六年級的變化作文

　　我上六年級了，在上六年級時我發(fā)現(xiàn)了一個大變化。

　　負擔更重了，以前的預習只要寫字、詞、句和問題，現(xiàn)在多了設計作業(yè)和做簡單的分析。作業(yè)也比以前多了許多，我不單要完成課內作業(yè)，媽媽還買了一些一課三練、語文閱讀題，每天都用20分鐘來做這些題，而且媽媽還特別囑咐：“這些題都得認真完成，不可以馬虎。”而且原來放學后馬上就可以回家了，現(xiàn)在都要把課堂上完成不了的課程安排到放學，大概有1個小時的時間，周二到周五下午都有安排。正因為如此，我用眼的時間也大大增加，導致了眼睛的不適。這樣的六年級生活真不好過，我好想回到五年級，我想目前除了這個辦法，沒有什么辦法能減輕六年級的負擔。

　　我這樣說也許你不怎么能夠體會到，下面我就告訴你一些我知道的資料和信息：近日，某市不同類型的八所小學的3000名學生進行了問卷調查，在面對“你每天的課余時間是怎樣安排的包括放學后、星期六和星期日）”問題時，60%以上的小學生反映沒有課余時間。我想這是個可怕的數(shù)據(jù)，因為這些小學生的生活中，除了學習以外的時間很少，也就是說，這些學生都少了一份童年應有的快樂，我覺得課余時間這么少，同學們各方面肯定是受影響。研究者通過調查得出這樣的結果：應試教育導致學生課業(yè)壓力大，學生娛樂時間寥寥。還有一些小學生所談的感受，“上課、寫作業(yè)、復習這三項內容每天循環(huán)，成了我們永恒的主題。”面對問卷中你每天的時間怎么安排”這個問題，孩子們的回答是，“休息時間變少，除了上課就是寫作業(yè)，第二天又要很早去學校�！被蛟S這個例子有些夸張，但我們六年級的負擔重這是事實，是不容忽視的問題。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織第40屆國際教育會議（1988年）提供的`文件，美國小學生每日課程學習時間為4小時左右，我國小學學習時間每日平均為7至8小時，超過國家規(guī)定的6小時。我覺得我們要改變現(xiàn)在的狀況。六年級雖然任務重，但我認為，不管怎樣也不能讓負擔過重，我想給這些同學的家長老師提個醒，應該合理安排學生的時間。我覺得千萬不要讓原本是金色的童年變成灰色。

　　讀過這些信息，我相信你應該深刻地體會到六年級的負擔很重。我想告訴班級同學：六年級負擔重，千萬要抓緊時間，盡量多休息。也不要說沒有時間，因為時間就像海綿里的水一樣，只有通過擠才可以得到。

【六年級的變化作文】相關文章：

身邊的變化11-07

家鄉(xiāng)的變化初二作文08-15

家鄉(xiāng)的變化高二作文08-27

小學六年級科學《悄悄發(fā)生的變化》的教學設計范文07-29

家鄉(xiāng)的變化650字03-03

家鄉(xiāng)的變化750字03-01

有關天氣的變化的諺語06-11

變化初三作文(7篇)02-14

變化初三作文7篇02-08

描寫故鄉(xiāng)變化的好段04-17