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    彎曲與生存六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-21 09:05:00 詩(shī)琳 六年級(jí) 我要投稿
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    彎曲與生存六年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的彎曲與生存六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    彎曲與生存六年級(jí)作文

      彎曲與生存六年級(jí)作文 1

      今天,我想和大家談?wù)剰澢c生存的關(guān)系。

      我們生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難或挫折。你是學(xué)生,就會(huì)在學(xué)業(yè)上遇到挫折;你是主婦,就會(huì)在生活上遇到挫折;你是軍人,就會(huì)在戰(zhàn)斗中遇到挫折,……總而言之,不論你年齡的大小,職位的高低都會(huì)遇到不如意不順心的事,有的可以承受反擊,有的卻不可以。所以,我們要學(xué)會(huì)彎曲,忍受。

      什么是彎曲呢,彎曲只是暫時(shí)忍讓一下,然后,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),再反彈回來(lái)。學(xué)會(huì)了彎曲,也就得到了生存基本法。這是在生存環(huán)境中缺一不可的,我們應(yīng)該時(shí)刻記住它,能夠用上它。

      你們一定聽(tīng)過(guò)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語(yǔ)故事吧,這可是彎曲受讓的典范了:

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如和廉頗同時(shí)乘轎想過(guò)同一個(gè)路口,廉頗不僅沒(méi)有讓路還侮辱藺相如,而藺相如則讓開(kāi)路道,先讓廉頗過(guò)去。藺相如的門(mén)客十分氣憤,藺相如解釋說(shuō):“我不是怕他,你要知道,秦王不敢侵犯我國(guó),就是因?yàn)槲覀冓w國(guó)武有廉頗,文有我。要是我和他鬧翻了,后果會(huì)怎樣,這一點(diǎn)你想沒(méi)有?”另一方面,廉頗似乎明白了,便光著上身,還背著一根荊條來(lái)到了藺相如的府邸。廉頗說(shuō)讓藺相如抽他一頓,藺相如讓他別提前事,廉頗又說(shuō):“請(qǐng)你寬恕我這個(gè)老邁昏庸的人吧!我常常在別人面前侮辱你,現(xiàn)在,我知道,那完全是我的'錯(cuò)!”

      是什么力量使驕傲的廉將軍前來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪的呢?是藺大人的彎曲讓廉頗前來(lái)請(qǐng)罪的。彎曲的力量是巨大的,它使人們知錯(cuò)就改。

      還一個(gè)發(fā)生在我們的身邊的故事:李麗的爸爸遇到了一位很不講禮的鄰居,因?yàn)槔铥惒恍⌒陌阉一ㄆ看驂牧,就叫李麗付花瓶錢(qián),為了不引起鄰里沖突,李麗的爸爸付了花瓶錢(qián)。事后,鄰居覺(jué)得自己太過(guò)分了,又把錢(qián)退了回去。你們想想,如果李麗的爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有把錢(qián)給鄰居,會(huì)發(fā)生什么事呢?

      有時(shí),彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。

      彎曲與生存六年級(jí)作文 2

      在廣闊無(wú)垠的大自然中,每一種生物都在以自己獨(dú)特的方式詮釋著生存的藝術(shù)。有的堅(jiān)強(qiáng)不屈,有的靈活變通。而今天,我想談?wù)劇皬澢薄@看似軟弱實(shí)則充滿智慧的一種生存方式。

      記得有一次,在公園散步時(shí),我注意到一片小草地上發(fā)生了有趣的一幕:一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),高大的樹(shù)木搖搖晃晃,甚至有些枝條被折斷了;然而,那些低矮的小草卻只是隨風(fēng)輕輕搖擺,并未受到任何損害。這一現(xiàn)象讓我思考:面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),“彎曲”也許是一種更加聰明的.選擇。

      再比如竹子,它以其獨(dú)特的韌性聞名于世。每當(dāng)遇到風(fēng)暴來(lái)襲,竹林中的每一根竹子都會(huì)根據(jù)風(fēng)力大小調(diào)整自己的姿態(tài),通過(guò)適度地彎下身來(lái)減少阻力,從而保護(hù)自己不受傷害。正是這種能夠適時(shí)彎曲的能力,使得竹子能夠在各種惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

      生活中也不乏類(lèi)似的事例。歷史上有很多偉人,他們?cè)谧非髩?mèng)想的路上遇到了重重阻礙,但他們并沒(méi)有選擇硬碰硬,而是學(xué)會(huì)了適時(shí)地調(diào)整方向或是暫時(shí)退讓?zhuān)罱K實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。比如著名的科學(xué)家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈泡的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但他沒(méi)有放棄,反而從每次失敗中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)方法,最終取得了成功。

      因此,“彎曲”并不意味著軟弱或逃避,相反,它體現(xiàn)了一種對(duì)環(huán)境變化敏銳感知、及時(shí)調(diào)整自我狀態(tài)的能力。在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,擁有這樣的心態(tài)將有助于我們更好地適應(yīng)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

      總之,無(wú)論是自然界還是人類(lèi)社會(huì),“彎曲”都是一種非常重要的生存智慧。學(xué)會(huì)適時(shí)地彎曲,不僅能讓個(gè)體免受不必要的傷害,還能幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)找到解決問(wèn)題的新途徑。讓我們學(xué)習(xí)大自然給予我們的啟示吧!

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