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    開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-04 21:40:03 煒玲 六年級(jí) 我要投稿
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    開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文(精選51篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文(精選51篇)

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 1

      夜深了。窗外月光如水,點(diǎn)點(diǎn)繁星在幽深蔚藍(lán)的夜空閃爍著,望著這變幻莫測(cè)的星空,我陷入了無(wú)休止的沉思……

      回想起上個(gè)學(xué)期的一幕幕,有成功,有失;有無(wú)助,有迷茫;有汗水,也有喜悅……

      至今記得在電話里對(duì)著親愛(ài)的爸爸信誓旦旦地保證道:我會(huì)握緊拳頭,咬緊牙根,刻苦學(xué)習(xí)!可最終我食言了!

      不是嗎?那白色成績(jī)單上鮮艷醒目的大紅叉;那深深刺疼我的雙眼,扎進(jìn)我的骨髓的低分;那一天比一天糟糕,臟亂的作業(yè);至親好友日漸失望,冷冽的目光……不都是我一天天驕傲,墮落,頹廢的鐵證嗎?

      猶記得那段時(shí)間,我像茫茫大海中一塊隨波逐流的不起眼的貝殼;像無(wú)邊原野中一顆搖搖欲墜的,隨時(shí)可能泯滅的枯草;像大千世界遭人百般唾棄的,輕輕一捏便消失世間的一粒灰塵……不記得多少次在月光傾瀉的夜晚掉下無(wú)數(shù)珍珠般的眼淚!“要就此半途而廢嗎?就這樣輕易放棄了嗎?就這么舍棄一切了嗎……”無(wú)數(shù)次的在內(nèi)心拷問(wèn)自己,得到的答案依舊是“不”!不可能!不可以輕言放棄!

      于是,不知道在哪個(gè)泛著零星的夜晚,我默默下定了決心!一個(gè)輕飄飄的小本子承載著一個(gè)女孩最初的夢(mèng)……我開(kāi)始重新書寫自己的`人生篇章!書山題海我發(fā)瘋似的“啃食”,古詩(shī),文言文難懂,我也像一頭獅子一樣去“攻克”,那些書頁(yè)泛黃的歷史書我也沒(méi)有放過(guò),兒童文學(xué),中外名著,散文小說(shuō),雜志報(bào)刊……對(duì)于那些透著淡雅清香的一本本好書,我可以說(shuō)是“來(lái)者不拒!”

      當(dāng)我再次拾回自己珍貴的初心時(shí),我坐在了白色的考桌前,坦然自若地面對(duì)著散發(fā)著油墨香味的考卷,我如一只羽翼豐滿,朝氣蓬勃的鳥(niǎo)兒,提筆開(kāi)始書寫屬于我自己的人生之路!

      有努力就會(huì)有回報(bào)!對(duì)此,我深信不疑!試卷上那耀眼的97分就是對(duì)這句話的最好認(rèn)證!

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了自己人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!12歲,如詩(shī),如花的年紀(jì),我想我不會(huì)讓自己的人生落下一點(diǎn)遺憾!步入了小學(xué)最珍貴的學(xué)年——六年級(jí)!我再次托腮,靜坐窗邊,窗外是蔚藍(lán)的一片,我又暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),一定要抓緊每分每秒刻苦學(xué)習(xí)!這是我對(duì)自己的承諾!因?yàn)槲疑钪盒W(xué)學(xué)習(xí)生活就像蓋房子,只有打下了扎實(shí)的地基,才能建造出漂亮的樓房,不是嗎?我想我會(huì)在這最后的學(xué)年好好努力,細(xì)心完成每一份作業(yè),踏實(shí)做好每一件事,珍惜每每分每秒的時(shí)間,認(rèn)真品讀每一本好書……讓自己的每一天都過(guò)得如同那旭日一般燦爛!

      夜,很靜了。放下筆,我再次凝視窗外,巧!一顆星星在沖我眨眼睛,小精靈,你也相信我可以做到對(duì)自己的承諾,對(duì)嗎?

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 2

      暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)吹過(guò),帶著飛舞的葉子,看,金黃的落葉像是承載著秋的夢(mèng)想,而在這個(gè)秋天,我六年級(jí)了。

      六年級(jí),這是個(gè)怎樣的年齡呢?

      舉個(gè)例子。讀大學(xué)的哥哥,穿著全是補(bǔ)丁的衣服,染一頭五顏六色的不羈發(fā)型,來(lái)到我家,我給哥哥端了瓶飲料,哥哥笑笑:“才六年級(jí),這么懂事!”幼兒園的小弟弟來(lái)了,拖拉著一雙小拖鞋,鼻涕糊滿臉,跟土皇帝似的,指使我做這做那,我只好遺憾地對(duì)他笑笑:“我不會(huì)!彼(tīng)了,滿臉怒容:“你都六年級(jí)啦,怎么什么都不會(huì)!”看來(lái),六年級(jí),一個(gè)不大不小的年紀(jì)。

      回首過(guò)去五年,在那一去不返的歲月中,我們滿懷著憧憬與希望,終于,迎來(lái)了這最后的一年。

      那些失落與難過(guò),只代表過(guò)程的艱辛,但結(jié)局是快樂(lè)的。

      清風(fēng)鎖不住流云,流云帶歲月。漂移的'思緒又回到了校園的花壇。那個(gè)每天忠實(shí)陪伴著我們的小花壇。我最喜歡那兒的常青樹(shù)。常青樹(shù)一年四季有白墻紅瓦相襯,愈發(fā)顯得優(yōu)雅。像個(gè)紳士,筆直的樹(shù)干是他挺拔的腰板,一到九月,桂花飄香。清晨時(shí)分,花兒受到水氣的浸染,香味越發(fā)的濃重,在陽(yáng)光下四處流淌,仿佛萬(wàn)物皆被的撲鼻的香味熏醉,不愿醒來(lái)。

      一提校園,不免會(huì)想老師同學(xué),大家似乎都沒(méi)有怎么變化。不過(guò)我們對(duì)彼此的溫和多了,誰(shuí)愿意讓一些小矛盾而傷了這個(gè)大家庭的和氣呢?六年級(jí)了,或多或少,總有些懂事了。

      想起去年班級(jí)里種種趣事,我不由得會(huì)心一笑。記得合唱比賽那會(huì)兒,窈窕淑女成為我班女同學(xué)共同的追求目標(biāo)。“沒(méi)有最好,只有更好”每天加強(qiáng)鍛煉,少吃少喝,真有不瘦不罷休的精神。等到合唱一結(jié)束,我又不鍛煉了,后來(lái)只有羨慕別人苗條身材的份兒了。

      一群蝴蝶飛過(guò),在小花壇邊嬉鬧,那幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。

      過(guò)了好一會(huì)兒,幾只蝴蝶終究散去。我不經(jīng)傷感起來(lái)。這幾只蝴蝶的分分合合與畢業(yè)一般。我也知道,畢業(yè)時(shí)遲早的事情,五年來(lái),學(xué)到的東西,也不僅僅是課本的知識(shí)那么簡(jiǎn)單了,更多的則是成長(zhǎng)。

      天下沒(méi)有不散的宴席,人與人之間一定會(huì)有分別的那一天,所以,要帶著滿滿的幸福,微笑著揮手與好友告別。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 3

      生活中到處充滿著樂(lè)趣,這使我們?cè)谄渲锌鞓?lè)。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風(fēng)景。

      剛開(kāi)學(xué)不是太久,這不禁讓我想起了剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,帶著一份好奇、懼怕,因?yàn)椴恢牢壹磳⒚媾R的是什么,所以在學(xué)校的生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是蒙上了一層面紗,讓我很想解開(kāi)它的神秘面紗一探究竟。

      新同學(xué),新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認(rèn)識(shí)老師還是同學(xué)呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人,一遇到一些事就會(huì)猶豫好半天,新的知識(shí)就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無(wú)能為力。但這時(shí),她出現(xiàn)了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績(jī)都很好,老師都時(shí)常夸獎(jiǎng)她。但她很謙虛?傉J(rèn)為自己沒(méi)有那么好,即使那樣我依然認(rèn)為她是最棒的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)偏科,我最頭疼的就是數(shù)學(xué),而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會(huì)為止。她也非?犊袞|西就和我一塊分享,我們每天在一起很開(kāi)心,我也變的樂(lè)觀了許多,這也還得歸功于她的開(kāi)導(dǎo)。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

      在我看來(lái),我應(yīng)該感到很幸?鞓(lè),有同學(xué)陪伴,也有老師的關(guān)心。

      我很喜歡那種溫和的老師。不過(guò)有時(shí)因?yàn)楸匾氖虑橐惨l(fā)怒一下的`,我現(xiàn)在的老師就是這樣的,讓我覺(jué)得有什么事情都可以和她說(shuō)了。上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的那段日子,我整天都覺(jué)得有點(diǎn)害怕,提心吊膽的過(guò)了幾天。一天放學(xué),老師找我去談了話,我在想是不是我做什么錯(cuò)事了,還是怎么樣了,帶著疑問(wèn)我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談以后怎么學(xué)習(xí)的問(wèn)題而已,從那一刻開(kāi)始,我的態(tài)度好轉(zhuǎn)了些,覺(jué)得老師并沒(méi)有那么不可親近嘛,在以后的幾次談話中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我覺(jué)得老師是關(guān)心我們的,她就像帶了一個(gè)面具,外表冷酷,但其實(shí)外表下面藏著一個(gè)溫和的心,有時(shí)我都有點(diǎn)想和老師談心了,因?yàn)樗娴暮芎,她也是我理想中的老師的?biāo)準(zhǔn),這也一定會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      正因?yàn)槿绱,我在學(xué)校中便不孤單了。有個(gè)知心的好朋友,有個(gè)關(guān)心你的老師,我認(rèn)為自己已經(jīng)夠幸福了。生活在這樣一個(gè)愛(ài)的環(huán)境中,就好像被陽(yáng)光照耀般溫暖,我也感覺(jué)到這股溫暖的氣流會(huì)越來(lái)越強(qiáng)……

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 4

      九月的開(kāi)始,我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門,哼哧哼哧地從原來(lái)的二樓走到四樓。有點(diǎn)累,隱約間是一股強(qiáng)大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

      黑板報(bào),這需要結(jié)合大家的勞動(dòng)力?赡苣ú己芘K,可能耽誤了放學(xué)時(shí)間,但黑板報(bào)需要責(zé)任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。在出黑板報(bào)之前,先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個(gè)人能完成的,而需要我們共有的`責(zé)任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無(wú)章,甚至不堪入目。曾經(jīng)的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說(shuō)天色不早了想早點(diǎn)走?蛇@是我們的教室,我們共有的教室,我們有責(zé)任清理那一片狼藉,我們有責(zé)任打掃教室的每一寸土地,就像對(duì)待我們的家一樣。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要責(zé)任。開(kāi)幕式是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)端。我們要有一個(gè)良好的開(kāi)端?蛇@需要付出努力。先從排隊(duì)形開(kāi)始。由四路縱隊(duì)變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復(fù)到四路縱隊(duì)。說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團(tuán)結(jié)合作也至關(guān)重要。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的排練,教室里一片混亂。只因?yàn)闆](méi)有老師存在,同學(xué)們變得漫不經(jīng)心,開(kāi)始隨意講話,隨意走動(dòng),原有的隊(duì)形又變亂了。無(wú)奈由心間生起,有一絲悲涼劃過(guò)。站了一個(gè)多鐘頭,真的很累;變了很多次隊(duì)形,真的很煩;時(shí)間走得飛快,真的很急?晌覀円粔K兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應(yīng)該一塊兒團(tuán)結(jié)。在這個(gè)隊(duì)伍里,缺一不可,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,哪怕往前走一小步,這也是一份責(zé)任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個(gè)大家庭就會(huì)走出一大步。

      六年級(jí),有很多豐富多彩的活動(dòng)等待我們一起去挑戰(zhàn);六年級(jí),有很多包羅萬(wàn)象的知識(shí)等待我們一起去探尋;六年級(jí),有很多美好又或是痛苦的時(shí)光需要我們一起走過(guò)!

      你學(xué),或者不學(xué),考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分?jǐn)?shù)就在那里,不多不少;你愛(ài),或者不愛(ài),六年級(jí)就在那里,不近不遠(yuǎn)。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 5

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),我們終于結(jié)束了期末考試,結(jié)束了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。按常理,這本該感到高興的,可我卻期待著開(kāi)學(xué),期待著再次回到學(xué)校。

      是的,放假了,輕松了,解放了,就像出籠的小鳥(niǎo),再?zèng)]有老師的監(jiān)督,枯燥的.書本。電腦、電視在像我們招手,有的只是輕松、快樂(lè)……

      一回到家,扔掉書包,打開(kāi)電腦,登錄QQ,看看留言,逛逛空間、貼吧,更新一下相冊(cè)……去玩一下久違的游戲,看場(chǎng)前段時(shí)間沒(méi)空看的電影,逛一下商場(chǎng),出去吃一頓好吃的,在十幾天的瘋狂玩耍后,我開(kāi)始感到,我開(kāi)始感到剩下的只有無(wú)盡的孤寂……

      我想念,期望那學(xué)習(xí)的日子快快,哪怕那會(huì)是十分辛苦的。

      但至少我感到充實(shí),在學(xué)校的日子可以這樣形容——累并快樂(lè)著,苦并幸福著。

      在學(xué)校,早晨6點(diǎn)半左右就要起床,6點(diǎn)50左右就要離開(kāi)寢室,必須要趕緊,趕緊,一點(diǎn)兒也不能磨蹭。否則,面臨的是遲到和老師的批評(píng)指責(zé),但也讓我們有一種壓力一種動(dòng)力,一種不讓自己遲到的動(dòng)力,也磨練了我們的意志。

      在課堂上,同學(xué)們可以一起學(xué)習(xí),時(shí)常有幾句搞笑滑稽的事發(fā)生,讓整個(gè)課堂充滿了趣味,不只是老師按書本上地教,我們機(jī)械般地學(xué)、機(jī),而是師生互動(dòng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。

      吃飯時(shí),大家歡聚在一張餐桌上,一起品嘗著美味,說(shuō)著有趣的事,不知怎的,學(xué)習(xí)的飯菜肯定比不上家里的,可就是有一番家里沒(méi)有的獨(dú)特的味道,一種甜蜜。

      晚上,晚自習(xí)下了之后,大家都在寢室里聊天,說(shuō)著一天有趣的事。深夜,寢室響起一陣陣鼾聲,就像交響樂(lè),當(dāng)時(shí)特別煩,現(xiàn)在想起,真像是天籟一般……

      就這樣,在學(xué)校的日子飛逝而過(guò)。

      可現(xiàn)在閑在家里的日子卻度日如年,天哪!假期,你趕快過(guò)去吧,新學(xué)期,快到來(lái)吧!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 6

      開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。

      一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí),一切都回到了起跑線。

      暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí),卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

      邁著步子進(jìn)入嶄新的課室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

      我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的'同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚(yáng)老師來(lái)了,課室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。

      今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì),這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 7

      雖然今天的天空始終是陰沉沉的,但是,這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了,這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就在我們未來(lái)的中學(xué)--十三中舉行。

      屈校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們,走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。

      在落座后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長(zhǎng)為我們介紹十三中。通過(guò)屈校長(zhǎng)的介紹,讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(zhǎng)告訴我們,十三中還有另外兩個(gè)分校,分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,比如說(shuō)障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊,這里面的'內(nèi)容深深地吸引著我,有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。

      聽(tīng)完了屈校長(zhǎng)的介紹,我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了,回來(lái)的路上,我的腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫。這次的開(kāi)學(xué)典禮是我以往的開(kāi)學(xué)典禮中印象最深刻的一次!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 8

      今天是星期一,老師說(shuō)要舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們都穿上了整齊的校服,期待著典禮的到來(lái)。

      早上,天氣有點(diǎn)陰,后來(lái),下起了毛毛細(xì)雨, 老師說(shuō)今天下雨,要在第一節(jié)課舉行開(kāi)學(xué)典禮,第一節(jié)課上課了,我們都到校園里參加開(kāi)學(xué)典禮。

      鼓樂(lè)隊(duì)在奏樂(lè),孫校長(zhǎng)主持開(kāi)學(xué)典禮,典禮一共有六項(xiàng),第一項(xiàng)是升國(guó)旗,鼓樂(lè)隊(duì)奏起了國(guó)歌,我們?cè)诰炊Y,國(guó)旗升上去了,鼓樂(lè)隊(duì)停止了奏樂(lè),我們也放下了手。

      第二項(xiàng)是唱國(guó)歌,在老師的指揮下,鼓樂(lè)隊(duì)奏起了樂(lè),我們都很認(rèn)真積極的唱起了國(guó)歌

      第三項(xiàng)是請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話,譚校長(zhǎng)講話的主題是:遵守校規(guī),注意安全,講了一些安全事項(xiàng),還舉了一些實(shí)例,我們?cè)谝院蟮纳钪,要注意安全?/p>

      第四項(xiàng)是老師代表邢老師講話,要我們好好學(xué)習(xí),教師節(jié)快到了,同學(xué)們工整的'作業(yè),好的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

      第五六項(xiàng)是學(xué)生代表侯東岳講話和頒獎(jiǎng),老師們都說(shuō)侯東岳很棒。

      新的學(xué)期開(kāi)始了,我們進(jìn)入了五年級(jí),我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 9

      開(kāi)學(xué)了,也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了,我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次,走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮,便又倒在床上呼呼睡去……

      到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)一切都變了:樹(shù)長(zhǎng)高了;學(xué)校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣,我大失所望?梢贿M(jìn)課室,氣氛就大不一樣了,同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖;有的在向好朋友?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;還有的在擁抱久別的`友人。課室里好不熱鬧。

      我剛一進(jìn)課室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn):“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現(xiàn),我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去,昕昕擂了我一拳,問(wèn)道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說(shuō):"其實(shí)我……"說(shuō)到這兒,不知誰(shuí)喊了一聲:"老師來(lái)了!"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。

      望著老師和同學(xué)們,我這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液,我不能離開(kāi)它。

      此時(shí),我想高呼:"我愛(ài)我的班級(jí)體!"

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 10

      開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

      剛開(kāi)始跟新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

      老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

      五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的`班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

      學(xué)校好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

      在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 11

      過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

      這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,班級(jí)老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。

      我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話來(lái)。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的`作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖。?dāng)然也有的人不說(shuō)話,端端正正的坐在位子上。

      第二天,我們上課了,班級(jí)老師雖然還是一樣的班級(jí)老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被班級(jí)老師罵,班級(jí)老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被班級(jí)老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒(méi)有讓班級(jí)老師發(fā)火。班級(jí)老師自然也很欣慰。

      我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 12

      開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí),一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(2)。卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

      邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的妍子給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你又’胖‘了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

      我顧不上妍子的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……整個(gè)教室嘰嘰喳喳,像熱鬧的`菜市場(chǎng)。忽然,老師來(lái)了,教室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。

      那天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年級(jí),這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中,意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 13

      校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,取而代之的是嶄新的校園生活。

      開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺(tái),胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈,它們正伸長(zhǎng)了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。

      發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書,其中最引人注目的'是英語(yǔ)課本。課本封面上畫著過(guò)圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開(kāi),兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來(lái)了祝!

      新學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 14

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了,而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

      那天,我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的好友卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校,更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了教室,看到的都是一張張陌生的`臉,掃視四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí),老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好考試用品。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,不知道有多興奮,因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話,我就有可能和好友分到一個(gè)班。于是,我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

      終于到了下午考試,我努力的答題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和好友分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后,我看到好友,便問(wèn)她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō):“還可以了,你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車回家……

      這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個(gè)新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期,新的起跑線。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 15

      寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校,雖然有些同學(xué)的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情,但他們心中的快樂(lè)還是顯而易見(jiàn)的。

      班級(jí)老師等我們?nèi)硕嫉烬R了,就開(kāi)始對(duì)作業(yè)了。當(dāng)班級(jí)老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候,有的人慌里慌張,像做了什么虧心事一樣,接著又四處張望看看有什么人站起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒才慢悠悠地站起來(lái),很“委屈”而又緊張地看著潘班級(jí)老師;有的人神態(tài)自如,因?yàn)樗麄兊墓Φ缀芎瘢缫淹瓿闪巳蝿?wù),所以,他們就幸災(zāi)樂(lè)禍地看著站起來(lái)的人

      我在心里像:仗是給有準(zhǔn)備的人打的,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一分耕耘,一份收獲,天下沒(méi)有白吃的午餐呀!寒假雖然很短暫,但班級(jí)老師布置的.作業(yè)特別少,所以我有充分的時(shí)間去完成,站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔!學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),我們有著屬于自己的潛能,卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話說(shuō):溫故而知新。我們?cè)诳沼鄷r(shí)間要復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,成績(jī)才會(huì)有所提高!

      開(kāi)學(xué)了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃,按照計(jì)劃去好好學(xué)習(xí)!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 16

      光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。

      校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級(jí)老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的`知識(shí)多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺(jué)得非常平淡,班級(jí)老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫作水平。

      當(dāng)班級(jí)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 17

      很快就快要面臨開(kāi)學(xué)的到來(lái),我健健康康的來(lái)臨,我在這個(gè)暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會(huì)變得健健康康。

      我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到,“9月3日”才正式上課。

      一開(kāi)學(xué)我就上五年級(jí)了我非常緊張,應(yīng)為,五年級(jí)的課文越來(lái)越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我已經(jīng)在這個(gè)暑假里,去了一個(gè)非常好的英語(yǔ)班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語(yǔ)課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺(jué)得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃,

      一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),

      二、而且每天的.作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我,我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛(ài)惜她,不能在上面亂寫亂花,當(dāng)天的作業(yè)也要完成,

      三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書,做做練習(xí)題,

      四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時(shí)候就看看書。

      在四年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好,但是在五年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來(lái)做那樣我應(yīng)該就能上90分,我的身體一會(huì)變得更健康。

      我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話,也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。為開(kāi)學(xué)?

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 18

      光陰似箭,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又要開(kāi)學(xué)了。我懷著激動(dòng)的心情,早早的起了床,背上書包奔向我那可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué)。

      又見(jiàn)熟悉的校園,干干凈凈的操場(chǎng),白白的教學(xué)樓,陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍(lán)。操場(chǎng)上,我們鼓號(hào)隊(duì)最先排好隊(duì),奏起了響亮的樂(lè)曲,迎接那些一年級(jí)的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那時(shí)的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級(jí)老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應(yīng)過(guò)來(lái)。快樂(lè)的度過(guò)三年的時(shí)光,現(xiàn)在我已是四年級(jí)的大哥哥了。

      進(jìn)到了新教室,沒(méi)想到班主任也換了,新班級(jí)老師姓韓,韓國(guó)的韓,這姓很好記,因?yàn)槲覌寢寪?ài)看韓劇。還發(fā)了一堆新書,真是新學(xué)期新氣象啊!同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳談?wù)撝约悍偶倨陂g的`事情,摩爾莊園,賽爾號(hào)成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來(lái)了。

      隨著上課音樂(lè)響起,我們頓時(shí)安靜下來(lái),是啊,要努力學(xué)習(xí)了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 19

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了,而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

      那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校,更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了課室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí),老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好考試用品!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,不知道有多興奮,因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是,我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

      終于到了下午考試,我努力的答題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后,我看到閨蜜,便問(wèn)她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō):“還可以了,你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的`自行車回家……

      這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個(gè)新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期,新的起跑線。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 20

      很快就快要面臨開(kāi)學(xué)的到來(lái),我健健康康的來(lái)臨,我在這個(gè)暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會(huì)變得健健康康。

      我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到,“9月3日”才正式上課。

      一開(kāi)學(xué)我就上六年級(jí)了我非常緊張,因?yàn)椋昙?jí)的課文越來(lái)越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我已經(jīng)在這個(gè)暑假里,去了一個(gè)非常好的英語(yǔ)班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語(yǔ)課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺(jué)得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃!

      一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

      二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我,我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛(ài)惜她,不能在上面亂寫亂花,當(dāng)天的作業(yè)也要完成,三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書,做做練習(xí)題

      四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時(shí)候就看看書。

      在六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好,但是在六年級(jí)的`時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來(lái)做那樣我應(yīng)該就能上90分,我的身體一會(huì)變得更健康。

      我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話,也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。為開(kāi)學(xué)?

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 21

      時(shí)間匆匆,快樂(lè)的暑假眨眼間就過(guò)完了,新學(xué)期馬上就要來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)我們班換了新的老師,我的心里很復(fù)雜,又是忐忑又有期待。

      今天早上,我沒(méi)吃幾口飯,就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開(kāi)車的速度和平常差不多,但我總感覺(jué)太慢太慢。到了學(xué)校,我一路小跑到了教室,教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的.事。

      終于,在同學(xué)們的議論聲中,新老師閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭發(fā)一卷一卷的,像秋天盛開(kāi)的線菊。老師告訴我們她姓劉,以后就是我們的班主任,教我們語(yǔ)文課。

      劉老師要求很嚴(yán),先給我們來(lái)個(gè)下馬威。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí),天氣很熱,很多同學(xué)都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學(xué)也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅(jiān)持站好。最后我才明白,在開(kāi)學(xué)第一課,老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。

      劉老師雖然很嚴(yán)格,但也很幽默風(fēng)趣。在上課時(shí)她說(shuō):“只要有人說(shuō)閑話,我就給他一巴掌,不過(guò),我這一巴掌過(guò)后,記憶力提高,學(xué)習(xí)提高,比如來(lái)神掌還厲害!边@時(shí)我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。

      這就是今天我了解的劉老師,希望我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 22

      開(kāi)學(xué)的前一天,我懷著激動(dòng)不已的心情入睡,睡前我還在想:同學(xué)們過(guò)了一個(gè)寒假也不知道怎樣了,是長(zhǎng)高了?長(zhǎng)胖了?還是變瘦了?想著這些問(wèn)題,我睡著了。

      開(kāi)學(xué)第一天早晨,我懷著激動(dòng)不已的心情,早早起了床,匆匆吃了早飯,便一路飛奔到學(xué)校了。哇,果然是新學(xué)期新氣象。

      剛到校門口,就見(jiàn)“新學(xué)期、新氣象、好好學(xué)習(xí)、天天向上”的.醒目標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在眼前。進(jìn)了班級(jí)的門口,一陣歡聲笑語(yǔ)撲面而來(lái)。教室里,大家三三兩兩地在一起聊著自己的寒假見(jiàn)聞!拔胰ド虾A耍隳?”“我去杭州了,可好玩了!”“我去海南了!”“看出來(lái)了,都曬得快成黑炭了!”哈哈哈,大家開(kāi)心地笑著、聊著……

      上課了,老師一上來(lái)就收作業(yè),真是“幾家歡喜幾家愁”!寫得好的,自然受到了表?yè)P(yáng);寫得差的,受到了批評(píng)。受到表?yè)P(yáng)的,開(kāi)心洋溢在臉上;挨批評(píng)的,愁眉苦臉、一臉沮喪。開(kāi)學(xué)第一天,真是豐富多彩的“表情包”!

      上課,自然也是在歡樂(lè)中度過(guò)的。講課的老師個(gè)個(gè)容光煥發(fā),聽(tīng)課的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),瑯瑯的讀書聲從教室里傳出很遠(yuǎn)。新學(xué)期,真是不一樣的新氣象!

      “好好學(xué)習(xí),天天向上”,“新學(xué)期,新氣象”,讓我們一起努力吧!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 23

      接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。

      秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的`獎(jiǎng)狀!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!

      接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了,校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的教師節(jié),他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      接著,該宣讀優(yōu)秀教師.班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的.

      大概快下課時(shí),典禮才結(jié)束.同學(xué)們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍(lán)交加的水流,一隊(duì)隊(duì)向教學(xué)樓走去.

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 24

      快樂(lè)的寒假漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,看著我們高大的教學(xué)樓,看著我們?cè)?jīng)充滿歡笑的操場(chǎng),我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

      走進(jìn)教室,我們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級(jí)”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因?yàn)樗怯指哂峙值纳碥|就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級(jí)”人物,要是他以后很強(qiáng)壯,就可以去當(dāng)摔跤手了。開(kāi)學(xué)的`天,我們班就有一個(gè)人受傷了。下午節(jié)課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當(dāng)時(shí)我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個(gè)鐵片,當(dāng)時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒(méi)什么大事,之后老師帶她去了學(xué)校的醫(yī)療室。

      !開(kāi)學(xué)的天,既讓我開(kāi)心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了,讓我們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 25

      暑假終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書了。六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過(guò)好像做不到。 新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。

      度過(guò)了無(wú)聊的'一個(gè)暑假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。 看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)! 依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

      我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天了啊)不過(guò),還是不能太放松的啊! 開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 26

      哇哦,開(kāi)學(xué)了!怎么和以前不同了呢?

      開(kāi)學(xué)那天,我發(fā)現(xiàn)上個(gè)學(xué)期遲遲沒(méi)有完工的“新教學(xué)樓”已經(jīng)建好了。望著那棟新教學(xué)樓,心里無(wú)比激動(dòng),盼望著上學(xué)的時(shí)候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽(tīng)著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進(jìn)去,是因?yàn)樵龠^(guò)半年的我已經(jīng)在距離現(xiàn)在的教學(xué)樓400多米的初中部了!所以,我也想再進(jìn)初中部之前也感受一下小學(xué)的新教室。見(jiàn)到了老師,老師給了我和同學(xué)們一個(gè)大驚喜:我們要搬到新教室去了!聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我高興得都要飛上天了,那種激動(dòng)如果要用一個(gè)事物來(lái)形容的話,那就是“火山爆發(fā)”。

      可是不是所有東西都是十全十美的`,有好的一面,也總會(huì)有不好的一面的。讀書了,在我還沒(méi)有進(jìn)入新教室的時(shí)候我還是興高采烈的,但是,當(dāng)我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情,那教室真是冰冰涼,透心涼呀!真是冷的刺骨!虧我還對(duì)新教室抱有很大的期望呢!原來(lái)我是空歡喜了一場(chǎng)“竹籃打水一場(chǎng)空”。

      六年級(jí):吳麗娜

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 27

      “隨歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚!边@句話就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞他走過(guò)了這段路。不過(guò),放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走,自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……

      而我呢,在我上學(xué)的`第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。那一天,我懷一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門。見(jiàn)到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂(lè)而不為?我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處,可沒(méi)想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕铮?/p>

      在開(kāi)學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 28

      苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。

      我來(lái)到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來(lái)。現(xiàn)在開(kāi)始,我要放下所有的負(fù)擔(dān),展開(kāi)新的一頁(yè)。

      一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂(lè)!彪m然這句話看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí);快樂(lè)—mda

      sh;下課玩得快樂(lè),不吵不鬧,合作愉快。

      我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的'登記本,我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦!哈,對(duì),全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò),五花八門,都很有特色,值得學(xué)習(xí)!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!

      四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級(jí)成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認(rèn)真成為高級(jí)的車身,讓努力成為精致的裝備。

      我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠(yuǎn)第一。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 29

      我所說(shuō)的開(kāi)學(xué)的打算是開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的.打算,下面我就告訴你我開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你,每個(gè)星期的星期五最爽了,因?yàn)樾瞧谝、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節(jié)課,而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節(jié)課,挺好每一節(jié)課,聽(tīng)好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。

      每個(gè)星期一的早上,都得下樓集合,準(zhǔn)備升旗。上課期間,不準(zhǔn)和其他同學(xué)說(shuō)話,這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績(jī)。

      每個(gè)人不能再樓梯那打鬧,如果有一個(gè)人受傷了,那誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發(fā)生矛盾,鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂就問(wèn)老師,讓老師給你講,不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的作業(yè),回到家后,第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后,就要回家,不要逗留,出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說(shuō)一聲。

      要珍惜每一天,為自己的將來(lái)著想。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 30

      此刻我的心情,無(wú)法用言語(yǔ)描述。好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期,一個(gè)人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長(zhǎng)),真是有一些想他們了呢!更別說(shuō)是兩個(gè)管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí),回到操場(chǎng)上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過(guò),我的思念即將結(jié)束了,快樂(lè)即將來(lái)臨,明天就開(kāi)學(xué)了!

      我們要向假期告別,進(jìn)入緊張的`學(xué)習(xí)生活中,遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的,學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的;同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)是我們602班的特質(zhì);老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格;所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來(lái)呢?

      在新的一年里,雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天,我會(huì)努力去做好每一件事情,爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“加油!我能行!”

      是!如果我一直對(duì)自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!相信自己,因?yàn)槲夷苄校?/p>

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 31

      漫漫的兩個(gè)月即將結(jié)束了,我們又可以像以往一樣,每天清晨背著書包去上學(xué),回到校園的懷抱。

      上學(xué)時(shí)常常盼望著放假,可是一旦放假了,面臨的卻是無(wú)限的寂寞,所以經(jīng)常會(huì)想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué)都要走過(guò)的那條小路;每天在學(xué)校里都可以看見(jiàn)的那一張張熟悉的面孔;每天都可以在教師里聽(tīng)著老師的諄諄教誨;每天還可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椤昴耆缫蝗,卻不讓我覺(jué)得厭倦,還是我向往的日子呢!

      在學(xué)校里總是覺(jué)得書本是乏味的,現(xiàn)在回憶起來(lái),發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)并不是枯燥的,而是從滿樂(lè)趣的,在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中可以和身邊的同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí),使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒(méi)有珍惜那段學(xué)習(xí)的日子,下學(xué)期就是一個(gè)非常重要的時(shí)期了,我下定決心一定要好好利用每一刻時(shí)間,不讓時(shí)間從我身邊悄悄溜走。

      要把課本當(dāng)成“漫畫”書一樣喜愛(ài);要把課堂當(dāng)作“游戲機(jī)室”一樣念念不舍;要把不會(huì)的題目當(dāng)作想今天晚餐要吃什么,一樣放在腦海里思考。這樣每時(shí)每刻都想著學(xué)習(xí),就不用再怕學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的煩惱了。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 32

      兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

      在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的.事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

      我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 33

      開(kāi)學(xué)了,我背上書包,踏入藍(lán)波灣學(xué)校。

      一踏進(jìn)校門,我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了,校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑,熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話,我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì),我們班的班主任藍(lán)班級(jí)老師來(lái)了,我趕緊做好。

      早餐時(shí)間到了,班級(jí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩N乙豢,。≡绮驼尕S富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了?纯粗車耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢?看樣子,是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。

      吃完早餐,一陣音樂(lè)過(guò)后,開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求,講的很詳細(xì),但有時(shí)她用白話講,我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的'班長(zhǎng)羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真,我心里暗暗佩服她。

      開(kāi)學(xué)典禮后,我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)班級(jí)老師講紀(jì)律。

      中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。

      這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺(jué)得最累的是藍(lán)班級(jí)老師,因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?/p>

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 34

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的`校園,即將開(kāi)始新的征途。

      在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)跟生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法跟好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

      長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

      我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師跟父母對(duì)我的期望!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 35

      開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。

      七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。

      踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來(lái)到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調(diào)皮的.同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。

      我來(lái)到課桌前坐了下來(lái),哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

      上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō):“好,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書。”一聽(tīng)到發(fā)書,想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。

      當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí),一股書墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書,好好學(xué)習(xí),天天向上。

      新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 36

      開(kāi)學(xué)了,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)升入六年級(jí)了。新的一學(xué)期,代表新的開(kāi)始,我們要放下暑假兩個(gè)月中所發(fā)生過(guò)的一切事情,全心全意投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      這一學(xué)年,是我們小學(xué)階段的最后一年。剛開(kāi)學(xué),自己的書桌抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的練習(xí)冊(cè),里面裝滿了豐富的知識(shí),還有許多復(fù)雜的難題,這一切都在等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入腦子里,把它們印在心上。

      最后一年了,等我們經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)考,就該各奔東西了,有的也許再也見(jiàn)不到了。所以,在現(xiàn)在看來(lái),同學(xué)們?cè)谛@里讀書的聲音、老是往返于教學(xué)樓的`身影、課間打打鬧鬧的同學(xué)們……不論什么,都是那么美好。在最后一年里,我們要好好努力,不讓自己留有任何遺憾。

      在這學(xué)期里,不論以前做錯(cuò)什么,收到批評(píng),做對(duì)什么,受到表?yè)P(yáng),一切從零開(kāi)始,每個(gè)人要盡自己最大的努力去面對(duì)新的一學(xué)期。在新的一學(xué)期里,我制定了全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早上30分鐘讀書;在校期間多做練習(xí)題;下午回家提早把作業(yè)做完……

      總之,在新的一學(xué)期里,我們要付出加倍的努力,更好地完成所有任務(wù)。努力努力再努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!所謂的智慧與才干來(lái)自每個(gè)人都必經(jīng)的一個(gè)地方----校園。所以,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也要珍惜僅剩的在校時(shí)光……

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 37

      剩下十幾天就要開(kāi)學(xué)了,我的心都快飛到學(xué)校那兒了,僅僅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀,太痛苦了。暑假作業(yè)早被我一掃而光了,再加上五年級(jí)的練習(xí)多么的枯燥,英語(yǔ)單詞記都記不起來(lái),挨著媽媽的罵,爸爸的打,日子一天又一天地熬過(guò)去了,終于盼到了開(kāi)學(xué)了。

      新學(xué)期來(lái)到我的面前,我的腦子滿頭都是開(kāi)學(xué)的景色了。聞著淡淡的桂花香,摸著新綠色的樹(shù)葉,看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,聽(tīng)著書聲朗朗的同學(xué)們,心里不禁一陣喜悅。

      走進(jìn)教室,一排排新桌椅擺放在面前,玻璃擦得一塵不染,大黑板又黑又亮,圖書角里的書本又新又有趣,還有感染力呢!衛(wèi)生角里擺放著一些新掃把和新畚箕還有兩個(gè)垃圾桶和垃圾袋,多有一派氣勢(shì)呀!

      新學(xué)期應(yīng)該有新目標(biāo)吧!來(lái)瞧瞧我的吧。

      改正缺點(diǎn):馬虎、懶惰、自私

      分?jǐn)?shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各上95分以上;英語(yǔ)97分以上

      課堂與家庭:上課認(rèn)真聽(tīng)講;家里作業(yè)認(rèn)真完成

      夢(mèng)想:不動(dòng)搖,還是初中語(yǔ)文老師

      最大希望:班長(zhǎng)不被撤掉

      我的.目標(biāo)不錯(cuò)吧,不過(guò)不要說(shuō)的比唱的好聽(tīng),希望我能達(dá)到這個(gè)目的地,這樣我不僅可以考出好成績(jī),而且還可以受到表?yè)P(yáng),啊,多美好呀!

      開(kāi)學(xué)吧。以后希望暑假和寒假一樣放假一個(gè)月,這樣我就不用那么的焦急的等待開(kāi)學(xué)了。我要告訴你一個(gè)小秘密:在學(xué)校比家好多了,心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的,你有沒(méi)有感覺(jué)呢?!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 38

      過(guò)完了寒假,就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。

      一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

      當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了?蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。

      該上課了。我這時(shí)才想起來(lái),如果他們知道我借了東西,并沒(méi)打招呼,可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想:如果不說(shuō),那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì)改變;如果說(shuō)了,可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后,我向他們說(shuō)明了情況。他們?cè)徚宋。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

      開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)跟諧,我們的生活才會(huì)更美好!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 39

      開(kāi)學(xué)后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      首先要說(shuō)的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之后又學(xué)習(xí)了笑料十足的.體操——“舞動(dòng)青春”,F(xiàn)在,生物老師又要帶我們到實(shí)驗(yàn)室去,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

      老師將我們分為四人一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組,每個(gè)小組分發(fā)一個(gè)試驗(yàn)裝置和10只大麥蟲(chóng)。讓我們調(diào)查光線的明或暗是否影響大麥蟲(chóng)分布。

      我接過(guò)裝著大麥蟲(chóng)的量杯,只見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)在里面“扭動(dòng)身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大,他接過(guò)量杯,二話不說(shuō)就將大麥蟲(chóng)倒進(jìn)了鐵盒子里,之后在盒子兩側(cè)分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲(chóng)急忙向陰暗處爬去。

      男孩子總是好動(dòng)的。鄰座的同學(xué)見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調(diào)換了,正巧碰上一只大麥蟲(chóng)正在蛻皮。那只大麥蟲(chóng)東蹭蹭、西蹭蹭,之后又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后,小憩一會(huì),又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲(chóng),見(jiàn)到伙伴都跑到別的地方去了,它這才極不情愿地拱起身子,慢騰騰地爬起來(lái),或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒(méi)離開(kāi)原地。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束,那只大麥蟲(chóng)依舊在光亮處趴著,直到我們將他倒回量杯,它才活躍起來(lái)。這次實(shí)驗(yàn)我們知道了大麥蟲(chóng)喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲(chóng)是否基因變異,我就不清楚了。

      開(kāi)學(xué)后的新鮮事真是一籮筐,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 40

      理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。 第一堂課:有夢(mèng)就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕,主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力!皼](méi)有動(dòng)力,飛機(jī)無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想,生命也會(huì)暗淡無(wú)光!毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。

      第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來(lái)的,倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè)趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的.道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們:有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué),為夢(mèng)想加油!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 41

      眼看寒假的30天就要過(guò)去了,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的'知識(shí)、新的課堂。

      今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。

      今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去了。

      來(lái)到學(xué)校,雖然學(xué)校里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。

      到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái)。不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)朋友敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

      過(guò)不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái)了,而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí),找到了自己的座位。

      啊,我最期待的發(fā)書時(shí)間到了!不過(guò)得先把書本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書了!

      發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的好朋友敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

      最后,兩位老師和我們朋友們說(shuō)了幾句話就放學(xué)了!

      今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始了!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 42

      迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開(kāi)學(xué)第一天!

      來(lái)到學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級(jí),在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí),啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊,大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛.大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是我們班的呀,怎么回事?

      我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上,突然,陳澤偉從門口背著書包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的`疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的."變聲,好像在書里看過(guò)。

      過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書,其中也包括我.和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂,現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!

      開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 43

      一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

      9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了許多,桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。

      在這學(xué)期開(kāi)始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無(wú)憂無(wú)慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。

      有的`同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。

      面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

      1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。

      2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

      3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。

      4、不破壞學(xué)校公物,見(jiàn)到老師要叫“老師好”。

      5、不與別人吵架。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 44

      在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽(yáng)光,9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,我們伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師,教語(yǔ)文郝老師,教數(shù)學(xué)的'鐘老師,教英語(yǔ)的張老師,我非常想念他們,想念原來(lái)的班級(jí)。

      在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他們對(duì)我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),老師

      記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)學(xué)科老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

      還記得那一次,我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“老師你偏向女的!睌(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來(lái)!比握酒饋(lái)之后說(shuō):“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)學(xué)科老師也笑了,如果你在我們班門外面聽(tīng)到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)學(xué)科老師又在鬧笑話了。

      我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子

      同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 45

      今天是回到學(xué)校上學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情,興高采烈地走入班門,一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)。

      九點(diǎn)鐘左右,老師讓一些男同學(xué)去搬書。過(guò)了一會(huì)兒,他們每個(gè)人都“滿載而歸”。不一會(huì)兒,只見(jiàn)豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來(lái),只聽(tīng)“唉,唉”的聲音從耳邊傳來(lái)。那時(shí)候,老師讓我們女同學(xué)打掃教室,要不是這樣,我們一定會(huì)不顧一切,竭盡全力幫助他們的。

      時(shí)間飛跑,又過(guò)了一段時(shí)間,我們把教室打掃干凈了,這時(shí),各班派來(lái)搬書的同學(xué)來(lái)了,我和幾位同學(xué)商量好后一起去幫助男同學(xué)分書、數(shù)書。我們一類類、一本本地?cái)?shù)著,盡管我們數(shù)得認(rèn)真、仔細(xì),但是,中間還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的差錯(cuò),原來(lái)別的班的一些同學(xué)多拿走了兩本語(yǔ)文書,沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮分別去三個(gè)班,要回那兩本語(yǔ)文書了。這時(shí),門口的人真多啊,多得教室門都堵嚴(yán)實(shí)了。最終,一本語(yǔ)文書都不差了。本來(lái)以為發(fā)書基本上完事了,可誰(shuí)知,在我們忙著弄語(yǔ)文書的時(shí)侯,有一個(gè)班的同學(xué)把輪流使用的科學(xué)書拿走了,這個(gè)時(shí)候,我們又得到各個(gè)班去問(wèn)有沒(méi)有拿科學(xué)書。

      后來(lái)才知道,原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住笔?3)班的`同學(xué)。唉,怎么發(fā)個(gè)書都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后,我們把科學(xué)書整理好后送到了科學(xué)老師手里。這才發(fā)完書。

      就這樣,那一捆一捆的新書就都被我們發(fā)完了。雖然出現(xiàn)了一些小差錯(cuò),但是我還是挺佩服我自己的,可是,我更佩服和我一起發(fā)書,一起為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 46

      寒假終于結(jié)束了,新學(xué)期也終于開(kāi)始了。這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,因此顯得格外緊迫,這一周不但要結(jié)束完美的上學(xué)期,而且還要開(kāi)始更棒的新學(xué)期,成就更完美的'自我。

      我真沒(méi)想到新學(xué)期竟然和我想象的完全不一樣,周二,是我們第一天正式開(kāi)始學(xué)習(xí)課程。同學(xué)們邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,第一節(jié)課我們就得知了詹老師臨時(shí)有事,有兩周不能來(lái)上課的消息,因此,同學(xué)們有些難過(guò),畢竟一個(gè)寒假過(guò)去了,大家都十分想念詹老師。不過(guò)同樣也有令人愉悅的事情,我們的新數(shù)學(xué)老師陳老師為我們代課。能認(rèn)識(shí)一位新老師,怎能不讓人興奮呢?而就在下午體育課上又發(fā)生了不得不震驚的事,我們的新體育老師竟然是單人女子體操的世界冠軍,我們既崇拜又仰慕。

      沒(méi)想到,這一周我的成績(jī)也提高了這么多,我達(dá)到了7次作業(yè)都全對(duì)的好成績(jī),只可惜第八次作業(yè)因?yàn)槁淞艘坏李}沒(méi)能全對(duì),剛剛開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期,就能恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),真是太好了。

      第一周其實(shí)還有一件事情同樣也值得我繼續(xù)保持下去,我每天都能在學(xué)校提前把作業(yè)寫完了,并且沒(méi)有任何錯(cuò)誤。以前我一直很拖拉,從來(lái)都是等到了回家才開(kāi)始寫作業(yè),不但如此,而且有作業(yè)還要寫到很晚才能睡覺(jué)。而從這一學(xué)期開(kāi)始我不但不會(huì)很晚睡覺(jué),還能在學(xué)校提前完成老師布置的作業(yè),希望我能把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。

      新的學(xué)期不但有了一個(gè)好的開(kāi)始,而且還有了一個(gè)好的目標(biāo),她們都仿佛天使一樣指引著我前進(jìn)。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 47

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我起了個(gè)大早,人特別的有精神,就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué),和他們傾訴寒假的愉快,寒假的痛楚。想著這些,我就高興地一蹦三尺高,背上書包就上學(xué)去了。

      走進(jìn)學(xué)校,樂(lè)隊(duì)為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好,用一首交響樂(lè)來(lái)表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了!從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋。看到這兒,我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子!薄昂(jiǎn)直一模一樣!蔽艺f(shuō)。

      走進(jìn)操場(chǎng),迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽,操場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,二年級(jí)的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級(jí)“小朋友”打招呼。

      來(lái)到自己的教室,我眼前一亮,一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)寒假的經(jīng)歷;有的同學(xué)高高興興地跑來(lái)跑去;有的.同學(xué)在炫耀自己的成果;我則自己讀書安靜地等老師過(guò)來(lái)。

      “今年寒假的學(xué)習(xí)班可是累死我了!”在這段時(shí)間,我想了想新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。

      1、學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)。

      2、在1的前提下,多做課外活動(dòng)。

      3、在新學(xué)期培養(yǎng)興趣。

      4、多在新學(xué)期做體育活動(dòng)。

      今天,真是快樂(lè)。〈舐暸c朋友傾訴這個(gè)寒假的過(guò)去,開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,與新來(lái)的一年級(jí)小朋友打招呼,新學(xué)期真好!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 48

      漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

      開(kāi)學(xué)第一天,我們滿懷激情地相約在美麗的繡湖小學(xué),舉行了一次更隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

      那是一個(gè)寧?kù)o的早晨,燦爛的陽(yáng)光照耀大地,像是熱烈歡迎我們的到來(lái)。大樹(shù)在風(fēng)的飄舞下顯得格外生機(jī)勃勃。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們也非常熱鬧,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。連彩旗都在白線的支撐下,翩翩起舞呢!這生氣勃勃的一切,并不是人類美好的幻想,而是比仙境更上一層樓的人間天堂。這些美麗的景色為開(kāi)學(xué)典禮增添了不少朝氣。

      隨著《歌頌祖國(guó)》一曲的出現(xiàn),同學(xué)們就不約而同地排起整齊的隊(duì)伍趕到小廣場(chǎng),準(zhǔn)備舉行讓人期待的開(kāi)學(xué)典禮。

      典禮開(kāi)始了,首先當(dāng)然是升國(guó)旗儀式,隨著國(guó)歌的響起,那面鮮亮的五星紅旗升的越來(lái)越高,同學(xué)們也都舉起手來(lái),行少先隊(duì)禮,在我的心目中,那面五星紅旗就是國(guó)家尊嚴(yán)的象征。接下來(lái)就是聽(tīng)我們的新校長(zhǎng)——方敏校長(zhǎng)講話。方校長(zhǎng)的.一句句和藹可親的話語(yǔ)回蕩在我心中——“新學(xué)期、新氣象、新改變,我祝愿同學(xué)們能學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!”這一句話,她告訴我們,我們每天都有新變化,每個(gè)人都在進(jìn)步。臺(tái)下的同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)方校長(zhǎng)講話。新學(xué)期開(kāi)始了,我對(duì)自己的要求有所提高,我一定要在新學(xué)期中取得一個(gè)更優(yōu)秀的成績(jī)。

      雖然開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,但在我心中,它就像學(xué)習(xí)一樣沒(méi)有止境,永不終止,我快要上初中了,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,讓自己成為一位優(yōu)秀的好少年。

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 49

      新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

      伴隨新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí)的大門。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)全家的希望。

      我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文是很重要的,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái),記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的'課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師,我也在學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。

      我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑,讓更多的人接納。

      六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 50

      在回老家的路上,我想著這一周的變化。仔細(xì)一想,嘿,可真不少:

      今天是9月1號(hào),是我們開(kāi)學(xué)的日子,去學(xué)校的路上,腦海里凈是在學(xué)校的日子:和同學(xué)們一起玩耍,一起上課,一起打鬧,在學(xué)校的時(shí)候比在家有趣多了!

      第一天老師們一般都不講課。一上課,就開(kāi)始千篇一律的開(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,我是你們的新**老師,以后就由我來(lái)帶領(lǐng)大家度過(guò)你們小學(xué)的最后一年……真是無(wú)聊極了?墒切聛(lái)的幾位老師可是叫我們“大跌眼鏡”:

      語(yǔ)文老師(班主任),姚老師。是一位非!案阈Α钡睦蠋。和我們上一屆班主任是摯友,同一年來(lái)宏力學(xué)校,兩人的關(guān)系非常好。

      數(shù)學(xué)老師,樊老師。是一位上課很“帶勁兒”的老師。和李老師一樣的身材,也戴一副無(wú)框眼鏡。一看到樊老師,就好像又回到了五年級(jí)的那段叫我們終生難忘的時(shí)光……

      音樂(lè)老師,田老師。是一位會(huì)彈琵琶的音樂(lè)老師。田老師就像是一位比我們大不了多少的'“姐姐”,據(jù)說(shuō)是一位很懂我們心思的老師,我最喜歡他教我們的方式。

      體育老師,李老師。李老師的名字很搞笑,可是,李老師本人卻很是嚴(yán)肅。不過(guò),嚴(yán)肅的老師見(jiàn)多了,漸漸地,也就不是那么嚴(yán)肅了。

      雖然老師們都很“新穎”,也很吸引我們的注意力,可是,畢竟是過(guò)了兩個(gè)月的悠閑地時(shí)光,還真有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。還好,這只是第一個(gè)星期,我只好為下一星期加油了!

      開(kāi)學(xué)隨想六年級(jí)作文 51

      “啊!”我在床上猛跳起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,使勁地伸個(gè)懶腰!斑M(jìn),今天是開(kāi)學(xué)第一天,快點(diǎn)起床,穿上我給你買的衣服,一會(huì)兒我送你上學(xué)。”媽媽在屋外說(shuō)著。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō):“知道了”(其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清,剛睡醒嘛,神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了,“吃那么快干嘛,會(huì)噎住的!

      一進(jìn)校門就給我一個(gè)全新的感覺(jué),空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月,猛一上學(xué),還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的,有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù),哦,對(duì)了,還有蔬菜。嶄新的`五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng),可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng),感覺(jué)就是不一樣,仿佛大地都在呼吸。籃球場(chǎng)是水泥筑的,墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫,還有好多健身器材,這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。

      “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼,又仿佛在說(shuō):“該上課啦,尊敬的家長(zhǎng)們,你們?cè)摶厝ダ!?/p>

      邁進(jìn)教室,看到老師讓張張微笑的臉,仿佛我又找回了自信,我對(duì)老師笑了笑并打招呼:“老師好!”

      開(kāi)學(xué)第一天,全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天,讓我找回自信的一天;開(kāi)學(xué)第一天,初中生涯的一天,希望在今后的日子里,我能快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),高高興興學(xué)做人!

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