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    時(shí)間:2020-12-28 14:08:15 六年級(jí) 我要投稿
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    下雨了六年級(jí)的作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的下雨了六年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    下雨了六年級(jí)的作文

    下雨了六年級(jí)的作文1

      呼呼掛了一夜的風(fēng),下了一夜的雨。清晨,在睡夢(mèng)中的我,被滴答滴答的交響曲驚醒了。我穿好衣服開窗一看,!整個(gè)世界被雨水所覆蓋,在其中還透著一絲絲寒意。在這水的世界中花,草兒都得到了雨水的滋養(yǎng),這場(chǎng)雨好似是給它們下的。

      我在這雨水的世界中,不再像以前一樣磨磨蹭蹭。我閃電般的洗完臉,吃完了飯。便奔向家門口去上學(xué),其實(shí)我的目的不止是上學(xué)。我剛做出家門,隨風(fēng)而來的是擴(kuò)了音的交響曲。我走在大街上,身上穿著雨衣,好似這個(gè)雨衣是個(gè)展示品。我索性脫下雨衣,和雨精靈一起玩耍。一起蹦跳。當(dāng)我站在學(xué)校里時(shí)身上滿是水,非常難受,我開始憎恨這場(chǎng)雨。在這時(shí)我突然想到,請(qǐng)按幾個(gè)月我們這里鬧干旱,莊家都快枯死了,還好有這場(chǎng)雨,終于讓百年不笑的農(nóng)民伯伯笑開了花。

      但這場(chǎng)雨,也給我們帶來了不便。下雨了,使交通堵塞,使人們出行不方便。可你們有沒有想過,沒有這場(chǎng)雨,我們國(guó)家會(huì)有多少人吃不上飯。

      這場(chǎng)雨,及時(shí)雨!我愛這場(chǎng)雨,這場(chǎng)及時(shí)雨!

    下雨了六年級(jí)的作文2

      早晨,天陰沉沉地,空氣似在乎都凝固了,悶得很!

      不久,有幾顆小雨滴,吧噠吧噠地打在玻璃上,下雨了——飄飄灑灑的絲從天空中垂直落下來,如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排雨滴,像一層珠簾。雨越下越大,頓時(shí)連成縷一絲線,我們的四周變成了絲的海洋,線的世界。雨落在各種花草的葉子上,凝結(jié)成了一顆顆晶瑩的水珠,給花草添加了幾份美艷。大地上,忽然長(zhǎng)出了許多五彩繽紛的“小蘑菇”,那是人們的雨傘!雨打在了人們花花綠綠的雨傘上,雨珠緩緩地蠕動(dòng)著,在雨傘上留下彎彎曲曲的足跡,順著鋼絲流下來,滴落在路旁的坑坑洼洼之中,“啪”地一聲響,濺起了水花,漣漪一圈圈擴(kuò)散開來。雨,又落在樹葉上,泛起一顆顆圓滾滾的珍珠,在葉子上靜靜地躺著,風(fēng)來了,改變了雨的方向,斜了,雨珠也隨著葉子隨風(fēng)搖曳,落下來了,但是她似乎依依不舍,耷拉在樹葉尖上,遲遲不肯落下來。

      雨,猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動(dòng)人心的樂章。像絲絲銀發(fā),又像根根箏線抖動(dòng),抬頭遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處朦朦朧朧,遠(yuǎn)山、高樓……都被密密的雨簾籠罩著,四周很安靜,只聽見淅淅瀝瀝的雨聲。

      雨給大地泣入無(wú)限生機(jī),它以獨(dú)特的方式滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物……大自然多么神奇啊!

    下雨了六年級(jí)的作文3

      又下雨了,下雨過后我總會(huì)想到《雨的印記》這首歌。

      《雨的印記》是一首很抒情的歌,每當(dāng)我聽完這首歌,我都已經(jīng)陶醉在這清新的旋律當(dāng)中。它的歌詞是用來朗誦的,但和這首樂曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的時(shí)候,作者看的很入迷的時(shí)候,突然下起雨來,去躲雨的時(shí)候,而創(chuàng)下來的這首曲子的曲調(diào)很美,我仿佛聽到了雨的聲音,很響亮,像一陣陣沉重的腳步,匆匆地走來,又像一縷縷輕盈的云霧,悄悄地跑來。

      雖然一開始聽起來很模糊,可后來越來越響亮,到最后可以聽得一清二楚,仿佛這場(chǎng)雨就在我身邊環(huán)繞。手中的雨滴,晶瑩剔透;地上的水洼,純潔自然;屋頂?shù)挠曛椋惓G逍,這是一場(chǎng)奇妙的雨……雖然不大,但你抬頭望天空看,你會(huì)覺得很美。那飄飄灑灑的雨絲就像無(wú)數(shù)情節(jié)柔軟的.手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

      回想起上個(gè)學(xué)期期末的成績(jī),唉,那是相當(dāng)?shù)牟畎!沒有一科上90,連我最好的英語(yǔ)也只差一分就90,可憐!~~當(dāng)我開啟QQ音樂的時(shí)候,是《雨的印記》安慰了我,雖然它不會(huì)說話,但它那動(dòng)人的旋律,就像媽媽一樣安慰著我。頓時(shí),我的心情“刷——”地一下好起來,我整個(gè)人充滿精神,做事都更有力了。

      這是事實(shí),也許你不會(huì)相信,可它就是這樣!

      下雨之后,我不禁心情好多了,因?yàn)殚_始有一件事情一直環(huán)繞在我腦海中,解也解不開,下雨后,大地也被重新梳洗了一遍,整個(gè)人煥然一新!我愛下雨天!

    下雨了六年級(jí)的作文4

      今年暑假,我隨媽媽去紹興阿姨家做客。阿姨住在紹興汽車西站附近的北海新村。

      當(dāng)汽車駛到國(guó)際大酒店附近時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。變了,全變了,變得我都不認(rèn)識(shí)了。寬敞的公路,兩旁的低矮平房已拆除,新樓房裝飾一新。路邊的一根根電線竿,一個(gè)個(gè)小攤小販也都不見蹤影了,代替它們的是一棵棵的柳樹、杉樹和一個(gè)個(gè)開滿鮮花的花壇?粗@些,不由得讓我想起去年春節(jié)的時(shí)候,我跟媽媽在汽車西站下車后徒步走向北海新村。

      走著走著,突然下起了雨。咦!大晴天怎么突然下雨?我連忙跟媽媽說:“媽媽,快走,馬上就到了!眲偱軒撞,咦!不下了。我正覺得納悶,頭上又是幾個(gè)雨點(diǎn)!肮裉斓奶鞖饪烧婀。”我笑著對(duì)媽媽說。只見媽媽笑著指指我的頭頂。這一指解開了我心頭的迷團(tuán)。原來我頭頂上的幾根電線上晾著許多衣服,正往下滴水呢!再回頭看看,不遠(yuǎn)處掛著幾件,再遠(yuǎn)一些也掛著……噢!怪不得一會(huì)兒“下雨”,一會(huì)兒天晴。

      今天我走在同樣的地方,同學(xué)們,你們說晴天還會(huì)下雨嗎?

    下雨了六年級(jí)的作文5

      早上,天氣悶熱。可到了中午,天暗了下來,風(fēng)姑娘在我家附近的空地上來回飄動(dòng),帶來了一絲涼意。纖弱的小花在風(fēng)中不停的舞動(dòng)它那細(xì)小的莖,屋檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處。天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場(chǎng)大雨馬上就要來臨了。

      下吧!下吧!一個(gè)多星期來的烈日曝曬,小樹小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息了,嚴(yán)重缺水的稻田也干得張開了口,它們都渴望著快點(diǎn)兒下雨。”轟隆“的一聲,雷坐不住了,跑到天上,又以超光速飛奔下來人間。人間頓時(shí)雷聲大作,緊接著,大雨傾盆而下。剛開始,雨就像有人拿苞米喂雞那樣,“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下的齒輪印兒片刻間“逃”得無(wú)影無(wú)蹤。又過了一會(huì)兒,雨就像開倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。

      “下雨啦﹗下雨啦……”鄰居家的幾個(gè)孩子跑到街心攤著手再雨里鉆來鉆去的嬉鬧……雨點(diǎn)逐漸密集起來,小孩們的頭發(fā)濕透了,才抱著頭回了家,跑進(jìn)屋又依著門朝外看。一會(huì),屋檐水也“滴滴滴滴……”多了起來,拉成了一條線。雨更大了,房上,街上,濺起一層層白蒙蒙的雨霧?釤釙r(shí)不知躲到哪里的涼風(fēng),這時(shí)也一陣一陣的猛刮起來!八丶啞毖U裊地飄,斜打街面的積水上,激起朵朵水花。

    下雨了六年級(jí)的作文6

      雨蒙蒙地下著,不知何時(shí)才能停。夜色已朦朧,從早晨一直下到傍晚。不過,我還是挺喜歡這樣的氣氛的。

      雨!你悄悄地來,在這里磨蹭了一陣子,又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭,仿佛還留戀著什么。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的鏡子嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什么搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭,可惜,你不會(huì)說話。

      雨姑娘邁著輕盈的步伐,來到湖邊,用她纖細(xì)的手指,輕輕地碰擊草芽?jī)旱牟萸o。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來。

      !你是在留戀你走過的地方嗎?微風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹過她的臉龐,從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤(rùn)著土壤,剛剛才冒出的草芽?jī)航邮芰怂侍鸬穆端谪澙返奈手S旯媚镂⑿χ,慢慢地,輕輕地走了。

      就在這一天的黃昏,太陽(yáng)已經(jīng)躲到山的另一邊了,只留下半張臉灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金輝。給予人們今天最后一絲陽(yáng)光。雨姑娘走了,撒下的雨珠還留在我的心中,深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽?jī)荷狭糁裉煊旯媚镒哌^的痕跡。我移移腳步,在一株草芽?jī)旱拿媲,用手指一彈,彈?dòng)了草莖,使之讓雨珠從葉子上滑下來。滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……

    下雨了六年級(jí)的作文7

      看著教室窗外一陣又一陣的毛毛細(xì)雨,讓人不禁覺得筋疲力盡、四肢無(wú)力,朦朦朧朧的霧氣中,帶有點(diǎn)神秘,因此顯得格外迷蒙,格外的讓人產(chǎn)生好奇。

      “滴答滴!滴答滴!……”斗大的雨滴,降落在五彩繽紛的傘花上,像是音樂家般,奏出悅耳的節(jié)奏。有的人坐在騎樓下等候爸爸媽媽的接送,有的人在后操場(chǎng)玩踩水坑的游戲,有的人則自己拿著雨傘走回家,還有些家長(zhǎng),直接把車開到校園里,把人行道以及大馬路擠得水泄不通……但這些凌亂不堪的景象,卻也是一幅幅生動(dòng)的與中即景畫。

      下雨天,我喜歡走在蜿蜒曲折的羊腸小徑上?囱剑〈河曜屓f(wàn)物開始有了生機(jī);聽呀!青蛙也為春天的到來唱起了歡迎歌,蚯蚓也從濕潤(rùn)的泥土中爬出來,向大家說聲:“嗨!”突然,“轟!”一聲巨響,雷電瞬間劃破天際,天空突然下起一陣傾盆大雨,一顆顆珍珠般的雨水,接二連三的從傘花上直落而下,就像串珠般一串一串的垂掛在雨傘旁,顯得格外悅耳迷人!

      雨過天晴,絢爛奪目的紅寶石高高掛在的天際,樹梢上的鳥兒,用黃鶯出谷般的歌聲,向大地歡呼春天的來臨;青蛙也隨著優(yōu)美的旋律,跳出獨(dú)具一格的舞蹈;花草樹木也開始萌芽成長(zhǎng);原本趕著回家的家長(zhǎng)及孩子們,也紛紛放慢腳步,感受雨后天晴,大地回春的美好氣息!

      雨后的夜晚,皎潔的月亮,倒映在光滑細(xì)致的綠水里,顯得更加白皙透亮。一陣陣微風(fēng)徐徐吹來,連青蛙也跳出來,用渾厚有力的歌聲唱出對(duì)春天的熱愛。地面一個(gè)一個(gè)的水坑,浮現(xiàn)出許許多多月亮的倒影,也浮現(xiàn)出春天來臨時(shí),大家開心的笑容。這“雨后春筍”般的美麗景致,怎不叫人心花怒放呢?

    下雨了六年級(jí)的作文8

      坐在窗前,兩只手軟軟地趴在玻璃窗上,窗外的雨看得我直發(fā)愣。良久,隨著我的一聲嘆息兩只手直直地落下了,透明的玻璃窗上留下幾枚清晰可聞的指紋。

      雨沒有停,還在一小滴一小滴地落著,給這個(gè)城市帶來一種神秘感。悄悄打開窗戶伸出手,吹來一陣涼陰陰的風(fēng),身子打了個(gè)顫,瘦弱纖細(xì)的雨被風(fēng)輕輕刮在了我的指尖。

      路上的行人還在走著,騎著,開著。整個(gè)城市都浸濕在一種潮悶,咸濕的空氣里。幾只蝴蝶靜靜地躲在小巷的人家窗戶邊上,瑟瑟地發(fā)抖,尷尬地抖幾下被冒失的雨打濕的翅膀。幾棵樹也作出厭煩的樣子,懶懶地甩幾下身子,葉子的顏色沒有一點(diǎn)新綠,讓人看了灰暗的心情會(huì)更加失落。

      雨已經(jīng)下了好幾天了,樓下那家自行車鋪?zhàn)永,放滿了大紅桶,水已經(jīng)接滿了,那家人還不滿足,反而更加貪婪地多借了幾只大紅桶,放在雨下,咧著大大的嘴,看著雨有些不情愿地滴進(jìn)了桶里。那幾只滿了的大紅桶,他們好像也不急著搬進(jìn)屋里,而是任由水“嘀嗒嘀嗒”往外溢。孩子還是照舊趴在桌上無(wú)趣地寫著千篇一律的作業(yè),女人只是呆呆地坐在木板凳上,好像在等待下完雨后的這所城市。男人則是在褲兜里摸索出一條已經(jīng)皺巴巴的煙,又從另一個(gè)兜里利索地拿出打火機(jī),對(duì)準(zhǔn)煙頭猛地一按,大概是風(fēng)太大了初中,也大概是打火機(jī)偏偏與他作對(duì),他怎么也點(diǎn)不起火!皨尩!”說著,叼在嘴里的那根煙可憐巴巴地順著風(fēng)的方向飄落在地,又隨著雨水積起來的水流像魚兒那樣滑溜溜地游走了。

      望望天空上一捆一捆已經(jīng)不再潔白柔軟的云,我無(wú)力地眨了眨眼睛,心里涌出一絲不快。在這所城市里,我已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有見到過一種雨了。

      “嘩啦啦,嘩啦啦……”突然一陣豆大的雨傾瀉而下,給在屋外面的人來了個(gè)措手不及,他們驚訝,他們憤怒,還是小跑著隨意躲進(jìn)了一家店面的屋檐下?粗赃叺娜,心里不由升起一種公平感,還有一絲同情。睜著眼看著無(wú)數(shù)珍珠般的雨點(diǎn)打在地上。一輛車疾馳而過,濺起一層夠膝蓋的水花,隨后便聽見那些人的咒罵聲:“喂!長(zhǎng)沒長(zhǎng)眼?你享福也享夠了吧!我們還沒回家呢!……”

      “唉,雨大阿!”

      “是呀,回不了家拉!”

      一陣簡(jiǎn)單的寒暄,又沉默了。

      終于,雨停了。遠(yuǎn)望去,那山邊閃出了一道靚麗的彩虹,輕飄飄的,還有些透明,一個(gè)人先看到這景色,眼睛也茫了。“快看!彩虹!”于是大家都望眼放去,也都露出了會(huì)心的笑容,還有一些驕傲。因?yàn)樗麄兛吹搅瞬屎纭]人再去怨這場(chǎng)雨。

      幾只艷麗的蝴蝶也圍著彩虹興奮地轉(zhuǎn)悠,樹葉兒真的是綠得逼你的眼,花兒蓬勃綻放……

      可是這在溫嶺是很少的,要么大晴天天,要么就是令人心煩的連續(xù)幾天的“嘀嗒”聲。

      我渴望下一場(chǎng)這樣的雨,這樣蕩氣回腸,驚心動(dòng)魄的雨。

      我期待著。

    下雨了六年級(jí)的作文9

      今天中午,天空陰陰的,并且刮起涼涼的風(fēng),我想快要下雨了。

      果然,下午雨就淅淅瀝瀝地下了起來。一開始很小,細(xì)細(xì)密密的,你幾乎看不到雨點(diǎn),只感到臉上涼絲絲的。整個(gè)天地都象披上了一層輕紗,朦朦朧朧的很是美麗。過了一會(huì),雨變得大了起來,嘩嘩的如同一首動(dòng)聽優(yōu)美的樂曲。伴隨著這音樂,街道上綻開了五顏六色的“傘花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像流動(dòng)的花的河流。路旁的小樹在雨里隨風(fēng)擺動(dòng),像是在歡快地跳舞,又像是向這場(chǎng)及時(shí)雨致謝。田野里的小麥也變得更青了。

      到了傍晚,雨漸漸停了?諝庵猩l(fā)著泥土芬芳的味道,世界上一切都變得那么清新。所有的樹木花草莊稼都喝得飽飽的,顯得更有精神了,農(nóng)民伯伯高興得臉上樂開了花。啊,親愛的小雨啊,你給人們帶來了快樂幸福。

    下雨了六年級(jí)的作文10

      一年四季,每一季都有雨。

      春季,雨一下就是整整一天,雨一般都下的比較小,“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。”學(xué)校里到處都能看到五顏六色的傘。操場(chǎng)旁邊的大樹經(jīng)過春雨的洗禮脫掉了衰老的深綠,穿上了附有活力的新綠!吧成成,沙沙沙”雨下得更猛了,許多深色的植物都換上了漂亮的顏色。這水淋淋的綠讓人心曠神怡、難以忘懷。

      夏季雨一會(huì)兒下一會(huì)兒停,每一滴雨都有豆子般大小。雨珠們飛快的往下掉,仿佛在彈奏搖滾樂曲。大街上,車輛上的雨刮器飛快的“掃”著玻璃上的雨水,沒過多久,雨就會(huì)停下來。這夏季的雨就像是一個(gè)一個(gè)的音符,每個(gè)音符都能發(fā)出不同的聲音,各種各樣的聲音組成了一首首優(yōu)美的樂曲。

      秋季的雨一下就是好幾天,下得小的時(shí)候是細(xì)細(xì)的雨絲,大的時(shí)候是圓圓的雨球,但我最喜歡的,還是初秋的雨,因?yàn)樗梢詾槲覀兊拇蟪鞘小貞c驅(qū)趕夏日的炎熱,帶來的是一片清涼。

      冬天的雨一下就沒完沒了,許多地方都會(huì)出現(xiàn)很多積水,有時(shí)一不留意,鞋子里就會(huì)有一鞋子的水,兩腳都冰涼。雨忽大忽小,就像淘氣的小娃娃,常常跳進(jìn)人們衣服里面玩耍,這可真叫“透心涼”。雨傘上面的雨水直往下面流,就像是小水柱一樣,欄桿上面也全是水,這些冬雨一下,天氣就冷得不得了,不過可以玩接雨珠。

      雨是人們生活中重要的一部分,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨的有趣,因?yàn)榇合那锒挠甓际遣煌模灰屑?xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。

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