精選感動(dòng)六年級(jí)作文800字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文800字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文800字 篇1
星期六下午,天氣晴朗,無(wú)邊無(wú)際的天空萬(wàn)里無(wú)云。我早早地來(lái)到經(jīng)貿(mào)小學(xué)參加太倉(cāng)報(bào)社一周年表演的排練。進(jìn)入里面,一片花草樹(shù)木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室里坐著,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來(lái)了一陣鼓聲,聞聲而去,原來(lái)是一位小記者在玩架子鼓,十分認(rèn)真。隨著旋律的升騰跌宕,我也跟著搖擺起來(lái),再看看邊上,其它的小朋友和家長(zhǎng)也被他的才藝給震撼住了,大家聽(tīng)著他敲打出的旋律,都不由自主的跟著扭動(dòng)起來(lái),好不熱鬧……
不一會(huì)兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來(lái)自不同的學(xué)校,可是一會(huì)就都變成了好朋友,教室里從開(kāi)始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一群喜鵲在比誰(shuí)的嗓音大……。就在這時(shí),老師手里拿著一疊紙,大步流星的走進(jìn)來(lái),頓時(shí),教室里十分安靜。開(kāi)始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩(shī),叫《青春萬(wàn)歲》,作者是王蒙,老師——小露姐姐開(kāi)始朗誦了,我們彌漫在她那富有情調(diào)的聲音里,仿佛一只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀,可是怎么也沒(méi)有小露姐姐讀得好,經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),我們終于朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連夸贊我們,在排練過(guò)程中,小露姐姐點(diǎn)名叫我上去朗誦一段給大家聽(tīng)聽(tīng)看,我頓時(shí)覺(jué)得心里慌慌得,整顆心七上八下的,心里想:上去要是讀錯(cuò)怎么辦?要是讀錯(cuò)了大家又笑話(huà)我怎么辦……就在我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“小美女,膽子大一點(diǎn),大家都是從不同的學(xué)校來(lái),心情要放松一點(diǎn),就算是錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,你可以把這個(gè)教室當(dāng)成是你平時(shí)學(xué)習(xí)的教室,這樣就不會(huì)緊張了!闭f(shuō)完,就帶著大家鼓起掌來(lái),我看見(jiàn)小露姐姐微笑著注視著我,也看見(jiàn)大家為我使勁地鼓著掌,我頓時(shí)覺(jué)得全身像充滿(mǎn)了電一樣,信心十足的向講臺(tái)走去。上去之后,我按照小露姐姐說(shuō)的,很順利的朗誦完了,接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我們的排練就結(jié)束了,在回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著今天排練時(shí)的情景,可能在很多人眼里,對(duì)于這樣一個(gè)排練活動(dòng)可能很不在意,但是我覺(jué)得很有意義,看著小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵(lì)的掌聲,我被深深的感動(dòng)了,想到這,我不知不覺(jué)熱淚盈眶……在當(dāng)小記者這一年中,我不但收獲了許多知識(shí),而且經(jīng)歷了許多感動(dòng)的瞬間。我非常感謝太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社,讓我在這一年玩中學(xué),學(xué)中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂(lè)趣!
感動(dòng)六年級(jí)作文800字 篇2
同學(xué)桃給我講她曾有過(guò)一次最難忘的生日。她說(shuō),人的一生能擁有多少次感動(dòng)呢?擁有這樣的一次,足夠了。
桃在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教英語(yǔ),瘦弱的她工作卻十分的投入。連續(xù)多年帶畢業(yè)班班主任,同時(shí)教兩個(gè)班的英語(yǔ)。多么累可想而知,然而體重只有七、八十斤的她卻有著用不完的精力和熱情。以至于有人用異樣的眼光看她。
桃說(shuō),有一次她親耳聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)。那天,桃拎著錄音機(jī)、教案等去教室,走了兩步想到還有東西沒(méi)拿,又轉(zhuǎn)了回來(lái)。就聽(tīng)到幾個(gè)同事正在議論她,一個(gè)說(shuō):“天天恁認(rèn)真,累死也活該!”我聽(tīng)到桃講的這些話(huà)很是驚訝,桃卻一連淡然。桃說(shuō):“無(wú)所謂!隨便他們?cè)趺凑f(shuō)!我只是做我該做和想做的事!”
接著桃給我講了她的那次難忘的生日:
那是農(nóng)歷2月11的晚上,第一節(jié)晚自習(xí)后,我來(lái)到辦公室,想把明天的課備得更精細(xì)點(diǎn)。剛落座,學(xué)生妍兒和欣兒就來(lái)到我身邊,急沖沖地說(shuō):“班主任,快去瞧瞧,班里發(fā)生了一點(diǎn)事兒!”“什么事呀?”我一聽(tīng)急了,站起來(lái)就向教室走去,竟沒(méi)注意那兩個(gè)孩子臉上露出的笑容。
當(dāng)我快到教室門(mén)口時(shí),燈突然滅了,教室里靜悄悄的。我的心又忽悠了一下:“一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,燈還關(guān)著,到底出了什么事?”我急忙推開(kāi)門(mén)。
“砰!”隨著禮花的清脆響聲,教室里亮起了柔和的燭光。只見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日蛋糕,黑板也布置地?zé)ㄈ灰恍拢瑢W(xué)生們整整齊齊的坐著“老師,生日快樂(lè)!”孩子們異口同聲地喊道。那齊刷刷的聲音回蕩在校園的上空,在寂靜的夜晚傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
桃說(shuō)孩子們弄錯(cuò)了,其實(shí)那天不是她的生日。不過(guò)那個(gè)不是生日的日子卻是最溫暖、最美麗的,她被愛(ài)和幸福包圍了。感動(dòng)的淚水滾滾而下。聽(tīng)桃講這些,我的眼睛也濕潤(rùn)了。
寫(xiě)到這里,我想起另一個(gè)同樣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)的同學(xué),他也一樣的熱情和投入。他說(shuō):“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、農(nóng)村學(xué)校的孩子也同樣需要老師,或許他們要改變命運(yùn)和處境更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我覺(jué)得只要盡心盡力去做了,做到了問(wèn)心無(wú)愧,活著就是有意義的!
是!樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了多少默默無(wú)聞的老師的心聲,這其實(shí)是一種很高的境界。這也是多少家長(zhǎng)和孩子的渴望。做好自己的本職工作,不管在哪兒,只要不停地澆灌,夢(mèng)想總會(huì)開(kāi)花!
總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種感動(dòng)讓我們?cè)诠录胖幸廊粓?jiān)守,總有一種感動(dòng)讓我們平凡的人生很溫暖。也許一次感動(dòng)就足夠!
感動(dòng)六年級(jí)作文800字 篇3
在我們學(xué)校下面有一家文具店,老板長(zhǎng)得又高又壯,帶著一副黑框眼鏡,看起來(lái)十分有文化。雖然他外觀顯得有文化,但是在我們眼里,他和別的老板沒(méi)得兩樣,都是唯利是圖、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),因?yàn)樗偸窍蛭覀兺扑]新品,想我們多買(mǎi)他的東西,多賺我們的錢(qián)。然而前不久發(fā)生在文具店老板身上的兩件事情,讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
前不久,我的一個(gè)好朋友過(guò)生日,下午放學(xué)后我在老板的文具店里為好朋友挑選了禮物,還買(mǎi)了些文具。第二天早上我來(lái)到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備把禮物送給好朋友,給她一個(gè)大大的驚喜,然而我翻遍了書(shū)包看見(jiàn)的只有昨天買(mǎi)的文具,卻不見(jiàn)禮物的影子。看著朋友們一個(gè)個(gè)都送禮了,我心急如焚,但卻束手無(wú)策,于是悄悄地給朋友道了歉。一上午,我根本靜不下心來(lái)聽(tīng)講,反復(fù)回憶昨天買(mǎi)禮物后我去過(guò)哪里、做了些啥。課間還打電話(huà)給爸爸,詢(xún)問(wèn)禮物會(huì)不會(huì)忘在家里,老爸仔細(xì)查找后告訴我:“家里沒(méi)有!薄皶(huì)不會(huì)把禮物落在文具店了呢?”,我試問(wèn)自己!叭绻湓谖木叩炅,畢竟禮物沒(méi)有拆封,老板肯定會(huì)又?jǐn)[上貨架,再次出售賺錢(qián)的!”下午放學(xué)后,我急沖沖的來(lái)到文具店,準(zhǔn)備重新給好朋友買(mǎi)禮物。一進(jìn)文具店,老板立刻就迎了上來(lái),說(shuō)“小妹妹,昨天你把買(mǎi)好的禮物掉在這兒了,快看看,東西少了沒(méi)?”我看著自己心愛(ài)的禮物完好無(wú)損地放在老板的收銀臺(tái)前,真不知說(shuō)什么好,只是默默地看著老板,過(guò)了許久才羞愧地說(shuō):“謝謝你!”
這件事過(guò)了不久,在一次語(yǔ)文課后我又發(fā)現(xiàn)自己花了很長(zhǎng)時(shí)間才攢來(lái)的140元錢(qián)不見(jiàn)了,花了很多心思和精力到處找,最終還是沒(méi)找到。我傷心難過(guò)到了極點(diǎn),上課無(wú)心聽(tīng)講,放學(xué)后整個(gè)人像霜打的茄子一樣,沒(méi)精打采。雖然過(guò)了好些日子,但我還是沒(méi)有完全從丟錢(qián)的悲痛中走出來(lái)。那天去文具店買(mǎi)文具時(shí)臉上還帶著不快,老板見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“小妹妹,你好久都沒(méi)來(lái)了喲!怎么了,看你好像不高興!蔽覈@著氣說(shuō):“唉,最近很倒霉,我把那個(gè)裝有140元錢(qián)的深藍(lán)色盒子給弄丟了!薄笆裁春凶?”老板關(guān)切地問(wèn)!笆且粋(gè)口香糖盒子!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)!笆沁@個(gè)嗎?前幾周在收銀臺(tái)發(fā)現(xiàn)的。”老板從柜臺(tái)的抽屜里拿出一個(gè)盒子,遞到我眼前。“是,是的'!”我一眼就認(rèn)出了我的盒子,高興地喊著:“就是我的那個(gè)盒子!”“你打開(kāi)看看里面的錢(qián)對(duì)不對(duì),以后可得仔細(xì)點(diǎn)兒!”老板拍著我的肩膀說(shuō)。我激動(dòng)的接過(guò)盒子,心里感到無(wú)比的溫暖。剎那間,我眼里噙滿(mǎn)感動(dòng)的淚水,心里充滿(mǎn)對(duì)他的無(wú)限感激。
“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,文具店老板的誠(chéng)信和善良,猶如一道溫暖的陽(yáng)光,深深地感動(dòng)著我。像一顆種子播撒在我幼小的心里,讓我決心也像他一樣,做一個(gè)誠(chéng)信、善良的人,多做好事,帶給人們更多幫助和溫暖。
感動(dòng)六年級(jí)作文800字 篇4
一雙烏黑的大眼睛,正盯著這邊。小女孩的眼珠大多都是這樣,滾圓滾圓而又烏黑,仿佛兩顆剛出水的黑珍珠,水汪汪的?蓞s又有所不同。她的眼神少了些許天真,多了些許憂(yōu)傷。眼珠瞪得極圓,仿佛想要看盡她眼前的一切。眼光卻又是呆滯的,或許眼前的一切對(duì)她很是陌生。當(dāng)我們的目光彼此交匯的時(shí)候,我的心不由得一顫。
這是一個(gè)小女孩。在多年以前的一個(gè)燈火闌珊的夜晚,我在KFC門(mén)前遇見(jiàn)的一個(gè)小女孩。我在進(jìn)門(mén)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了她。她拿著個(gè)破碗,快活地跑來(lái)跑去,追著路人,甜甜地叫著叔叔阿姨,接著碗里便多了幾個(gè)硬幣。她大概才7歲。夜幕降臨的時(shí)候,她似乎累了,便趴在KFC的櫥窗上,那厚厚的、冷冷的櫥窗上,盯著窗里那個(gè)熱鬧的陌生的世界。于是,她的目光就變得呆滯了。手里還緊緊得攥著那個(gè)破碗,這也許是她的唯一財(cái)產(chǎn),所以她必須牢牢得攥著。
她在看什么?
或許她在看桌上那個(gè)正冒著熱氣的漢堡。她或許在想,那東西究竟是什么味道,中間那塊應(yīng)該是雞肉吧;她或許在想,那東西是不是比干癟的饅頭更軟;她或許在想,我應(yīng)該再跑多少來(lái)回,叫多少聲叔叔阿姨,才能買(mǎi)得起那東西呢。
漢堡,此刻我已經(jīng)難以下咽了。那水汪汪的眼睛,我覺(jué)得好不自在?此鞘菪〉纳碥|,怕是餓出來(lái)的,她的父母呢?今天是圣誕節(jié)的前夜,她總該吃了吧?小女孩水汪汪的眼睛沒(méi)有眨一下。
或許她在看那個(gè)胖胖的小男孩。那個(gè)正在被媽媽一口一口喂著冰激凌的小男孩。她或許感到奇怪,小男孩為何不自己吃呢,他為何不和我一樣在街上叫著叔叔阿姨呢,也許他叫得比我多比我好吧。
是啊,小男孩為何不自己吃呢。他不用拿著飯碗去要錢(qián),他只須盡情品嘗眼前的食物。小女孩水汪汪的眼睛沒(méi)有眨一下。
或許她在看那些正在玩耍的孩子?此麄?cè)诨萆匣匣,嬉笑著追逐,打鬧著摔跤。她或許會(huì)想起小時(shí)侯家里溫馨的情景。
當(dāng)她正處于童年的時(shí)候,最需要玩耍的時(shí)候,笑容已從她臉旁遛過(guò)。代替笑容的是那水汪汪的眼睛和手里攥著的那個(gè)破碗。
當(dāng)我們的目光彼此交匯的時(shí)候,我的心不由得一顫。因?yàn)樗难凵瘢傻脻L圓滾圓的眼神,一眨不眨的呆滯的眼神,卻又是稚氣未脫,锃锃發(fā)亮的蘊(yùn)藏著些許希望的眼神。那堵厚厚的櫥窗,將她完全地?fù)踉诹送忸^。可卻擋不住她的眼神,更擋不住孩子身上的朝氣和希望――她又開(kāi)始快活地跑來(lái)跑去,追著路人,甜甜地叫著叔叔阿姨,緊緊攥著的碗里便多了幾個(gè)硬幣。
出門(mén)的時(shí)候,我給了她些食物和一張附贈(zèng)的圣誕節(jié)卡片。她終于甜甜地朝我笑了一笑。哥哥說(shuō),她長(zhǎng)得像趙薇。以后每次經(jīng)過(guò),我都試圖尋找那女孩的身影,試圖尋找那曾讓我感動(dòng)過(guò)的眼神?墒牵僖矝](méi)有出現(xiàn)。
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