中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字

    時(shí)間:2021-01-04 17:09:10 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)小學(xué)作文1300字四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文1300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】六年級(jí)小學(xué)作文1300字四篇

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇1

      又一個(gè)端午節(jié)到了。

      清晨,熱鬧的街市熙熙攘攘,人來人往。街邊熱氣騰騰的鍋里飄出粽葉的清香,鄉(xiāng)下的老農(nóng)們擔(dān)著一擔(dān)擔(dān)濕漉漉的艾葉走街串巷帶著古樸的音腔吆喝著端午的清晨。

      艾葉上顆顆露珠滾動(dòng)著艾香,長(zhǎng)長(zhǎng)的艾香在都市的清晨縮短了都市人的夢(mèng),拉長(zhǎng)了屈原的詩句,拉長(zhǎng)了端午節(jié)濃郁的民間氣氛,也拉長(zhǎng)了我們民族幾千年延續(xù)下來的民俗走廊。

      于是,滿街里充溢了艾葉獨(dú)特的香味。這是屈原的香味,這是端午的香味,這是我記憶的故鄉(xiāng)山里的香味。這香味曾經(jīng)帶給了我一個(gè)又一個(gè)好奇的童年,也帶來了一個(gè)又一個(gè)充滿幻想的少年。如今,雖然我年過不惑,這香味又依然一路伴我走來,深深地深深地,回蕩在我的心間;長(zhǎng)長(zhǎng)地長(zhǎng)長(zhǎng)地,回蕩在我的記憶之中。

      時(shí)間過得很快,四十年的人生彈子一揮間。盡管如此,但我還依稀記得小時(shí)候過端午的情節(jié)。似在眼前的艾香中,又似在昨日嘉陵江畔的龍船舵手的吆喝聲中。

      于是,我努力地向空中拋出一枚硬幣,記憶的光環(huán)便隨著那翻覆的銀光閃閃開始翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)成端午節(jié)中我苦澀而有趣的童年,翻轉(zhuǎn)成幾個(gè)世紀(jì)也揮之不去的故鄉(xiāng)的端午情節(jié)。

      其實(shí),小時(shí)候我并不知道端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩人屈原的。盡管依稀的記得母親曾給我們講過屈原投汨羅江的故事。但那時(shí),在我幼小的年齡里端午節(jié)除了艾蒿的香味外,只有粽子的香味最好;蛘哒f在童年的記憶里是艾葉的香味才讓我有了粽子的香味,是艾葉的香味才喚醒了我對(duì)粽子的嗅覺和味覺感。

      貧窮的童年,帶給我印象最深的除了玩以外,莫過于對(duì)有好吃的東西最深情地記憶了。所以,我對(duì)于端午節(jié)的印象除了艾香外就是對(duì)粽子香味的印象了。就象我的童年對(duì)過年的印象除了爆竹硝煙的味兒外,只有家鄉(xiāng)香噴噴的臘肉的味兒了,其他的卻什麼也沒有。

      在那個(gè)特定年代的孩子,大都是餓著肚子在百無聊賴的玩耍中度過童年的。自然,能吃上一頓飽飯是最高興不過的事了。

      于是,我童年的端午節(jié)也是在盼望與守候中來臨的。只不過大人們對(duì)端午節(jié)的態(tài)度是在虔誠(chéng)中迎來端午的;而象我一樣的孩子們呢,卻是盼望端午早早的到來,我們也好好的吃上幾個(gè)香噴噴的粽子了。

      說實(shí)話,那時(shí)每一年除了盼望春節(jié)早早的到來外,我始終是盼望著過端午節(jié)和中秋節(jié)了。

      因?yàn)樵谖覀兗依,平時(shí)初茶淡飯都有些不濟(jì),更談不上吃山珍海味了。于是,父親母親平時(shí)積攢一些東西,在時(shí)逢佳節(jié)時(shí)他們才紛紛把這些平時(shí)舍不得吃的東西(但今天看上去卻是再普通不過的食品了。┠贸鰜碚写腿嘶蛘咦屛覀儙讉(gè)小孩子解饞。這,可能是一件讓今天能吃好穿好的小孩子們感到非常費(fèi)解的事情了。

      然而,這確實(shí)是我童年的一部分真實(shí)寫照。

      過節(jié),是孩子們快樂的日子。過節(jié),卻是大人們最操勞和忙碌的日子。

      在端午節(jié)還沒有到來之前,父親和母親便忙開了。母親把珍藏的糯米從大瓷缸里倒騰出來,用米盅一盅一盅的計(jì)量,然后把盛出來的糯米倒入水中浸泡。父親呢,父親卻到煤礦附近的農(nóng)家毛竹林里去采摘新鮮的竹葉拿回家來洗凈以備包粽子用。

      端午節(jié)那天一早,父親便把我從睡夢(mèng)中拉起來。于是,我背上背簍跟在父親背后朝我家屋后的那一片山坡走去。

      那時(shí)候,在我家鄉(xiāng)過端午節(jié),家家戶戶都有在端午節(jié)的清晨去山坡摘割艾蒿的習(xí)慣。聽大人們講,端午節(jié)這天,大地上生長(zhǎng)的百草都是藥,以艾蒿最佳。特別是天剛亮的時(shí)候,有夜露滋養(yǎng)過的艾蒿是最好不過的了。

      然而,我當(dāng)時(shí)不懂得這些,就是現(xiàn)在也是似懂非懂。至今還疑惑,為什麼每一年只有農(nóng)歷五月初五的這幾天的艾蒿是藥呢?雖然費(fèi)解,但我不得不承認(rèn)端午節(jié)的艾蒿還真是好藥。

      因?yàn)樘靹偭恋臅r(shí)候,采艾蒿的人并不多。我跟隨在父親的側(cè)面,父親一邊采艾蒿,一邊教我認(rèn)識(shí)艾蒿。

      艾蒿高大約有三四十公分吧,細(xì)細(xì)的桿子上支撐著片片艾葉,艾葉不大,無柳葉的纖弱,卻有柳葉的線條,無梧桐葉肥碩,卻有梧桐的葉脈,形狀獨(dú)特,傲然遍野。在五月初露花綻放,氣象萬千的季節(jié)里,艾蒿是屈原的心,艾蒿是屈原的魂。

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇2

      秋天來了,秋姑娘用舞起她那美麗的衣袖煽,扇動(dòng)著一陣陣涼風(fēng),在散去夏日的余熱之余,也讓人在清爽中感到一絲涼意,促使人們穿上了長(zhǎng)袖尋著這一股涼爽的秋意,我們學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,讓我們這群可愛的孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀弧?/p>

      我們的目的地點(diǎn)是高明鷺湖探索王國(guó),早就聽說那里不僅風(fēng)景秀麗,還有著一個(gè)非常好玩的大型游樂場(chǎng),讓我神往不已,這次我可要好好“大開眼界”了。剛走進(jìn)高明鷺湖探索王國(guó),最先映入眼簾的是一潭湖水,那湖水碧綠的像一塊綠寶石,灑在湖面上的陽光,讓寶石更加熠熠生輝,奪人眼球。一陣陣微風(fēng)撲面而來,大自然的味道夾雜著濕濕的水汽,頓時(shí)使人神清氣爽。

      我們又向前走去,沒走多久,耳邊便隱隱傳來一陣“嘩嘩”的水流聲,隨著我加快的腳步,這陣聲音越來越大,慢慢演變成了“隆隆”巨響,好像震得地面都有些顫動(dòng)了。等到轉(zhuǎn)頭定睛一看,一條寬長(zhǎng)的白練正掛在我面前的小山上,原來是高明鷺湖。水流好像一面白玉鏡,直落在地面上,摔碎的玻璃珠子四散開來。果真是氣勢(shì)磅礴啊,一面感嘆大自然的神奇,一面我又想到于是我就想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這首句詩,那一刻我仿佛感受到了一千多年前廬山瀑布下詩仙的心境,雖然沒有三千尺,但是也能讓人贊嘆不已。

      接著,我們就來到了游樂場(chǎng),這里面概括一下就是場(chǎng)地大,項(xiàng)目多,很好玩。首先,我們先去的是尖叫地帶,顧名思義,里面全都是會(huì)讓你嚇到尖叫的游戲,特別刺激。我們第一個(gè)玩的是跳傘塔,開始我以為那個(gè)跳傘塔會(huì)很快的上下升降,一想到那個(gè)刺激的'場(chǎng)景,我就有些害怕,所以我就并沒有去玩那個(gè)。但是,等其他同學(xué)上去了,我才發(fā)現(xiàn)但是它并沒有,它的速度并不快,就是慢慢的上去,慢慢的下去來,看著同學(xué)們?cè)谏厦骈_心的樣子,我只能羨慕地在下面等著,心里有些后悔,不過這個(gè)游戲持續(xù)了沒多久,一會(huì)兒就結(jié)束了。到了另外一個(gè)刺激的摩托游戲,我還是沒敢上去,看來我不太適合這個(gè)尖叫地帶啊,我決定到下一個(gè)游戲一定要好好玩一下。我們?cè)谝慌缘淖雷由闲菹,正好旁邊有一個(gè),摩托的激動(dòng)游戲,但是我看別人玩的特別刺激,我就不敢去,下久,我就離開尖叫地帶了。

      下一站,是旱冰場(chǎng),那里的人很多,我們等了很久,正當(dāng)我們焦急著四處張望的時(shí)候,終于等到了我們。我們站在一個(gè)電梯上面,準(zhǔn)備去到最上面,它是平行的,而且很高,最讓人害怕的是它是透明的,也就是說在我們上升的時(shí)候,可以看得到外面的場(chǎng)景。等我們上升到很高的高度時(shí),我站在上面,我的腳底就癢癢已經(jīng)忍不住發(fā)抖了,也不知道是因?yàn)榧?dòng)還是害怕。我瞄了一眼其他同學(xué),才發(fā)現(xiàn)原來不是我一個(gè)人害怕,大家都一樣在抖,但是我得忍住,因?yàn)槟抢锾吡,亂動(dòng)就會(huì)摔下去,我總算上去了,在一陣擔(dān)驚受怕中,我們總算來到了上面。

      游戲開始,我坐在一個(gè)游泳圈上,要從很高的地方這里一直滑下去,其實(shí)我心里一開始是有些害怕的,但一想到自己之前的樣子,就立馬堅(jiān)定下來了,說什么也不能再退縮了。說著不害怕,剛一開始往下滑,我以為那里很刺激,我就刺激還是害怕的地閉上了眼睛。但是,我不過一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)好像和以前滑滑梯一樣,也沒啥害怕的。覺得很好玩,于是我就睜開了眼睛,開始享受這整個(gè)過程,在途中有很多水不停地拍打就灑到了在我的臉上,我情不自禁的喊出聲來,我覺得比起享受,戰(zhàn)勝恐懼更讓我開心。之后我們還玩了其它很多游戲,我自己也嘗試了幾個(gè)平時(shí)不太敢玩的項(xiàng)目,雖然一開始都有些害怕,但是慢慢地都可以適應(yīng)了。

      快樂的時(shí)間總是那么短暫,不知不覺時(shí)間就到了下午,我們就也該離開高明鷺湖探索王國(guó),。我就依依不舍的地看著高明鷺湖探索王國(guó),我喜歡這里,我一定還會(huì)回來的!

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇3

      在我走過的12個(gè)春秋之中,雖然老師給予了我豐富的知識(shí),同學(xué)給予了我真摯的友誼,但是,我覺得最值得感激的還是母親。會(huì)記事開始,我的媽媽就給我講述一些中外故事,用來充實(shí)我的幸福童年。記得那個(gè)時(shí)候,媽媽為了磨練我的意志,每天早晨媽媽都會(huì)堅(jiān)持帶我晨跑,我高興時(shí),媽媽就在我的前面引路;我疲倦時(shí),媽媽就在我的后面驅(qū)趕。日復(fù)一日,年復(fù)一年。不論風(fēng)霜雨雪,我和媽媽幾乎每天都去晨練。整整四年時(shí)間,我們從未間斷過鍛煉,媽媽不僅讓我鍛煉出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力,F(xiàn)在回想起來,我才知道那段時(shí)間的鍛煉對(duì)于我來說是多么的重要。再旁人的眼中,父愛好比大山。而在我的眼中,我的媽媽給予我的關(guān)愛就想一座深沉穩(wěn)重的山。

      媽媽非常喜愛我,愛得實(shí)在,就像大山撫育小樹,一邊把自己的生命化作涓涓愛流輸送給我這正在成長(zhǎng)中的小樹,一邊盼望小樹越長(zhǎng)越茁壯,越長(zhǎng)越挺拔。

      媽媽是大山,我是小樹。山熏陶著樹。

      媽媽從來不加修飾她說的話,她的言語,只是一個(gè)一個(gè)簡(jiǎn)單的句子,但卻清楚明了;媽媽從不多說話,但說出來,便擲地有聲,你聽:“既然你是小樹,就該長(zhǎng)成棟梁!”媽媽教給我的,是濃縮了的為人之理,媽媽是一個(gè)財(cái)務(wù)部的記帳,她總以嚴(yán)格的要求自己,要求我,無論做什么事情,都要認(rèn)真。媽媽就是這樣,以她沉穩(wěn)的腳步帶我叢今天走向明天,媽媽的性格,造就了我的性格。

      媽媽是大山,我是小樹。山關(guān)懷著樹的成長(zhǎng)。

      我不會(huì)忘記媽媽那雙流露著期冀閃爍著溫暖的眼睛。在她的注視之下,我由幼稚變得成熟,由怯懦變得堅(jiān)強(qiáng)。如今,媽媽有些蒼老了但是她的那雙眼睛卻從未離我左右。忘不了啊,媽媽的眼睛。媽媽的心關(guān)懷著我,媽媽對(duì)我無盡的愛鼓勵(lì)著我,在母親的關(guān)懷之下,我找到了學(xué)習(xí)的信心,力量與動(dòng)力!

      成功的道路上,有了母親的陪伴與鼓勵(lì),我才有了這些美麗的故事與美好的感受!

      每次犯錯(cuò)時(shí),媽媽就大吼大叫的罵我,有時(shí)還打我,這讓我覺得媽媽不像爸爸那樣慈祥,覺得媽媽不愛我了,可從幾件事改變了對(duì)媽媽的看法。

      記得有一次,我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺不舒服,手腳發(fā)涼,媽媽給我量了體溫,高燒40度呢!媽趕緊找藥,可是家里沒有藥了,現(xiàn)在1點(diǎn)鐘了,周圍的門診也關(guān)門了,怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒有用,要趕快到門診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī),讓司機(jī)開快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過去了,綞找到了一家急診醫(yī)院,醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠,眼圈黑了,眼睛里布滿了血絲。看我沒事兒的樣子,她欣慰地笑了。

      “考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根,如果考不好會(huì)怎么樣呢?有一天,教師正在發(fā)英語試卷:“黃哲為,68!”我一下子震住了,“怎會(huì)這樣?”我拿來試卷,緊盯著那用鮮紅的墨水寫上的68分。放學(xué)后,我的心很亂,像一片樹葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這兒,一會(huì)兒吹到那兒,頭也沉重得抬不起來。看來,這次又少不了一頓暴打了,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn);氐郊液螅瑡寢屩懒丝荚嚨那闆r,不但沒打我,而且還安慰我:“不要緊,關(guān)鍵要知道如何去努力,下次爭(zhēng)取考一百分,這才是你真正的收獲!”

      父母之愛,深如大海,情比天高!不論他們?cè)趺醋龆际菍?duì)我們的愛。民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時(shí),我們是否想到過用殘廢般的痛苦,換來我們生命的母親呢?

      我深深體會(huì)到母愛是最偉大的,母愛會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。在你無奈之時(shí),母親的微笑會(huì)為你映出一片光明!同學(xué)們,讓我們牢記母親的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一聲話語讓母親感到動(dòng)聽、美好和難忘,讓她熱淚盈眶,讓我們一起深情地對(duì)母親說:“媽,我愛你!”

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇4

      我的語文我做主

      小學(xué)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)量大面廣, 一直是老師和學(xué)生的心頭之痛。如何切實(shí)減輕復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān), 讓老師和學(xué)生們真正在和諧、愉悅的氣氛中樂于復(fù)習(xí)、勤于復(fù)習(xí), 從而提高復(fù)習(xí)質(zhì)量? 這個(gè)問題一直困擾著我。

      一天, 看到班上一位學(xué)生正捧著劍橋英語等級(jí)證書眉開眼笑, 我心中不由一動(dòng): 劍橋英語可以考級(jí), 自學(xué)考試可以分門考試積學(xué)分來獲得畢業(yè)證書, 我們語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)不也可以實(shí)行知識(shí)積累與運(yùn)用的考級(jí)嗎? 于是, 一個(gè)分類復(fù)習(xí)考級(jí)的構(gòu)想在我的教學(xué)中實(shí)施起來──—

      復(fù)習(xí)伊始, 我和學(xué)生一道, 依據(jù)教材按照字、詞、句、段、篇等項(xiàng)目進(jìn)行歸類, 概括出“詞語考級(jí)”“朗讀考級(jí)”“積累考級(jí)”“閱讀考級(jí)”“習(xí)作考級(jí)”等一系列考級(jí)內(nèi)容, 然后采用課堂集中復(fù)習(xí)的形式, 分階段組織學(xué)生參照“語文系列化考級(jí)”的內(nèi)容, 逐級(jí)復(fù)習(xí)各類知識(shí)。一級(jí)復(fù)習(xí)完, 我就設(shè)計(jì)一些題目讓學(xué)生自主練習(xí), 有把握后即可申請(qǐng)考級(jí)。每一位學(xué)生可以在任何時(shí)候選擇任何一個(gè)級(jí)別的試題進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。也就是說, 學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況, 來確定自己考試的時(shí)間, 確定自己考試的試題級(jí)別。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生還可以提前測(cè)試高級(jí)別的內(nèi)容。不過關(guān)的學(xué)生可以根據(jù)自身情況采取不同方式, 如請(qǐng)教老師、同學(xué), 自我反思、總結(jié)、再學(xué)等, 進(jìn)行二次復(fù)習(xí), 重新考級(jí)。

      也許是復(fù)習(xí)目標(biāo)明確了, 復(fù)習(xí)內(nèi)容清晰了, 學(xué)生們的復(fù)習(xí)勁頭比以往要足得多。一些在學(xué)習(xí)方面占明顯優(yōu)勢(shì)的學(xué)生還暗暗展開了比賽, 看誰通過得快, 通過得多; 個(gè)別自制力較差、缺乏學(xué)習(xí)自覺性的學(xué)生也在考級(jí)中看到與別人的差距, 在課堂上愛聽講了, 課后也主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)了。

      更令人高興的是, 取消了原來的百分制和等級(jí)制, 采取了考級(jí)的方式后, 學(xué)生可以二次考試、三次考試??沒有了壓力, 學(xué)習(xí)的心態(tài)平和輕松。而且, 他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野, 還有富有個(gè)性的閱讀理解與表達(dá)交流的能力、搜集和處理信息的能力都在考級(jí)活動(dòng)中展示出來。

      瞧, 這邊幾個(gè)學(xué)生正在為《海倫·凱勒》中怎樣朗讀海倫將落日想象成玫瑰園一段爭(zhēng)論不休, 有的認(rèn)為要用舒緩的語氣, 這樣才充滿韻味, 突出落日令人回味無窮的美, 有的則認(rèn)為應(yīng)該抒情一些, 并帶點(diǎn)激情, 這樣才能體現(xiàn)海倫對(duì)生活的熱愛……聽著他們富有個(gè)性的朗讀, 我不由得為他們獨(dú)到的解讀叫好!

      又有幾個(gè)學(xué)生匆匆跑來, 語氣中全沒了往日的羞怯與拘謹(jǐn):“老師, 我們找到幾首古詩, 是抒發(fā)詩人思念家鄉(xiāng)的,背給你聽聽, 好嗎? ”原來這幾位正在積極準(zhǔn)備古詩積累的考級(jí)呢! 責(zé)無旁貸, 我趕忙洗耳恭聽, 有王安石的《泊船瓜洲》, 有王維的《九月九日憶山東兄弟》, 有李白的《靜夜思》, 還有王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。“比我想到的還多! ”我禁不住豎起大拇指……

      6 年的學(xué)習(xí)和學(xué)生間個(gè)性發(fā)展的差異, 帶來了學(xué)生之間知識(shí)積累和能力發(fā)展的不平衡, 也帶來了各人取得級(jí)次的差距。面對(duì)現(xiàn)實(shí), 我沒有了以往的急躁, 因?yàn)閷W(xué)生們所展示出來的積極向上的精神風(fēng)貌已經(jīng)給了我一顆定心丸: 這樣的學(xué)習(xí)勁頭, 還怕有什么困難克服不了嗎? 我選擇了分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式, 復(fù)習(xí)考級(jí)完成得好的, 我不吝熱情洋溢的褒贊之辭, 再鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)更深更廣的內(nèi)容, 或者復(fù)印幾篇美文獎(jiǎng)勵(lì)給他們欣賞, 或者聘為自己的“助教”, 和我一起幫助身邊的同學(xué); 完成有困難的, 我就再給他上課, 或者請(qǐng)“助教”和小組幫助, 直至考級(jí)順利通過。同時(shí), 我還及時(shí)給每位學(xué)生打印并發(fā)放“考級(jí)證”, 證上那閃閃的紅星的個(gè)數(shù)生動(dòng)地體現(xiàn)出他這一級(jí)的學(xué)習(xí)效果的高低──—在充滿挑戰(zhàn)的考級(jí)之路上, 我要讓每一位學(xué)生感受到付出后成功的喜悅, 讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上越走越有自信,越走越有激情。

      改變了傳統(tǒng)的齊步走的分類復(fù)習(xí)思路, 我深切感受到, 班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃, 友好的競(jìng)爭(zhēng)已讓學(xué)生從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥? 并從不斷的成功體驗(yàn)中, 品嘗學(xué)習(xí)過程的快樂, 語文在他們心目中再也不是枯燥無味的了。我也從學(xué)生的進(jìn)步中, 感受到濃濃的暖意, 收獲到更多的驚喜, 于是, 在不知不覺中, 對(duì)他們有了更多的欣賞, 給了他們更多的鼓勵(lì)……