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    時(shí)間:2021-02-27 18:23:48 六年級(jí) 我要投稿
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    我學(xué)會(huì)了孝順六年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了孝順六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我學(xué)會(huì)了孝順六年級(jí)作文

    我學(xué)會(huì)了孝順六年級(jí)作文1

      看到《爭(zhēng)做五好小公民》這本書,我就愛不釋手。從書中精彩的講解,我領(lǐng)會(huì)到了很多道理。其中,劉翔孝順的故事讓我很感動(dòng)。

      你們知道跨欄冠軍劉翔吧!他以12秒91的成績(jī),奪得了20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)男子田徑跨欄的第一枚金牌,又是20xx年第六屆勞倫斯體育獎(jiǎng)的最佳新人,成了中外關(guān)注的體育明星。別看劉翔在賽場(chǎng)上威武極了,他還有溫順的一面,在家可是一個(gè)孝順的好兒子哦!他給父親買精美的保暖內(nèi)衣,給母親買高級(jí)的化妝品和漂亮的裙子,在比賽間隙,還從千里之外給父母打電話問好。

      盡管劉翔經(jīng)常忙碌地參加比賽,可是他自始至終都眷戀父母,以感恩之心孝順父母,這正是他難能可貴之處。

      怎樣學(xué)會(huì)孝順呢?在家里,我常常從小事做起,幫助家人做一些力所能及的事。每天,我都提醒外婆吃降血壓的藥,并為她把開水倒好;如果我比父母回家早,就主動(dòng)做好晚飯,將水果洗好、削好,切成小塊,做成水果拼盤,等他們回來吃;節(jié)假日,我利用空余時(shí)間,做拖地、擦窗、給花兒澆水等家務(wù)事;還學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成自己的事,早晨自己梳頭、疊被子,參加鋼琴、舞蹈和英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí),往返都不要家人接送,而且我會(huì)特別注意安全,不讓父母擔(dān)心;有時(shí)還可以為父母解決一些困難:教父母講普通話等等。

      我也要像劉翔一樣,做一個(gè)孝順的孩子,回報(bào)父母,善待家人。

    我學(xué)會(huì)了孝順六年級(jí)作文2

      “態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成功!薄皦(mèng)在心中,路在腳下”每當(dāng)我看見這些名言警句時(shí),我就會(huì)萬(wàn)分痛苦,心里有一種說不出來的沖動(dòng),每當(dāng)看到這些句子的時(shí)候就會(huì)想起我的父母。當(dāng)我大方地買東西的時(shí)候,就會(huì)想起父母在多么辛苦的為我勞作。

      父母就像一棵大樹,在我疲憊時(shí)讓我依靠;父母就像一盞明燈,在我面對(duì)黑暗的時(shí)候照亮我前進(jìn)的路;父母就像一滴水,在我干渴無(wú)比時(shí)給我以哺育。父母親的愛是多么偉大呀!而我們唯一能報(bào)答的就只有學(xué)習(xí)。

      我多么渴望生病呀,因?yàn)橹挥羞@樣我才能長(zhǎng)期和父母在一起,可是,在你享樂的過程中,你可曾想過你父母的感受。她們急促的呼吸加速了,輕快的腳步變得沉重了。當(dāng)你不聽話的時(shí)候,你可曾想過你的母親多么辛苦的把你生下來,而你,卻一萬(wàn)個(gè)不理解,你出手大方,可是,你可曾想過你的父母有像你這么大方過嗎,我想,天下的父母一定都希望自己的孩子比自己過得更好,更幸福。

      不知道在什么時(shí)候,我聽了這樣一個(gè)故事:在很久以前,人們因?yàn)闆]飯吃,而去把自己的孩子跟別人的孩子交換,然后吃別人的孩子的肉,讓自己生存,我聽了這個(gè)故事以后很驚訝,便向父親詢問,父親說:你聽誰(shuí)說的,跟本就沒有這樣的事情發(fā)生,誰(shuí)想把自己親生骨肉送給別人呢,哦,我說:好吧。

      聽了父母的回答,我很高興。因?yàn)檫@至少讓我明白了父母對(duì)我的愛。如果你們想孝順你們的父母,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,不要等父母的頭發(fā)都蒼白的時(shí)候,在去孝順的時(shí)候已經(jīng)晚了!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。

    我學(xué)會(huì)了孝順六年級(jí)作文3

      相信每個(gè)人對(duì)“作業(yè)”二字已經(jīng)很熟悉了吧,但是,那一次的'作業(yè)卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

      那天,老師在上課時(shí),現(xiàn)發(fā)給我們一張白紙,告訴我們說:"人生就如一張白紙,如果你仔細(xì)的圖畫,它將很美,如果你胡亂畫上一通,那么,它也是丑陋無(wú)比。所以今天,你們將在這人生中畫上“孝順”吧!”于是,我也懂得了這與眾不同的作業(yè)——孝順。

      這天,我見媽媽拖著疲倦的身軀走到家里的沙發(fā)上,我便知道媽媽已經(jīng)累得不行了,于是我讓媽媽在沙發(fā)上睡一覺,自己走進(jìn)廚房做起飯來,不一會(huì)兒便好了。我叫醒媽媽,讓媽媽吃飯,我知道,媽媽還是故意把好吃的讓給了我,但我說:“媽媽,這個(gè)沒味道,一定是忘放鹽了!”媽媽好奇地嘗了嘗說:“沒有啊?”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了,還一個(gè)勁地說:“真是一個(gè)小滑頭!”接著,我將燒好了的水放在盆中,用自己的腳實(shí)驗(yàn),還害了我一會(huì)兒把我的腳冰出盆,一會(huì)兒又把我的腳燙出一個(gè)個(gè)水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終于,調(diào)好后,我讓媽媽把腳伸了進(jìn)來,我輕輕的擦拭著,怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼,咦?原來是媽媽哭了,我的眼淚也不知怎么了,直往下沖。

      到了第二天,我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。

      是呀,媽媽為我們?nèi)蝿谌卧,難道我們不應(yīng)該報(bào)答她嗎?

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