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    六年級(jí)小學(xué)作文1300字

    時(shí)間:2021-01-04 20:42:16 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文1300字錦集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)作文1300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文1300字錦集七篇

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇1

      在天堂有一個(gè)不為人知的秘密,其實(shí)每個(gè)人還是天使之前,都會(huì)與上帝下一盤棋,上帝會(huì)根據(jù)棋的走向譜寫(xiě)你的人生,但也有擺脫譜寫(xiě)的人,他們很堅(jiān)強(qiáng)的選擇了突破,于是人生的譜寫(xiě)權(quán),就被他們拿回,但是再次成為天使是將不得投胎,成為上帝的使者。

      我小時(shí)候,為了成為人上人,放棄了童年,每一天可以說(shuō)每時(shí)每分都在學(xué),努力了三年我終于到了上學(xué)的年齡,我自信滿滿的去學(xué)校,那些題我一看就會(huì)。于是成為了年組神童,成為了班長(zhǎng),成為了同學(xué)的偶像,但這只是開(kāi)始,時(shí)間長(zhǎng)了,他們開(kāi)始覺(jué)得我能裝,開(kāi)始嫉妒我,開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。我因?yàn)樾愿窈统煽?jī)成了年組公敵,大家都對(duì)我不好,甚至有一部分同學(xué)認(rèn)為我抄書(shū)了,因?yàn)槲铱瓶贫紳M分,可他們誰(shuí)知道我背地里的努力,我每天上午和下午上學(xué)校的課,到了晚上還要二課,周六周日我要從早上到晚,幾乎不停歇,平時(shí)還要抽空寫(xiě)卷子做作業(yè),忙得不可開(kāi)交,還有幾次累暈了過(guò)去。

      漸漸的我,我四年級(jí)了成績(jī)?nèi)悦星懊,我好像開(kāi)始看清了一些事情,他們開(kāi)始吹捧我真虛偽可我居然沒(méi)看出來(lái)甚至還陶醉其中;他們讓我當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)神童不都只為了試卷上那一絲冰冷的成績(jī)么?我居然沒(méi)發(fā)覺(jué)甚至還覺(jué)得自豪;他們把我當(dāng)偶像不就是因?yàn)槲铱梢愿嬖V他們題么?我居然也沒(méi)發(fā)現(xiàn)甚至還很驕傲。這一切的一切不得不讓我思考我拿童年換成績(jī)值得嗎?這個(gè)問(wèn)題考住了我,我開(kāi)始反思,但我的心告訴我不值得,真的不值得,我開(kāi)始動(dòng)搖了,但我除了成績(jī)一無(wú)所有。我開(kāi)始后悔了,回想起:每次老師說(shuō)要寫(xiě)童年,我的大腦都一片空白,因?yàn)槲覜](méi)有童年,我童年里只有學(xué)習(xí)的乏味沒(méi)有一絲色彩,于是我只能去想象去編造童年。;每次老師問(wèn)我的童年我都一臉茫然的去圓謊;每次同學(xué)們聊到這個(gè)話題我的心都隱隱作痛,童年好像一把匕首刺進(jìn)了我的心,我的心在滴血,我感受得到,那火辣辣的痛,那童年冰冷的眼睛,那把冒著寒光的匕首,他們成了我的傷痕。不知我該不該恨我自己,但無(wú)論如何,一步錯(cuò)萬(wàn)步錯(cuò),我已無(wú)法挽回了,童年對(duì)我的恨好深,真是“愛(ài)有多深恨有多深!钡俏也还炙吘故俏夜钾(fù)了他,可能在我做人生選擇時(shí)拋棄了他,恨就恨吧!反正已經(jīng)有無(wú)數(shù)人恨我了。但我腦海中又有了下一個(gè)難題,少年也放棄么?真的放棄么?我已經(jīng)拋棄了童年那種無(wú)法挽回的痛,難道我還要再在心上插一把刀么?我不知道我無(wú)法抉擇……

      此時(shí),我聽(tīng)到了一枚棋落的聲音,我看到了看到了,一位優(yōu)雅的男子一對(duì)天使的翅膀在他的身后,好美的人啊!他的對(duì)面,那不是我么?一雙潔白的羽翼在“我”身后,那男子說(shuō):“到你下了,小雪!蹦悄凶佑檬滞兄掳停男χ,好像一朵淡淡的雛菊散發(fā)幽香,“嗯,晨你別催了,我不善下棋的!蹦莻(gè)“我”說(shuō)道。幾分鐘后,“小雪你輸了!边@樣一句話從男子口中說(shuō)出,看來(lái)他贏了,接下來(lái)是一陣歡聲笑語(yǔ),突然那男子拿出一條水晶項(xiàng)鏈,說(shuō)道:“小雪給你,戴上,下去后要等我找你。”接下來(lái)是一片空白,我睜開(kāi)眼一位少年出現(xiàn)在我眼前,說(shuō)道:“你沒(méi)事吧!”我想起來(lái)了這里是學(xué)校剛才在上課我暈倒了,“你是?”我問(wèn)道,“啊,你的新同桌新轉(zhuǎn)來(lái)的!蹦巧倌暌恍Α芭丁!蔽艺f(shuō)道。接著那少年說(shuō):“你別太累了,校醫(yī)說(shuō)‘你是睡眠不足才昏迷的’,你得注意休息。 薄瓣P(guān)你什么事?”我冷冷說(shuō)道。這時(shí)校醫(yī)走過(guò)來(lái)說(shuō):“他說(shuō)得對(duì),你得注意休息啊,現(xiàn)在正是長(zhǎng)個(gè)時(shí)期!蔽沂裁锤屑さ脑挾紱](méi)說(shuō),只說(shuō)了一句“我能去上課么?”校醫(yī)說(shuō):“既然你這么積極,那這位男同學(xué)拜托你送她上去。”“嗯!蹦巧倌暾f(shuō)著,便想扶我可被我推開(kāi)了,那少年并未生氣只笑了笑說(shuō):“沒(méi)想到第一學(xué)霸是冰山的傳言是真的!蔽胰猿聊_(kāi)始向班級(jí)走去。

      但我不知道,因?yàn)樗冶緮〉钠灞P因他而扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),晨又笑了笑但也許秘密是假的,他們并不是自己突破,而是有人用生命幫他們完成突破。這一天有一個(gè)不知名的人,送來(lái)了一個(gè)包裹,里面是一朵雛菊和那條水晶項(xiàng)鏈。我震撼了,又一顆棋落地的聲音印在我的腦中……

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇2

      1、開(kāi)頭:下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌。“啪……”突然,身后傳?lái)一陣聲音,我回頭一看……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      2、開(kāi)頭:晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      3、開(kāi)頭:我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全家在,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      4、開(kāi)頭:一天早晨,在六(2)班的教室里,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地早自修。突然,丁丁媽媽風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到教室,同學(xué)們都看著丁丁媽媽……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      5、開(kāi)頭:“啪”的一聲,門被推開(kāi)了,我滿頭大汗地走了進(jìn)來(lái)。突然看見(jiàn)桌上有張紙條,上面寫(xiě)著:“寶貝,今天媽媽要晚些回家!蔽姨ь^一看,都6點(diǎn)了!我摸了摸肚子。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      6、開(kāi)頭:“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      7、開(kāi)頭:今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。早晨,我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里樂(lè)滋滋的。可是,意想不到的事情發(fā)生了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      8、開(kāi)頭:路口,一個(gè)虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉!一場(chǎng)臉紅脖子粗的爭(zhēng)吵又免不了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      9、開(kāi)頭:在美麗的大森林里,生活著許多動(dòng)物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛(ài)動(dòng)腦筋。有一天……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      10、開(kāi)頭:每當(dāng)媽媽說(shuō)起那件有趣的事,我們?nèi)铱倳?huì)捧腹大笑……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      11、開(kāi)頭:在我們家,每個(gè)雙休日的晚上都是那樣歡樂(lè)有趣……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      12、開(kāi)頭:夜幕降臨,爸爸還沒(méi)回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門鈴響了。我剛要開(kāi)門,又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      13、開(kāi)頭:今天是小明的十歲生日。放學(xué)回到家,他推開(kāi)門一看,眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      14、開(kāi)頭:今天是小明12歲生日。下午一放學(xué),小明背著書(shū)包興沖沖趕回家。一開(kāi)門,小明驚呆了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      15、開(kāi)頭:在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋,來(lái)到了32路汽車站,等待媽媽。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      16、開(kāi)頭:母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品,小名也向送媽媽一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店門口……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開(kāi)家去獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。要求把這個(gè)故事續(xù)接完整,題目自擬。

      18、這是一個(gè)炎熱暑假的晚上,夜隨著家家戶戶的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時(shí),路比看完心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,剛躺上床準(zhǔn)備入睡,突然,從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵,睜大眼睛尋找聲音的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來(lái)是從自己的書(shū)包傳來(lái)。路比躡手躡腳走到書(shū)桌旁,好奇地打開(kāi)書(shū)包蓋……要求:合理想象,有內(nèi)容,有中心。題目自擬,450字左右。

      19、題目:校門口 放學(xué)了,我迅速理好書(shū)包走出教學(xué)大樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個(gè)地方避雨,等爸爸給我送傘來(lái)。 這時(shí),校門口已擠滿了來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)……

      提示:

      1、請(qǐng)你以等在校門口的一位學(xué)生的身份,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)完整一件事。

      2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫(xiě),適當(dāng)運(yùn)用對(duì)話形式


    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇3

      風(fēng)“呼呼”地嘶吼著,像一只張著血盆大口的怪獸,要把整片土地都吞噬了,連緊閉的門窗都嚇得“吱咯,吱咯”地發(fā)出怪聲。原本清澈無(wú)比的藍(lán)天也被這任意肆虐的風(fēng)氣得黑了臉,由此,天空變得灰蒙蒙、陰沉沉的。使得周圍的溫度也降了好幾分,空氣中也彌漫著陰謀、恐怖、壓抑的氣氛。

      我依舊像平常一般走在上學(xué)的路上,只是那陰霾的天氣與壓抑的氣氛讓我的心無(wú)比沉重,好像壓了一塊大鉛石。面對(duì)這條讓我再熟悉不過(guò)的小路,我暗暗地在心底里嘆了口氣今天又有一些無(wú)辜的生命要離開(kāi)這個(gè)世界了。在這條路上,一個(gè)小院子里總是上演著很多場(chǎng)血腥有暴力的屠殺,而那個(gè)始作俑者卻沒(méi)有為他的行為所感到羞愧和懺悔,使這兒成了一個(gè)名副其實(shí)的地獄。他本就長(zhǎng)著一張令人痛恨的臉,黝黑的皮膚,活脫脫一非洲野人,銅鈴般的大眼睛,黑白分明,卻因?yàn)槌D晖罋⒍顾难壑楦采狭艘粚託埲痰陌导t色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,臉旁有一道參差不齊的胡須,臉上的橫肉擠在一起讓人看了就害怕,這人的身材說(shuō)是健碩,更不如說(shuō)是虎背熊腰,他整天拿著一把大菜刀,脖子上掛著件皮制的圍裙,上面還殘留著已經(jīng)干涸的血跡,鄰居們都躲著他,見(jiàn)了也繞著道走。

      這個(gè)面目猙獰的大漢是專門替人殺雞的,他的院子里關(guān)著許多的雞,還有鵝、鴨、鴿子……其中有一只長(zhǎng)相“特殊”的雞令我最為關(guān)注。它全身都長(zhǎng)著油光亮麗的羽毛,只有翅膀那一小圈是純白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思議的是它的雞冠也是純粹的黑色,它整天被關(guān)在一只籠子里,那只籠子是用鐵條編成細(xì)小的菱狀,用來(lái)防止雞逃跑。而它每天只能倒在籠子里慢慢地把雞爪子一提一放的踱來(lái)踱去,畫(huà)著懶洋洋地趴在籠子里做“日光浴”,可它每次見(jiàn)到我在旁張望,從事很有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在向我問(wèn)好。但就是因?yàn)檫@是我最喜歡的一只雞,我日日夜夜所擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

      我看見(jiàn)那個(gè)大漢踢了一腳籠子里不安分的雞群,掀開(kāi)了籠子里的鐵蓋,他陰狠的眼神掃過(guò)了亂動(dòng)的雞群,最終定格在了那只全身純黑的雞——“那只我最喜歡的雞!”我在心里高呼。不禁無(wú)奈地?fù)u了搖頭,看來(lái)它也沒(méi)能逃過(guò)這個(gè)人的“魔爪”呀!他一只手把雞硬從雞籠中狠狠拽了出來(lái),放在那沾滿鮮血的木板上,不顧那只黑雞的鳴叫、掙扎,還有它那充滿恐懼與害怕的眼神。我能感覺(jué)到那只黑雞在望著我,而我也在望著它,我不禁眼眶一紅,鼻子一酸,那晶瑩的淚珠就從我的眼角緩緩滑落!拔抑滥阆胍揖饶悖墒悄悴粚儆谖,你是他的財(cái)產(chǎn),是用來(lái)買賣的財(cái)產(chǎn),并不是我的?v使我有千萬(wàn)分的不舍,可這事兒我終究也是管不著的!蔽逸p輕地呢喃著。就在我發(fā)呆的片刻,那個(gè)人已經(jīng)把那把磨得發(fā)亮的菜刀架在了黑記得脖子上黑雞呆滯了那么一瞬間,緩緩合上了雙眼,我在那一瞬間隱隱約約看見(jiàn)了它眼中那抹淡淡的淚花和那一閃而過(guò)的倔強(qiáng)與不甘。那個(gè)人麻利地拿起刀揮下,絲毫不拖泥帶水,我在剎那間閉上了雙眼,嘴中喊了聲:“不要!”我不知道在那一瞬間發(fā)生了什么,我也不想知道,我只覺(jué)得臉上被濺到了一滴液體我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道傳來(lái),我再仔細(xì)地嗅了嗅,是血腥味!我一驚,睜大了眼睛,瞳孔猛地一縮舉起食指擦了一下,瞟了眼,頓時(shí),我只感覺(jué)到頭腦發(fā)暈,似有無(wú)數(shù)只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑雞的血,我握緊了拳頭向?qū)W校走去……不一會(huì)兒,又停下了,呆在那兒,我恍然大悟:那個(gè)人每殺一只雞,就能得到一筆錢,可卻泯滅了他的人性與良心,在他的世界里只有殺雞和殺雞換錢這兩種想法。

      不知怎的,之前那陣猛烈的大風(fēng),吹向了那個(gè)人,吹向了那只黑雞的尸體與血跡,吹向了呆滯在原地的我,更吹進(jìn)了我的心底,讓我感到如臨冰窖般的透心涼,我想,那一瞬間,我的心一定在顫抖了吧……

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇4

      如果人世間真有生死輪回,那么我愿祈禱上蒼:來(lái)世還讓我們重結(jié)師生情緣!}記

      老師,我知道您沒(méi)有走,您只是在天堂的某個(gè)角落靜靜的望著我們,你想你曾經(jīng)精心守護(hù)過(guò)的花朵……

      還是小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)差生,成績(jī)很不理想,許多老師都對(duì)我失去了信心。四年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校來(lái)了一位實(shí)習(xí)的女大學(xué)生,她長(zhǎng)得很漂亮,她的音容笑貌我至今還歷歷在目。她皮膚白皙,舉止端莊,一副金邊眼鏡后面是一雙溫柔善睞的眼眸。她的到來(lái)引起了同學(xué)們的好奇,紛紛議論著這位漂亮的老師會(huì)任教哪個(gè)班級(jí)。而我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意這些,因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。

      奇妙的是,這位漂亮的女老師竟然任教我們班的英語(yǔ)課。記得上第一堂課時(shí),她先用流利的英語(yǔ)介紹了自己,然后用很慢的語(yǔ)調(diào)用中文翻譯了一遍,轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑地寫(xiě)下了她的名字——“楊艷艷”。以前我一直覺(jué)得英語(yǔ)課枯燥無(wú)味,比不上語(yǔ)文中的小故事,但楊老師的第一堂課徹底的征夫了我們,讓我對(duì)英語(yǔ)課有了新的認(rèn)識(shí)。老師講課的方式與其他英語(yǔ)老師不同,不是古板的教授我們,而是把一個(gè)死的單詞變活了,變得生動(dòng)有趣,深深地吸引著我們。

      記得有一次老師在聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單“teacher”時(shí),我由于粗心大意,把“a”寫(xiě)成字母“o”了,我以為老師會(huì)把我狠狠地責(zé)罵一頓,但老師沒(méi)有,而是幽默說(shuō)道:“我們的小蝌蚪怎么沒(méi)有尾巴那?難到被你割掉了嗎?”我不好意思地笑了笑,并把單詞改正過(guò)來(lái),老師和藹的對(duì)我笑著說(shuō):“下次再不許這么粗心了哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想下次一定認(rèn)真的拼寫(xiě)單詞。

      老師還給我們講些做人的道理,做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能信口開(kāi)河;要真誠(chéng),對(duì)待每個(gè)人;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,因?yàn)椴还苁且活w樹(shù),還是一棵小草,都有生命,都會(huì)痛。所以,我們也要像對(duì)待人一樣對(duì)待一草一木。

      自從楊老師教我們班英語(yǔ)以后,我對(duì)英語(yǔ)感興趣了,學(xué)習(xí)也上升了,老師同學(xué)都說(shuō)我變了。班級(jí)風(fēng)氣也好多了。以前班里常是說(shuō)話大于讀書(shū)聲,而現(xiàn)在是讀書(shū)聲大于說(shuō)話聲了。那些說(shuō)話的同學(xué)看別人都在努力讀書(shū),便也顧不得說(shuō)話了,也加入到學(xué)習(xí)的行列中,班里頓時(shí)充滿瑯瑯讀書(shū)聲。

      春陽(yáng)光明媚,課余時(shí)間,她帶領(lǐng)我們到田間地頭,教我們認(rèn)識(shí)各種閑花野草,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。

      就這樣,我們與楊老師快樂(lè)的度過(guò)一年。

      忽然有一天,楊老師像是從我們中間蒸發(fā)般的消失了。隨之而來(lái)的,教我們的英語(yǔ)老師換成一位胖胖的男老師,這位男老師講課風(fēng)格迥異,不像楊老師,講故事似地講給我們聽(tīng)。我們?cè)S多同學(xué)又不喜歡英語(yǔ)課了,因?yàn)槲覀兊男囊驯粭罾蠋煚孔吡恕?/p>

      我原以為,楊老師只是被調(diào)到別的學(xué)校去了,沒(méi)想到,她竟竟然是得了白血!

      那天,我們班主任走進(jìn)教室,語(yǔ)氣沉重的告訴我們,我們敬愛(ài)的楊老師得了白血病,生命垂危。班里的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后,都哭了,我只是覺(jué)得胸口被狠狠的刺了一下,很痛很痛……那是我平生第一次體驗(yàn)到心痛的感覺(jué)。我知道這這是源于對(duì)老師刻骨銘心的愛(ài)。

      第二天,全校師生自發(fā)為老師捐了款,每位同學(xué)都獻(xiàn)出了愛(ài)心,雖然錢不是特別多,但都包含著小小的心靈對(duì)老師的愛(ài)。我們都在心里千萬(wàn)遍默默祈禱:楊老師,你一定要堅(jiān)強(qiáng),度過(guò)此劫。

      然而,事與愿違,三天后一個(gè)我們最不愿意聽(tīng)到的消息傳來(lái),老師去世了……

      我嚎啕大哭……

      楊老師我再也看不見(jiàn)您對(duì)我笑了,再也聽(tīng)不到您的聲音了,再也不能感受到您對(duì)我的撫摸了,再也見(jiàn)不到您了!

      連日的雨下個(gè)不停,老師,你可知道,那是我思念之淚。

      漫漫夏夜,每當(dāng)我一個(gè)人孤獨(dú)地仰望星空時(shí),夜空中就好像浮起您那和藹的臉龐。

      朗朗晴空,我相信,那刺眼的太陽(yáng)的光只為您閃耀!

      老師,我知道,您沒(méi)有走,您一直沒(méi)有走,您只是在天堂的某個(gè)角落默默的守護(hù)我們,守護(hù)那份美好的記憶。我知道,您一直沒(méi)有走。夜晚,天空上那顆最亮的星,便是您慈愛(ài)的眼睛……

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇5

      一千年后的世界是什么樣子呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我心中糾結(jié)著。我幻想著,人們會(huì)不會(huì)每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿著不一樣的衣服呢?我正想得入迷的時(shí)候,突然一聲巨響,我大吃一驚,眼前一片漆黑,之后什么也不記得了。 這時(shí),我睜開(kāi)了雙眼,好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀!這是哪呢?忽然,從門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)身穿藍(lán)衣裙、散著飄逸頭發(fā)的姐姐。她微笑著走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):"你醒啦!這是我家,你現(xiàn)在睡的是我的床"我疑惑不解的問(wèn)道:"我怎么會(huì)在這兒?"她說(shuō):"我發(fā)現(xiàn)你躺在我家門口,然后就把你抱進(jìn)來(lái),你昏睡了一天,感覺(jué)怎么樣?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份?"我又追問(wèn)。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個(gè)數(shù)字一直在我耳邊徘徊,令我目瞪口呆。這么說(shuō)來(lái),我穿越到一千年后的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐,她半信半疑地望著我,這簡(jiǎn)直不可想象呀!我對(duì)她說(shuō):"那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎?"她說(shuō):"可以呀!我叫秦芷環(huán),你呢?" "我叫貞慧。"就這樣,我踏上了一千年后世界的.玩游之路。

      首先,我們來(lái)到一個(gè)叫"南極冰場(chǎng)"的場(chǎng)所里參觀。咦?我看到有幾只小企鵝站在柜臺(tái)前,它們像是收銀員一樣。我問(wèn):"芷環(huán)姐姐,那些企鵝是做什么呢?"她笑盈盈的對(duì)我說(shuō):"它們是場(chǎng)所里的收銀員,這個(gè)里面非常冷,適合它們生存,現(xiàn)在的企鵝很聰明喲!能與人相處。"聽(tīng)了這句話,簡(jiǎn)直太不可思議了,企鵝與人相處還能當(dāng)上收銀員,可是常人無(wú)法想象的呢!一會(huì)兒,我們進(jìn)入到了場(chǎng)所里面,可奇怪的是一點(diǎn)也不冷呀!芷環(huán)姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道:"這場(chǎng)所有種功能,可以使人不感覺(jué)到冷。"哇!這世界的科技真是了不起呀!于是,我來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰,要知道溜冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!突然,幾只企鵝從我身邊飛快的滑過(guò),它們擺動(dòng)著身體,一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳,還自轉(zhuǎn)圈子開(kāi)心地滑冰。"哇!這些企鵝溜冰技術(shù)真好!"我情不自禁的贊嘆起來(lái)。芷環(huán)姐姐對(duì)我說(shuō):"要跟它們一起玩嗎?""好哇!"我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)著,我與芷環(huán)姐姐一起融入它們快樂(lè)的溜冰里。

      很快,我們玩累了,但是心里卻十分開(kāi)心。芷環(huán)姐姐把我?guī)У揭患?綠色餐廳"里吃飯。她說(shuō)這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的,超級(jí)好吃!很快,芷環(huán)姐姐訂的牛肉拉面、肉絲香魚(yú)做好了,香氣撲入我鼻孔里,看著一塊塊牛肉和一條香魚(yú),我真想迫不及待的一口吃完。而芷環(huán)姐姐卻說(shuō),要細(xì)嚼慢咽才吃的進(jìn)味。我哪還管什么細(xì)嚼慢咽,誰(shuí)讓這里的食物太美味了,芷環(huán)姐姐看到我這吃相,不禁咯咯笑起來(lái)。 我們吃完了,芷環(huán)姐姐立即拉著我的我的手說(shuō):"我?guī)闳ヒ粋(gè)很美的地方。"于是,我跟著她來(lái)到一個(gè)叫"夏日星空"的地方,我問(wèn)她:"這是哪里?"芷環(huán)姐姐說(shuō):"夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變,如春天,就叫‘春日星空‘每個(gè)四季的星空都不一樣,都有各自的特點(diǎn)。"我聽(tīng)了芷環(huán)姐姐的話,飛快跑到里面去,抬頭一望,!好多星星呀!有的閃閃發(fā)光,有的連成一片……瞧!有幾顆星星好像在挪動(dòng)呀!我不由自主地贊嘆:"真是美呀!"看!那還有大圓月呀,月亮里好像有個(gè)小人影,難道是嫦娥姑娘嗎?我閉上眼睛,沉浸在這美麗的星空里,久久不能醒來(lái)……

      "孩子,快醒醒!"咦?這不是媽媽的聲音嗎?我睜開(kāi)了眼睛。自言自語(yǔ)說(shuō):"我怎么在家里了呢?那位姐姐呢?"媽媽望著我神經(jīng)兮兮的樣子說(shuō):"你怎么躺在沙發(fā)上睡著了,還開(kāi)著電視機(jī)呢,醒來(lái)還說(shuō)什么胡話。"哦!我這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啦!如果那個(gè)夢(mèng)是真的就好了,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū)等將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè),讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇6

      最早留在記憶中的橋都是一些小橋。

      家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧,很多水溝纏纏繞繞著小村,自然橋也就多了。

      家鄉(xiāng)的水溝都不寬,也就十來(lái)米吧,架在溝上的橋都很簡(jiǎn)陋,往往就是下面兩個(gè)橋墩,上面幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的寬石板,而這些石板排列并不緊密,兩塊石板中間一般會(huì)有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固,雖說(shuō)沒(méi)有橋欄,但因?yàn)闇隙己苷植皇呛苌,站在橋上看橋下的水流并不覺(jué)得害怕。這樣的石橋在小時(shí)候的家鄉(xiāng)已稱得上是象樣的橋了,都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上,要承受著人走車軋牲畜踏。雖說(shuō)這石板橋看起來(lái)很粗糙,卻能歷時(shí)間的風(fēng)雨,小村中很少有人知道這些橋建于什么時(shí)候,關(guān)于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒(méi)有人提起,現(xiàn)在回想起來(lái)卻可以揣摸,因?yàn)槟切蛎婧窈竦氖宥家涯p得厲害,本來(lái)該是方形的條石楞角都已消失,成了圓潤(rùn)的了,它們也就成了石橋歷史的象形文字,那兩塊條石間不窄的孔隙就是因?yàn)槿站锰扉L(zhǎng)的雨雪侵蝕吧!

      在一些鄉(xiāng)間小路上,把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹(shù)枝搭起來(lái)的小橋。這些橋都是臨時(shí)搭建,不需要花費(fèi)太多的人力財(cái)力,但也很難持久。一般就是村民覺(jué)得有些小路走到溝邊斷開(kāi)很是不便,到對(duì)岸要么涉水,要么去繞很遠(yuǎn)的路。如果是夏天涉水還行,其它季節(jié)涉水會(huì)很不舒服,況且如果負(fù)重的話,涉水更為艱難;去繞行,路就會(huì)太遠(yuǎn),因?yàn)闇弦话愣己荛L(zhǎng),這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。于是一些村民自發(fā)組織在一起,跟村里說(shuō)好,砍上一些樹(shù)枝,粗壯的做了橋樁,細(xì)些的鋪成橋面。橋面的樹(shù)枝鋪得很厚,鋪好后再在上面墊上更厚的一層土,踩實(shí),小橋就架成了。人走在這小橋上,穩(wěn)穩(wěn)的,很是方便,再也不必涉水,再也不必繞遠(yuǎn),對(duì)這臨時(shí)小橋心會(huì)生出喜愛(ài),對(duì)架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過(guò)于單薄,或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過(guò),小橋就會(huì)有些變形。如果一場(chǎng)大雨,這小橋上的泥土?xí)挥晁畮ё,小橋露出它的骨架,雨過(guò)后,某個(gè)勤快的村民會(huì)重新給小橋補(bǔ)上肌膚。但小橋的生命還是過(guò)于短暫,可能一年過(guò)后,它已經(jīng)只剩一些痕跡,再也不能擔(dān)負(fù)曾經(jīng)的使命。

      而在一些更少人行走的羊腸小路上,還偶爾會(huì)在水溝邊看到一座獨(dú)木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上,每日看著身下的水流,靜候著有人從自己身上攀過(guò)。獨(dú)木橋總讓人心生恐懼,走在這橋上總會(huì)心驚膽顫,兩腿發(fā)軟,但為了不涉水,為了不繞遠(yuǎn),也只能冒險(xiǎn)。記得我小時(shí)候第一次走獨(dú)木橋時(shí),嚇得手腳并用,連滾帶爬,走過(guò)橋時(shí),已全身是汗。雖說(shuō)只是獨(dú)木成橋,一樣擔(dān)負(fù)了橋的使命,讓路途變短,只是現(xiàn)在這樣的橋已銷聲匿跡,再也看不見(jiàn)了

      無(wú)論你來(lái)到靜靜流淌的小溪邊,還是波濤洶涌的長(zhǎng)江邊,你總能看見(jiàn)橋的身影。大小不一,式樣各異,無(wú)處不在。

      當(dāng)你站在橋上的時(shí)候,你是否想過(guò):如果沒(méi)有它,你會(huì)怎么樣呢?遇到小溪,你可能會(huì)卷起褲腿淌過(guò)去;但遇到大江大河呢?你總不能像過(guò)小溪一樣走過(guò)去吧,這時(shí)候橋顯得那么重要!

      橋有一種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,雖然人們每時(shí)每刻在它上面來(lái)來(lái)往往,但它卻毫無(wú)怨言,它將自己的一生獻(xiàn)給人類,它任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,也要奉獻(xiàn)到生命的最后一刻。它老了,壞了,它會(huì)被拆除,取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋,新的大橋又一次煥發(fā)出無(wú)窮的青春活力,繼續(xù)為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

      從古到今,有許許多多的人,就像大橋一樣,他們?yōu)榱俗訉O后代,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,他們毫無(wú)怨言,不求匯報(bào)。我們親愛(ài)老師就是這樣的人,他們把一批批學(xué)生,從這邊送到那邊,可是自己呢,還是在原來(lái)的地方,他們真像一座橋!

      愛(ài)橋吧!它會(huì)給你一種精神的啟發(fā),它會(huì)給你一種理想的寄托,它會(huì)使你到達(dá)人生的彼岸!

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇7

      偶爾回首想想,我們度過(guò)的這些歲月,究竟是誰(shuí),在背后支持著我們。究竟是誰(shuí),一直默默無(wú)聞的付出,從不求回報(bào)。我至愛(ài)的父母,也許我真的該對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!薄}記

      也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛信笥训呐惆槎鞓?lè);也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)槟悛?dú)自一人行走而悲傷;也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛袑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著而精彩……但不可以否認(rèn)的一點(diǎn)是,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛懈改傅膼?ài)的陪伴而溫馨。

      每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛(ài)。當(dāng)然,我也不例外。在我的記憶深處,一直存在著那一個(gè)專屬父母的愛(ài)的區(qū)域,從未變過(guò)。只是有時(shí)它若隱若現(xiàn),或許是我忽略了它。直到有一天,我才明白,它對(duì)我的意義是多么重要。

      那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),絲絲神氣在天地間漫開(kāi)來(lái)。深吸一口氣,清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲(chóng)”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,伸了個(gè)懶腰,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切后,習(xí)慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙,我來(lái)到他們的房間的時(shí)候,爸爸早早的就去工作了。我透過(guò)門縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此,她對(duì)工作的敬業(yè),她對(duì)工作的執(zhí)著,是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門口,“媽媽,我去學(xué)校了。”這是每一天我去學(xué)校之前都要對(duì)媽媽說(shuō)的,這樣?jì)寢屢矔?huì)知道我已經(jīng)去學(xué)校了,就不會(huì)要邁好幾步去我的房間看我起床沒(méi)起床了。“嗯,路上小心點(diǎn)。”媽媽和藹的聲音從我背后傳來(lái)。我邊走邊說(shuō):“我知道啦!辈灰粫(huì)兒,媽媽追了出來(lái),說(shuō):“寶貝,等等,今天天氣會(huì)變冷,你穿好衣服了沒(méi)有啊?”我說(shuō):“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧!眿寢屄勓裕f(shuō):“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好了!蔽疑敌α藘陕,邁步去學(xué)校了。

      學(xué)校的風(fēng)景就是好哇,應(yīng)有盡有。習(xí)慣性的直線型往前走,余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因?yàn)楹闷嫘,我也走了過(guò)去。不看不知道,一看嚇一跳!氨局苄瞧谖彘_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”這幾個(gè)字刺痛了我的眼眸。家長(zhǎng)會(huì)……家長(zhǎng)會(huì)……該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢?他們工作那么忙……

      回到家后,我只字不語(yǔ),媽媽察覺(jué)到了我的不對(duì),柔聲問(wèn)道:“怎么了?遇到什么不順心的事嗎?”我頓了頓,不知怎么開(kāi)口:“媽媽,我……”媽媽嗯了一聲,表示讓我繼續(xù)說(shuō)下去。”媽媽,學(xué)校說(shuō)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!拔夜钠鹆擞職,終于把這一句話說(shuō)了出來(lái)!眿寢屄(tīng)到,笑了笑說(shuō):“家長(zhǎng)會(huì)而已,知道啦!鳖D時(shí),我感覺(jué)心里的巨石終于沉落下來(lái)了。

      星期五,傍晚放學(xué),我在學(xué)校門口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久,看見(jiàn)許多同學(xué)的爸爸媽媽都陪著她們樂(lè)呵呵的走進(jìn)校園,我的心里愈加心酸了。家長(zhǎng)會(huì),會(huì)不會(huì)是沒(méi)有家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)呢?不一會(huì)兒,媽媽的電話打來(lái)了:“寶貝,爸爸媽媽有個(gè)臨時(shí)會(huì)議要開(kāi),所以可能不能去參加你的家長(zhǎng)會(huì)了。自己乖乖的啊!蔽倚睦飬s是一酸,但還是把眼淚強(qiáng)忍了下來(lái)。我獨(dú)自一人徘徊在校道間,心里是說(shuō)不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙,我不應(yīng)該怪他們呢。我努力對(duì)自己說(shuō)。可心里的苦澀還是久久散不去。我在涼亭做了將近一個(gè)小時(shí)。頓時(shí),我的背后響起了一陣熟悉的聲音:“寶貝,你在這里坐什么呀?為什么不去教室?坐在這里多冷?”我頓然轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了爸爸媽媽!罢O?爸爸媽媽?你們不是臨時(shí)有會(huì)議嗎?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“是臨時(shí)有會(huì)議,但是女兒的家長(zhǎng)會(huì)哪有沒(méi)有家長(zhǎng)的道理?”我笑了笑:“好耶!”那天的傍晚,夕陽(yáng)染紅了整片天空。在那片天空的下面,有一個(gè)家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著…

      晚上回到家,就在我就要睡著之際,隔壁傳來(lái)爸爸和媽媽商量的聲音,他們說(shuō):“過(guò)兩天是女兒的生日,我們要給她什么驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些濕潤(rùn)了,但我還是不讓眼淚流下來(lái)。因?yàn),爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。

      人生路上匆匆,總有一些人會(huì)在你的生命中溜走。可不管什么時(shí)候,總有那么幾個(gè)人在你背后,無(wú)怨無(wú)悔的支持著你,愛(ài)著你。他們的名字,叫做爸爸媽媽……——后記