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    我和我的小伙伴作文

    時(shí)間:2021-04-06 13:00:43 六年級(jí) 我要投稿

    我和我的小伙伴作文3篇

      “朋友一生一起走,那些日子不再走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)聽到這首歌我就想起了我的伙伴。以下是小編整理的我和我的小伙伴作文3篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。

    我和我的小伙伴作文3篇

      篇一:我和我的小伙伴作文

      我最盼望的暑假到了!盡管烈日炎炎,我還是迫不及待地往外婆家的小山村跑去。那里有我最要好的小伙伴——小妮子,我們?cè)缇驮赒Q里約好了!

      妮子說起來比我大四個(gè)月零八天,就因?yàn)檫@個(gè),她說我得管她叫“姐”。我才不叫呢!論個(gè)子,她還我高呢!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我在村口就望見一她熟悉的身影,穿著一身干凈利落的牛仔背帶裙,頭上扎著高高的辮子,那厚重的頭發(fā)被束成一束垂到了腰際。我歡快地向她跑去,她說自己一大早就等在這里等我了呢!沿路慢慢走去,一路上我們有說不完的話:考試成績(jī)、同學(xué)八卦、偶像近況、電視劇……我們不知不覺地聊到了大晌午。忽然,她說:“我口渴了,我?guī)阏先!”“什么瓜?”“大西瓜,很甜的呢!”說著就拉著我走進(jìn)了火辣辣的太陽下。我一下子覺得西瓜更加誘人無比了。

      妮子非常熟練的領(lǐng)著我穿過田間小路,翻溝越坎,左拐右拐地來到了目的地。那一片瓜田在太陽的照耀下顯得更加碧綠、耀眼,有好多西瓜靜靜地躺在瓜葉下,像睡著的小寶寶。妮子扒拉著瓜葉,摸摸這個(gè),瞅瞅那個(gè),還拿手在瓜腦袋上嘣嘣彈幾下,終于選定一個(gè)瓜,對(duì)我說:“就這個(gè)吧,肯定甜!”我順從的看著她靈巧的身影在我面前晃來晃去,也堅(jiān)信她選的'瓜會(huì)很甜的。我邊接過瓜邊說:“你真幸福,外婆還給你種了這么一大片的瓜園!彼f:“這西瓜地不是我家的!薄鞍,那我們豈不是小偷了嗎?”說完我就想把瓜扔回地上,好離這個(gè)贓物遠(yuǎn)一點(diǎn)!皼]事,我們等會(huì)給王奶奶送錢去!蔽壹{悶了,哪有“小偷”自己送上門去的呢?

      從瓜地出來我們徑直地去了王奶奶家。原來,王奶奶的腿幾個(gè)月前摔傷了,還一直臥病在床,瓜地里的瓜成熟了也沒辦法去以收摘,心里正著急著呢!小妮子把錢塞給了王奶奶,并告訴她自己開始放暑假了,這樣可以天天去瓜拿到村口幫王奶奶賣了。我聽后,覺得妮子比我高大多了!

      這就是我的小伙伴,我從小一塊子長(zhǎng)大,純真、善良、樂于助人的好“姐姐”!

      篇二:我和我的小伙伴作文

      我有一個(gè)非常非常好的朋友,好到什么程度呢?我們無論做什么事都形影不離,就連上廁所都在同一個(gè)隔間,就連睡覺都恨不得在一張床上睡······她就是李璟怡,我可愛的李李。

      李李是一個(gè)非?蓯,有極具個(gè)性的女孩子,她有一張圓圓的小臉,一雙敏銳的黑眼睛不時(shí)散發(fā)出調(diào)皮的光芒,暗示著她想惡作劇的念頭,短短的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,李李可不喜歡長(zhǎng)頭發(fā),因?yàn)槟菢泳团懿豢炝?吹竭@里,你肯定覺得李李是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子吧。沒錯(cuò),李李超級(jí)敏捷,經(jīng)常讓我追不上······所以我經(jīng)常對(duì)她很無奈。但李李撒起嬌來可萌了,她一對(duì)你撒嬌,你原來對(duì)她積攢的一肚子火,立刻煙消云散了,李李唱歌有些跑調(diào),但她音樂一直是優(yōu),估計(jì)是她在唱歌的時(shí)候用自己的超萌表情萌倒了丁老師吧。因?yàn)樗,所以李李在班里基本上沒什么仇人。這就是我可愛的李李。

      李李有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是有毅力,以前下課的時(shí)候,總是李李把我拖出去玩。但自從李李染上了“小說癮”后,每次下課都是我把她拖出去玩。有一次下課,我走到正在寫小說的李李身邊:“李李,別寫小說了,配我出去玩嘛!”李李頭也不抬:“等下,我把這一章寫完!蔽抑缓靡粋(gè)人無奈地走出去。當(dāng)我在外面看了會(huì)書后,才發(fā)現(xiàn)李李還在教室里寫小說。于是我又走進(jìn)去,對(duì)李李說:“李李,求你了,陪我出去玩吧!崩罾钐痤^來,那一雙敏銳的黑眼睛閃閃發(fā)光地盯住我:“成成,我為我的偵探小說新想好了一個(gè)題材,如果我出去玩了,很有可能會(huì)忘記,求你了,我給你買個(gè)萌好不好······”然后,李李對(duì)我買了一個(gè)“憂傷萌”我立刻被她打敗了,只好陪著她一起寫小說。李李寫小說真是有毅力。

      這就是李李,我可愛的李李。李李,我想對(duì)你說:“你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!”

      篇三:我和我的小伙伴作文

      在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。

      說起我和小邵同桌,那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。

      剛開始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來,我們很快就成為了好朋友。

      一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說:”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧!蔽衣犃耍B忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。

      還有一次上英語課,老師正在講一個(gè)重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學(xué)回答問題,老師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。老師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時(shí),他才回過神來,問我干什么。我說:“老師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因?yàn)樗麤]聽課,根本回答不出問題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。

      我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!