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秘密的六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秘密的六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
秘密的六年級(jí)作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都總回有一些的秘密在心中,其中有歡笑,也有眼淚;有榮耀,也有恥辱……
我小的時(shí)候就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是我從來都不亂花零花錢,可是在我上4年級(jí)的時(shí)候,我就做錯(cuò)了一件事,這件事到現(xiàn)在,我都沒和爸爸和媽媽說。
在上4年級(jí)的一天,我和同學(xué)們一起高高興興的來到教室,一進(jìn)教室我就看見有一個(gè)同學(xué)手里拿這一本漫畫《龍珠》。不知道怎么了,我的心里有中感覺,也想要一本這樣的書,可是我又不能去偷他的書,我也只好去買一本了。但是我不敢和媽媽要錢,這時(shí),我想到了我有自己的零花錢,從小存到現(xiàn)在,應(yīng)該有不少了吧!我打開我的儲(chǔ)蓄罐,不看不知道,一看嚇一跳啊!我竟然已經(jīng)存了足足1562元。我從儲(chǔ)蓄罐里悄悄的拿里32元。
第二天一早,我就來到學(xué)校門口的小店里,買了這一本漫畫《龍珠》,我看著這本書,可是心里十分別扭,因?yàn)槲矣昧俗约旱拇嫦聛淼牧阌缅X,我想把這件事情告訴媽媽,可是我心里面有點(diǎn)怕媽媽怪我。只好把這個(gè)秘密瞞了起來。
漸漸的,這一件事情被我淡忘,可是我從那時(shí)開始,就再也沒有用過自己的零用錢。我把他一直存著,一直,一直……
秘密的六年級(jí)作文2
這次,我一個(gè)人躺在樹林里,身下的泥土還帶著一縷桃花似有似無的香氣。不顧泥土的濕潤(rùn),不顧身上的白衣,今天到這里,我只想好好的和自然做個(gè)朋友。
風(fēng)吹來,撩動(dòng)了我的思緒,撩動(dòng)了我的神經(jīng)。耳邊傳來無名小蟲的雜言碎語。我忘了世界,更忘了自己。
漫步森林,我迷茫的走著,像許多小蟲,被埋沒在這看似無邊的森林里。偶遇一只蟋蟀,便請(qǐng)求它載我一程。我趴在這蟋蟀的背上,隨著它的歌聲輕輕哼著。這天生的音樂家!仿佛怎么也唱不夠似的。陽光照進(jìn)了森林,照亮了空中的水霧,也照亮了它的歌。
我來到一處群峰起伏的山地,這原來是集市,花花綠綠的商鋪歡悅地跳進(jìn)我的眼睛:黑甲蟲,表現(xiàn)出了它過人的熱情,正起勁地吆喝;蝸牛慢吞吞的打理著自己的商鋪,引來一陣抱怨;蜘蛛用它的八條腿,麻利的干著活。周圍一片欣欣向榮的景象。
一只花色斑斕的小蟲,蹦蹦跳跳的,好像有什么開心事。我尾隨著它,來到了一個(gè)音樂廳,四周都奏響著華麗的樂章,讓你的耳朵受到極度的享受和快樂。在那眾星拱月的演奏者之中,經(jīng)過精致打扮的小蟲,正翩翩起舞,忘情的歌唱。
抓住蝴蝶的翅膀,低低的掠過整個(gè)村莊。我看見螞蟻齊心協(xié)力的勞作,看見蚯蚓慢慢的回家。看見螳螂忙著擺渡,看見成罐的蜂蜜被運(yùn)向那個(gè)她。一切都井然有序,充滿生命的`韻味。低頭,再好好看看我漫游了一個(gè)下午的神奇村莊,一草一花,一石一洼,都被我永遠(yuǎn)刻進(jìn)心里。
回家路上,我問迎面飛來的蜻蜓:桃花林里有個(gè)秘密,那是用草莖編成的秘密,用花香泡過的秘密,你,知道嗎?
秘密的六年級(jí)作文3
每個(gè)人的心中都藏著許多秘密,有別人的、自己的、快樂的、傷心的。我也為別人守著一個(gè)秘密,這個(gè)秘密一直藏在我心中。
他是個(gè)外地生,和我一樣。初來我們學(xué)校,他就一直想要道德積分,因?yàn)橛蟹e分就有獎(jiǎng)品,誰不是垂涎三尺!不只是他,我們也是,他媽媽也是。誰要是參加比賽獲獎(jiǎng)了,積分就更多了。
那次,蔡老師走進(jìn)教室?guī)砹艘粋(gè)喜訊:“同學(xué)們,前陣子,我們班選送了兩篇讀書主題征文參加市級(jí)比賽,陳曉兵同學(xué)為我們班、我們學(xué)校取得了一個(gè)好成績(jī)——他獲得三等獎(jiǎng)!雖然獎(jiǎng)次不是很高,但是他突破了自己,勝利就是屬于他的了!希望同學(xué)們像他一樣學(xué)習(xí)積極,一樣也能得到飛躍!彼缭敢詢?shù)丶恿?分道德積分。
聽到這個(gè)消息,我們除了吃驚,剩下的就是敬佩,這是個(gè)多少人都?jí)裘乱郧蟮莫?jiǎng)呀!這簡(jiǎn)直是半路殺出個(gè)程咬金,真人不露相!雖然平時(shí)他的作文從來沒當(dāng)過范文。
后面發(fā)生的事讓真相浮出了水面。一天,我在打掃衛(wèi)生時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一本牛皮作文書,書的封面寫著他的名字,當(dāng)時(shí)我以為只是一本普通的書,并沒有多在意。但是沒有想到,我去圖書館時(shí)一個(gè)巧合,我又見到了那本牛皮作文書,于是我便取下那本書來看。
不知是老天眷顧我還是怎么樣,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密,那一篇獲得了市三等獎(jiǎng)的作文竟與書上的作文——語言,手法,題目都如出一轍呀!他竟然——我驚異萬分!這是我們誰都沒能猜到的。
回到了學(xué)校我暗示他說:“你可是真了不起!你的那篇獲獎(jiǎng)作文居然在某圖書館出版出來了,改天帶你去瞧瞧!”他緊張地抓著我的手臂,湊近耳邊,低聲說:“小聲點(diǎn),求求你,幫我保密嗎?我只是想寫一篇好作文,下一次絕對(duì),不,以后我絕對(duì)自己寫作文,努力寫作文!闭f著說著,眼眶就紅了。我答應(yīng)幫他保守秘密,前提是:他以后必須靠自己寫作文,不能不誠(chéng)實(shí),他答應(yīng)了。
從那以后,我確實(shí)見到他不靠“秘密武器”自己寫作文,并且作文水平逐漸在提升,老師也公開表揚(yáng)了他。他成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自立,真正的作文高手。
當(dāng)秘密從心跨出,向前一步,它就不再是個(gè)秘密,伴我們前行的是誠(chéng)信的勇氣。
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