晨讀六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的晨讀六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
晨讀六年級(jí)作文1
今天早讀輪到我管班。我站在講臺(tái)上監(jiān)督同學(xué)們讀書(shū)，看著看著，就有了新發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特定的表情，我把他們分成了四類(lèi)。
特困型：特困型的同學(xué)是最容易被發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)共同的特點(diǎn)，那就是把書(shū)翻開(kāi)，人躲在書(shū)后面。開(kāi)始的時(shí)候，我還以為讀書(shū)的人有一點(diǎn)兒累，趴一會(huì)兒，可是，十分鐘也不見(jiàn)他抬頭，走過(guò)去一看，才發(fā)現(xiàn)人家的口水已經(jīng)流得一桌子都是了，真是“睡有獨(dú)鐘”��！
“膽小如鼠”型：這類(lèi)人還不算少，因?yàn)槲液苌倏吹剿麄児饷髡蟮刈哌M(jìn)教室，每次進(jìn)來(lái)都是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的`，生怕被人發(fā)現(xiàn)�？窗�，我剛剛還發(fā)現(xiàn)右手邊的位子上是沒(méi)人的，還專(zhuān)門(mén)走過(guò)去問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)這個(gè)位子的人來(lái)了沒(méi)，大家都說(shuō)沒(méi)來(lái)，然而，不一會(huì)兒，當(dāng)我又把目光望向那個(gè)位子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子已經(jīng)有人了，真是奇了怪了，鬼使神差，說(shuō)來(lái)就來(lái)，我還不知道他什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。
“膽大妄為”型：有些人遲到了，他們進(jìn)門(mén)時(shí)居然不打報(bào)告，還慢悠悠地大搖大擺走到自己的座位上坐下，居然不把我放在眼里，真是太可惡了！我馬上跑過(guò)去準(zhǔn)備訓(xùn)他一頓，然而就在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室。他看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了，立刻開(kāi)始專(zhuān)心致志地讀起書(shū)來(lái)。我氣得咬牙切齒，只好假裝什么事也沒(méi)發(fā)生。如果老師看到我訓(xùn)斥一個(gè)專(zhuān)心讀書(shū)的同學(xué)，一定會(huì)把我叫到辦公室談話，我敢肯定，這個(gè)“膽大妄為”的家伙一定會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的。
“愁眉苦臉”型：這類(lèi)同學(xué)大多成績(jī)很差，一讀書(shū)就煩。雖然他們也都在很認(rèn)真地讀書(shū)，但是，因?yàn)楹芏嘧植徽J(rèn)識(shí)，就有了愁眉苦臉的表情。
下課鈴響了，特困型的同學(xué)依舊在睡覺(jué)，打雷都吵不醒他們，膽小如鼠型和膽大妄為型的同學(xué)早已跑到外面瀟灑去了，而愁眉苦臉型的同學(xué)還在認(rèn)真苦讀呢！早讀眾生相，真是有意思！
晨讀六年級(jí)作文2
我沿著青石板一路踱著，耳邊是朗朗的讀書(shū)聲，柳條兒拂過(guò)我的臉頰，很舒服。抬頭望了望天空，藍(lán)藍(lán)的一片澄凈，天氣真好，我這么想，腳步頓時(shí)輕快了許多。
找了個(gè)地方坐了下來(lái)，拿出一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：進(jìn)入小學(xué)這是第6年了，今天是第一次坐在這湖邊讀書(shū)，感覺(jué)很不錯(cuò)，空氣清新、春風(fēng)輕柔，怪了，以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)？
一片蒲公英飛來(lái)，飄落在我的書(shū)上，我把它輕輕地拾起，放入掌心，細(xì)看一下：毛絨絨一朵，中間有個(gè)小籽，如此簡(jiǎn)單，蒲公英啊蒲公英，它是如此輕又是如此重！我輕輕一呼氣，它就走了，去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的地方-駐扎生根。
微微一笑，其實(shí)：人，又何不是如此？
正如我在這里讀書(shū)，它就是此刻屬于我的歸宿：我喜歡簡(jiǎn)單地讀著書(shū)，感受著那個(gè)世界中的人和事，親昵著那片凈土，呼吸鍥和、憂樂(lè)與共，靜靜地遐想，靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路，不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道，不管它是友親相伴還是孤寂靜音，我都應(yīng)該堅(jiān)持。
微瞇起眼，陽(yáng)光呈現(xiàn)五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那邊傳來(lái)小孩嬉笑的聲音，好不俏皮。
拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱著王箏的那首《越簡(jiǎn)單越幸福》“越簡(jiǎn)單越幸福，心像開(kāi)滿花的樹(shù)，努力的深?lèi)?ài)過(guò)就不苦，越單純?cè)叫腋４笥曛校诖行碌牟屎纭?/p>
我輕輕地哼著，近了。