為他喝彩的六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的為他喝彩的六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為他喝彩的六年級(jí)作文1
每當(dāng)聽(tīng)到“流著淚說(shuō)分手，我不愿讓你走�！钡臅r(shí)候，我便想起的便是他------陳翔。
在這個(gè)夏天，我很慶幸我知道了他。他是一個(gè)有著小眼睛，小嘴巴，小感動(dòng)，大男人，大感情，大幽默，大歌聲的陽(yáng)光大男孩兒。他酷似于韓國(guó)巨星李準(zhǔn)基，但與李準(zhǔn)基不同的是，陳翔的眼里又多了一份悲傷，又多了一份憂郁。但卻又帶著一絲微微的殺氣。不過(guò)又給人感覺(jué)道他很溫柔，又很親切。所以在我們每一個(gè)小“香橙”的眼里，他又像一個(gè)鄰家大哥哥一樣。
從我了解的情況我知道了：陳翔的家境并不富裕。陳翔的父母都是下崗工人，但翔是堅(jiān)強(qiáng)的、自信的。
正是他的自信，使他從全國(guó)23萬(wàn)人中脫穎而出。正是他的自信是他成為全國(guó)12強(qiáng)。
他帶著自己那小小的音樂(lè)夢(mèng)，帶著所有關(guān)心他的人的祝福成為了20xx年快樂(lè)男聲全國(guó)第5名。
他總是彈著一把吉他，坐在那里安安靜靜地唱著一首又一首歌曲。
然而，就是這一首又一首歌曲，使他變成了20xx年快樂(lè)男聲里最大最強(qiáng)的黑馬。
我們都有一個(gè)統(tǒng)一的名字叫做“香橙”，因?yàn)殛愊璧拿址^(guò)去是“翔陳”諧音“香橙”。
陳翔最令我佩服的地方是他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。
記得20xx年，第一屆快樂(lè)男聲開(kāi)始報(bào)名，當(dāng)陳翔得知西安可以報(bào)名時(shí)，就騙自己的媽媽說(shuō)同學(xué)有困難，想借100元應(yīng)急，隨后，便自己一個(gè)人跑到西安報(bào)名。
在全國(guó)總決賽第4場(chǎng)陳翔因勞累過(guò)度，不幸患上了神經(jīng)性耳聾，而他只是用微笑去面對(duì)，這使他順利晉級(jí)。
陳翔，“香橙”們想對(duì)你說(shuō)：“這個(gè)夏天因?yàn)椤队鲆?jiàn)》你，所以只為你《開(kāi)到茶靡》，一字一句都是對(duì)你的《想念》，我們一起《譜寫我們的陽(yáng)光》你是《天使》你擁有著《天使的翅膀》，像天使一樣帶給我們幸福。你就是每一個(gè)“香橙”的《朋友》，“香橙”都在《waitingforyou》我們是你的《旋木》看著你閃閃發(fā)光的《左半邊翅膀》聽(tīng)著你唱《張三的歌》如果你遇見(jiàn)了你的《某某》我們絕不會(huì)讓你《流著淚說(shuō)分手》。在《遙遠(yuǎn)的天空底下》我們看著《草原上升起不落的太陽(yáng)》。在《星空》下，回憶著我們的《歲月輕狂》。”
翔，加油，“香橙”永遠(yuǎn)陪你！
陳翔，我為你喝彩！
為他喝彩的六年級(jí)作文2
為他人喝彩，是對(duì)他人的欣賞和贊美�？茖W(xué)家證明為花朵贊美會(huì)使它散發(fā)出誘人的芳香，何況是人呢!為他人喝彩，可以改變一個(gè)人的生活態(tài)度，使其走出自卑的陰影，變得開(kāi)朗、活潑、積極向上。如果你在靜靜的聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)后對(duì)演奏者報(bào)以熱烈的掌聲，那么他會(huì)在大家的鼓勵(lì)中創(chuàng)造新的奇跡。
現(xiàn)在，我們一起分享一個(gè)小故事。
在美國(guó)加利福尼亞州的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一家生意興隆的理發(fā)店。在這家店，手藝高超的理發(fā)師深得小鎮(zhèn)居民的喜愛(ài)，理發(fā)師覺(jué)得自己應(yīng)該有更高的報(bào)酬，于是向老板提出加薪。但老板沒(méi)有同意，于是理發(fā)師義無(wú)反顧的離開(kāi)了小鎮(zhèn)。理發(fā)店的老板沒(méi)有辦法，只有暫時(shí)讓學(xué)徒來(lái)給大家理發(fā)。學(xué)徒心里非常緊張，不知該如何是好，于是他在給第一位顧客理發(fā)時(shí)，手發(fā)顫腿在抖，一不小心就在顧客的頭上理出一個(gè)大豁口，顧客非常惱火。學(xué)徒糟糕的手藝使得理發(fā)店的生意越來(lái)越差，老板的脾氣也越來(lái)越大，這個(gè)學(xué)徒在挨罵聲中惴惴不安地度過(guò)每一天。
一天，理發(fā)店來(lái)了一位顧客，他是新搬到小鎮(zhèn)上的，他不了解理發(fā)店的一切，非常放心的坐在理發(fā)店的椅子上，結(jié)果不言而喻，學(xué)徒的手藝令他的頭發(fā)慘不忍睹，可是這位客人卻對(duì)學(xué)徒說(shuō)：“小伙子，手藝不錯(cuò)�。 本褪沁@一句話改變了學(xué)徒以后的命運(yùn)。終于得到一聲他人的喝彩，學(xué)徒的心里美滋滋的，他的手藝終于得到別人的認(rèn)可了。至此之后，這位顧客經(jīng)常前來(lái)理發(fā)店讓他理發(fā)，這位學(xué)徒越來(lái)越有自信，在理發(fā)時(shí)不再緊張，手也不再顫抖，而且手藝明顯有大幅度的提高。慢慢地，大家都知道理發(fā)店有個(gè)學(xué)徒的手藝不錯(cuò)，慕名來(lái)找他理發(fā)的顧客也越來(lái)越多，理發(fā)店的生意也好起來(lái)啦，老板臉上的笑容越來(lái)越多。時(shí)間飛逝，以后這位學(xué)徒在看到?jīng)]有自信的年輕人時(shí)，都會(huì)上前給予他們鼓勵(lì)。他永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記：在幾十年前時(shí)，在他已經(jīng)快沒(méi)有自信沉淪在谷底時(shí)，曾經(jīng)有位顧客及時(shí)的給予他鼓勵(lì)，正是這及時(shí)的鼓勵(lì)給予他自信，讓他堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有沉淪下去，最終成為一名優(yōu)秀的理發(fā)師。
這個(gè)故事讓我明白了：一句看似微不足道的喝彩，有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他人由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕�，在自信的幫助下，一步步走向成功�?/p>
為他人喝彩，是一門藝術(shù)；經(jīng)常為他人喝彩，讓快樂(lè)也常常相伴。懂得生活擁有快樂(lè)的自我，快樂(lè)的自我就會(huì)有精彩的人生！
為他喝彩的六年級(jí)作文3
一天，我和一位朋友在大街上走著，遇見(jiàn)了一位以拉琴賣藝為職業(yè)來(lái)維持自己和家人的基本生活的賣藝人。他的琴聲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，一會(huì)兒就吸引了不少游客。拉完了，有很多熱心人紛紛向地上放著的一個(gè)破舊的罐子中投入了一份份博大的愛(ài)心。很快，錢就把罐底給蓋嚴(yán)了。可他的臉上依然沒(méi)有浮現(xiàn)出激動(dòng)、開(kāi)心的表情。
“已經(jīng)賺那么多錢，為什么依然快樂(lè)不起來(lái)呢？”我望著賣藝人傷感的面容，心里面充滿了無(wú)盡的疑惑……就趴在朋友耳邊輕輕的問(wèn)�！翱赡苁撬枰恍┱坡暟��！迸笥巡恍家活櫟卣f(shuō)。
此刻，我的心被深深的觸動(dòng)了。我慢慢地舉起雙手，心里滿懷真誠(chéng)地為他鼓掌，那聽(tīng)起來(lái)掌聲似乎有些許的沉重。圍觀的人們也紛紛效應(yīng)，為之鼓掌。果然，賣藝人那一張黯淡消瘦了的臉上出現(xiàn)了久違的淡淡的微笑，眼中也溢出了感激的、開(kāi)心的淚水。在他的臉上我看到了一種滿足。朋友的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，賣藝人心中的期待并不是得到金錢，而是他人真誠(chéng)的掌聲！
這時(shí)，那個(gè)賣藝人又以高興，不再憂郁的心去演奏那只小提琴，琴聲似乎比那時(shí)更加悠揚(yáng)，更加動(dòng)聽(tīng)了……因?yàn)樗吹搅怂嬖诘膬r(jià)值。
金錢只是物質(zhì)上的給予，而并非是精神上的鼓舞。人們?cè)谏钪胁灰欢▎螁涡枰镔|(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，更多的則是精神上的幫助。在人的一生當(dāng)中不可能是一帆風(fēng)順的，更多的是痛苦和磨難。然而，只要給予一點(diǎn)小小的精神上的幫助，哪怕是寥寥無(wú)幾的一句話或者微不足道的一個(gè)小小動(dòng)作，都有可能將他從失敗的絕境中拉向成功的領(lǐng)地。
為他喝彩的六年級(jí)作文4
中央電視臺(tái)“幸運(yùn)52”節(jié)目的最后，常常會(huì)因?yàn)闆Q賽雙方的精彩發(fā)揮而戰(zhàn)到5比5，無(wú)論是場(chǎng)上擂臺(tái)的雙方，還是場(chǎng)下的觀眾，包括電視機(jī)前的我們，都會(huì)因?yàn)樽詈笠坏李}的勝負(fù)而斂聲屏息。
然而，我們最喜歡看到的一個(gè)場(chǎng)面是：主持人李詠的答案一經(jīng)公布，在場(chǎng)上場(chǎng)下歡聲雷動(dòng)的氣氛中，失敗的一方滿臉微笑地走向勝利的一方，伸出手來(lái)向?qū)Ψ奖硎咀ＹR，并真誠(chéng)地他人的勝利而喝彩。
由此想到兩千多年前“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。趙國(guó)一位門客藺相如因?qū)掖瘟⒐Γ悔w王封為上卿，與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅，處處刁難藺相如。而藺相如則認(rèn)為：兩虎相爭(zhēng)，必毀國(guó)，應(yīng)先國(guó)家之急而后私仇。廉頗聞之，愧疚萬(wàn)分，乃負(fù)荊請(qǐng)罪于相如。此當(dāng)屬另類的喝彩方式了。
我們生活在這個(gè)社會(huì)中，常常也會(huì)遇到類似的情況。當(dāng)朋友的事業(yè)有所建樹(shù)時(shí)；當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)又創(chuàng)佳績(jī)時(shí)；當(dāng)受傷的人們重振羽翼再度飛翔時(shí)；當(dāng)身邊的人又有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)......你是否能真誠(chéng)地報(bào)以熱烈的喝彩呢？
生活中會(huì)有那么一些人，或是好勝心強(qiáng)，或是嫉妒心切，或是因能力不及人，當(dāng)看見(jiàn)別人取得成績(jī)時(shí)，他們表現(xiàn)出來(lái)的是百般詆毀、刁難、挖墻角、造謠言......雖然此為少數(shù)人之舉，但產(chǎn)生的效果卻是可悲可嘆的。不得不說(shuō)，這是他們做人的一大敗筆，既不利人，更不利己。
為他人喝彩體現(xiàn)了一種智慧——你在欣賞他人的時(shí)候也在不斷的提升和完善你自己的人格；為他人喝彩體現(xiàn)了一種美德——你付出贊美，非但不會(huì)貶損你的體面與尊嚴(yán)，相反還會(huì)在不經(jīng)意間收獲友誼與合作；為他人喝彩體現(xiàn)了一種修養(yǎng)——賞識(shí)他人的過(guò)程本身就矯正著你的狹隘，克服著你的自私。因而為他人喝彩的過(guò)程，從某種意義上說(shuō)就是一種培養(yǎng)和張揚(yáng)大家風(fēng)范的過(guò)程。
學(xué)會(huì)為他人喝彩，應(yīng)該是一種靈魂的凈化，是個(gè)人品格修養(yǎng)的.升華，更是人生旅途上的加油站。喝彩，未必采取鮮花簇英雄的方式，有時(shí)候，一句真誠(chéng)的祝愿，一個(gè)贊許的目光，甚至一個(gè)淺淺的微笑，對(duì)當(dāng)事人都是一個(gè)莫大的獎(jiǎng)賞和激勵(lì)。真誠(chéng)為別人喝彩的人，往往是一位賢明之人，通達(dá)之人，也是受人尊敬和愛(ài)戴的人。他們襟懷坦白，光明磊落，懂得為人的真諦，更通曉處世之道。在事業(yè)上，他們絕對(duì)是有所成就的人。因?yàn)樽鋈撕统晒�，往往是一�?duì)孿生姐妹，它們互為作用，相輔相成，當(dāng)形成一種和諧共振時(shí)，最終收到的將是雙贏的效果。
朋友，讓我們一齊快樂(lè)著別人的快樂(lè)，真誠(chéng)的為他人喝彩！
為他喝彩的六年級(jí)作文5
七月里，一陣微風(fēng)刮過(guò)，池塘里的荷花隨風(fēng)搖曳。
我漫無(wú)目的的在街上走著�！耙欢�，一二……”我被這聲音吸引了過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)收廢品的老爺爺。他穿著一件白色的襯衫，看起來(lái)這襯衫已經(jīng)有年頭了，肩膀處爛了個(gè)大洞，背部有許多磨損處。一條寬大而充滿補(bǔ)丁的褲子在他身上晃來(lái)晃去，雖然天氣不算太熱，但他身上的汗臭味讓路人都敬而遠(yuǎn)之。他的臉上布滿了皺紋，汗水滲透了他的襯衫。周圍熱鬧極了，路人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑。但他好像都不在意，一心只關(guān)心他那破爛不堪的三輪車，的確，差不多兩米的廢品都?jí)涸谒男∪嗆嚿�，你說(shuō)，能不翻車嗎？
看著老人的身影，看著他臉上焦躁不安的表情，我想，我，我是不是該去幫幫他呢？對(duì)，我的確得去幫幫他。我一小步一小步的往前挪著，離他只有五步遠(yuǎn)了，三步遠(yuǎn)了，突然，一個(gè)穿著白襯衫的大哥哥從人群中跳了出來(lái)。
“我?guī)湍惆�。”收廢品的老人停下了他顫抖的手，慢慢的抬起頭，疑惑不解的看著他，他卻笑瞇瞇的說(shuō)：“我喊一二，你就使勁�！爆F(xiàn)場(chǎng)不再鬧騰，此時(shí)，我感到一陣暖流向我襲來(lái)。“一二一二一……！”“咚”的一聲，三輪車又回到了原來(lái)的樣子，老人抬起頭來(lái)想要感謝他，他卻消失在人群里。周圍靜極了，每個(gè)人的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)，空氣在那一瞬間凝固住了，而他帶來(lái)的那股溫暖卻遲遲沒(méi)有散去……
的確，為他喝彩，是他讓我明白人世間處處要有關(guān)愛(ài)；的確，為他喝彩，是他讓我把愛(ài)在心靈深處扎根；的確，為他喝彩，是他讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。的確，為他喝彩！
為他喝彩的六年級(jí)作文6
人與人之間，不需要嫉妒，需要寬容和理解，只有具備了這幾點(diǎn)，才能成為好朋友。人如果想寬容的話，就必須學(xué)會(huì)為他人喝彩。
無(wú)論是在別人演講成功時(shí)；還是在課堂上回答問(wèn)題正確時(shí)；或是在別人得到榮譽(yù)時(shí)……我們都應(yīng)該寬容地為他人喝彩，不嫉妒他人。
小到一次同學(xué)爭(zhēng)吵，大到一次戰(zhàn)役。如果我們能夠?yàn)樗撕炔�，那么就可以化敵為友，多一個(gè)朋友，少一個(gè)敵人，對(duì)著自己只有利沒(méi)有害。
為他人喝彩，我們也會(huì)得到快樂(lè)。如果只是一味的不理解，幸災(zāi)樂(lè)禍，只會(huì)為別人的冷落而懊悔，只會(huì)為別人的不理睬而惋惜。相反，如果你懂得為他人喝彩，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，你都會(huì)受到別人的熱情招待。別人也想你為他喝彩一樣的祝福你，為你喝彩，你心中就會(huì)比嫉妒的感覺(jué)好一萬(wàn)甚至N倍，那也只是你應(yīng)做的而已。如果你覺(jué)得別人有的，而你沒(méi)有生嫉恨，多，甚至參與加害和摧殘，最終你得到的只是你已經(jīng)加害成不完整更的物品和別人的指責(zé)，那時(shí)，你就會(huì)為自己的作為而感到可悲，為自己沒(méi)有為他人喝彩而感到慚愧。
為他人喝彩吧！你會(huì)收獲到一份喜悅；為他人喝彩吧!你會(huì)收獲到一汪清泉；為他人喝彩吧！它會(huì)開(kāi)闊你的心胸。
為他喝彩的六年級(jí)作文7
為他人喝彩，說(shuō)起來(lái)很容易，聽(tīng)起來(lái)也很有道理，但是每個(gè)人都能做到嗎？有些人可不這么認(rèn)為，也許會(huì)不服氣、嫉妒，甚至說(shuō)別人的閑話、壞話，想辦法讓別人出丑，好像這樣做就能抬高了自己的身價(jià)。
記得有一次體育跳遠(yuǎn)考試，我和同學(xué)們的成績(jī)都不太理想，可是劉守申輕輕一躍，竟然超過(guò)了2米！我們都被驚呆了，我發(fā)自內(nèi)心的為劉守申鼓掌，喝彩。從那以后，我和劉守申成了好朋友。
為他人喝彩會(huì)得到一份友情，這樣的回報(bào)難道不令人向往嗎？而故意貶低別人，就會(huì)令人沮喪、反感。
有一次考試，我的成績(jī)非常好，而且后來(lái)連著好幾次都是這樣，那一段時(shí)間我的心情非常愉快，學(xué)習(xí)勁頭也很足。但是，也有同學(xué)對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生猜測(cè)和質(zhì)疑，甚至還有人說(shuō)親眼見(jiàn)到我作弊了。我聽(tīng)到后非常惱火，滿肚子的委屈無(wú)處訴說(shuō)，心情也一落千丈。難道只有作弊才能考出好成績(jī)嗎？難道勤奮學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎？正當(dāng)我身陷“泥潭”不能自拔時(shí)，爸爸媽媽和更多的同學(xué)們真誠(chéng)地給予我祝賀和夸獎(jiǎng)，讓我的心情又重新開(kāi)朗起來(lái)，學(xué)習(xí)也更加勤奮。
俗話說(shuō)：“人外有人，天外有天�！泵恳粋�(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短；在任何一個(gè)地方，都會(huì)有比自己強(qiáng)的人。嫉妒別人，傷害的不僅僅是別人，還會(huì)使自己變得心胸狹窄。我們經(jīng)該學(xué)會(huì)懂得欣賞別人，不僅表現(xiàn)出自己心胸寬闊，而且可以從別人的身上發(fā)現(xiàn)和學(xué)到自己不具備的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
其實(shí)為他人喝彩也不需要多么麻煩，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的為他人鼓掌，或許說(shuō)句你真棒，別人就會(huì)從心底的感謝你。
讓我們?yōu)樗撕炔拾桑?/p>
為他喝彩的六年級(jí)作文8
他是一個(gè)跟我素不相識(shí)的人，但是他的毅力和自尊，使我既敬佩又感慨。
平常人看打籃球，都喜歡觀看高手對(duì)決，球技不好的球員幾乎沒(méi)有人理睬。沒(méi)錯(cuò)，他不過(guò)是一個(gè)很普通的人，他四十歲左右，身材消瘦，個(gè)子矮小，如果不是他穿著一個(gè)肥大的紅色球衣在籃球場(chǎng)努力練球，我根本不會(huì)把他和籃球聯(lián)系在一起。
有一天下午放學(xué)，我路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)，確切地說(shuō)是半個(gè)籃球場(chǎng)，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)籃球架�？匆�(jiàn)他正在練球，我走過(guò)去卸下書包，墊在地上坐了上去，開(kāi)始觀看。只見(jiàn)他奔跑時(shí)，眼神中充滿了專注，很認(rèn)真。他不停地重復(fù)著一個(gè)連貫動(dòng)作：助跑——轉(zhuǎn)身——投籃，可幾乎每次的結(jié)果都一樣，沒(méi)有進(jìn)筐。他的臉上有時(shí)會(huì)閃過(guò)一絲沮喪，在連續(xù)失敗幾十次以后，他顯得有些疲憊。但是這種情況沒(méi)持續(xù)多久，他便定了定神，深吸一口氣再吐出來(lái)，像是為自己加油鼓氣，然后拍了幾下籃球，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作，終于投中了，他臉上露出一絲淡淡的微笑。我激動(dòng)地站起來(lái)喊道：“好球！”中年人好像剛發(fā)現(xiàn)有人觀看，一手抱著球，一手撓了撓頭，臉突然紅了起來(lái)，害羞地說(shuō)：“我投了那么多次，才投中一個(gè)，為什么還要給我喝彩？”我說(shuō)：“為了你堅(jiān)持不懈的精神！”
有一次，那個(gè)中年人和往常一樣，在籃球場(chǎng)練習(xí)，我在一旁觀看。這時(shí)有一個(gè)小伙子來(lái)了，由于籃球場(chǎng)只有一個(gè)籃球架，小伙子便讓中年人走開(kāi)。中年人說(shuō)：“籃球場(chǎng)是公共的，你憑什么讓我走開(kāi)？”小伙子說(shuō)：“那這樣，我們比賽，每人五個(gè)球，看誰(shuí)的命中率高，誰(shuí)輸誰(shuí)就走�！憋@然，這肯定是一場(chǎng)不公平的比賽，小伙子人高馬大的，高出中年人一頭還多，明顯就是以強(qiáng)欺弱。沒(méi)想到的是，中年人竟然答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，小伙子輕而易舉就中了一球。中年人定了定神，目光是那么從容堅(jiān)定，果然投中了。神奇的事情發(fā)生了，中年人連中四球，他每進(jìn)一球我都喊一聲“好球！”最后一球了，小伙子投中了他的第五個(gè)進(jìn)球，命中率百分之百。輪到中年人了，我從他的眼神中發(fā)現(xiàn)了一絲不安。
果然，他沒(méi)有投中最后一球。愿賭服輸，他拿起籃球就離開(kāi)了球場(chǎng)。我站起來(lái)，沖著他的背影大聲說(shuō)：“你是好樣的！”
中年人回身疑惑地問(wèn)我：“你是在說(shuō)我嗎？我輸了，為什么還要為我喝彩？”
我說(shuō)：“我這次真是為你的球技喝彩。平常你投好幾個(gè)球才中一個(gè)，今天投五個(gè)你就中了四個(gè)�！�
他不好意思地笑了笑，說(shuō)：“謝謝你！”
中年人雖然輸了，但他堅(jiān)韌的毅力和他的自尊，值得我為他喝彩，更值得我學(xué)習(xí)！
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