餛飩吃!

      “我只是給了你一碗餛飩吃,你就這么感動(dòng),你媽媽給你煮了十幾年的飯呀。”聽到這,我早已明白了,趕快跑回家。路上,我看見媽媽正在茫茫人海中尋找我的瘦小的身影,她的臉上,滿是焦急。頭上的汗珠一顆一顆滴落下來,她都顧不上擦?吹竭@里,我趕緊撲了過去。

      我們常常為別人的小小幫助所感動(dòng),對(duì)自己父母所做的卻視而不見。其實(shí),父母才是最愛我們的人!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇17

      關(guān)愛是一盞明燈,照亮我們前行的道路;關(guān)愛是一葉扁舟,把我們載到愛的彼岸;關(guān)愛是一陣春雨,滋潤我們的心田。我追隨著關(guān)愛的腳步,輕輕地打開了記憶的閘門。

      還記得那是陽光明媚的一天,我和媽媽一大早就把被子給洗了,拿到外面的竹竿上晾著。住在我們對(duì)面的是一名步履蹣跚的老婆婆,她的丈夫早逝,兒女都到外地去打工了,每次看到她都是孤零零的。我們家和她的交情也不算太深,也只不過是偶爾看到的時(shí)候會(huì)噓寒問暖罷了。我和媽媽把家里的一切打點(diǎn)完畢后,就出發(fā)去外婆家。

      正在外婆那里玩得起興時(shí),忽然,天空像是被人不小心打翻了墨汁,天仿佛披上了一件黑色的風(fēng)衣,陰暗的天色籠罩著這座城市。雷公趾高氣揚(yáng)地敲鑼打鼓,閃電也不斷地在烏云中竄來竄去。我大驚失色:天哪!看這個(gè)樣子好像要下雨了,如果我們的被子被淋濕了那可怎么辦呀?雨啊,你慢點(diǎn)來吧!我立刻通知了媽媽,媽媽二話不說就穿好雨衣,騎上電瓶車馬不停蹄地往家的方向趕。誰知到半路時(shí)豆粒大的雨滴已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)從天而降,不一會(huì)兒就下起了大雨,似潑,似灑。我心想:這下可慘了,家里又沒人,誰去收被子呢?被子一定被淋濕了!我和媽媽到了家發(fā)現(xiàn),被子全都不翼而飛了,我的心頓時(shí)被揪起來。媽媽嘆氣著關(guān)上門,正思索著今晚應(yīng)該怎么睡時(shí),一陣輕緩的敲門聲響起。有人在嗎?傳來略顯蒼老的聲音,我聽到后連忙跑去開門。一打開門,對(duì)上的是一雙充滿慈意的雙眼,老奶奶笑了笑,這是你們?cè)缟蠒竦谋蛔影桑磕銈兌汲鋈チ,我怕它被雨淋濕,所以就先幫你們收了。她把手里的一疊被子遞了過來,我接過被子,道了聲謝。我看著她離去的那抹有些佝僂的背影,心里充滿了暖意與感激。

      因?yàn)檫@一件小事,我們家和老奶奶的關(guān)系越來越好,我甚至經(jīng)常去她家里蹭飯吃。關(guān)愛的力量,是美好的。讓關(guān)愛永駐人間吧!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇18

      周五晚上,雨終于停了。我和媽媽相約去公園散步。沒走多久,在前面燈光較暗處,隱隱約約地看到一些路人加快腳步。有的行人繞道而行,有的搖著頭,有的捂著鼻子匆匆而過。等我們走近一看,才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)角落,蜷縮著一個(gè)年近8旬的老人。地板上鋪上一塊爛布條,身體不停地瑟瑟發(fā)抖,老人嘴里不時(shí)還在叨叨著什么。在他的身邊,還放著一堆散發(fā)著異味的食物。我感到很詫異:這位老人是不是一直沒吃東西,為什么吃些過期發(fā)臭的食物?在這個(gè)寒冬夜晚,溫度驟降,老人如何度過?

      這一幕,像一塊巨大的石塊一樣,盤踞在我的心中。一想起,我的心中像打倒了五味瓶一般,久久不能平靜。

      在公園散步的整個(gè)過程中,我一直悶悶不樂。返回時(shí),我又經(jīng)過那位爺爺?shù)乃诘牡胤,我四處張望著,尋找著那孤?dú)的身影。終于在黑暗處,看見老人睡在那塊爛布條上,身上蓋著蛇皮袋,整個(gè)人弓起來的。媽媽看到我的神情,似乎知道我的心思,就問我:“軒兒,你是不是想幫那位爺爺?”我的頭點(diǎn)得像啄米的小雞,說:“我們給點(diǎn)錢爺爺吧!”媽媽說:“哦,可我身上沒有帶現(xiàn)金。你看,這位爺爺現(xiàn)在最缺的是什么?”我說:“爺爺現(xiàn)在饑寒交迫,最缺少的是保暖的衣被和食物!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“那好,我們回去準(zhǔn)備一下,馬上給他送過來。”于是,我和媽媽便一路小跑,回到家。

      一回到家,就將我們的想法說給爸爸聽。爸爸聽完后,微笑著說:“好,我非常贊同!”接著,媽媽從家里拿出一床棉被,我也將平日里存下的零花錢拿了出來。隨后,我和爸爸一起在街上買了份面條,一起去給爺爺送溫暖。

      到了爺爺所在地,爸爸將被子給爺爺蓋上。我遞給爺爺面條,拿出我的零花錢。爺爺顫抖著雙手,說了聲謝謝。我們問了他為何獨(dú)自流浪在外,他說出了事情真相——他的兒子在一次車禍中,莫名地失蹤。而他一直在苦苦尋找著他的兒子,他依然相信他的兒子還活著。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇19

      “越窮越墾,越墾越窮,越險(xiǎn)越加,越加越險(xiǎn),人把生態(tài)義務(wù)扔進(jìn)長江,長江把人的生存權(quán)利沖進(jìn)大海!边@是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話。這段話正在訴說著,訴說著人類的行為是多么地愚昧,而人類自己替自己設(shè)下的陷阱又是多么地可怕啊。

      在讀完《湖群在消失》一文后,一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。

      在網(wǎng)上,我看到了曾經(jīng)星羅旗布,散珠碎玉般的湖泊,是多么地令人神往。這些湖泊,容納百川,調(diào)節(jié)著洪峰,與長江形成了一個(gè)和諧的整體,但近幾十年來,人們圍湖造田,水土流失使這些湖泊的面積劇減,50年代以來,由于大量的圍墾和河道淤塞,而喪失的淡水儲(chǔ)量已超過兩座三峽水庫的防洪容量,這是多么觸目驚心而又可怕的現(xiàn)實(shí)啊!這么說來,大自然報(bào)復(fù)人類也就再所難免了。

      湖北素有“千湖之省”的稱號(hào)。1949年時(shí),面積在0。5平方公里以上的湖泊確實(shí)多達(dá)1066個(gè)。經(jīng)過40年的水土流失和圍墾,只剩下了300來個(gè),湖泊面積反為先前的1/3,湖面銳減達(dá)600平方公里。

      “1066”“330”“600”這些是多么驚人的數(shù)字啊,這些數(shù)字正意味著湖泊在逐漸的消失,我們生存的家園--地球,也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。

      湖泊在哀求:“人們請(qǐng)愛惜我,保護(hù)我,合理的利用我吧!”

      湖泊在哭泣:“為什么我會(huì)變成這樣,以前的我,幅員遼闊,美麗而又和諧;可現(xiàn)如今呢?我卻已經(jīng)面目全非了,不但如此,連我最寶貴的生命也要遭受威脅。”

      但愿人們能夠聽到它們的呼救聲,加入到保護(hù)湖泊的行列中來。

      在大自然無情而又無奈的報(bào)復(fù)下,人們總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí),也應(yīng)該盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。所以我們應(yīng)該退耕還林,歸田還湖,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

      為了子孫后代安寧的生活,為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來,關(guān)愛家園,共建和諧社會(huì)。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇20

      人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

      那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!

      就在這時(shí),黃林芬看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“啊媚,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇21

      在每一個(gè)家庭中都會(huì)有老人,他們是我們的長輩。當(dāng)然,我的家里也有兩個(gè)老人。爺爺對(duì)我疼愛有加,奶奶對(duì)我關(guān)心體貼。我們應(yīng)該無微不至地關(guān)心他們,愛護(hù)他們。那么,我們應(yīng)該為他們做些什么呢?

      九月份的一個(gè)雙休日,我獨(dú)自一人做在客廳無所事適,簡直是無聊透頂。我在房間里走來走去,手里翻弄著一本日歷。一頁有一頁,翻著翻著,我驚訝地叫道:“啊?”于是三步并作兩步地跑到廚房問媽媽:“媽媽,是幾號(hào)?”媽媽思索了一會(huì)兒,然后說道:“好像是10號(hào)吧!”聽了媽媽的話,我更加確信明天就是…

      下午,我從書房里拿出我的小豬儲(chǔ)蓄罐,依依不舍地將它打碎。拿著錢我便開始忙活起來。訂蛋糕,買菜等,整整折騰了一個(gè)下午。

      一回到家,我飛快地沖到廚房,系上了媽媽的圍裙,一副特級(jí)廚師的架勢(shì)。媽媽見了我,感到奇怪:“你要做飯嗎?”我一本正經(jīng)地說:“是啊,今天就看我的吧!”媽媽見我如此認(rèn)真,笑瞇瞇地說:“不用我?guī)兔?”“?dāng)然,我可以的!蔽遗呐男靥派駳饣瞵F(xiàn)地說道。

      很快夜幕降臨,桌子上已經(jīng)擺滿了我的拿手好菜。我把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、都叫過來,我們圍做在一起。爸爸好奇地問:“今天是什么日子?讓我的寶貝親自下廚!拔铱戳丝创蠹遥f:“今天是奶奶64歲的生日。雖然這不是大壽,也沒有豐盛的酒菜。但是這是我小小的心意。在你們出門在外的日子,我受到了奶奶的關(guān)心和呵護(hù),她付出了她所有的愛,花了所有的精力照顧我。沒有她,我不能努力學(xué)習(xí),你們也不能安心工作。所以,奶奶是我們家的大功臣。今天,我在奶奶的生日只際,我真心地祝她生日快樂,身體健康!钡任艺f完,奶奶的眼眶濕潤了。她的眼里閃著晶瑩的淚花,她撫摸著我的頭說:“奶奶不苦,只要你們好我就高興!薄白D闵湛鞓,祝你生日快樂…”我們沉浸在歡聲笑語中。

      每個(gè)家庭都有老人,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵。親愛的朋友們,讓我們多多關(guān)心身邊的老人,讓他們快樂地安享晚年,過上幸福的生活。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇22

      在國慶假期時(shí),我在游樂場(chǎng)玩的時(shí)候不小心把腳扭傷了,導(dǎo)致左腳腕骨折。假期的時(shí)候,我真擔(dān)心我在學(xué)校怎么辦?是不是只能請(qǐng)病假?如果因請(qǐng)長假學(xué)習(xí)跟不上怎么辦?腳受傷在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)嗎?行動(dòng)不便會(huì)給老師、同學(xué)帶來很多不便吧。周圍的同學(xué)會(huì)投來異樣的眼光吧……無數(shù)種擔(dān)憂在心頭涌起。

      假期結(jié)束,爸爸媽媽帶我先回到學(xué)校,到教室門口第一個(gè)見到的是我們可愛的班主任張老師,她看見我拄著拐杖,連忙走過來,很心疼地望著我說:“下回出去玩的時(shí)候一定要再小心一點(diǎn)哦。腳痛嗎!薄缓笥指职謰寢屨f為了不耽誤學(xué)習(xí)可以不用請(qǐng)假,為了上樓下樓方便,幫我申請(qǐng)輪椅,怕我在學(xué)校不方便,給我申請(qǐng)外宿……聽到老師在不知不覺中幫我做了這么多,心里瞬間暖的不行,眼里盡是濕潤。老師們的關(guān)愛,讓我假期時(shí)的擔(dān)憂變得多余,因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)心和友愛,我得到了鼓勵(lì)和勇氣。

      不知不覺到了中午下課吃中午飯的時(shí)候,申請(qǐng)的輪椅還沒有到,腳上打了石膏固定,只能依靠拐杖一步一步去飯?zhí),兩個(gè)熱心的同學(xué)一直陪護(hù)著。眼看要走到我們班級(jí)的地方,我一下加快了拐杖步伐,可能是因?yàn)椴涣?xí)慣使用拐杖走路,身體有些不穩(wěn),突然向前傾摔倒了,我的臉哄的一下紅了,不好意思抬頭,旁邊的同學(xué)趕緊過來把我扶起來并問我有沒有摔痛?看著他們擔(dān)心的眼神,我急忙爬著先坐下來,朝他們做了一個(gè)鬼臉,輕松地說:“我沒事,有石膏固定,不痛!蓖瑢W(xué)扶我坐正,幫我把飯菜拿過來,陪我一起吃完飯,準(zhǔn)備走時(shí),突然看見其他幾個(gè)同學(xué)推著輪椅向我走來,原來他們?cè)缭缪杆俪酝,在醫(yī)務(wù)室等著把輪椅借來,怕我再次摔倒……我瞬間感覺眼睛模糊,幸福的淚水止不住掉了出來。

      這次骨折受傷的事件,我得到學(xué)校的老師、同學(xué)、阿姨的很多無私的關(guān)心和友愛,我會(huì)珍惜這份情誼,并將加入和發(fā)揚(yáng)東華的友愛精神,讓更多需要它的人感受到它的溫暖和無私。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇23

      清晨,一縷縷陽光透過樹葉,照在了我的臉上。望著那剛升出的太陽,望著那湛藍(lán)的天空。我覺得這就是大地的關(guān)愛,其實(shí)關(guān)愛就在你身邊……

      終于下課了!我迫不及待的沖出了教室,可我跑得太快了。我不小心摔倒了,好痛。⊙竦袅司的珠子一樣涌了出來,不一會(huì)兒便染紅了我的褲子一角。我躺在地上,痛苦地呻吟著。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,急急忙忙地跑過來說:“哎呀!怎么這么不小心!”老師二話不說便背起我就往醫(yī)務(wù)室飛奔。我沒多重,但老師背著我以最快的速度跑向醫(yī)務(wù)室。風(fēng)在我耳邊呼嘯,模糊中,我看到了老師臉上的一顆顆汗水。

      到了醫(yī)務(wù)室,老師把我輕輕地放在了病床上。老師則在門外焦急的等著我。我想老師一定在門外徘徊。我一直聽到那高跟鞋的聲音,“噠、噠、噠”漫長而又緊張的十分鐘過去了,醫(yī)生幫我包扎好了傷口后說:“沒事了,還好,來得及時(shí)!崩蠋熉牭胶箝L吁了一口氣。我想這就是我遇見的關(guān)愛吧!我也終于知道老師為什么這么著急的把我送到醫(yī)務(wù)室。我感到了老師對(duì)我的關(guān)愛。

      我被老師扶著走回了教室。同學(xué)們爭先恐后地問我:“怎么樣了,沒事嗎?”有的同學(xué)為我遞上了一杯熱氣騰騰的白開水,雖是一杯白開水,但它包含了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。有的同學(xué)則在我身邊幫我擦著頭上的汗,還有的同學(xué)在我耳邊提醒我小心一點(diǎn),別跑太快了。我想這就是我遇見的同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛把!我太感動(dòng)了。

      淚水模糊了我的雙眼,一顆顆晶瑩的淚珠從我的雙眼涌出……

      回到家中,爸爸媽媽就發(fā)現(xiàn)了我腿上的傷,“怎么回事,還痛不痛!卑职謰寢寣(duì)我說,我把學(xué)校里的經(jīng)過都告訴了他們。媽媽說:“你要感謝老師,是她幫助了你!卑职謱(duì)我說:“下次別又摔倒了,小心點(diǎn),別讓老師操心。”爸爸媽媽的話傳入了我的耳朵,傳入了我的心里……

      我想這就是我遇見的關(guān)愛,有老師的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)愛,還有父母的關(guān)愛。其實(shí)關(guān)愛就在你身邊,當(dāng)你苦苦尋覓時(shí),殊不知它已經(jīng)在你眼前。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇24

      世界上有無數(shù)雙眼睛。有些眼睛清澈無比,令人喜愛;有些眼睛神采飛揚(yáng),引人注目?傆幸恍┭劬Τ錆M諄諄教導(dǎo)的慈愛。

      人面對(duì)新奇的事物,總有一種獨(dú)特的驚喜。幼年面對(duì)老師,有種說不上來的快樂。感覺老師就像天使,保護(hù)我們這些羽翼未豐的小鷹。無微不至地照顧我們。令我印象最深的是老師對(duì)的特殊照顧。從小我就棄茄子如羊棄肉那般,但那次幼兒園偏炒了茄子,老師早知我不吃茄子,便做了菜餅給我吃,當(dāng)時(shí)只感覺老師的眼里有濃濃的關(guān)愛。

      后來上了小學(xué),知道了何以為師,老師就像指向標(biāo),為我們指明前進(jìn)的方向。老師們一次又一次教我何以為人,當(dāng)我做錯(cuò)事,我分明看見老師失望的眼神,擔(dān)著為師的責(zé)任。眼中涌動(dòng)著對(duì)我的希望。

      秋風(fēng)吹過,但綠葉仍頻頻高歌;瓜果飄香,但地里的新種子卻不斷舞動(dòng)。

      白駒過隙,眨眼間便成為了一名初中生,再看老師們的目光,像豺狼一樣兇狠,斷然沒有童年里那些老師的慈愛,聽著他們講課,也索然無味。然而世間的事總是那么奇妙,一件事情改變了我對(duì)老師的看法。我在上體育課時(shí)一個(gè)踉蹌,傷著了腿,體育老師立馬變了臉色,按按這,敲敲那,臉紅的和蘋果似的,急切地問我的感受,那種天使的庇護(hù)又回來了;氐浇淌,班主任也關(guān)切倍至,藏不住的迫切寫在臉上,從眼睛這心靈的窗口映出。我向窗外一看,花兒真好,真紅!后來我好了,各科老師也關(guān)愛著我。原來老師像父母,嚴(yán)慈并濟(jì),只是可能有時(shí)眼中盈滿的那望子成龍的迫切蓋住了心底的溫柔。

      老師就像父母,逐漸老去,但無論何時(shí)何地,無論天涯海角,心中總存著他們的學(xué)生,眼里總留著一份慈愛,我這已過的一生就沐浴其中。

      老師,世界那無數(shù)眼睛中,您的眼睛因奉獻(xiàn)最美,我愿這眼睛的主人青春永駐!您關(guān)愛我,我也永遠(yuǎn)愛您!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇25

      雨水順著雨傘上的一個(gè)小洞上,像沙漏似的,一滴滴地滴在了我身上,但還快,就沒了,我轉(zhuǎn)身一看,原來媽媽把雨傘的小洞轉(zhuǎn)到了她身上了。感受著媽媽的關(guān)愛,我心里暖暖的。

      記得那個(gè)悶熱的下午,媽媽送妹妹去體育館后,又陪著我準(zhǔn)備去上《機(jī)器人》課。突然烏云密布下起了大雨,可是,我們只帶了一把遮陽傘。雨“嘩啦啦”地下著,一些沒帶的傘的人,一手擋在頭上,抓著自己的包往懷里抱,好像生怕自己錢包里的東西被打濕了一樣,然后匆匆地沖到商店門口的雨棚下躲雨。帶雨傘的人,不慌不忙地?fù)沃鴤。樹被雨“唰唰”地沖洗著,樹葉被拍打著掉下許多。媽媽撐著傘,我提著機(jī)器人的盒子,沿著雨棚旁走。

      我們踩著雨水,加快腳步往友邦大廈趕,不一會(huì)兒,我的鞋里就裝了一灘雨水。傘有點(diǎn)兒小,我和媽媽的衣袖很快被雨水打濕了。頭頂上,雨水“噠噠”地打在雨傘上,一串雨珠像沙漏似從雨傘的小窟窿里鉆進(jìn)來,打在我的頭上。雨水流到身上,涼颼颼。很快,媽媽轉(zhuǎn)過來看了一眼,發(fā)現(xiàn)我頭上的小水珠。她馬上把雨傘,轉(zhuǎn)了小半圈,用手撥了下我的頭發(fā),幫我甩去頭發(fā)上的小水珠。我轉(zhuǎn)身一看,原來媽媽把雨傘的小洞轉(zhuǎn)到了她身上了。感受著媽媽的關(guān)愛,我心里暖暖的。我一會(huì)兒穿到雨棚下,一會(huì)兒跳回雨傘下,像個(gè)猴子似的。

      終于,到了課室走廊。媽媽急切地拿出紙巾,抹去我身上的雨水,又抽出幾張紙巾,墊在我的衣袖下面。我嘀咕道:“不用弄了!”“里面有空調(diào)的,不這樣弄,一會(huì)兒會(huì)著涼的!”媽媽邊紙由硬塞到我濕透的袖子下。我這才注意到,媽媽的衣袖上滴著水滴,雨水順著發(fā)絲流了下來。但她卻當(dāng)作沒發(fā)生一樣。

      我匆匆走進(jìn)教室,看見媽媽這才停下來擦拭自己身上的雨水,又匆匆地打著雨傘,往體育館趕去。想起雨傘上的窟窿,想起我之前是如何調(diào)皮地折磨她的,而媽媽還是一如既往地關(guān)愛著我。我趕緊坐直身體,認(rèn)真聽起課來。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇26

      那是發(fā)生在幾天前的一件事兒了。那天,我肚子有些不對(duì)勁,上課時(shí)我一直強(qiáng)忍著。可是,科學(xué)課卻要到科學(xué)教室上。課間,我堅(jiān)持著慢慢地扶著墻壁向科學(xué)教室挪去。哎!怎么走一步都那么困難!

      “嘩!”一股黃色的東西從我的嘴里噴了出來,濺了一地。怎么沒忍住!我有些自責(zé)。頓時(shí),一股發(fā)酵酸臭的味道向四面擴(kuò)散著。有幾個(gè)過路的同學(xué)瞟了我一眼,小聲嘀咕:“好臭呀!”我漲紅了臉,也不禁用手捂住了鼻子。媽媽!媽媽在身邊就好了!生病的我開始想念媽媽了。

      還是回教室喝點(diǎn)水,再把臟衣服整理一下吧!在教室門口,我遇見了程老師,她有些擔(dān)心地問:“歐彥彤,你怎么了?”“我,我剛剛不小心在樓梯那兒吐了!蔽矣行╇y過和委屈。“來,跟我到辦公室來!”

      。〉睫k公室?拿拖布?不對(duì)!拖布在廁所。糟!不會(huì)是亂吐挨批吧?我小心翼翼地走進(jìn)辦公室,程老師居然讓我坐下休息,還倒來一杯開水遞到我手中叮囑著:“喝點(diǎn)熱水,會(huì)感覺好一些!”“再加一點(diǎn)吧!”喝著水,不知是熱氣還是淚花漸漸模糊了我的眼睛。嗯!小時(shí)候生病,媽媽不也是這樣照顧我的嗎?

      抬頭看見程老師關(guān)切地望著我,我趕緊低下頭喝水,卻感覺水越來越甜甜的!暖暖的!有著媽媽味道的水,包含著老師的關(guān)心、照顧和幫助呀!我感覺自己一下子好了許多。

      “呀!樓梯還是臟的?”我突然想起那一地酸臭的臟東西。“沒關(guān)系,我一會(huì)兒去處理,你好好休息一下!”程老師邊擺手邊快步向外走去。

      “程老師!”一瞬間,感動(dòng)充滿了我的心間。“謝謝!”我真心地說了一句。我不知道除了這兩個(gè)字,還有哪些話更能表達(dá)出我那時(shí)的謝意呢?

      世界上最柔美的東西莫過于水,人類最美好的品行也莫過于水。水,博大胸懷、柔美清澈、滋養(yǎng)萬物卻不求回報(bào)。

      老師是水,滋潤我的內(nèi)心,陪伴我的成長!謝謝如水一般給我關(guān)愛的老師!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇27

      上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我用它去尋找人世間的關(guān)愛。

      拿起照相機(jī),戴上遮帽子,大步地走出家門,我自豪地上街閑逛。

      站在馬路邊,看到幾位盲人在橫穿馬路,他們大步流星,并不擔(dān)心自己會(huì)被飛馳的汽車撞倒,因?yàn)樗麄冸m然看不見車輛行駛,但是卻總有司機(jī)剎住車,喊著請(qǐng)他們先走,或者會(huì)有人替他們攔住車,攙扶著他們過馬路。我舉起照相機(jī),記錄下這“愛”的一幕。

      走上公交車,看到幾位頭發(fā)銀白的老人,前排的年輕人馬上站起來,讓出座位,扶著他們坐下,老人們則以微笑表達(dá)感謝之意。我舉起照相機(jī),記錄下這“愛”的一幕。

      走下汽車,看到許多孤兒在院子里嬉戲玩耍,歡聲笑語從那里傳來。建造這個(gè)孤兒院的好心人在一旁給他們鼓勵(lì)加油,與他們一起游戲,帶給他們無盡的歡樂,讓他們從失去親人的痛苦中掙脫出來,感受到更多如親人般關(guān)愛的幸福,更加健康快樂的成長。我舉起照相機(jī),記錄下這“愛”的一幕。

      繼續(xù)前行,突然一輛飛速行駛的轎車緊急剎車,但為時(shí)已晚,一位橫過馬路的行人被撞倒,周圍的人立刻伸出援助之手,將傷者抱上車送往醫(yī)院急救。我舉起照相機(jī),記錄下這“愛”的一幕。

      走在回家的路上,只見一位衣衫襤褸的殘疾男子,靠在墻上,手中拿著一把破舊不堪的吉他,一邊演奏,一邊唱歌,從他滿頭晶瑩的汗珠可以看出,他是多么的努力、投入。行人紛紛停下腳步,站在他面前,用心地傾聽這路邊的美妙歌聲,片刻的欣賞之后,人們打開錢包,將自己的心意放在男子的帽子里,便欣慰地離開了。我舉起照相機(jī),記錄下這“愛”的一幕。

      回到家,仔細(xì)整理著拍回的照片,心中不禁感慨著:人間真是處處充滿真愛!

      如果有來生,我還要一雙明亮的眼睛,繼續(xù)尋找著人間還沒有被發(fā)現(xiàn)的真愛!

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇28

      春雨的愛,給了碧綠無垠的小草,使得草兒快快長大;大地的愛,給了世間生長的萬物,使得世界異常美好;江河的愛,給了連綿不絕的溪流,使得流水潺潺向前;而外公的愛,則給了我這個(gè)無憂無慮的孩童,使得我每天歡聲笑語。

      打開記憶的閘門,我來到了外公的大花園。那里有兩個(gè)身影,一大一小,他們?cè)谙﹃栔徐o臥著,幸福地笑了。

      記得孩提時(shí),每逢假日,我便會(huì)去外公家玩,和他住在一起。外公總是笑呵呵的迎接我到來。而我就吵吵嚷嚷的讓外公打開那扇已經(jīng)生銹的大鐵門,因?yàn)殍F門后面是一個(gè)全新的世界,是我獨(dú)自一人的小天地;▋旱姆枷阌娑鴣,我靜躺在那松軟的土地上,眺望那湛藍(lán)的天空,所有的煩惱都會(huì)煙消云散,余下的只有滿心的喜悅。

      每當(dāng)這時(shí),外公便挑逗我說:“喂,小懶鬼,有空不如給花兒都澆澆水吧。”我知道,外公又在做活了。就奔跑到他身邊,我不能為外公除去雜草,但可以為他講些有趣的笑話;我不可以為外公撒播花種,但可以用毛巾拭去他的汗水;我不可以扛起鐵鍬來挖掘土坑,但可以為他送去一杯解渴的綠茶。外公會(huì)時(shí)不時(shí)地看看我,也會(huì)用那粗糙卻寬大的手愛撫著我的頭。

      花園里有純?nèi)绨子竦陌装俸,有清香誘人的玫瑰花,還有嬌貴艷麗的紅牡丹。我好奇的一會(huì)兒摸摸這朵,一會(huì)兒摸摸那朵。有時(shí)可以靜靜的待上一天,或看蜜蜂勤勞的采蜜,或看螞蟻費(fèi)力的運(yùn)食,或者美美地睡上一覺。

      當(dāng)夕陽西下之時(shí),我和外公會(huì)坐在一塊很大的石頭上,悠然地欣賞這一大奇觀。我總會(huì)扭頭看看外公那蒼白的胡子,深深的皺痕,情不自禁地說上一句“外公,我喜歡你!蓖夤矔(huì)溫和地看看我,笑著說:“傻孩子,外公也愛你呀!”

      外公的愛,在我的心中如花兒般逐漸長大。散發(fā)出的芳香,于我心四處洋溢,到最后,滿是幸福的回憶。

      謝謝你,外公的愛。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇29

      從小開始,我一直認(rèn)為我是一個(gè)沒人愛沒人疼的孩子,在那時(shí)……

      “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起,我們趕回了教室,一張張打滿紅叉的試卷發(fā)了下來,算計(jì)著總分,天呀,才200哪,我睜大眼睛,后來又想了想:沒事,也沒人管!岸,!狈艑W(xué)了。

      我收了收桌上的書,拎起書包,走回樂嘉,路上我吃著棒棒糖,怎么吃,都是苦的。

      打開家門,進(jìn)了自己的房間,死氣沉沉的,我打開書包,拿出三張鮮艷的卷子,走進(jìn)了母親的房間,她正在打電腦,滿屋子都是鍵盤的聲音,我說了聲:“媽,成績出來了。”“多少。”她眼睛死死地盯著電腦,冷冷地說了一聲。我平靜地說:“總分200!辨I盤聲停了停,又響了起來,“下次努力!蔽野言嚲矸旁谒碾娔X桌上,悄悄地離開了,鍵盤聲未再停。

      飯桌上,只聽見爺爺奶奶討論菜市場(chǎng)里豬肉價(jià)又上漲的聲音,后來媽媽拿起試卷,看了看,說了聲:“成績又下降了。”就因?yàn)檫@句話,爺爺奶奶把豬肉的問題扯到我的成績上。終于忍不住了,我扯開嗓子吼道:“這些能怪我嗎?你們看看她,一天到晚,除了上班,她只會(huì)玩電腦,看到我的成績,她也不吭聲……有其母必有其女,她的成績不見有多好,你們總是拿我跟別人比,他們成績好是因?yàn)橛腥斯,可她從來都沒有管過我……”我的眼淚掉了下來,跑回了房間,碰上門,卻沒有鎖。

      “咔嚓……”房門開了,她看見了睡非睡的我,摸了摸我的頭,只說了聲:“媽媽是愛你的!狈块T又被關(guān)上了,依然沒有鎖。

      那天晚上,我沒有聽見鍵盤的聲音,只聽見了“媽媽是愛你的!蔽倚÷曊f了句:“媽媽我是愛你的!毖劭舻臏I水湍急的流了下來,這一夜,好安靜。

      早上,我看到了試卷上,從未有過的大段家長意見,我感受到了關(guān)愛與幸福。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇30

      珍惜土地,關(guān)愛家園,六月二十五日是全國土地日。土地是人類的母親,可是我們有沒有想到,如果我們不保護(hù)地球土地的話,那么地球就會(huì)早一天毀滅。如果家園被大家無情破壞,美的生活將消失在我們眼前。

      我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小島叫做“快樂島”,那是一個(gè)地圖上找不到的小島。整個(gè)小島鳥語花香,簡直就是世外桃源。有一天,小島上來了一群新居民——野豬。它們一到這里就無止境地開墾、蓋大樓,使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然,可怕的事情發(fā)生了,“沙塵怪”向它們襲來,小動(dòng)物們不是咳嗽就是迷了眼睛,有的還得了眼疾,哎!最后,“快樂島”成了“沙塵島”。這雖然是個(gè)故事,但是反映了破壞土地資源的嚴(yán)重后果,告誡我們不要再破壞土地資源。我國土地總面積雖然居世界第三位,但人均土地面積0。777公頃,相當(dāng)于世界平均水平的三分之一,人均耕地面積0.106公頃,不足世界人均數(shù)的43%,沙漠總面積約71。29萬平方公里,集中分布在西北、北方9個(gè)省區(qū)。這一個(gè)個(gè)令人擔(dān)心的數(shù)字難到還不夠我們好好反省嗎?那沙塵暴的發(fā)生,也是樹木被砍伐所至,使土地沙漠化!读鹜韴(bào)》上還刊登過沙塵暴的“壯麗”景象:沙土滿天飛,人們帶著口罩、墨鏡上街。還使不少人呼吸道感染,真實(shí)自食其果。

      那應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?首先應(yīng)該多植樹,防止土地沙漠化。一個(gè)人的力量是有限的,如果我們每人都投入到植樹造林的活動(dòng)中去,那么就不會(huì)造成水土流失,世界將會(huì)變得多么美好!其次是水土保持。我國98年特大洪災(zāi)沖毀了許多房屋,浪費(fèi)了許多水,沖走了許多泥土,造成了水土流失,所以,水土保持也是很重要的。還有節(jié)約用水等……

      我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,保護(hù)僅有的土地資源。讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文 篇31

      看著這手中的試卷,這讓我努力的尋找著到底是誰,為了這100分的試卷苦苦努力著的是我?還是媽媽?我陷入一段回憶,一段讓我痛苦的回憶……

      “這道題都做了多少遍了,還做錯(cuò),還有這道,你這樣子,怎么會(huì)考到好的分?jǐn)?shù)!”這段話縈繞在我耳邊幾乎有一學(xué)期。那時(shí)候我的閱讀理解能力8分掉了7分;數(shù)學(xué)粗心大意,不是沒注意單位,就是簡單的計(jì)算錯(cuò)誤。我記得,學(xué)習(xí)到最晚的一次是十二點(diǎn)。

      “媽媽,給你商量個(gè)事唄?”我湊到媽媽面前!翱禳c(diǎn)說,早點(diǎn)搞完作業(yè)睡覺”媽媽催促道!坝⒉拍苌俦骋稽c(diǎn)不?我們班上的人好多都不背的,就我和楊思圓背!薄澳窃趺葱心?別人不背是他們的事,考不好也是他們的事,你可不一樣,你是我女兒!”媽媽毫不猶豫地說了一大堆道理。我聽不下去了,故帶嘲諷地打斷她“行~,你說得什么都對(duì),行了吧!”她氣得不行準(zhǔn)備罵我,我立馬溜進(jìn)房間,隨后怒火也跟了上來。我越想越生氣,拿著書房里的東西亂砸一通。媽媽聽到了聲音,頓時(shí)嗓音提高了八倍:“太過份了,背個(gè)書就發(fā)這么大脾氣,長大還得了!”“好啊!你有本事,有本事你背出來看看,就知道罵我!”我對(duì)著她也是一頓亂吼。

      “砰!”我把門猛地一關(guān),外面的世界,沒有雨,沒有聲音,甚至風(fēng)都屏住了呼吸。似乎被我這么一吼,嚇得它們都不敢動(dòng)了。我找了本書看,想平復(fù)一下心情:“真的是,她讓我快點(diǎn)背,我就偏不。她以為她是誰啊,這么威風(fēng)凜凜!

      火氣消了之后,我又開始背英才,不知道是因?yàn)槟托牧艘恍,還是火氣消了下去,總感覺背得特別快。

      回憶到這,我似乎找到了答案,這100分試卷后付出的努力和汗水似乎最多的人是——媽媽……。她的嚴(yán)格和苦口婆心在一瞬間化為永恒的愛,這愛蘊(yùn)含在這張?jiān)嚲砝铩Ec其說,我有一張滿分的試卷,不如說,我一直擁有一份滿分的關(guān)愛。

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