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    六年級小學作文1400字

    時間:2021-01-03 16:32:59 六年級 我要投稿

    實用的六年級小學作文1400字七篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級小學作文1400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的六年級小學作文1400字七篇

    六年級小學作文1400字 篇1

      我一直是很愛你的。不知道是什么時候就開始迷戀上了你,可能,是第一次接觸你,可能,是第一次發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書籍,也可能,是第一次看到夕陽而聯(lián)想到你的時候吧。那時候,心底,以為,你會是上帝的寵兒。

      那些年少童真的目光如同起帆的船一樣,離我越來越遠,我伸出手,卻不能挽留。當童真的視線里越飄越遠,變成模模糊糊的小點,悄悄地流逝在我蒼茫的成長中。它們的色彩越來越明顯,牽動著我幼小的心弦;它們的光輝那么燦爛,刺痛我淺灰的雙眼,像一把刀,肆意地在我的心口上揮舞。纏綿的情感在我的心頭淡淡地氤氳,眼前一片霧氣,總覺得有些放不下,可是放不下的總是你。這些感覺,淚水,痛得我蹲踞下來,用手撥開眼前的幻覺,付諸流水。我總是想在每一個文字里注入感情,將它永恒的記錄,在那一瞬變?yōu)橛谰,總是想用自己樸實的紛紛情愫牽扯出一大段的錦繡華章,可是回過頭發(fā)現(xiàn)我自己卻做不到。

      在參加“夢起”很久以前就參加過一個文學社了。不記得當時是怎樣的興奮,但在記憶里比參加“夢起”要興奮的很多。對不起,其實有些東西是一次性的,過了一次就無法嘗到和上一次一樣的感覺,就像在自己身上發(fā)生的某些自己以為沒有可能的事情的興奮,有了一次,第二次就很平靜的對待了。但是我還是想懷念一下那時候的時間,很小很清晰很童真卻很脆弱的夢想被你小小但是溫和地呵護著,雖然時光沖淡了這些,但是我現(xiàn)在,我還是很喜歡這種感覺,還是很喜歡文學社,還是很喜歡很努力地去寫我那些喜歡的作文,修改作文的夜半抑或是晨曦。盡管那些日子再也回不去了,但是我還是很珍惜那時的片刻記憶,因為有了文字而感覺到天更藍的時候,我亦已用所喜愛的文字,為往后對這段回憶的時候,埋下寧靜而絢爛的伏筆。

      一路上,皆是風景,皆成回憶。到現(xiàn)在我還是非常貪戀那些不管天高地厚都只愛看看詩詞的往昔,貪戀那個不為了什么,卻只為了自己在拼命地努力寫這文字自己樂在其中的往昔。往事像一面鏡子,映現(xiàn)出過去那些繁瑣也因?qū)懽鞫鞓罚驗閷懽鞫谄渲锌嗫鄬ふ易约核谂蔚淖舟E,所以那些過去簡單美好而又天真的日子又突然跳轉(zhuǎn)在我的眼前,淡淡的憂傷而又美好。

      在文字里散開的情緒溫潤暈染旋律,細微的笙歌從喉間淡淡滲出,于是心里一直期盼已久的鼓點淡淡加重古老的節(jié)奏,給我動力讓我開始尋找我自己所向往的遠方。寫作,為我勾勒出一個萌芽的春天,一個讓生命成長的叫做青春的春天。那么,可不可以,可不可以在花樣年華未來的成長中,不要缺席,因為,有你相伴的我,才是毫無瑕疵的我,才是一個完整的我。

      我常常希望我在開始寫作的時候就是一個懂得很多事情的年齡,懂得抓住這些美好的片刻。把每天都濃縮于注入了許多感情的文字中,讓那一刻,變成永恒。如果那樣,是不是我在現(xiàn)在對那些的回憶會是豐盛些的,而不是像現(xiàn)在,想去回憶,可是看到的,亦不過是模糊的碎影罷了。我無法伸出手,去拉我那些舊事的舊事,只能眼睜睜地看著,看著他們,在我的記憶里,越飄越遠。時光,是誰也阻擋不了的,他會沖淡一切。只是,我還是不舍,不舍我那時候的美好,不舍那時候的安靜而美好。而那些早已過去的日子,我只能站在時間的邊緣,面對這時間,哭著問他,我該怎么辦。

      我相信心里,偶爾心血來潮的鼓點,是屬于自己的詩,一首關于寫童年的詩。但是當你心里的詩響起,那樣會是說明,這個時候就有一個孩子離開了他的童年對嗎?指尖落在鍵盤的一瞬間有很淡的陌生感在眼前一瞬劃過的悲傷,似乎我已經(jīng)找不到以前那個語言原本豐滿的自己。

      在學習中跌跌撞撞尋找出口的日子里,我在朦朦朧朧中尋找屬于自己的出口,屬于守護自己的夜鶯。在絕望中,文字,亦如一縷陽光照進黑暗的世界,使我世界里的冰霜融化,引領我,在黑暗里,去追求那束光明,使我不再走錯路。如今,當我驀然回首,卻已經(jīng)記不清那些時候所歷經(jīng)的苦難與被愛和迷茫,記憶深刻的唯獨那些在我受傷時一直給我不懈的鼓勵與安慰,還有那些一直在背后支撐我的文字。

      但是,還是謝謝你,謝謝你陪我走過青春。

      的確,我們當初初識,是一種天意的緣分吧。我們都被時間統(tǒng)治著,不可能年年歲歲都相似,但是,我相信,我們之間的心弦,是久久相連的。我們的友誼,如卡布奇諾班的醇厚,如那些淡淡而又古老的笙歌一樣,經(jīng)久不息。一直到我們生命的最后一刻。

      多少年后,當潺潺的時光走向終點,但是你,會是我,精神的永恒。

      所以,請你。

      我的花樣年華,不要缺席……

    六年級小學作文1400字 篇2

      走近活字印刷術

      ——親近“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”

      還記得北京奧運會的開幕式上,那緩緩打開的長卷之中,方塊漢字連綿起伏,轉(zhuǎn)瞬間,一個個活體字模又翻轉(zhuǎn)變化,將一個巨大的中國古代“和”字呈現(xiàn)在全世界觀眾面前。這個節(jié)目展示了我國古代四大發(fā)明之一活字印刷技藝場景。當時我看著網(wǎng)上視頻節(jié)目,一直不明白活字印刷到底是怎么回事。今天,聽說瑞安市平陽坑鎮(zhèn)有木活字印刷文化村展示館,于是,我興沖沖地和幾個同學一起去參觀,試圖揭開它的神秘面紗。

      沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路,我們來到了一座古老的大院前。大院的正門上掛著一個牌匾,上面用金漆寫著:中國木活字印刷文化村展示館。走進大院,四周的一間間矮小的木板房整齊地呈現(xiàn)在眼前,褐色的木板斑斑駁駁。院中間很寬敞,青石鋪成的地面上滿是青苔,似乎在訴說著一個個古老的關于木活字的故事。

      活字印刷坊座落在院子右首邊。走進印刷坊,房間不大,大概十平米見方,泥土鋪成的地面,幾盞老化的燈發(fā)出無力的光,使得這個昏暗的房間充滿了一種古老而又神秘的氣息。小門進去就是一個印臺,邊上的桌子上排著一排排布滿灰塵的字格,每個字格里面碼滿了一排排黑色的木活字。這些木活字按照偏旁分類,像一群群士兵整裝待發(fā)的士兵在候命。而作坊里的老人則好似一位威嚴的國王,隨時朝著士兵發(fā)號施令,調(diào)兵遣將。

      活字印刷術要經(jīng)過好幾個工序才能印出一張字畫來:揀字、上墨、刷印、揭紙。我們在作坊里,當起了一名印刷工。作坊里的那位老人已經(jīng)替我們把字給揀好了,我們只需自己上墨、印制了。

      說干就干,我馬上就用刷子給模板上墨。我用墨刷在墨臺上來回刷著,給刷子蘸上墨,然后用刷子在模板上上墨。據(jù)說這上墨也是有功夫所在的。上墨人上墨時模板不能移動,上的墨要均勻,否則印制出來的作品墨跡會忽濃忽淡的。我的手拿著木刷飛快地在模板上刷著,想以快速度抵消模板的偏移,不想模板卻仍在悄悄發(fā)生偏移。我只好把模板扶正,接著小心翼翼地刷著。好不容易上完了墨,接下來就開始印制了。那位老人將一張裁好的紅紙邊一折,沿著模板的邊對齊,紅紙正面朝著模板下壓。接下來,便是我的任務了。我拿著鬃刷,在紙背上輕輕地來回摩擦。很快,墨跡便透過了紙背。將紅紙揭起來,便是一件不錯的印制品了。瞧,大紅的紙張上盛開著一朵艷麗的牡丹,在紙的正中還有方方正正的“身體健康,新年快樂”八個字。邊上的小伙伴們看著我有這么漂亮的一幅年畫,羨慕得眼睛都綠了。我樂滋滋地端詳著年畫,貌似淡定,其實內(nèi)心得意極了,真想仰天長“笑”一番。

      我見著在老人身旁的桌子上陳列著的一排排字模,忽然突發(fā)奇想,想在其中找到自己的名字。從這位老人口中得知,還有一首五言32句的揀字詩:“君王立殿堂,朝輔盡純良。庶民如律禮,平大凈封疆……”這首揀字口訣囊括了所有的偏旁部首,有趣的是這首揀字口訣要用瑞安方言誦讀。讀起來可是有平有仄,朗朗上口的。根據(jù)這首歌,就能在眾多的字盤中找到字的排列位置。邊念口訣,我邊認真地找著,雖然比較生疏,但是我揀起字來也算得心應手,很快就把自己的名字給找齊了。這些字模上的字都是反的,不知工匠是怎樣刻出來。老人用竹條輕輕一挑,將“身體健康”四字挑了出來,把我找的“薛浩楠”三個字嵌入字模,再將一塊并沒有刻字、比其他木活字略薄的木塊放入其中(是用來填空格的),然后用紙巾塞進兩排字模中間,固定起來,印出來的年畫中就有“薛浩楠新年快樂”幾個字了。小伙伴們見了,躍躍欲試,紛紛效仿我的做法。

      看著我們個個興致勃勃的樣子,老人樂呵呵地介紹著:“瑞安的木活字印刷已經(jīng)申請非遺,中央電視臺《見證發(fā)現(xiàn)之旅》就對此做了詳細的介紹:‘人們用棠梨木制作活字,每個字的大小高低都一樣,在裝置活字的木框里,每個字行之間都用木框夾緊,固定好的模板就可以直接用于印刷了。這里的每一個步驟,都和元代王禎的描述如出一轍!闭嫦氩坏,這個散發(fā)著墨香的小作坊,原汁原味地保存著原始的韻味。

      聽著老人的介紹,看著同學們在印刷,此時的我仿佛踏進了時光隧道,穿梭回到了一千多年前——那是一群工人正在用一個個刻上字的木塊,刷上油墨,蓋上一層白紙,待取下后 ,便是一張張字畫。有一個身著白色長袍的人,站在一旁看著,這個人就是王禎。這種工藝就叫做木活字印刷術……

      通過這次親自印刷的體驗,我走進了“非遺”,走進了文化的寶庫,并深刻地意識到我國的民族文化是這么的豐富多彩。我們應該盡力去傳承、去保護它!

    六年級小學作文1400字 篇3

      暑假的第二天,我和爸爸媽媽來到了泰安,準備爬泰山,暗想這次我一定要登上山頂。我和爸爸媽媽先找了一個賓館,吃完飯后,我們早早的睡覺,這是為了保持體力。我在床上翻覆去,興奮得睡不著覺。好不容易熬到了時候,我“噌噌”就下了床。

      我和爸爸媽媽打車來到了泰山腳下,這時是晚上11點多。

      為了節(jié)省我的力氣,我們決定乘車到中天門。買了票,我們就上車了。

      一路上,車左拐右彎,車內(nèi)的乘客沒有一個能坐穩(wěn)的,就連司機自己,雖說系著安全帶,卻也東搖西晃的。一會兒向這突然一拐,一會兒向那一拐,一會兒來個180°大拐彎兒,一會兒再來個360°大拐彎兒,車好像要翻了似的。真是讓人措手不及。在晃晃蕩蕩的車廂中,我靠著玻璃,看著車外的景色。我隱隱約約地看到了許多怪石,有的像駱駝,有的像狼牙豎在那,有的像冰溜子一樣懸著,有的……看了以后扣人心弦。每一塊石頭都像要從那陡峭的山崖上掉下來似的,讓人不禁毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚,還有小孩子直呼:“啊!”到了中天門,我們便下車了。我抬頭一看,不禁倒吸一口涼氣,離山頂還有那么高!我能爬得上去嗎?

      我媽媽便亮出夜晚登山必備工具——拐杖、手電。我們便開始爬山了。吭!吭唷……

      時間過得真快啊!已經(jīng)過了兩個小時了。漸漸地,我頭上的汗珠越來越密了,一會兒,汗水嘩啦啦的從我的頭上淌下來了!汗水濕透了我的衣服,浸透了我的頭發(fā),好像我剛從水里鉆出來似的。是的,這時是有點風,可是,對于大汗淋漓的我,又有什么用呢?這時,我卻想打退堂鼓了。爸爸媽媽不斷地鼓勵我說:“你能行,有一句俗話叫‘不經(jīng)風雨,怎見彩虹!’又使我充滿了信心。

      我抬頭往上看了看,看到有許多人在休息,又有許多人在攀爬。又爬了一會兒,我累得走不動了,腿上好像綁了千斤重的石頭似的,再回頭看看爸爸媽媽,他們也同我一樣,氣喘吁吁,汗流浹背。我們便坐下來休息。此時,我在想:我們登上了山頂,等到日出,會是什么樣的呢?是五彩繽紛?是鮮紅如霞?還是……休息時,我也閑不住,我往下望去。。∩秸娓!臺階像是直上直下的,就像一條從山頂垂直到山腳的一條繩子。在這,我可以看到那燈火通明的城市,高樓大廈的輪廓。那燈光特別耀眼,而且一閃一閃的,像掛在天上的繁星。

      微微抬頭仰望,四方的天際都顯出魚肚白了,那白雜加著一絲灰色。天空像是一個白底藍邊的盤子,倒扣在大地頭上。漸漸的,離南天門不遠了。我們爬了這么多的路,終于進入了南天門。“南天門”,不是天上的大門嗎?我今天進了南天門,不是成仙了嗎?哈哈!

      那地方,風呼呼的灌進來,難道玉帝又大發(fā)雷霆?在我耳邊,只能聽見呼呼的風聲,真是令人透心涼,好像無數(shù)只猛獸在咆哮。汗水都被這猛烈的風刮走了,只有寒冷在全身遍布。我們個個瑟瑟發(fā)抖,趕緊躲開了那個受風口。

      所有人經(jīng)不起山上的狂風這么折騰,便開始租大衣穿,而我們早有準備,立刻穿上隨身帶著的外套、羽絨服。

      到了南天門之后,我們又開始向上爬上去。不!不對!應該叫“走”,因為這一段路很平坦,我們箭步如飛、三下五除二就上去了。因為我們到了天街,我靠在石頭矮墻上,所以我又往下遙望。!這時天已經(jīng)有些蒙蒙亮了!山的半山腰,云霧繚繞,如同仙境一般,卻又給人一種恐懼感,又被我能爬上這么高的山的自豪感取而代之了。

      我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L更是兇猛的狠,那風的聲音簡直就像龍卷風似的!轟隆、轟隆、噼里啪啦的!仿佛把那黑暗的云給捎走了,給我們留下是那五彩斑斕的彩云。。|方已經(jīng)泛紅了!有可能是太陽戴著一頂紅色的帽子吧!也許是哪位路過的仙人,不小心把紅染料撒了吧!

      沒幾分鐘,太陽便從云海中探出頭來,它像個小姑娘,靦腆、害羞。光很柔和,都可以正視她。大家都激動地喊,激動地叫:“太陽出來了!太陽出來了!噢!出來了!”那個激動勁沒的說了!那喊聲震耳欲聾,與山谷的回音融為一體,直沖云霄!

      太陽是那么的紅,那么的鮮亮!就連那些云兒也被映紅了臉。所有人都掏出手機或相機,記錄下這難得一見的日出。

      這時,太陽升起來了,但是它變了臉,不再像剛才那樣柔和了。它射出一道道光芒,如同一把把利劍,刺向我的眼睛,好疼!我歪過頭,不再正視太陽,并用手擋住太陽射出的強光。此時的我,站在山頂上環(huán)視四周群山,!真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!

      我這次終于登上了泰山,深有感悟:理想的實現(xiàn)是要歷盡千辛萬苦,前面有無數(shù)的艱難阻險等著我們?nèi)?zhàn)勝它。要知難而進,不要知難而退。這時會有一種神奇的力量驅(qū)使著你勇往直前,勢如破竹。

    六年級小學作文1400字 篇4

      媽媽的呼喚”,這是一個能打開所有人記憶之窗、情感之門的作文題目。面對著它,我不知道該用怎樣的語言描述我的心情。我只能說,這是一個感動得足以使我的靈魂流淚的話題。

      時光因此而倒流,流回到我那只懂得快樂而不知道憂傷的年齡。

      那是一個雨過天晴的傍晚,天邊火紅的晚霞像一塊燃燒的綢子,將天空裝飾得絢爛、華貴,在它的下面,一群玩耍的孩子,如同一群快樂的小燕子,嘰嘰喳喳,飛來飛去。

      凌子——,吃飯啦!”忽然,天空飄來一聲呼喚。我仰起頭,順著聲音尋找,在樓上敞開的窗口,一張親切熟悉的笑臉:“凌子,吃飯啦,快回來!”我不覺得餓,想耍賴,玩夠了再回去:“媽媽,吃的是什么飯。俊薄按竺罪,燉鯉魚!”哇!這么誘人的飯菜!媽媽的話音還沒落,我三步并兩步地跑回家。果然,飯桌上擺好了白白的米飯,香噴噴的松花江大鯉魚。這頓飯,我吃得很飽,很香;那飯、那魚的味道,是我一輩子也忘不掉的。以至于那以后,每天在外面玩耍,都會不自覺地等待從天空飄來媽媽那一聲“凌子——,吃飯啦”的呼喚。以至于到了我有了自己的家,還抵不過兒時那頓“大米飯、燉鯉魚”的誘惑,曾幾次按著媽媽的作法嘗試著自己去做,可就是怎么也做不出當年媽媽做的那頓飯的味道來。媽媽說:“那是在那個國家每人每月只供應1斤大米,吃一次江鯉魚差不多要用去一家人兩三天的生活費的年代才能吃出的味道啊!”媽媽的話著實讓我慚愧了好一陣子,那時,我怎么只從媽媽的呼喚中,聽懂了她給我的快樂,卻一點也沒聽出媽媽的憂傷呢?

      那是在那個被現(xiàn)實扭曲了的年代剛剛結(jié)束的時候,好像一夜之間祖國發(fā)生了巨變。一天,媽媽興奮地把一張《人民日報日》放在我眼前,上面有一條爆炸性的消息,國家恢復了高考制度。我沒有媽媽那樣激動,因為,我覺得高考與我這個讀著“紅寶書”完成了中小學學業(yè)的人來說實在沒有什么相干。幾天后,見我沒有什么反應,媽媽便與我坐下來進行了一次談話。她說;“多好的機會,幸好趕上了,試試吧!”我說:“心里空空的,拿什么去試?”她說:“生活是公平的,別總是以為受捉弄的只是你!蔽页聊。她又說:“女兒,讀書才能改變你們這代人命運的道理你總該懂吧?”我還是沉默!澳阍趺矗趺词竽看绻饽!”我依然想沉默,可是,當我抬起頭與媽媽的目光相撞時,我的堅持軟化成了兩行滾燙的眼淚,媽媽那失望又企望的眼神,就是一種無聲的卻足能使你心靈的堤岸坍塌的呼喚,喚醒了我感悟母愛的那支頑固的神經(jīng),喚來了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。于是,懦弱的我變得堅強,于是,我開始挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食。結(jié)果,我以較好的成績成為了千軍萬馬過獨木橋的最初年代里的百里挑四。如今,回頭去看與我同齡的人,大多雖兩鬢斑白,卻仍在為衣食奔波、憂慮,我從內(nèi)心感激母親的高瞻遠矚。

      那是在我40歲,我的事業(yè)、家業(yè)正蒸蒸日上的時候,不幸突然從天而降。我的右腿股骨頭部位骨折,醫(yī)生看了片子后說:“這個年齡的人,這個部位骨折后,股骨頭壞死的可能性極大?謶肿屛乙欢茸兊脠詮姷男愿裼只氐搅伺橙,常言道,傷筋動骨一百天,可我在床上養(yǎng)了兩個一百天之后,醫(yī)生看了片子還在搖頭。我開始絕望,每天躺在床上,望著天花板流淚,年近70歲的媽媽每隔三兩天就跋涉十來里地來看我。一天,她來了,沒怎么說我的病,倒說了不少她自己的坎坷,臨走之前她說:“人呢,活得就是一個剛強,剛強了,就沒有翻不過去的山。”忽然,若有一條清涼的小溪從心間流過,混沌的靈魂豁然清醒。

      我觸摸到了媽媽心底真正的痛苦,不是為她自己所經(jīng)歷過的坎坷,而是為女兒眼下的脆弱。用心良苦的母親,您是在幫我呼喚從前曾經(jīng)擁有的那份堅強!第二天,我就從床上爬起來,學會了拄雙拐,然后辭去了保姆,用拐做右腿,自己煮飯,自己料理自己。虛弱的身體變得結(jié)實了之后,我就拄著拐棍上班,不久,我就脫掉了拐棍。一天,我拿著片子,出現(xiàn)在醫(yī)生面前,醫(yī)生眼睛睜得老大:“恢復得這么好,簡直是奇跡!”醫(yī)生開玩笑地說:“走兩步,走兩步看看!”有媽媽的呼喚在耳畔,我相信,人生永遠都不會迷茫。

      哦,媽媽的呼喚,讓靈魂流淚的聲音,你聽懂了嗎?

    六年級小學作文1400字 篇5

      1、開頭:下課了,同學們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌!芭尽蓖蝗,身后傳來一陣聲音,我回頭一看……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      2、開頭:晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      3、開頭:我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全家在,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      4、開頭:一天早晨,在六(2)班的教室里,同學們都在教室里認真地早自修。突然,丁丁媽媽風風火火地來到教室,同學們都看著丁丁媽媽……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      5、開頭:“啪”的一聲,門被推開了,我滿頭大汗地走了進來。突然看見桌上有張紙條,上面寫著:“寶貝,今天媽媽要晚些回家。”我抬頭一看,都6點了!我摸了摸肚子。這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      6、開頭:“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      7、開頭:今天,天氣晴朗,陽光燦爛。早晨,我穿了一件漂亮的新襯衫去上學,心里樂滋滋的?墒,意想不到的事情發(fā)生了……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      8、開頭:路口,一個虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉!一場臉紅脖子粗的爭吵又免不了……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      9、開頭:在美麗的大森林里,生活著許多動物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛動腦筋。有一天……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      10、開頭:每當媽媽說起那件有趣的事,我們?nèi)铱倳醺勾笮Α@后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      11、開頭:在我們家,每個雙休日的晚上都是那樣歡樂有趣……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      12、開頭:夜幕降臨,爸爸還沒回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門鈴響了。我剛要開門,又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      13、開頭:今天是小明的十歲生日。放學回到家,他推開門一看,眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      14、開頭:今天是小明12歲生日。下午一放學,小明背著書包興沖沖趕回家。一開門,小明驚呆了……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      15、開頭:在一個風雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋,來到了32路汽車站,等待媽媽。這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      16、開頭:母親節(jié)到了,同學們都為媽媽準備了精美的禮品,小名也向送媽媽一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店門口……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

      17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話,老實本分;老二叫猴機靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨立生活,看誰能過上富足的日子。要求把這個故事續(xù)接完整,題目自擬。

      18、這是一個炎熱暑假的晚上,夜隨著家家戶戶的點點燈光的.暗去逐漸寂靜。此時,路比看完心愛的動畫片,剛躺上床準備入睡,突然,從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵,睜大眼睛尋找聲音的來源,發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來是從自己的書包傳來。路比躡手躡腳走到書桌旁,好奇地打開書包蓋……要求:合理想象,有內(nèi)容,有中心。題目自擬,450字左右。

      19、題目:校門口 放學了,我迅速理好書包走出教學大樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個地方避雨,等爸爸給我送傘來。 這時,校門口已擠滿了來接同學的家長……

      提示:

      1、請你以等在校門口的一位學生的身份,展開合理想象,寫完整一件事。

      2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫,適當運用對話形式


    六年級小學作文1400字 篇6

      人們喜歡一件舊物,往往是因為它記載了舊時的一種心境、一種精神狀態(tài)或是一樁難忘的事。那些發(fā)生在我們身上的事情,那些與我們相視而笑的人,那些與我們相伴相隨的物品,無疑是與我們有著某種緣分的。就像一首歌唱的:“是那一陣風,讓你飄進我的生命,為什么要一定是你而不是別人呢?”

      人生就是不停地相識與告別,這里有太多的難以割舍,有太多的不堪回首。記憶就像一個盒子,當舊的東西填滿時,新的東西就會來充填替換。生活是仁慈的,你總有機會乘上新的列車;生活又是嚴酷的,我們無法兩次踏入同一條河流。

      每個人都有來路,每個人都有過去。過去的意義在于,帶給我們?nèi)松慕?jīng)驗與情感的體驗,以及其中蘊藏的往日的溫情和生命的力量。人類的回憶頗似天國的煉獄,往事在其中或死亡或復生,而重生的多半以美好的面孔出現(xiàn),這大概也是人類的天性使然。而過去的無意義則在于時間的道路上,我們是無法回頭的。過去只是飄過的一片云,過眼云煙而已,只是錯過的一班車?抟擦T、笑也罷,它都聽不見……

      在這一點上,我們似乎不如古人,因為今人生活的流動性太強,而機會有似乎太多,因此對一個人或一件事物的“癡情”便也成了稀有的感覺。常常是,有悲無可訴,有喜無可分,許多人奔波到老,卻發(fā)現(xiàn)身邊只剩下陌生人。而所謂的“紅顏知己、藍顏知己”“莫逆之交”似乎都成了遙遠而不可及的傳說。

      我們笑古人太迂腐,卻不知古人也在笑我們:寒夜中,可有紅袖為你添香,可有藍顏與你共度時光,可有稱得上朋友的人與你對飲到天亮?記的作家海巖曾說過:“男人和女人之間除了愛情就是空白”,也許這句話頗有道理!自古至今又有誰解釋的清呢?……

      從成分上看,人都是物質(zhì)的;從造型結(jié)構(gòu)上看,又都是互補的。因此,不可能有唯一性。至于軟件部分即所謂的魂靈,更不用說了。人的腦子只是一個數(shù)據(jù)庫,如果刪掉以前的所有文件,再重新建立文檔,那么,內(nèi)容跟以前的一定不一樣,怎么會唯一呢?“即便是你說的人最初是完整的,只是后來被割裂為二了,所以雙方才會急切地尋找對方這一命題成立,那么也是靠不住的,因為這不是玻璃杯,兩個碎片可以對接來,人是屬于動態(tài)的物體,思想是不斷變化的,跟經(jīng)歷、閱歷、環(huán)境都有關,原本應該是一體的也會變得不合拍!

      可還是不甘心,因為人不是玻璃杯,但畢竟也不是電腦,記憶和感覺的東西怎么說刪就刪呢?相信緣定三生的,總覺得這是一個心靈與另一個心靈在神的面前訂下的契約。始終覺得這個世上,雖然不會有唯一的人帶給你們唯一的幸福,但一定會有唯一的靈魂最適合你,最能美麗人生,哪怕只是在千萬人中,僅與你擦肩而過,你也會馬上發(fā)現(xiàn)“我認識你”。有的人可能找到了,有的人可能一生都找不到,但這并不影響對方的存在。

      人生是一次奢侈的旅游,路上會遇到很多的人,有的人可能讓你快樂,有的人可能帶給你安全,也有的人可能讓你感到被憐惜或跟對方一起體驗狂野,像火一樣地燃燒生命,總之,跟對方在一起你會有各種人生體會,會有不同的際遇。你會感知在世界的某個角落有一個人在守望和親密著你;經(jīng)?梢酝高^心靈,來聆聽對方的聲音,領略其風采。在這樣的人面前,沒有掩飾、沒有保留,也沒有顧忌。也許這就是你所追求的唯一。

      相信,我們每個人的生命里都曾飄過動人的笑容和驚恐的一瞥,但多半僅僅是飄過而已。可其中總有一曲“刻骨銘心”的音符在你的一生中永遠縈繞,驅(qū)之不散……

      生命就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭,你珍惜它,它就珍惜你。記得一位老者說過:“在你年輕的時候,你一定要溫柔地對待愛情,因為在你年老的時候,你將記得這些溫柔!闭鎼鄣氖聵I(yè)和真正的愛情一生只有一次,都值得我們溫柔地對待,因為那種感覺是永遠都無法復制的。這世界真正屬于你的東西其實并不多,你不好好珍惜,它便會離你而去,包括機遇、緣分、愛情、包括生命。

      在這個充斥著功利主義和末世情結(jié)的時代,也許雄心常常遭到誤解,真誠常常遭受傷害,理解主義似乎也無處可逃,但總還有那么一些“落伍者”懷抱著濟世度人之心、無怨無悔的真摯和等待真愛、執(zhí)著信仰的情懷,并固執(zhí)地相信總有一束花朵在為之守侯,漫長的等待僅僅是在鋪墊彼此相逢的路,在艱苦的跋涉后,一定可以最大限度地接近心中的夢想。

      秋風雖冷,但遮不住滿目的新奇;春雨朦朧,卻也停不下征人的步伐。在來來往往的人群中,你是否已經(jīng)凝聚了生命的渴望,并已走在了去往心靈“圣殿”的路上?

    六年級小學作文1400字 篇7

      又是一個黑夜,一個無邊的黑夜,月亮已經(jīng)深藏進了云彩。喧鬧的城市似乎也已安睡,靜靜的,靜得出奇……

      我從小就怕黑,怕這似乎能吞噬一切的黑,不敢關著燈睡覺,不敢在夜里穿過幽長的樓道,更不敢獨自一人來到那個無人問津的陳舊車庫?山褚,這個月黑風高的夜,家中的一只燈泡壞了!摆w銘菲,去車庫取只燈泡上來!”老媽一邊在廚房忙得不亦樂乎,一邊喊道。

      怎么可能?老媽難道不知道我怕黑嗎?“不……”我一個“不”字剛說出口,又馬上被我硬吞了回去。不過,我馬上都要過13歲生日了,如果我現(xiàn)在還不敢去車庫,那豈不是要貽笑大方了?不行,那可太丟臉了!要不,先試試?不試試怎么知道自己不行?不行還可以回來嘛。我轉(zhuǎn)念又想,硬著頭皮,咬咬牙,嘟囔道:“好吧!

      早去早回,說干就干,我披上外套,穿上鞋,“呯”的一聲關上了門,瞬間,心里便打起了退堂鼓,外面一片漆黑,只有對面的樓房依稀亮著幾點光,若隱若現(xiàn)。我?guī)缀蹩床灰娗胺降呐_階。這深遂的黑中,仿佛還蘊藏著一個個妖魔鬼怪的幻影,潛伏在一個個角落,正慢慢飄浮。不過,“不過‘樓道’非好漢”,若我剛出門就嚇得退避三舍,逃回家中,那我可不就成了臭名遠揚的膽小鬼了嗎?這可不行。趙銘菲,別怕,鼓起勇氣,你一定能行!我深吸一口氣,眉頭微皺,眼眸中閃爍著一份堅定,我的手攥成了一個拳頭。加油!不過,劉備打天下都有三兄弟幫忙,我自然也不會單槍匹馬上“戰(zhàn)場”。這不,我也帶上了與我同枕共眠的“心肝寶貝”——手電筒。我迅速從口袋里掏出一支手電筒,“嗒”一按,眼前的路馬上就變得明亮起來。

      但是,禍兮福之所伏,亮是亮了,可扶手的倒影,欄桿的倒影,臺階的倒影,立刻映入了眼簾,我的手不由自主地微微抖動,倒影也緊隨其后,抖動起來,仿佛正顫顫巍巍地向我走來,下一秒就會把我撲倒,把我吞入口中。我的耳旁“嗡嗡”直響,攥著手電筒的手心滲出了汗水,嘴唇一定已被我咬得發(fā)紫。別怕,別怕,我不斷安慰著自己。拿出你的勇氣,振作起來呀!可我的心就是不爭氣,依然“撲通撲通”直跳!班保勺罱K,我仍然沒出息地關上了手電筒,剩下的路只能靠自己了!

      我摸著黑繼續(xù)往前走著,走道一側(cè)那面雪白的墻上,刻滿了鮮紅鮮紅,紅得觸目驚心的小廣告,猶如千萬雙布滿血絲的眼睛,全都緊緊地盯向我,盯得我心中陣陣發(fā)虛,冷汗直往外冒,毛骨悚然。別怕,別怕,神啊鬼啊根本不存在,沒事兒的!我安慰自己,鼓起勇氣,加快步伐向前走去,雖然心中有幾絲恐慌,不過我依然是面不改色,鎮(zhèn)定自如。

      終于,我平安地到達了地下一層。可福無雙至,禍不單行,剛到樓下,眼前便閃過一個人影,悄悄地走著。我立馬躲到了大門后,提高了警覺,腦袋里也開始了瘋狂的胡思亂想。半夜里出來,肯定沒安什么好心!難道是小偷?會不會入室搶劫?千萬別是的呀!我的心滿負荷運轉(zhuǎn)著,緊緊地拽著已經(jīng)濕潤了的衣角。但是,先別害怕,你還沒確定他到底是什么人呢,世界上哪來那么多壞人?再說,即使是壞人,書上不也有很多小學生智斗綁匪的事例嗎?我也肯定能夠?qū)Ω。我保持了冷靜,目光緊緊鎖定了可疑目標。那個“壞蛋”慢慢走近了。哼,來吧,我不怕你!不過,那臉,這么熟悉……哦,原來是樓下張大爺出來扔垃圾呀!呼,果然是虛驚一場。我緊繃的神經(jīng)瞬間松弛了下來,長舒一口氣。

      接下來,我便啟動了急速模式,開門,取燈泡,上樓。在“吱——”一聲脆響之后,我再次平平安安地“回歸”了我那燈火通明、溫暖洋溢、最最親愛的溫馨“小窩”。啊,回家的感覺真好!

      “其實,黑并沒有你想象中的那么可怕,可怕的是你那畏懼黑暗的心理!眿寢屢贿吔舆^燈泡,一邊語重心長地說:“菲菲,你真的是長大啦!今天你超越了自我,戰(zhàn)勝了黑暗,在我們心中,此刻,你就是一位最棒的勇者!”我撓撓腦袋,嘴角一咧,樂呵呵地笑了,兩只小酒窩中灌滿了甜蜜。這笑中,包含著一份成功的喜悅,一份勝利的驕傲,更是一份超越自我后的自豪!今天,我是勇者,一位戰(zhàn)勝黑暗的勇者,一位超越自我的勇者!

      是啊,黑夜,不正如生活中這諸多的困難嗎?其實,它們并不可怕,只要我們有一顆勇于挑戰(zhàn)的心!以后,我一定要做一名學習上的勇者,生活上的勇者!困難,你大膽地來吧,我一定會勇敢地迎接你的挑戰(zhàn)!

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