期待六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的期待六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待六年級(jí)作文1
親愛(ài)的中國(guó)奧運(yùn)健兒們，你們好！此時(shí)此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運(yùn)會(huì)能否取得好成績(jī)而操心呢？還是在為20xx年奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備呢？
這些年來(lái)真是辛苦了你們，你們?yōu)榱嗽趭W運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)，日日夜夜都在訓(xùn)練著，你們流下的汗水，大概可以匯成小溪了吧！但是這些艱苦的訓(xùn)練，最終不是都以最好的成績(jī)告一段落了嗎？前不之的奧運(yùn)會(huì)，我們中國(guó)的奧運(yùn)健兒們不都以出色的表現(xiàn)贏得了全球人民的歡呼聲，熱烈的鼓掌聲嗎？坐在電視機(jī)前的我，看著奧運(yùn)會(huì)的比賽，看著中國(guó)選手們一次又一次地獲得金牌，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，我的手掌都拍麻了，但是這些，似乎還不足以表達(dá)我心中的那份喜悅之情。大街上更是有著平常未曾有過(guò)的熱鬧景象，街上的人們手持紅旗在街頭中揮動(dòng)。有的甚至擁抱在一起，抱頭大哭，街上的小樹(shù)“沙啦啦”地響，似乎也在為你們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)而高興得拍手呢？
劉翔哥哥，您現(xiàn)在在做什么？是否還在回憶今年的奧運(yùn)比賽你取得的成績(jī)而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現(xiàn)得甚為出色。賽場(chǎng)上，您躍過(guò)的每一個(gè)欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當(dāng)然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現(xiàn)今日的風(fēng)彩，再讓那些外國(guó)人刮目相看，到時(shí)就真的為我們國(guó)家增添色彩，我們每個(gè)中國(guó)人的臉上都沾光了。
曾經(jīng)，我們?cè)磺撇黄饋?lái)，淪落為“東亞病夫”，但是如今我們永遠(yuǎn)地站起來(lái)了，世界各國(guó)再也不會(huì)瞧不起我們。因?yàn)橛辛四銈�，我們才能成為今天的體育強(qiáng)國(guó)，因?yàn)槟銈兊呐�，讓我們�(cè)儆杏職饷鎸?duì)外國(guó)人，不再受到外國(guó)人的.欺負(fù)。中國(guó)只不過(guò)是一朵晚開(kāi)的花而已，你們瞧，它現(xiàn)在不是開(kāi)得很燦爛、很絢麗、很火紅嗎？
中國(guó)的體育事業(yè)飛速發(fā)展，20xx年的北京奧運(yùn)即將開(kāi)辦。到時(shí)，正是你們大展身手的機(jī)會(huì)，在自己的國(guó)家比賽，你們一定要表現(xiàn)得比以往更出色些，因?yàn)槲覀儾荒鼙煌鈬?guó)人瞧不起。記住一句話：站直了，別摔倒。因?yàn)槲覀儧](méi)有資格輸。20xx的奧運(yùn)會(huì)，全中國(guó)的人民都期待著你們的勝利歸來(lái)。
期待六年級(jí)作文2
今年暑假，我又回中國(guó)了。我去了4個(gè)城市：北京、濟(jì)南、蘇州和麗水。
在北京，我住在外公外婆家。到達(dá)北京的第四天我去了頤和園。這個(gè)公園是原來(lái)皇帝住的地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風(fēng)景。
我去的.第二個(gè)地方是長(zhǎng)城。到了長(zhǎng)城下，天氣很冷，我們每個(gè)人租了一件衣服，就開(kāi)始往上爬。我看見(jiàn)了很多人，還看見(jiàn)了好長(zhǎng)的長(zhǎng)城，一直伸到高山頂上，很雄偉。
這次去中國(guó)最好玩的地方是獅子林。獅子林在蘇州，獅子林很好玩，是因?yàn)槟莾河泻芏嗉偕�，可以鉆山洞，玩捉迷藏。如果幾個(gè)小朋友一起去，那就更有意思了。
中國(guó)那么大，好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國(guó)!
期待六年級(jí)作文3
今天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在窗外唱著動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶撲閃著美麗的翅膀給花兒伴舞，白云先生則是盡情地享受著這大自然饋贈(zèng)的一切。
我趴在窗口，靜靜地品讀著《秘密花園》，過(guò)了好一會(huì)兒，我才將這本書(shū)看完，對(duì)書(shū)中的情節(jié)意猶未盡，浮想聯(lián)翩。那個(gè)秘密花園，究竟是什么樣子的呢？我拖著下巴，看著天空發(fā)呆。
突然，我穿梭到另一個(gè)陌生的地方，四周是花海，讓人看得眼花繚亂。每處都有它獨(dú)特的魅力。百合花正探著腦袋東張西望，好像一個(gè)剛出生的小嬰兒，望著新奇的世界。牡丹正與蘭花媲美中，牡丹搖擺著它那美麗鮮艷的大紅裙，蘭花披著它那素雅高潔的服裝手舞足蹈，而杜鵑花正與身旁的茉莉花開(kāi)演唱會(huì)呢，它們盡情綻放歌喉，投入其中，生怕大自然其他的.精靈們聽(tīng)不到它們的聲音。
這時(shí)，旁邊又冒出一群小精靈，它們欣然地圍著花兒們，就像花兒的貼身護(hù)衛(wèi)，任何危險(xiǎn)的物種都不得靠近。我上前詢(xún)問(wèn)，發(fā)現(xiàn)這竟然是我夢(mèng)寐以求想要來(lái)到的“秘密花園”。我不禁興奮起來(lái)，心中希望的亮光照耀著我，指引著我前去探索這塊神秘的領(lǐng)域。這真的是秘密花園！身處其中，意猶未盡。
我向四周繞了幾圈，發(fā)現(xiàn)這里是精靈王國(guó)，也是花兒們的家。因?yàn)樗鼈兂Ｄ昃幼≡诨▍仓校员环Q(chēng)為“花精靈”。
我還發(fā)現(xiàn)，這里四周生機(jī)勃勃，每一朵花都自帶亮點(diǎn)。春姑娘，讓它們春意盎然；夏姑娘，讓它們絢麗多彩；秋姑娘，讓它們果香四溢；冬姑娘，讓它們潔白無(wú)瑕。這里一年四季各具風(fēng)采。
“嘰嘰”，幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，我張望四周，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)境中來(lái)到的地方真的是秘密花園嗎？我寧愿久久沉浸在這個(gè)美麗花園中，不愿醒來(lái)！
期待六年級(jí)作文4
我對(duì)即將到來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限期待，一遍遍在心中描繪著未來(lái)的模樣——
我想，我的新學(xué)校將會(huì)是干凈整潔的。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一走進(jìn)校園，陣陣撲鼻的花香迎面襲來(lái)，使我心曠神怡。朝陽(yáng)里，一束束金色的霞光灑在我身上，讓我倍增自信和朝氣。校園四周一棵棵茂盛的大樹(shù)，綠蔭如蓋，加上那一叢叢艷麗的花朵，點(diǎn)綴在跑道四周的圍欄旁，頻頻點(diǎn)頭致意，陪伴著我的朝來(lái)夕往。
我想，我的新教室將會(huì)是潔凈明亮的。教室里，一排排桌椅整齊劃一，在默默地等待著它的新主人的到來(lái)。如墨的大黑板前后呼應(yīng)，在靜靜地等候同學(xué)們來(lái)描繪如畫(huà)的藍(lán)圖。多媒體播放器懸掛在教室中央，將多彩的人生舞臺(tái)展現(xiàn)給我們這些求知如渴的讀書(shū)郎。哦！教室是知識(shí)的海洋，我們是吸收知識(shí)的魚(yú)兒，我們將在這無(wú)垠的大海里盡情地遨游。
我想，我的`新老師將會(huì)是和藹可親的。老師是我們最知心的朋友，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，傳道授業(yè)解惑，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的方向。老師會(huì)把我們當(dāng)成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧，也會(huì)把我們當(dāng)成他們自己的孩子一樣培養(yǎng)。他們和藹可親，與學(xué)生們教學(xué)相長(zhǎng)。我們一天天健康長(zhǎng)大，一天天茁壯向上，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
我想，我的新同學(xué)將會(huì)是友愛(ài)善良的。我們之間，會(huì)有新交，也會(huì)有舊識(shí)。我們年輕，我們活潑，我們友善，我們會(huì)在不斷的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友。我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。當(dāng)朝陽(yáng)升起的時(shí)候，我們并肩步入校園；當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候，我們齊聲誦讀篇章；當(dāng)下課的鐘聲敲過(guò)，我們會(huì)一起奔向人生的跑道；當(dāng)夕陽(yáng)來(lái)臨，我們會(huì)互道再見(jiàn)，期待著新的一天相逢……
這就是我向往的初中生活。那么令人憧憬，那么多姿多彩，那么美妙可愛(ài)。
我期待著我的初中生活快快到來(lái)！
看看要得不。。鑒賞下吧。。雖然不是什么大師作品！你認(rèn)為哪里有什么問(wèn)題的自己發(fā)揮想象力，改下吧對(duì)你的寫(xiě)作有好處的、
期待六年級(jí)作文5
我一直在等待，等待你歸來(lái)，可是那天空蔚藍(lán)，白云消失得不見(jiàn)蹤影。我開(kāi)始擔(dān)心——你該如何踏云歸來(lái)？自從我看過(guò)關(guān)于你和善良的故事，我便開(kāi)始期待，期待你帶著善良踏云歸來(lái)，回到人們心中，幫助善良趕走自私、邪惡與黑暗。
你難道沒(méi)看見(jiàn)：老爺爺一個(gè)人拉著裝滿(mǎn)貨物的車(chē)正在爬著坡，周?chē)藖?lái)人往，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出雙手；公交車(chē)上，小偷光明正大地偷著別人的錢(qián)財(cái)，周?chē)穗p手緊握自己的錢(qián)包，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻止；馬路邊，一個(gè)殘疾人向他周?chē)哌^(guò)的人乞求幫助，每一個(gè)人只是邊走邊說(shuō)騙子，卻沒(méi)有一個(gè)人停下腳步。
你為何還不歸來(lái)，我們需要你帶著善良?xì)w來(lái)。也不知過(guò)了多久，我開(kāi)始不再相信你的存在，不再相信你會(huì)歸來(lái)。我開(kāi)始和那些人一樣，不再伸出雙手幫助別人，不再停下腳步同情他人。心中開(kāi)始只有自己，只有名利。
可當(dāng)我看到父母因?yàn)槲业呐涯�，因�(yàn)槲业牟欢拢侨嘟z已成白發(fā)，我又重新期待你的歸來(lái)。希望你給我一次后悔的權(quán)利，讓我可以不再叛逆，不再惹父母生氣，讓我可以珍惜與父母在一起的每分每秒，讓父母的臉上少一條皺紋，頭上少一根白發(fā)，讓他們?cè)俾恍┳兝�，再慢一點(diǎn)也好。
你有沒(méi)有看見(jiàn)，我一直在等待、等待你歸來(lái)。我總愛(ài)從房間里的那個(gè)窗口望向天空，我總愛(ài)擔(dān)心那萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候，你不能踏云歸來(lái)。時(shí)光，請(qǐng)你趕緊歸來(lái)，人們的心中給你和善良留了位子，所以請(qǐng)你不要“缺席”，請(qǐng)回來(lái)，回到人們的心中來(lái)，趕走一切黑暗，照亮人們的心房。
時(shí)光，請(qǐng)你趕緊踏云歸來(lái)，你知不知道我和許多戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子都在等待，等待你來(lái)?yè)崞綉?zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的'創(chuàng)傷，等待你帶來(lái)和平的橄欖枝，等待你帶走父母的白發(fā)。時(shí)光，請(qǐng)你趕緊踏云歸來(lái)，我一直在期待著你的歸來(lái)，如若無(wú)云，歸無(wú)計(jì)，那請(qǐng)到我的夢(mèng)中來(lái)，我還在等待。
期待六年級(jí)作文6
花兒期待著綻放，她說(shuō)她要為春天增添生機(jī)；溪流期待著魚(yú)兒的到來(lái)，他說(shuō)他要和魚(yú)兒一同嬉戲；父親期待著兒子的歸來(lái)，他說(shuō)他們一定要喝個(gè)痛快······每個(gè)人，每個(gè)生命都有自己的期待，期待的感覺(jué)美妙，洋溢著幸福，期待的感覺(jué)充實(shí)，滿(mǎn)載著希望。
期待是感情的寄托。 南晉詩(shī)人陶淵明期待的是恬靜優(yōu)美的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活；孟浩然對(duì)仕途一直充滿(mǎn)期待，希望實(shí)現(xiàn)一身抱負(fù)，卻只有“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”的惆悵……期待，饑餓時(shí)的“救濟(jì)糧”，干渴時(shí)的“清泉”，最好的“心靈雞湯”。
人生不如意事常八九，然而也許正是因?yàn)橛辛似诖�，順利時(shí)才更加奮進(jìn)，失意時(shí)才“不拋棄，不放棄”。
期待是未來(lái)拼搏的動(dòng)力。年輕的希爾頓夢(mèng)想有一座屬于自己的酒店，為了這個(gè)期待，他用最初的5000美元?jiǎng)?chuàng)造了如今享譽(yù)全球的'希爾頓酒店。是期待鞭策著他前進(jìn)，是期待讓他沒(méi)有被資金的匱乏束縛住腳步……小的時(shí)候，母親就在他的背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，長(zhǎng)大了的他為了完成這個(gè)期待，組建了自己的軍隊(duì)。他，就是岳飛�！昂成揭祝对兰臆婋y”，所過(guò)之處，敵軍聞風(fēng)喪膽，所向披靡，直搗黃龍。岳飛肩負(fù)母親的期待，自己的抱負(fù)，完成一生的大我，名垂史青。
因?yàn)橛辛似诖覀冊(cè)谑≈胁贿^(guò)分低靡，成功時(shí)不過(guò)分驕躁，一個(gè)正確的人生期待是走向成功的第一步。年輕的我們，需要一個(gè)期待---自己的，父母的，師長(zhǎng)的，社會(huì)的，祖國(guó)的，為了這一份期待，勇敢向前，向著明天，向著未來(lái)，大步前進(jìn)！
期待六年級(jí)作文7
20xx年2月11日，國(guó)際奧委會(huì)在加拿大溫哥華第122次會(huì)議上將20xx年夏季青奧運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)授予中國(guó)南京，這是中國(guó)人的驕傲，江蘇人的驕傲，更是南京人的驕傲，這是奧運(yùn)圣火在20xx年以后將再度于華夏大地上點(diǎn)燃，我們南京人將以嶄新的面貌、更好的形象迎接世界五大洲的客人，展示南京六朝古都的魅力和勃勃生機(jī)。
我的家鄉(xiāng)南京有著濃厚的歷史文化底蘊(yùn)，在1982年就被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)首批歷史文化名城，作為六朝古都，他有六千多年的文明史和兩千多年的建城史，有著“六朝金粉地”“金陵帝王州”“十朝都會(huì)”“中山龍?bào)矗腔⒕帷钡拿婪Q(chēng)。自古以來(lái)，南京留下了眾多的歷史遺跡：孫權(quán)所見(jiàn)的石頭城、十里秦淮邊上的夫子廟、風(fēng)景如畫(huà)的'玄武湖、山清水秀的梅花山、世界保存最完好的古城墻、世界文化遺產(chǎn)明孝陵、孫中山先生的臨寢……自古以來(lái)，南京也涌出一批又一批的文化名人：袁枚、曹雪芹、顧凱之、傅抱石、林散之、陶行知……沐浴著南京的文化、繼承著前人的勤勞和智慧，今天的南京將南京建設(shè)的更加美麗：一幢幢高樓大廈拔地而起，綠地廣場(chǎng)、奧體中心已成了南京的地標(biāo)性建筑，一條條馬路更加寬敞、三位一體的立體交通讓我們的出行更加便捷，一座座綠的公園為人們提供了休閑的好去處……南京的天更藍(lán)、水更綠、花更艷，人們的生活更加幸福，這些無(wú)不在向世人昭示著南京的勃勃生機(jī)。
迎接青奧會(huì)，南京在行動(dòng)，作為一名南京的小學(xué)生，我們也應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)，做文明新風(fēng)的引導(dǎo)者，做奧運(yùn)風(fēng)尚的傳播者，做宣傳青奧的志愿者！
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在“共享青春，共筑未來(lái)”的口號(hào)下，為青奧喝彩，為南京加油！相信青奧會(huì)開(kāi)幕式的焰火會(huì)為南京寫(xiě)下絢麗的一筆！
期待六年級(jí)作文8
我期待的一天終于來(lái)了……
明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，過(guò)了這個(gè)月，同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了，可能再也沒(méi)辦法見(jiàn)面，所以我希望，我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的'班級(jí)好，誰(shuí)都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。
六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢？我在好奇心的驅(qū)使下早早地來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級(jí)的一角里商討什么事，昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來(lái)，老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。
等所有同學(xué)到達(dá)之后，老師開(kāi)始舉辦節(jié)目，沒(méi)想到是猜肢體謎語(yǔ)（即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目，一個(gè)看著答案，但不能說(shuō)，要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，讓另一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)），老師擔(dān)任裁判，猜中5個(gè)1本本，6個(gè)1本本1筆，7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖，老師拿起牌子，上面寫(xiě)著猴子，做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮，活像個(gè)美猴王，還好那同學(xué)也不笨，猜出來(lái)了，老師出第二題；哈蜜瓜。完了，那同學(xué)不會(huì)做，只好認(rèn)輸下臺(tái)，幾十分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)女生連連獲獎(jiǎng)，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們?cè)谀且鋼P(yáng)威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來(lái)了……后來(lái)才知道，原來(lái)女生們"作弊”，她們是原創(chuàng)，她們?cè)诹粌和?jié)前一天晚上和老師一起出題目，女生她們?cè)缫寻杨}目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎(jiǎng)……
這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……
期待六年級(jí)作文9
猶記得，在我五歲的某一天，爺爺駕車(chē)要帶我和奶奶去找我那在城市工作的爸媽。那天半途中，我看到了一家甜品店。那時(shí)，我便想要買(mǎi)一些馬卡龍來(lái)填飽我空虛的肚子。我讓爺爺停下讓我去買(mǎi)一些甜品吃，但爺爺不樂(lè)意。他說(shuō)：“這里是路邊，我們不能在路邊隨意停車(chē)的。交通規(guī)則，人人都應(yīng)該遵守”。我也聽(tīng)不進(jìn)爺爺說(shuō)什么，一不開(kāi)心我就把魔爪伸向爺爺，阻止他繼續(xù)駕駛。誰(shuí)知，前方出現(xiàn)一輛大卡車(chē)。“嘭”的一聲巨響，意外發(fā)生了。奶奶也被這突如其來(lái)的意外嚇著了。不過(guò)奶奶很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，強(qiáng)撐著打了電話。車(chē)?yán)�，爺爺頭部大量流血，暈倒了。那時(shí)，年僅5歲的我看著受傷的爺爺，懵了。我不知道因?yàn)槲业囊粋�(gè)舉動(dòng)，會(huì)讓爺爺奶奶變成這般下場(chǎng)，我嚇哭了。
救護(hù)車(chē)很快就到了，但是我們一家子卻都暈了。在我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是當(dāng)天的晚上了。我看到媽媽坐在床旁守著我。她看見(jiàn)我醒來(lái)，就告訴我：“爺爺還在急救室，你都干了什么！”在她頭轉(zhuǎn)來(lái)的那一瞬，我清晰地看到了她眼里的血腥，也同時(shí)感受到了死亡的'腳步離那時(shí)的我們是那么近。
媽媽帶著我去了爺爺?shù)募本仁�，我看到了爸爸和奶奶是那么著急。我和媽媽走去陪著爸爸和奶奶，在一旁坐下等著門(mén)里的醫(yī)生出來(lái)報(bào)告些什么。不知過(guò)了多久，醫(yī)生出來(lái)了。我們一行人馬上站起，等著醫(yī)生開(kāi)口。醫(yī)生扶了扶他的金絲框眼鏡道：“現(xiàn)在情況不太樂(lè)觀，你們多陪陪他，以后可能會(huì)醒來(lái)。這個(gè)以后短則是個(gè)幾個(gè)月，長(zhǎng)則幾年甚至幾輩子”。我們一聽(tīng)，全愣住了。
那段日子里，我們每天都會(huì)抽空去看爺爺，和他說(shuō)幾句家常�？�，這并不怎么見(jiàn)效。也是從那天起，奶奶和爸媽都不像以往那樣疼我了。其實(shí)我也很后悔的，畢竟我那時(shí)候還小。我腦里常常浮現(xiàn)出車(chē)禍的那一幕，現(xiàn)在想想，真是心有余悸。
我真的很想念爺爺，我的父母常常忙于工作，忽略了我。因此，我是由爺爺奶奶一手帶大的。爺爺從小就對(duì)我很好，他很疼我。但現(xiàn)在……他卻因?yàn)槲疫M(jìn)了醫(yī)院。我很期待，真的很期待，爺爺醒來(lái)的那一天。我期待，爺爺早日醒來(lái)。我期待，爺爺起來(lái)后不會(huì)怪罪于我。但我也期待，爺爺能罵我打我，讓我不再那么慚愧。我心中的期待，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)？
期待六年級(jí)作文10
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，月光披上了薄薄的銀沙，世界寧?kù)o了，它在等待，等待下一縷光的照耀，等待黎明的到來(lái)。它堅(jiān)信，也期盼。
曾經(jīng)跟爸爸外出釣魚(yú)。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，湖面明澈如鏡，偶爾有幾條頑皮的魚(yú)兒，好奇心強(qiáng)，輕輕冒出頭來(lái)，蜻蜓點(diǎn)水似的`又縮回腦袋，湖面上隨即泛起魚(yú)鱗般的波紋。爸爸穿好魚(yú)餌，將兩個(gè)魚(yú)竿利索地甩下湖面，魚(yú)鉤在空中劃過(guò)優(yōu)美的弧線完美墜落。我們一起坐在草地上，享受著陽(yáng)光的洗禮。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，兩個(gè)魚(yú)鉤仍然一動(dòng)不動(dòng)。我開(kāi)始躁動(dòng)，等待的心情全無(wú)，拿出手機(jī)玩游戲，心不在焉。而爸爸像個(gè)思考者，略帶嚴(yán)肅地盯著魚(yú)竿，似乎與世隔絕，不受我的影響。
十分鐘過(guò)去了，爸爸的魚(yú)竿有了動(dòng)靜，他迅速地拉起魚(yú)竿，收起鋼線，一臉的鎮(zhèn)靜，魚(yú)掙扎了一會(huì)便絕望了，乖乖束手就擒，是條大魚(yú)！爸爸滿(mǎn)臉的喜悅與驕傲，我只好眼巴巴地望著，心中充滿(mǎn)了羨慕嫉妒恨。
我拋開(kāi)手機(jī)，拋開(kāi)煩躁的心，學(xué)著爸爸有模有樣地釣魚(yú)。心止如水，與世隔絕，沒(méi)有波瀾的阻擋，只有脈搏強(qiáng)勁的跳動(dòng)，因?yàn)樾闹杏辛似诖�，所以有了等待的心情。這種心情有時(shí)很美，有時(shí)卻很無(wú)奈，幾多等待，幾多絕望，卻很抽象。人生其實(shí)一直在等待，等待著時(shí)機(jī)，去折射出自我的魅力，塑造迥異的靈魂。小草不停地吸取露珠等待著成長(zhǎng)，那探出腦袋的一刻；大地干枯之時(shí)等待著春雨的洗禮，那飄飄灑灑的滋味。
魚(yú)竿輕微的晃動(dòng)沒(méi)逃過(guò)我的視線，在爸爸的幫助下，我順利掉到了魚(yú)，我嘗到了等待后的喜悅。
等待是一種漫長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。需要通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，與生活的積累。
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