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    我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-06-28 08:35:14 宜歡 六年級(jí) 我要投稿
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    我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文(通用24篇)

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文(通用24篇)

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 1

      每當(dāng)看到富貴整天都孤單地坐在位置上不與人說話,我就特別慚愧。

      那天中午,吃完飯后,我便坐在自己的位置上做作業(yè)。在我正思考一道很難的題的時(shí)候,突然,富貴飛奔了過來,撞在了我前面的桌子上,更可惡的是他撞的那個(gè)桌子上還放著一瓶沒有蓋的墨水。墨水頓時(shí)濺到我的.衣服和臉上。當(dāng)時(shí)我特別生氣,站起來指著他的鼻子就開始破口大罵,什么難聽的話都說了出來,直到我找不到詞兒時(shí)才停了下來。但我并沒有就此罷休,我去辦公室告了他的狀。老師把他叫到辦公室里,批評(píng)了他,并叫他賠了我洗衣服的錢。他埋著頭,走出了辦公室。其實(shí)當(dāng)時(shí)他跟我說了對(duì)不起的,但我依然沒有放過他。

      從此以后,我們就再也沒有說過話了,他也整天都不說話,整個(gè)人變得孤單了。想想過去,他是一個(gè)特別開朗的男孩,從那件事情過后,他就像變了一個(gè)人似的。我好想對(duì)他說一聲對(duì)不起,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太過分了,沒必要把事情做到那么絕。但每次話到嘴邊都咽了下去。

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 2

      今天是道歉日,我要對(duì)一位不知姓名的阿姨說聲對(duì)不起。

      事情要從暑假里的一天說起,因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初考試的用品,我自己騎自行車去買,等紅綠燈的時(shí)候,發(fā)生了一件令我至今難忘的事,以至于我現(xiàn)在想起來為自己尷尬。

      由于著急趕紅綠燈,我急急忙忙騎著車子走在馬路上,沒想到變燈了,沒注意前方的路,“啪”地一下子,撞到了前方的.車。來不及多想,我趕緊按住車把,用腳使勁往下一蹬,“呼”地一聲,剎住了。

      一瞬間我腦子一片空白,一大堆不好的想法,爭先恐后地從我腦子里涌了出來:完了,完了,又惹事了,這可怎么辦呀?都把人家后面的車牌子給撞掉了,這得賠多少錢呢?萬一她讓我賠錢呢?我又不禁想起上次我背的著書包碰到了一對(duì)母子,他們眼里射出來的責(zé)備的寒光。哎呀,沒辦法,聽天由命吧!我不敢看那位阿姨,環(huán)顧了一下四周,周圍人都向我投來異樣的目光,仿佛在說:完了吧?誰叫你騎車不小心呢?

      我打量了一下阿姨,她看上去三十多歲,卷卷的頭發(fā),微胖的身材,不動(dòng)聲色的表情。她把車停好,轉(zhuǎn)過身,死死的盯著被撞破損的牌子,搖了搖頭,我剛想對(duì)她說聲對(duì)不起,她卻打斷我,沖我擺擺手,微笑了一下:沒事兒,妮兒,走吧!下次騎車小心點(diǎn)。

      說完她撿起來車牌,飛身騎上車,風(fēng)馳電掣的過馬路,飄逸的身影消失在人群里,我還沒回過神來,她就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

      哎呀,這個(gè)阿姨真善良啊,要是換作別人,我可能不會(huì)這么順利被放過,好人有好報(bào),請求老天爺帶給這阿姨好運(yùn)!順順利利過完這一輩子。我在心里祝福她。

      不過我一直有個(gè)遺憾,沒有對(duì)這位阿姨說對(duì)不起,今天借著道歉日,我想對(duì)這位阿姨說一聲,阿姨,對(duì)不起!謝謝你!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 3

      在生活中,我們時(shí)常會(huì)犯錯(cuò),我今天就要跟我的身體說聲對(duì)不起。

      對(duì)不起,我的手。

      我以前就有了一個(gè)習(xí)慣就是把手當(dāng)作畫板草稿紙,上課時(shí)無聊就會(huì)用不同顏色的筆在手上亂涂畫,那時(shí)候的我就是很“非主流”在手上搞些什么英文字母啊,名字的縮寫啊,那時(shí)候還認(rèn)為很酷炫,就留在手上好幾天不洗,導(dǎo)致再洗的時(shí)候就不咋洗得掉了。

      對(duì)不起,我的胃。

      從前的我有個(gè)小鳥胃,吃一點(diǎn)就飽了,但現(xiàn)在,我的胃被我強(qiáng)制撐大了,因?yàn)槌3粤闶,加上我沒那么克制,現(xiàn)在我的胃已經(jīng)大了不少,最重要的還是我的飲食習(xí)慣不規(guī)律,然后就有了胃病,哎,這么多年辛苦你了,我的胃。

      對(duì)不起,我的眼睛。

      我的眼睛也被我禍害了,因?yàn)槲野司艢q時(shí)常躲在被窩里偷偷看手機(jī)熬夜。從而使我得了近視,我的眼鏡都300多度了,很高吧,我也覺得,我的.眼鏡也有了一歲半的高齡,哎,小時(shí)候咋這么傻呢,還躲被窩看,現(xiàn)在后悔也來不及了,就讓我們一起保護(hù)我們的眼睛吧!

      對(duì)不起,我的鼻子。

      由于我以前從網(wǎng)上聽說捏鼻翼可以使鼻子變的立體好看,于是我就聽信了,然后長時(shí)間的捏它就讓我原先還有一些挺的鼻子,就這樣塌了,成了那種塌鼻子,不過后來長開了許多,鼻子也沒有了原先那么塌,雖然看著還是丑,但是相比以前已經(jīng)好了太多了,塌鼻子也有長時(shí)間戴眼鏡的“功勞”,因?yàn)榇餮坨R,你的鼻子也會(huì)不成樣子,所以各位不要老是戴眼鏡啊!

      哎,這些都是我作的,果然啊,不作就不會(huì)死啊。

      如果可以重來一次,我就不會(huì)這樣作自己了,也不會(huì)得胃病,不會(huì)得近視,更加不會(huì)塌鼻子了,我的身體啊,我想對(duì)你說聲對(duì)不起!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 4

      歷史在記憶的長河里不停地滾動(dòng)著,每一天都有新的事情發(fā)生,而三年前的那件事,我至今記憶猶新,同時(shí)它也讓我埋在深深的自責(zé)中……在三年級(jí)時(shí),我成績一般,人緣也不是很好,只有一個(gè)朋友。我們都遭受過別人的白眼,所以自然而然就成了一對(duì)要好的朋友。她很內(nèi)向,成績在中等偏下,她總是喜歡一個(gè)人坐在角落里,遠(yuǎn)離嘈雜的教室。我喜歡陪著她靜靜的看書。四年級(jí)時(shí),我的成績不知怎樣嗖得一下從班上中等直接躍到了第一名。而我的朋友圈也越來越廣泛,我變得外向了。應(yīng)為我身邊的女孩經(jīng)常議論她家的事情。

      她家很窮,一家四口都寄身于一間不到三十平米的房子里,她的母親還是個(gè)瞎子。聽的多了,我也開始加入那些女生的行列,議論她家的八卦。我第一次覺得她很臟,很嬌弱。沒多久,我甚至開始嘲笑她,嘲笑她的成績,她的家?吹剿难劾镟邼M了淚水,我也權(quán)當(dāng)不在乎,還用一種很不屑的.眼光看著她。其實(shí),我也知道被嘲笑的感受,因?yàn)槲乙郧澳窃愀獾某煽。但我不得不這么做,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能擁有更多的“朋友”。為了擁有更多的不是朋友的朋友,我放棄了那個(gè)以前一直呆在我身邊陪我笑陪我哭的那個(gè)她。后來,我到了桐城讀書,聽鄉(xiāng)里人說,她在我走后沒多久也轉(zhuǎn)學(xué)了。我哭了,我現(xiàn)在才知道她對(duì)我來說有多么重要,一個(gè)真正的朋友來說有多么重要。我想跟她說聲“對(duì)不起”,可是,再也沒有機(jī)會(huì)了。我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”這句話的意思:以前你從來沒有在意過的某樣人和事物,等失去他/它時(shí),你才懂得他/它對(duì)你有多么重要。

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 5

      我欠一個(gè)人一聲對(duì)不起。那天是一個(gè)陽光明媚的好日子,我的心情也漸入佳境。可這樣的好狀態(tài)卻在中午被打破了。當(dāng)時(shí),我正在整理箱子。突然,窗口傳來“吱吱”的脆響聲。我抬頭望去,原來小妹正趴在窗口吃薯片,還發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。想著:她肯定是來和我分享的。于是,我便很主動(dòng)地走過去,把手伸過去拿薯片?伤齾s出乎意料的往后一退。不料,薯片盒碰到窗戶邊緣,“嘩”的一聲薯片散落一地。好啦!這下完了!

      果不出我所料,她見了,瞬間眉頭緊鎖,道:“你干嘛?我就這一盒薯片了,你還給我弄掉了!蔽乙宦,也怒了,說:“你還說我干嘛?明明是你自己不小心,好不好?”“不是你把手伸過來,我會(huì)后退?薯片會(huì)掉?”“你也太不講理了,明明是你自己弄掉的,是你自己太小氣了!”我反駁道。她聽了,惡狠狠地瞪了我一眼,氣沖沖的回了寢室。我轉(zhuǎn)過身來,尷尬的看著室友,默默地拿起掃把把薯片碎渣掃走。快要午休時(shí),小妹提著衣架沒好氣的`說:“把你的衣服拿走!弊裁醋,大不了不用你的了,我自己買一個(gè)去。我迅速把衣服收了,爬上床睡覺。

      午休過后,今天輪到我做清潔,所以比平時(shí)慢了一些。出寢室后,發(fā)現(xiàn)小妹居然在門口等我。居然不生氣了,中午不是很拽的嗎?不過還是和好了好。后來,回想起這件事情的前因后果,自己也的確是做錯(cuò)了。所以,今天在這里,我鄭重的向小妹說“對(duì)不起,這件事我也有錯(cuò)!辈贿^啦,你也太小氣了。

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 6

      世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。世界上最美的語言是一聲“對(duì)不起!边@句話卻難以出口。

      我想說聲對(duì)不起,我想對(duì)朵朵說聲對(duì)不起,朵朵呀,你是我最好的朋友。記得一次上書法班,你第一次寫作品。是我把你寫的'很漂亮的字一不小心給弄臟了。你作品上全是墨,是我讓你受到了批評(píng),毀了你一幅漂亮的作品,朵朵對(duì)不起!

      我想說聲對(duì)不起,我想對(duì)妙可說聲對(duì)不起。妙可,在小學(xué)你和茜茜她們不太喜歡朵朵,我和朵朵是好朋友,不想你們說她壞話,就當(dāng)做了朵朵的傳話筒。對(duì)不起,我應(yīng)該讓你們更融入成一個(gè)集體,而不是當(dāng)傳話筒。妙可,對(duì)不起!

      我想說聲對(duì)不起,我想對(duì)“珠珠”說聲對(duì)不起,這段時(shí)間由于我跟何明澤走得近了點(diǎn)兒,就對(duì)你有些冷淡。放學(xué)也不跟你跑步了,對(duì)不起,我應(yīng)該也叫上你并等著你。一起去跑步。今天放學(xué)一起跑步吧,對(duì)不起珠珠!

      我想說聲對(duì)不起,我想對(duì)謝老師說聲對(duì)不起,今天早上由于走的很急又找不到紅領(lǐng)巾,我妹妹得在7:20時(shí)到昆吾小學(xué),所以就沒帶紅領(lǐng)巾,謝老師對(duì)不起,我給班級(jí)抹了黑,到教室也借不到紅領(lǐng)巾。下次我一定不會(huì)忘帶,以后的四年生活中我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻戴著紅領(lǐng)巾,對(duì)不起謝老師!

      對(duì)不起,雖然是一句很簡單的話,可是卻很難說出口,來吧!向因?yàn)槟懔鳒I的人,因?yàn)槟阃纯嗟娜。因(yàn)槟阕⒉话驳娜苏f聲——對(duì)不起!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 7

      今天是一個(gè)特別的一天,是我校的第七個(gè)道歉日,在此我想向我的好朋友小桐說一句”對(duì)不起!對(duì)不起的原因還要從前一段發(fā)生的“書包事件”說起。

      那天下午放學(xué)后,我和好朋友小桐一起約好去操場跑步,跑了一圈后,還有些時(shí)間,于是就準(zhǔn)備一起坐在臺(tái)階上聊會(huì)兒天。誰知?jiǎng)傉业轿恢米聛,她就把書包扔給我,對(duì)我說她要去上個(gè)衛(wèi)生間,書包讓我?guī)退湛匆粫?huì)。書包一到我手里,一種惡的念頭就油然而生,其實(shí)說是惡的念頭,也并沒有這么嚴(yán)重,只是想捉弄一下好朋友罷了。于是我和劉晨陽就商量著把包藏在哪里,最終決定放在了正在踢球的男生的'球欄旁邊,并告訴了他們,讓他們幫忙照看一下,一會(huì)我們就過去拿。

      小桐回來后,發(fā)現(xiàn)書包沒了開始尋找,最終在我們的帶領(lǐng)下,順利找到了書包,剛想過去拿,書包卻被男生們搶了過去,扔過來,扔過去。最終書包在空中“嘩”的一下,東西全部撒了出來。

      對(duì)于此次事件,我要向小桐說一句對(duì)不起,作為她的好朋友,我不但沒有幫住她看管書包,反而還以捉弄他人為樂,F(xiàn)在在回過頭來想想,當(dāng)時(shí)的自己真是好愚蠢!這也反映了一種效應(yīng)一蝴蝶效應(yīng),如果不是因?yàn)槲,或許之后這一大堆事就不會(huì)發(fā)生。所以在此我也希望好朋友菲桐可以原諒我這一次的過失,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情。我想說聲“對(duì)不起”!十分希望能夠得到你的原諒!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 8

      有這樣一件小事,雖然過去一段時(shí)間了,但它一直埋在我心里,感到很歉意,所以我想對(duì)婆婆說一聲“對(duì)不起”。

      暑假的一天下午,我和婆婆正在看電視。婆婆的兒媳婦――懷孕的阿姨拿著一瓶裝著像面粉的`東西在臉上抹。我懷著好奇心問婆婆:“阿姨手上拿的是什么呀?”

      “這是你媽媽從海南帶回來的珍珠粉,她送給我,我拿給阿姨用的!逼牌判÷暬卮鸬馈

      聽完婆婆的一番話,我想了想:阿姨現(xiàn)在是孕婦,就應(yīng)該高興高興,這樣對(duì)身體有好處。于是,我就自作聰明地把那瓶珍珠粉悄悄地藏到了一個(gè)口袋里,想讓阿姨猜一猜珍珠粉在哪兒,玩?zhèn)小游戲,就會(huì)快樂一點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我根本就沒把它當(dāng)成一回事兒,也沒告訴婆婆和阿姨珍珠粉藏在口袋里,隨后,就把這件事忘了。

      到了晚上,我已經(jīng)回家了。一陣電話響了,我接過電話,里面?zhèn)鞒銎牌诺穆曇簦骸霸娫,你把那瓶珍珠粉放哪里了?你怎么故意藏起來不讓阿姨用呢??/p>

      我這才知道,自己做了一件愚不可及的蠢事,“喔,我把它放在門后的綠口袋里了。”放下電話,我醒悟過來,就是這么一件不當(dāng)回事的小事,卻造成了這么大的誤會(huì)。唉,我真是追悔莫及呀,真痛恨自己的無知!

      這件小事給了我深刻的教訓(xùn),待人接物要有分寸,開玩笑不能過火。我想真誠地說一聲:“婆婆,對(duì)不起!”

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 9

      一聲“對(duì)不起”,暖化人心!皩(duì)不起”這個(gè)名詞被那些所謂的“強(qiáng)者”看來是弱者,那種十分懦弱的人才說的話,而實(shí)際上,只有說“對(duì)不起”的人才不是懦夫,只有這種人才是強(qiáng)者,只是那些偽“強(qiáng)者”才會(huì)那么說,真正的強(qiáng)者則會(huì)去正確的面對(duì)。

      首先,我要對(duì)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)——盧芊朵道歉,這件事我已經(jīng)想了很久很久了,我一想到這件事,不由得就十分的后悔,一直都想向你道個(gè)歉,那件事情是我的錯(cuò),我當(dāng)時(shí)是太急,就錯(cuò)怪你了。

      這是兩年前的事了,那幾個(gè)月,班里冒出了一個(gè)“小偷”。因?yàn)椋且欢螘r(shí)間,我們班的許多同學(xué)比較好的文具,尤其是那種十分漂亮的',都被一個(gè)不知是誰,但是本班同學(xué)的人給偷走了!你就坐在我的后面,我總是看著你的舉動(dòng)十分像小偷。但,并不是真正的小偷,實(shí)際是你的同桌。畢竟,我那一次發(fā)現(xiàn)我那支生日時(shí)別人送的鋼筆,是從你的腳下發(fā)現(xiàn)的。我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)鎖定目標(biāo)認(rèn)為就是你了。但是,在我們發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)色剛買的筆盒,很多同學(xué)丟失的物品都在那個(gè)真正的小偷的桌子里時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)怪了你!經(jīng)過那個(gè)同學(xué)的承認(rèn),我們才發(fā)現(xiàn)真相!是啊,“眼見為實(shí),耳聽為虛”,通過這件事,我不僅錯(cuò)怪了你,還真真正正地明白了,這個(gè)我一直在裝懂的成語!

      “對(duì)不起,盧芊朵!”有些道歉已經(jīng)失去了意義,有些道歉卻仍有著它的意義,但不管你還記不記得,我選擇在沉默中等待你的原諒!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 10

      每個(gè)人都有自己的那份愛,隱形的愛,純真的愛,還有認(rèn)真的愛。奶奶把這些愛都給了我,而我,卻誤會(huì)了她。

      四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽由于工作忙碌,經(jīng)常不在家,所以幾乎每次放學(xué),都是奶奶來接我。

      一個(gè)星期五傍晚,輪到我打掃衛(wèi)生了。奶奶在樓下等了好久,見我沒下樓,便上樓來找我。奶奶一進(jìn)教室,看到我在拖地,便說了一聲:“軍軍啊,怎么拖這么慢。來,奶奶幫你拖吧!”我皺起眉頭,不耐煩地對(duì)她吼道:“奶奶,你是不是又小瞧我!”奶奶聽了這話,只好嘆了口氣,然后調(diào)過頭,傷心地下樓了。

      我拖好地準(zhǔn)備回家。由于奶奶不會(huì)騎車,我們只好步行回去。在回家的途中,奶奶見我背書包走路很慢,便和我說:“軍軍,怎么走這么慢?是不是累啦?來,奶奶幫你背書包吧!薄澳棠,你話真的`好多呀!你不要煩我了,好不好!”我沖著奶奶吼了一聲?粗棠淌涞谋秤,我的心里有一些愧疚。

      回到了家,我邊寫作業(yè)邊回想今天發(fā)生的事情。奶奶幫我拖地只是想讓我早點(diǎn)回家,幫我背書包也是不想讓我累著。想著想著,我鼓起了勇氣,走到奶奶面前說:“奶奶,對(duì)不起,我今天不應(yīng)該那樣說你的!蹦棠堂鎺⑿Φ貙(duì)我說:“傻孫子,奶奶會(huì)怪你嗎?”

      奶奶把愛都給了我,難道我應(yīng)該把一句扎心的話送給奶奶嗎?

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 11

      有時(shí)候,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話都沒多大關(guān)系,但惟獨(dú)那一次,我想說聲“對(duì)不起”卻成了我的遺憾。

      寒假,我在廣州的大姑家玩。有一天早晨,我睡在厚厚的.被窩里小學(xué)生作文,感覺十分溫暖,我本想再美美地睡一會(huì)兒,卻聽到了一陣“沙沙”的聲音!鞍!真煩人!”我心想。于是我捂住了耳朵,可“沙沙”聲還是不斷地灌進(jìn)耳朵來,我又用被窩把頭捂住,可還是傳來了煩人的聲音。心情本來很好的,現(xiàn)在一下子變糟糕了。我掀起被子,下了床,本想走到窗前罵那個(gè)人一頓,可還沒等到我走近,迎面吹來一陣寒風(fēng),冷得我直打了個(gè)寒顫,我于是往后退了幾步,大聲喊:“吵什么嘛!吵死人了,還讓不讓人睡覺了啊!“說完我氣沖沖地鉆回了被窩。

      過了幾天,早上我躺在被窩里醒來,突然想到今天怎么沒人來打擾我了,怎么沒有發(fā)出“沙沙”的聲音?我百思不得其解,好奇心使我走到了窗邊,盡管寒風(fēng)依然凜冽,但我還是走到了窗邊,想看個(gè)究竟。只見一位清潔工正小心翼翼地用掃帚把垃圾推到同一個(gè)地方。我驚呆了,后悔當(dāng)初自己錯(cuò)怪了這位清潔工,人家辛辛苦苦的,大清早起床清掃垃圾,給我們周邊帶來良好的環(huán)境,我卻在抱怨別人,我真后悔自己當(dāng)初不分青紅皂白就說別人!澳痹挼搅俗爝厖s又回來了。

      后來,我回到了四川,卻忘記了給那位善解人意的阿姨道歉。假如那位阿姨現(xiàn)在在我面前,我一定向她說:“對(duì)不起!”

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 12

      一聲對(duì)不起可以化解再打的事情,一聲對(duì)不起可以使我們和睦相處。就是一聲對(duì)不起讓我和姐姐的關(guān)系更加親密。

      在一個(gè)下午。我放學(xué)回家後,放下沉甸甸的書包直往電腦房跑。本想趁今天沒作業(yè)好好的玩一把,可惜天不助我也。姐姐早就在電腦房,不知在干什麼。我哀求她給我玩一會(huì)兒,可也不知怎麼了,她對(duì)我氣呼呼地說:“別來煩我,吵死了,快走開!”聽完這句話我心中一震,頓時(shí)怒火從心頭涌來。我一氣之下走出了電腦房,走到她的房間,把她的房間“打理”的亂七八糟。終于,我找到了一篇她將要用來參賽的作文。

      睡過一覺之后,我從甜蜜的夢鄉(xiāng)醒來。只見姐姐又把“打理”的`亂七八糟。姐姐看到我焦急的問:“你有沒有看到我的作文!蔽胰魺o其事的說:“沒有啊!”說完這句話我心中暗暗自喜,誰叫她昨天對(duì)我這么兇,還不給我玩電腦?稍诓唤(jīng)意間我看到姐姐的眼睛紅了。本覺的今天的校園生活會(huì)很快樂,但是是恰恰相反。課間十分鐘,我在走廊上散步?纱皯簦T都好像在對(duì)我吹胡子瞪眼,都在對(duì)我說:哎!你太令我們失望了。虧你還是三好學(xué)生呢!沒錯(cuò),你姐姐是對(duì)你兇了點(diǎn),但是你也不可以這樣做!”聽了這些話我愧疚極了。

      回家后我把姐姐拉到一邊跟她說了一聲對(duì)不起。沒想到姐姐對(duì)我說:“不要緊,上次我確實(shí)對(duì)你很兇!闭f完我們姐妹都笑了。就是這聲對(duì)不起,促進(jìn)了我和姐姐的感情。就是這個(gè)偉大的對(duì)不起讓我們的感情更加堅(jiān)固!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 13

      世界上有千千萬萬的話令人難以啟齒,比如:“我愛你!我錯(cuò)了!對(duì)不起!”然而有時(shí)候我們要勇于說出口。

      我想對(duì)今天班會(huì)的主持人——卞乙博、張盛涵說聲“對(duì)不起!”請?jiān)徫覍?duì)你們的主持情節(jié)發(fā)出無禮的笑聲!張盛涵,我很抱歉對(duì)你的站姿而笑;卞乙博,當(dāng)我看到你把一位同學(xué)叫起來,那位同學(xué)不知道怎么回答時(shí),我又發(fā)出了笑聲,對(duì)不起!好好一個(gè)嚴(yán)肅的班會(huì),我卻發(fā)出了笑聲,太對(duì)不起了!

      我想對(duì)我的同桌楊子宸說聲“對(duì)不起!”我今天中午寫了一篇文章《我的八卦同桌——楊子宸》,并在文章中說道:“我的同桌是一個(gè)八卦迷,他每天都給我說一些八卦,如班上誰喜歡誰,初幾的學(xué)生昨天在操場上牽手了……”對(duì)不起,我讓你的聲譽(yù)降低了。

      我想對(duì)父母說聲“對(duì)不起!”對(duì)不起,讓你們?nèi)找篂槲也賱;?duì)不起,讓你們陪我因作業(yè)寫不完而熬夜;對(duì)不起,在我生病時(shí),讓你們勞心費(fèi)力!縱有千百個(gè)對(duì)不起也還不清、道不盡你們對(duì)我付出的愛!

      我還要代表全人類向大自然說聲“對(duì)不起!”是我們把您污染成了灰色,對(duì)不起;是我們把您光滑的'皮膚糟蹋地坑坑洼洼、凹凸不平,對(duì)不起;是我們讓您的世界充滿了噪音,得不到一絲安寧,對(duì)不起!

      千千萬萬的人和事等待我們?nèi)フf“對(duì)不起!”“對(duì)不起”一詞讓我們的世界更美好,讓人與人之間都充滿了暖意,勇敢地說出“對(duì)不起”三個(gè)字吧!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 14

      如果可以,我愿傾盡所有來換一臺(tái)時(shí)光機(jī),如果真能回到從前,那該多好。

      從前的我,也不知為何,總是把他當(dāng)作仇人,好像生來就注定是天敵一般。

      他是我的同學(xué)-王林子墨,他總是有意沒意地在我面前罵我,挑我的刺,就算我不理他,他依舊和我作對(duì)。

      一次單元小測試,我考了全班第一,老師自然地拿我的試卷給同學(xué)們當(dāng)參考,同學(xué)們雙眼都緊盯著自己的試卷,我看了一下仇敵王林子墨同學(xué),就連他也是一聲不響,我松了一口氣,趴在桌上聽著老師的講解。

      可誰曾想,半路突然殺出個(gè)程咬金,他突然大叫著站了起來,我給了他一個(gè)眼色,示意他不要雞蛋里挑骨頭,可他就當(dāng)作沒看見一般,傲嬌地“哼”了一聲,依舊我行我素。

      “老師,她這個(gè)“天”字的撇沒碰到橫,錯(cuò)別字,扣分扣分!”他挑出了一個(gè)刺,眉毛微挑,嘴角15°上揚(yáng),正準(zhǔn)備竊喜地坐下。

      老師看也沒有看他,只是淡定地回了句:“不要挑小毛病,這不是語文!

      他一看沒占上風(fēng),便只好一臉不服氣地坐了下來,坐下后還不忘給我做了個(gè)鬼臉。

      雖然他碰了灰,但還是一如既往,喜歡挑我的小毛病,專門跟我對(duì)著干,日子一天天過去,仇意也愈漸濃了起來。

      好好的同學(xué)卻變成了仇敵。曾經(jīng)的'他故意糾錯(cuò),或許也只是想和我做朋友,也許他故意找碴是他獨(dú)特的表達(dá)方式!也許我誤解了他的本意。

      如果能回到從前,我好想說聲:對(duì)不起!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 15

      對(duì)不起你在我眼中是多么重要,它是我道歉的工具,是我想對(duì)一個(gè)人敬重地道歉說一聲“對(duì)不起”。

      這個(gè)人,就是我小學(xué)同學(xué)一楊成浩,他是一個(gè)助人為樂,開朗大方的男同學(xué),從小我們倆就是好朋友,有什么好東西我們倆就一塊分享,但是,有一件事兒讓我特別對(duì)不起他。

      這就是發(fā)生在二年前一個(gè)夏天星期天,楊成浩邀請我去他家玩兒,他拿出最心愛的玩具變形金剛,放在桌子上讓我觀看,這個(gè)變形金剛外形可酷啦,還會(huì)做好多動(dòng)作,耍各種動(dòng)作架勢,還會(huì)放各種好聽的音樂。我越看越喜歡,看著看著手就情不自禁的就去觸摸在表演動(dòng)作的變形金剛,手一滑溜,沒拿穩(wěn),“啪”地,一聲變形金剛掉了地上,它頭跟身體分了家,摔壞了,楊成浩一看傻了眼,這變形金剛是他爸爸賣給他的生日禮物,他的爸爸看到一定會(huì)生氣的,我也嚇得束手無策,連忙撿起頭部和身體拼接,但是怎么拼接都沒用,這時(shí)楊成浩的.爸爸走過來,看到地上被摔碎的變形金剛,指著楊成浩大吵了一頓,我在旁邊也不敢做聲,也不敢主動(dòng)承認(rèn)是自己的失誤,楊成浩默默流著淚,也不敢跟他的爸爸反駁,那時(shí)太會(huì)我偽裝了,一副事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,想想我多么自私。

      這就件是壓在我心里直到小學(xué)畢業(yè),也沒親自跟你爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,也沒給你說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,因此,在這里我想對(duì)你說一聲“對(duì)不起我錯(cuò)了!”

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 16

      對(duì)不起,這看似只是三個(gè)字,但卻代表了一種為人處事的態(tài)度。大丈夫能屈能伸,對(duì)不起就代表了屈。有伸有屈,有柔有剛,才能培育出一個(gè)在社會(huì)上如魚得水的人。

      我這聲對(duì)不起,是給我在初中階段最早交的一個(gè)朋友——隨筆本的。它在初中開學(xué)便第一個(gè)與我交上了朋友,以后我每天晚上都會(huì)與它相伴。

      我在你身上留下了我在初中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,可以毫不夸張的說,你是除我以外最了解我的人?上覍(duì)你實(shí)在不太友好,每次對(duì)你都是不好好保存,寫完一本就隨手扔在一邊,導(dǎo)致我現(xiàn)在能找到的你的數(shù)量還不超過十指之?dāng)?shù)。而且每找到的一本都有著種種傷痕,像剛出土的文物一樣。

      在上學(xué)期,老師給我們看了張曉冰姐姐的隨筆本,最近一段時(shí)間,我還看到了趙宇軒同學(xué)在群里曬出的隨筆本。每個(gè)本保存的從封面上看就像新的一樣,仿佛隔絕了歲月的'沖刷。

      我想他們兩個(gè)的隨筆本也許才是你應(yīng)該有的樣子,他們兩個(gè)對(duì)待隨筆本的態(tài)度,這些才應(yīng)該是我對(duì)待你的態(tài)度。你跟我吃了太多的苦,所以我將這聲對(duì)不起送給了你——我的這位朋友隨筆本。

      對(duì)不起,還是一句承諾。我既然已對(duì)你說出了對(duì)不起,那我自然要負(fù)起責(zé)任來,不把你到處亂放,只是最基礎(chǔ)的罷了。

      你放心,我既然對(duì)你說出了對(duì)不起,也不會(huì)辜負(fù)你會(huì)把你保存起來,成為我青春的第一手資料。

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 17

      可是,我卻不能把她所給予我的一切以同樣的方式歸還給她,相反我卻帶給了他數(shù)倍的傷痛,甚至讓她的淚水像一個(gè)找不到家的孩子一樣四處漂泊,流浪……

      媽媽這個(gè)稱呼對(duì)絕大多數(shù)人來說都是很熟悉的,可是對(duì)于小時(shí)候的我來說,卻是一個(gè)難以啟齒的詞語。或許是因?yàn)樗谏挛規(guī)讉(gè)月后就出去工作的原因吧!加上她常年不回家,所以在我小時(shí)候,我最熟悉的人就是爺爺、奶奶,似乎在我的腦海里,從未有過“媽媽”這個(gè)人物,而爸爸又是過年會(huì)回家一次,就會(huì)比較親切。小時(shí)候不懂事,但每當(dāng)看到別的小孩有媽媽抱著玩時(shí),心中是很羨慕的,漸漸地,我長大一些,也開始變得不愛說話,性格也越來越內(nèi)向了。

      有一次,奶奶要我去接電話,可我一聽是你打來的,便掉頭就走了,后來我都哭了,可我還是死活不愿意接,后來還是巴巴硬拽著我去的,而且我未說一句話,聽著你陌生有熟悉的聲音,我不知怎么有點(diǎn)厭煩,但我從你那充滿愜意的話語中聽出了你對(duì)我深切的.愛。后來長大些了才肯去接,可我還是不會(huì)主動(dòng)去跟你說話。我們似乎成了最熟悉的陌生人。電話沒掛,電話這頭我的一言一行都被你聽到心頭去,也許你很后悔,為什么別的小孩和她媽媽都那么親熱,后悔當(dāng)初為什么那么早就出去工作,后悔自己的女兒都3、4歲了,連一句“媽媽”都不肯叫?墒乾F(xiàn)實(shí)本是如此,直到長大以后,我才知道當(dāng)初的一切對(duì)您來說傷害多大。

      后來,爸爸對(duì)我說:“那次我不肯接電話,媽媽很傷心,也很自責(zé)!蔽抑,在外工作是為了供我讀書,又有哪一位父母不想陪著自己的孩子,我真的很自責(zé),如果時(shí)光可以倒流,一切還能挽回嗎?從現(xiàn)在起,我要以你愛我的方式去愛你,讓角色逆轉(zhuǎn),讓我補(bǔ)償起我當(dāng)初欠你的。媽媽,讓我說聲對(duì)不起,希望您原諒我的無知,原諒我當(dāng)初那幼稚得可笑的行為,原諒我當(dāng)初對(duì)你所做的一切以及一切……

      媽媽,我想說聲對(duì)不起,愿我的歉意隨著深秋的落葉任風(fēng)飄落,讓大地去見證,讓雨露去浸潤……

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 18

      在我小時(shí)候父母就一直上班,中午都是不會(huì)回來的,一直是我奶奶陪著我長大。

      小時(shí)候的我非常不懂事,總是跟家長發(fā)脾氣,也就是人們口中的“公主病”。

      期間,我經(jīng)常和奶奶吵架,有時(shí)幾乎天天吵,每天晚上,奶奶讓我早點(diǎn)睡,可我就是不聽,每到第二天早上,我起床遲到時(shí),才怪奶奶:“你怎么總是不早早叫我起來呀,害得我每次都被老師罵!”放假時(shí),我比較空閑,一到下午都跟奶奶喊:“奶奶,我餓啦!我要吃東西!”不喜歡吃也對(duì)奶奶大喊大叫:“怎么弄的?難吃死了,廚藝這么差!”現(xiàn)在想起來,我真的很愧疚。

      有一次,我奶奶要去南京了,我聽到這個(gè)消息頓時(shí)很開心,那個(gè)煩人的奶奶終于要走啦!可是媽媽和爸爸硬是讓我陪著奶奶坐車到車站,我心里是很不情愿的,為什么讓我送他呢?她不能自己去嗎?我一點(diǎn)不想見她了,但最后我還是去了,我也不知道是誰撥動(dòng)了我的心弦,讓我同意一路陪著奶奶。

      我在車?yán)镆痪湓捯矝]跟奶奶說,到了車站我才說了一句:“再見!”我的奶奶很失望,為我冰冷冷的一句話而感到傷心?墒,我也不知道怎么了,在奶奶即將離開時(shí),下意識(shí)抓住奶奶的衣角,死死地抓著不放,就這樣,這個(gè)姿勢保持了幾分鐘,直到廣播就開往南京的.汽車還有十分鐘就開車了,我才放手。

      奶奶走了的第二天,我再一次大喊:“奶奶,我渴啦,給我倒杯水!”沒人回應(yīng),我又一次喊到,可還是沒有人回應(yīng),我下意識(shí)地下床,去找奶奶,這時(shí),我才想到,奶奶昨天去南京了,家里只有我一個(gè)人了,我又回到床上,裹起被子,哭了起來,我哭得很大很大聲……

      我立刻保持起電話,打給奶奶,打通了:“喂,奶奶,你能快點(diǎn)回來嗎?”電話那一頭沉默了一會(huì)兒,緩慢地回答兩個(gè)字:“可以!蔽野央娫拻炝耍液ε挛液湍棠汤^續(xù)聊下去,我會(huì)哭得更厲害。

      四年后,我依然沒有對(duì)奶奶說,那年電話結(jié)束后,那句說出口的“對(duì)不起!”

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 19

      那一個(gè)下午,無意間我的言語深深地傷害了您——平日里對(duì)我最和藹的老師。

      那一刻,我后悔了,因?yàn)樵谀蔷湓挼谋澈,飽含了您?duì)事業(yè)的熱情與對(duì)我們這群孩子付出的艱辛與汗水,而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室,透過窗戶,分明看到了您有些濕潤的眼角,和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流,我怕今后我問您問題,您不會(huì)告訴我了,更怕您會(huì)對(duì)我視而不見。下節(jié)又是數(shù)學(xué)課,盡管您講的很精彩,可我卻聽得云里霧里。課后,同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課,有難題還得問老師,可是我已沒有勇氣了,只好坐在位子上,咬著筆頭,在思考思考。

      當(dāng)同學(xué)和自己都束手無策是,便只能去問老師了。懷著緊張,害怕的心情來到辦公室門口,輕輕喊了聲“報(bào)告”,躡手躡腳地走了進(jìn)去,邵老師還是像以往那樣給我講題目,只是親切的`語氣帶著些低沉與傷感,卻強(qiáng)烈掩飾著,和藹的眼神好像在等待著什么,可望著那雙眼睛,我卻感到不安,為一小時(shí)之前的那句話感到不安。真想說出對(duì)不起,可話到嘴邊有口難開。走出辦公室,又想起了您備課,改作業(yè)的身影,想起了您嘔心瀝血講課的身影,想起了您的循循善誘,想起了您為我們的成績下滑而黯然神傷,想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神,那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過走廊的欄桿吹進(jìn)來,撕扯著我愧疚而不安的心……

      明鏡般走廊上的倒影,讓我看透了我自己,走廊邊蕭蕭落葉的剪影,更讓我覺得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上,卻不覺得寒冷,不知為什么,也許是此時(shí)只聽得見自己內(nèi)心懺悔的聲音,只感覺得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……您的好,讓我愧疚,讓我懂得了自己的無知。我要向您說聲對(duì)不起,更因?yàn)槟膶捜荽蠖茸屛铱吹搅艘晃蝗嗣窠處煈?yīng)有的風(fēng)范!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 20

      我有個(gè)表妹,比我小兩歲半,以前的我倆恰如兩朵永不分離的花兒,衣服要穿一樣的,鞋子要穿相同的,就連同款零食口味也得一模一樣。

      那時(shí)提起她,我可是驕傲的告訴其它人她是我妹妹。喜歡和她一起出去玩兒,一起躺在床上講故事,一起吹著空調(diào)玩游戲……然后我和她就這樣毫無波闌的渡過了時(shí)間的風(fēng)吹雨打,本以為可以這樣快樂許多日子,可我還是低估了成長的威力。

      漸漸的,我不愛跟她玩那些“游戲”,有時(shí)面對(duì)她也不想說話而她,隨著年齡增長,她似乎也懂得了回歸母親的懷抱,面對(duì)我邀請,也從不接受在她這個(gè)年齡段,家,成為了她現(xiàn)在越來越重要的東西

      一次放學(xué)回到家,妹妹也在,剛好兜里有幾顆糖,我招呼她過來,剛掏出來,她這“饞貓”驚叫一聲,從我手中一下子撥去了一大半,我痛失所愛,再加上她抓去很用力,我眉頭迅速一皺,“等一下。”可她已經(jīng)奪了去,我的手中剩下了三顆。她吃完后又來討,我哪里還舍得?急忙放回兜里,“不給了,不給了!”一旁的姥爺見狀,立馬對(duì)我說,“給她給她,價(jià)你給她一個(gè)怎么了?““我不是給她了……”話沒說完,姥爺也說到,“再給一個(gè),讓讓她!蔽倚闹信鸱e攢到了頂峰,每當(dāng)這種爭糖之戰(zhàn)開始無論我讓步多少,欺負(fù)小孩的永遠(yuǎn)是我,“為啥都得讓著她?我讓也不是,不讓也不是!”出于禍源是我的妹妹,我的氣憤直接給了她,從那時(shí),我下定決心不再理她。

      一人回到房間,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)想來,其實(shí)妹妹也沒有錯(cuò),我也沒有必要把她當(dāng)做大孩子來對(duì)特,她也是個(gè)小孩兒,喜愛糖果是本性可不同的是,我雖比她大,可我也不會(huì)將自己也很喜愛的'糖果完全給予妹妹。但是那種隨時(shí)亂發(fā)脾氣拋至他人的習(xí)慣確實(shí)也傷害了她。她很平靜,也許習(xí)慣了我喜怒無常的懟人,我想這么久以來,我一直欠她一聲真摯的對(duì)不起。

      對(duì)不起,一一致我最可愛的妹妹

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 21

      在我的相冊里,有許多我和她的照片,照片里的我們笑得多開心呀!每次看到這些照片,我的心里都會(huì)想起那件事來,那件充滿遺憾的事。

      那是一天下午,太陽火辣辣地照射著大地,使每個(gè)人的心里都有一絲浮躁的氣息。上課了,老師要來發(fā)卷子了。我拿到試卷,心里越發(fā)不快了,因?yàn)槟钦媸遣焕硐氲某煽。而坐在我前面的她似乎考得不錯(cuò),轉(zhuǎn)過身來,滿臉笑容的對(duì)我說:“考了多少分呀?”她的笑,是那樣的美麗、優(yōu)雅,但在那時(shí)的我的眼中,那笑是那樣的丑陋,是在對(duì)我炫耀、譏諷,我沒說話,瞪了她一眼,然后低下了頭,不再看她。她沒辦法,只好轉(zhuǎn)過了身。

      一節(jié)課,我都沒有聽講,而是沉浸在她那個(gè)笑中,那時(shí)的我還是固執(zhí)的'認(rèn)為她是在嘲笑自己。我越想越氣,心里覺得應(yīng)該“報(bào)復(fù)”一下她。

      下了課以后,她離開了座位,我就趁機(jī)走到她座位旁,從抽屜里把她的卷子拿出來撕了一個(gè)小角,把水潑在了她的桌子下,然后把她最喜愛的筆扔在了地上。做完這一切,我回到座位上,心里竟沒有半分愧疚之意。她回到座位上發(fā)現(xiàn)這一切后,表情有些僵硬,咬了咬嘴唇,然后連忙撿起筆,認(rèn)真擦拭了一番,然后跑到教室外,拿了拖把進(jìn)來拖地。收拾好了這一切,她就坐在了座位上。盡管她并沒有說話,但我還是感覺到了她的悶悶不樂。但那時(shí)的我正在氣頭上,心里沒有半點(diǎn)愧疚,反而有些幸災(zāi)樂禍。

      放學(xué)了,我回到家里,冷靜下來,思考著今天發(fā)生的事,我暗暗地想:“我這樣做是不是太過了,也許她并沒有這樣想,不是嗎?”想到這里,我有些愧疚了,在手機(jī)上編寫了三個(gè)字,可還是沒有勇氣發(fā)過去,就連第二天再遇見她也沒有說出口。我們畢業(yè)了,來到了不同的班級(jí),見面的時(shí)間也少之又少,那三個(gè)字,也被我藏在心里,變作了一個(gè)小疙瘩。

      借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想用文字表達(dá)我對(duì)她的歉意,還有那未說出口的三個(gè)字:“對(duì)不起!”。

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 22

      歲月無痕,但當(dāng)我們驀然回首,細(xì)數(shù)往事時(shí),總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻。每當(dāng)我拾起它時(shí),心里總是涌動(dòng)著一絲久違的愧疚。真想對(duì)你說聲“對(duì)不起”。

      那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)大雪紛飛冰天雪地的晚上,我放了學(xué)拖著沉重的步伐走回了家。一進(jìn)屋我就掏出作業(yè)忙著做永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),母親看我在絞盡腦汁地不斷刷題,又給我端上了一碗熱氣騰騰的芝麻糊,我看了那黑乎乎的芝麻糊不禁小聲嘀咕著:“唉,怎么又是芝麻糊”?

      前不久,母親在網(wǎng)上看到芝麻糊可以補(bǔ)腦,然后就在市場上買了一大袋芝麻糊來做為我的夜宵。父親說:"芝麻糊有利于開發(fā)智力,我想喝都喝不上呢”。

      母親也說:"對(duì),網(wǎng)上都說了,喝芝麻糊有助于補(bǔ)腦,快喝吧!

      "我不喝!我每天都喝芝麻糊,喝喝喝!你們都說有助于補(bǔ)腦可我的學(xué)習(xí)成績卻一點(diǎn)也沒有提高過。你要是再不給我換,我就再也不吃飯了……”

      我將在校的一切煩惱拋向了母親。

      母親先是一驚,然后就在客廳里來回踱步。最后只聽"嘭“的一聲關(guān)了門,進(jìn)了臥室。父親也指責(zé)道:"你!都幾歲了?一點(diǎn)也不懂大人的辛苦!”說完也生氣地進(jìn)了臥室。

      我毫不在意,絲毫沒認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我寫完作業(yè),抬頭無意中看到全家福中的'母親照片時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)了母親臉上不知何時(shí)竟有了皺紋,忽又想到母親騎車送我上學(xué)我看到母親頭上出現(xiàn)的幾根白發(fā)。

      我猛然意識(shí)到我錯(cuò)了,母親那么辛苦,每天給我做飯,送我上學(xué),在家還有那么多家務(wù)活要干,好心好意給我沖芝麻糊,我卻說難喝……

      我越想心里就越愧疚,不停地責(zé)怪自己沒有好好對(duì)母親說話,我望著窗外的紛紛洋洋的雪花,不知不覺流下了眼淚……

      光陰似箭,日月如梭,母親頭上的白發(fā)不斷增多,而我的任性和叛逆使我一直沒有對(duì)她說聲“對(duì)不起”。

      我只有努力學(xué)習(xí),用好的成績來彌補(bǔ)我的愧疚。

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 23

      我想說聲對(duì)不起,我想對(duì)榮子奇說聲對(duì)不起!

      我想對(duì)榮子奇說聲對(duì)不起。因?yàn)槟且淮,我正在寫隨筆,榮子奇過來把我的本子給一抽拿走了,我馬上對(duì)他說:“榮子奇你干什么呀?”第一回我沒急讓他看,過會(huì)他也換給我了。但過一會(huì)他又來了說:“你寫的啥呀不好看,”說著就把我的本子給搶去。這會(huì)我真急,可心又不想對(duì)他發(fā)火,心里只是在想:“你要干嘛?不好看你還拿!蔽揖筒焕硭,可等我扭頭要他換我時(shí)人已經(jīng)跑走了,正好此時(shí)上課鈴響了。

      等我下課后忙去找他要時(shí),他說本子沒了,被小學(xué)我們同班最不好管,老師都撓頭的同學(xué)扔到垃圾箱里了。這下我真的`真的急了,并拉著他的手不放說:“我不管是你拿的,我就給你要,找不到你放學(xué)就別回家!彼昧[脫我的手趕緊溜走了。我的眼淚都流下來,但我忍者不再流淚。隨筆我都快寫完一本,雖說寫的不是很好,但也是我自己每天一筆筆所寫。

      一放學(xué)我就去垃圾箱里找也沒有找到,等放學(xué)后回到家,我馬上拿起電話要給他媽打電話,可又一想別打電話了,畢竟我們已經(jīng)是幾年同學(xué),而且又是好朋友。又一想不行,畢竟他的不對(duì)我又一次拿起電話給他媽媽說了。

      中午吃飯都不香,下午一到校我又跑到垃圾箱,這回又去找本子。好在我終于找到了。不過在快上課時(shí),他匆忙跑過來,手里拿了個(gè)新本還給我,對(duì)我說對(duì)不起。我因生氣沒有給他說沒關(guān)系的回話。

      今天我想對(duì)你――榮子奇三年來一直是好朋友的同學(xué),真心、真誠說聲對(duì)不起。希望你不要因此事不開心,一定要開心起來!

      對(duì)不起這是世界最美麗的話語;說聲對(duì)不起并不代表弱者,而代表強(qiáng)者;對(duì)不起是世界上最廣闊的東西的代表;他比大海而寬廣;比天空還寬闊,那是人的胸懷。

      現(xiàn)在,讓我們對(duì)自己所做的錯(cuò)事,說傷了他人心的事,大聲說一聲――對(duì)不起!

      我好想說聲對(duì)不起六年級(jí)學(xué)生作文 24

      每當(dāng)看到的茶幾邊的那一幅尚未完工的“數(shù)字油畫”——金色葵園,不禁回想起爸爸那張溫怒的臉龐。

      “叮鈴鈴”外婆家的門鈴扯開了它那嘹亮的歌喉,“來啦來啦!”我不耐煩的嚷嚷著,拖著步伐,握住門把,擰開,迎來的是爸爸那張溫怒的臉龐,微皺著眉頭,一看就知道氣得不輕:“快下來吃飯!我有事要找你談?wù)!”一聽這口氣,我的心涼了半截,戰(zhàn)戰(zhàn)磕磕地應(yīng)了一聲:“哦,我穿一下外套!

      我灰溜溜的走向沙發(fā),機(jī)械地穿好外套,怎么辦?怎么辦?我到底惹什么禍了,爸爸脾氣這么好,怎么會(huì)生氣呢?我咬著唇,百思不得其解,糾結(jié)地盯著門外,揉揉太陽穴,艱難地吞了口口水,雙腿像灌了鉛,有些發(fā)軟,緊繃著心弦,真希望時(shí)間在這一瞬間停止。

      推開廚房的們,我不禁失聲大笑起來:爸爸的衣服后一塊暗綠色的顏料清晰可見,與那亮麗的`紫色形成了鮮明的對(duì)比,活像一朵紅花綻放在沼澤地里。我捂著嘴,指著那塊綠色,忍俊不禁,“你看看這是誰干的?”爸爸聲音提高了8度,憤怒地翻翻白眼,瞟了我一眼,那黑色的瞳仁,似乎將燃燒著那一團(tuán)團(tuán)火苗。我恍然大悟:因?yàn)樯洗萎嫯嫊r(shí)穿著爸爸的衣服,無意間給衣服“上上色”。

      “呵……呵……”我咧著嘴,干笑了兩聲,搓著手,輕垂著腦袋,一副知罪認(rèn)錯(cuò)的摸樣,爸爸偏著頭,語氣冷冰冰,“你看看,你做的好事!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^:“嘻嘻!下次一定注意!”我嬉皮笑臉,做躬打輯,一臉的討好。爸爸臉上的陰云并未散去,扭過頭去,不理睬我,臉依舊呈豬肝色,沉著臉。

      “好啦好啦!老爸這么寬容大度,一定會(huì)原諒我的對(duì)不對(duì),小女子我知錯(cuò)啦!別斤斤計(jì)較!”爸爸見我態(tài)度誠懇,嘴角上揚(yáng)45°角,輕聲一笑,嗔怪道:“下次小心點(diǎn),知道嗎?”

      每當(dāng)看到這幅畫,我就想對(duì)爸爸說一聲:“I’m sorry!”

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