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    奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-11 11:05:18 六年級(jí) 我要投稿

    奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文(精選22篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文(精選22篇)

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇1

      “七夕”被多情的人美化為中國的情人節(jié)。可中國的老百姓卻不認(rèn)這么認(rèn)為,他們說“七月七”是天上牛郎會(huì)織女的日子,也是下雨的日子,七夕下的雨就是牛郎和織女相見時(shí)哭掉的眼淚。他們隔著天河,一年才能見上一面,其分居之苦怎一個(gè)“哭”字了得?他們不喜歡這樣長別的情人節(jié)。

      今天是2010年的七夕。晨起看天真的下雨了,且是中雨?磥砼@伞⒖椗裉煺娴囊娒媪。提起牛郎織女,就想起了奶奶教我認(rèn)星星。

      小時(shí)候,跟奶奶在農(nóng)村生活。每到夏季,人們都在外面乘涼露宿。奶奶教我認(rèn)星星搖著蒲扇,帶我睡在露天的涼床上看天上的星星,奶奶指著天空說:“那一顆是‘三星’那一窩是‘?dāng)布星’,三星攆‘?dāng)布’,攆上攢布吃饅頭!恰瘜﹂T,門口坐人!蔽覇枺骸斑@是什么意思?”奶奶說:“等到三星攆上攢布星的時(shí)候就收麥子了,收麥就能吃上饅頭了。等到‘三星’正對門的時(shí)候,天就不冷了,門口就能坐人了啊!”奶奶教我認(rèn)星星又指著天上說:“那一條河是天河,河這邊的那顆星是牛郎星,他挑一個(gè)挑子,扁擔(dān)這頭的籮筐里坐的是男孩,因?yàn)槟泻⒅,你看牛郎的肩膀離盛男孩的那個(gè)籮筐就近,女孩坐在那頭的籮筐里,她身子輕就離牛郎的肩膀遠(yuǎn)!蔽覇枺骸芭@商魞蓚(gè)孩子去哪兒啊?”奶奶說:“他挑兩個(gè)孩子是去找織女的。織女是牛郎的丈夫,是那兩個(gè)孩子的媽媽。你看,河那邊的一顆星是織女星。他們隔著天河一年才能見上一面!蔽覇枴澳撬麄儍煽谧訛槭裁匆珠_?”奶奶說“織女是玉皇大帝的女兒,是仙女,他私自下凡,愛上了牛郎,他們結(jié)婚生下兩個(gè)孩子后,織女被玉皇大帝派天兵天將把她弄趕到天庭了。為了不使他們再見面,玉皇大帝的老婆王母娘娘從頭上拔下金簪往天上一劃就劃成了那道天河,把牛郎和織女隔開了。天河水深浪急,河上沒橋,他們就只能隔河相望,度日如年。”我問:“那牛郎挑著兩個(gè)孩子,怎么和媽媽見面啊?”奶奶說:“他們的分離之苦,感動(dòng)了喜鵲,喜鵲在每年的七月七日這天就全部飛到天上去了,它們在天河上聚集,搭成一座鵲橋。牛郎和織女就在這座鵲橋上見面,他們相見時(shí)激動(dòng)而又傷心的淚水落下來就成了雨。所以每年的七月七日是下雨的日子。在這一天地上的所有喜鵲都不見了,他們?nèi)匡w到天上搭橋去了。牛郎和織女在鵲橋上見面后又得分離,一個(gè)河?xùn)|一個(gè)河西!蔽覇枺骸澳撬麄兤綍r(shí)想不想。俊蹦棠陶f:“怎么能不想。颗@上肫拮,織女想丈夫想孩子。你看他們?yōu)榱吮硎局邑懖欢膼矍,他們相互投去信物。織女投個(gè)牛梭子,投在牛郎東北角,牛郎投個(gè)織布梭,投在織女懷抱著。你看織女星的跟前就有一個(gè)織布梭,牛郎星的東北角就有一個(gè)牛梭子!蔽乙豢刺焐吓@尚堑臇|北角還真的有三顆星形成牛梭,織女的懷里還真的有星組成一個(gè)織布梭。

      七夕是下雨的日子,一下雨,天空就陰云密布。人們說牛郎和織女見面是不能讓你看到的。可也有七夕不下雨的時(shí)候,有人問:“今天沒有下雨,怎么沒看到牛郎織女見面?”有人就說:“你得晚上藏到棉花地里才能看到!笨烧l去啊?棉花地里那么熱,這不明顯是捉弄人嗎?

      后來,我聽唱大鼓的藝人就唱到奶奶說的話“織女想郎投牛梭,投在牛郎東北角,牛郎思妻投布梭,投給織女懷抱著。為什么女孩打人手不準(zhǔn),只因?yàn)樘焐嫌行窃谡罩!?/p>

      長大了讀《沫若文集》就讀到了“天河涓涓水在流,隔河織女望牽牛,可憐身無雙飛翼,可憐河上無行舟……”

      現(xiàn)代科學(xué)證明,牛郎和織女星是永遠(yuǎn)不會(huì)見面的。牛郎織女的愛情只不過是文人演繹的凄美故事而已。雖然這樣,但它確是人們世代談?wù)摰挠篮阍掝}。

      今年七夕,沒想到情人,也沒有情人。想到的是我至親至愛的奶奶,她雖然離我而去五年有余,但她卻像教我數(shù)的星星一樣永遠(yuǎn)活在我的心中。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇2

      笑的時(shí)候真的是覺得就在大晚上的時(shí)候,然后有微風(fēng),你在這外面非常的舒適的一種狀態(tài)下,然后能夠一抬頭就望見很多的星星,是一件非常幸福的事情,小時(shí)候終會(huì)覺得這是一件非常幸福的事情,可能是覺得你能夠這么做,說明你生活的這個(gè)環(huán)境非常的好,然后呢,你又有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間可以讓你去看這些星星,然后你愿意去看心情,其實(shí)還說明你有這種閑情雅致,自己就覺得真的非常的浪漫,可能自己從小就有這種基因所在了吧,然后現(xiàn)在的話自己就是在這上面去伺候好自己的心情,然后順便這頭頂上就有一顆非常明亮的星星,雖然說自己小的時(shí)候就對這一些天文地理是非常的感興趣了,但是自己就是沒有去研究了,非常的透徹,自己也不知道說這個(gè)最明亮的星星,然后就在這一個(gè)方向究竟是叫什么,這里有沒有說搞得非常的清楚。

      然后這些現(xiàn)象還非常就是鎮(zhèn)靜,非常清晰的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn),就是其實(shí)并不是說在太陽落山的那一刻有夕陽的,就是在夜晚夜幕降臨就黑夜就籠罩著這個(gè)大地的時(shí)候,其實(shí)也是會(huì)有這些隱隱約約的這些好看的色彩存在的,就是有一點(diǎn)像夕陽,只不過就是這個(gè)夕陽踏鞴散漫開了,他的這個(gè)范圍是更大的,而且顏色是更強(qiáng),但是它是一直存在在那里的,自己覺得這一定也是嗯一種事實(shí)一種現(xiàn)象吧,然后也是會(huì)有一定的科學(xué)依據(jù)去解釋它的,只不過就是自己現(xiàn)在還沒有去研究明白。

      就是這個(gè)天氣開始相對來說比較舒服的時(shí)候,自己就會(huì)覺得其實(shí)一切都還是比較美好的記憶,就沒有剛才那種非常短暫的這種心情了,所以其實(shí)有些時(shí)候事情并不是說非常的糟糕,只不過就是你不會(huì)去選擇自己,就希望說以后要是遇到讓自己覺得非常糟心的事情,所以應(yīng)該去想到說這個(gè)根源所在,就比如說今天其實(shí)最重要的一個(gè)原因就是說這個(gè)地面太燥熱了,然后又沒有風(fēng),所以自己就應(yīng)該想方設(shè)法說,在不出現(xiàn)這種情況下再去享受當(dāng)下的生活嘛。所以看星星看月亮看夕陽,其實(shí)哪怕只有自己一個(gè)人在享受這個(gè)過程,依舊會(huì)覺得非常的浪漫。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇3

      我已經(jīng)失去了很多東西,也該留住照亮自己的星星。

      ——題記

      一天傍晚,我坐在邛海邊畫畫。

      不一會(huì)兒,我就將天邊的夕陽畫在了紙上。畫好之后,天已經(jīng)變得有些陰沉了。于是,我靜靜凝望著天空,天際隱隱出現(xiàn)幾顆星星。待黑夜中的星星變得越來越多,我又畫了一幅畫。這幅畫里,有一位蜷縮的女孩兒正蹲在地上哭泣,地上流滿了這個(gè)女孩的淚水,而夜空中卻有一顆星星,星星射出的那束光將女孩的整個(gè)身體包裹起來。

      默默地望著手中的畫,偶爾抬起頭看看星星,不知不覺中,我陷入了沉思……

      小時(shí)候,我總是老師最喜歡的學(xué)生、父母最疼愛的寶貝、鄰居都夸獎(jiǎng)的孩子,同學(xué)都羨慕的對象……小時(shí)候的我很聽話、很上進(jìn)、很乖巧,學(xué)習(xí)成績特別好,字寫得也好看,畫畫也很好。

      一次,我們學(xué)校舉行演講比賽,在學(xué)校里受大家歡迎的我當(dāng)然也被老師選上了。當(dāng)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了一周。到演講比賽的那天,很多人都在叫著我的名字,給我加油,讓我不要緊張。我信心十足,展示出應(yīng)有的風(fēng)采。演講結(jié)束時(shí),臺(tái)下一片歡呼。有叫我名字的,也有拍手叫好的,也有在熱烈討論的。最后,我獲得了第一名。那個(gè)時(shí)候,一束光照在我的頭上,我不認(rèn)為那是一束光,我認(rèn)為那是太陽的光芒。

      上了初中以后,太陽光黯淡下去,我變得越來越膽小,什么活動(dòng)都不敢參加,學(xué)習(xí)成績也不理想,臉上再也看不到開心的笑容。漸漸的,我變得越來越自卑。

      不知何時(shí)淚水早已劃過了我的臉頰。

      我望著那副畫,望著畫里那個(gè)女孩,她不就是我嗎?她失去很多東西,她在哭泣,仿佛除了蜷縮自己,她不知道還能做什么。但是我很想叫她抬起頭,看,頭頂有顆星星,至少,她還擁有那顆星星的光芒啊。

      后來,我又畫了一幅畫。那上面的女孩子,在一顆星星照耀下自信地笑。下面寫了一行字:還好,我留住了星星。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇4

      這是發(fā)生在快樂森林里的故事。有只螞蟻,叫小小,因?yàn)樗浅P K?jīng)常望著天空中的星星,呆呆的想:我要是那顆最亮的星星就好了。

      那幾天,他的朋友們都開了店:什么美容店、火鍋店、服裝店……小小也想:我也開家店吧,就開一家醫(yī)院!為大家看病,讓大家更健康!不久,在快樂之樹下就出現(xiàn)了一家“小小醫(yī)院”。小小還說:“看病不花錢,要助人為樂!

      “咚咚咚”才剛開業(yè),就有了客人,這可讓小小萬分高興?伤婚_門,更加震驚了——他的第一個(gè)客人竟然是森林之王獅子!小小望著獅子,覺得獅子很奇怪,平時(shí)他總是威風(fēng)凌凌,可現(xiàn)在竟做出一副啞巴吃黃連——有苦說不出的樣子!

      “小東西,就你還開店?”獅子身旁的隨從說道,“我們大王是來治牙疼的。”“是嗎,快讓我看看!毙⌒」ЧЬ淳吹恼f道。他好不容易才爬到了獅子嘴邊,發(fā)現(xiàn)獅子的牙都黃了,有一顆竟然變成了黑的!“大王,您的牙已經(jīng)黑了,要拔牙!”獅子不禁打了個(gè)冷戰(zhàn):平時(shí)我可是森林之王,可拔牙我受不了,但身為森林之王,多失尊嚴(yán)!想著,便告訴身旁的隨從,他要拔牙。

      小小吃了1000顆“大力丸”,用鉗子使勁地把那顆又爛又黑的牙拔了出來!昂!好了大王,你以后不會(huì)牙疼了!”獅子卻憤怒的對小小說:“你這只螞蟻真是不自量力,醫(yī)術(shù)不高還來拔牙!這下好了,我的牙齦都爛了,你說該怎么辦!”“不是的大王,不是的!牙齦上本來就……”“不聽你說了,你給我滾出森林!”

      小小被獅子身邊的隨從拉到了一個(gè)荒無人煙的地方,趁著沒人看見,他們一腳把小小給踩死了!可憐的小小,好心給獅子治病,卻讓獅子“好心當(dāng)做驢肝肺”,還失去了寶貴的生命!

      小小死了。他真的變成了一顆星星,是世界上最亮的星星。他那耀眼的光芒,一直默默無聞地照耀要著快樂森林,也把助人為樂的精神,一直傳播下去。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇5

      夜深了,我看著天空中的星星眨了眨眼,它們也調(diào)皮地沖著我眨了眨眼,或許這就是它們跟我打招呼的方式吧?粗斓男切,我的思緒開始飄遠(yuǎn),定格在了那個(gè)寧靜的夜晚……星星,好美,好亮,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我的心。望著星星,我認(rèn)認(rèn)真真地?cái)?shù)著,數(shù)著,直到睡著了,嘴里念叨的還是“星星,爺爺,爺爺,星星……”那個(gè)漫天明星的夜晚,我的小手拉著爺爺?shù)拇笫,爺爺龐大的身軀卻終于倒下了,那個(gè)漫天明星的夜晚,我的小臉緊貼著爺爺?shù)拇竽,爺爺慈祥的笑容卻終于不再表現(xiàn)。我緊緊地抱著爺爺,可是爺爺再也不會(huì)跟我說話,再也不會(huì)陪我一起看星星了。

      星星的手牽著我的手,星星的心牽著我的心,爺爺說,人死了以后,就會(huì)變成天上的星星!是啊,可是爺爺是哪一顆呢?我抬起頭默默地佇立著,星星依然在閃爍。我看見了!我看見了!爺爺!那是爺爺!那顆最亮的星星正在沖我微笑呢!繁星點(diǎn)點(diǎn)使這美麗的夜晚變得不再寧靜,使這沉寂的夜晚變得不在寧靜,繁星點(diǎn)點(diǎn),把眼前的一切照得格外明亮。房檐上,也仿佛鑲上了一層銀邊。點(diǎn)點(diǎn)的繁星,牽動(dòng)著我的心,也一定牽動(dòng)著爺爺?shù)男摹?/p>

      愛夜,愛星星,沒有什么原因,只是愛它的清新,淡雅;愛夜,愛星星,沒有什么理由,只是愛它的溫馨,祥和。爺爺常說,星星是仙女撒下的珍珠,星星是珍珠送給大地的禮物。星星牽動(dòng)著我的心,星星是爺爺送給我的禮物,珍貴的寶貝。一陣清風(fēng)拂過,任由留海兒隨風(fēng)飄蕩,享受著夜的美好,愿這秋天的風(fēng)兒永遠(yuǎn)地吹吧,把我最真摯的祝福捎給天上最亮的那一顆星。爺爺,不在孤單,因?yàn)樗袧M天繁星的陪伴;我,不再孤單,因?yàn)槲乙灿袧M天繁星的陪伴。夜更深了,在星星的陪伴下,我的心突然寧靜了,困意襲來,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這樣的夜,我想只有星星知我心吧!

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇6

      夜幕降臨,天空一片漆黑,偶爾閃爍著一些亮光那些是美麗讓人心動(dòng)不已的星星。

      星星點(diǎn)綴著夜空,美麗又神秘,如同少年的眼睛。在看星空的時(shí)候最愿意觀察的是星座。獵戶座聽說這個(gè)星座是屬于一個(gè)特別奇怪的性格的女孩來旭說,聽說男孩子們都愿意把獵戶座說給自己喜歡的女孩兒聽,但是那個(gè)女孩兒性格一定很奇特,讓那個(gè)男孩心動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境空氣越來越差。所以在城市很少能看到星星,當(dāng)我看到一個(gè)明亮的星星從我眼前消失時(shí),就會(huì)感到莫名的失落。而月亮似乎就是夜空中的女王,她到了夜晚會(huì)綻放出光芒,當(dāng)然是借著太陽的,不過就算是借的,但也使月亮變得美麗動(dòng)人。而有些星星卻綻放不出自己的光芒,暗淡的星星總會(huì)使我感到孤獨(dú)和寂寞……

      我再次仰望滿天閃爍的星,有時(shí)說眼花繚亂,我只是辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)星座,北斗星,水瓶座,仙后座,還有牛郎織女星。想到牛郎織女星啊。就想到那個(gè)傳說,很久很久以前天上美麗的織女和人間勤勞善良的牛郎結(jié)婚了。可后來王母娘娘知道了這件事,她不讓織女和人間同凡人一起生活,就派天神將織女捉了回去。牛郎因?yàn)樗寄睿ヌ焐险铱椗畢s被銀河擋住去路。牛郎為了和織女團(tuán)聚,不得不舀干銀河水。王母娘娘看到牛郎如此執(zhí)意,便每年農(nóng)歷七月初七這天晚上,叫喜鶴在銀河上搭起橋,讓牛郎和織女在和橋上相見。感人的故事,小的時(shí)候也讓我流淚,雖然當(dāng)時(shí)根本不懂真正的愛情。

      不過那迷人的星空,古老動(dòng)人的傳說,叫我?guī)胍粋(gè)神奇美好的世界。夜空,真如一只變幻莫測的萬花筒神,充滿神奇引人遐思,也常給人以啟迪。我常想,這一顆顆小星星雖然光量有限卻毫無保留的將光獻(xiàn)給夜空,將夜空點(diǎn)綴的這般美麗。想起我們的班級(jí),我們的班級(jí)也是一個(gè)大星座,我們這些同學(xué)都沒有干過轟轟烈烈的大事,一個(gè)人的力量也是有限的,但是只要我們每個(gè)同學(xué)都像星星那樣無私那樣閃光奉獻(xiàn)出自己的一切,我們的班級(jí)這個(gè)星座也一定會(huì)更加迷人。

      喜歡星星,也喜歡那些為了了解它們不斷搜索的少年。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇7

      一天晚上,月亮和星星覺得天上太沒意思了,就跳到了地上,想找?guī)讉(gè)好朋友玩玩。

      他們來到小黃牛的家,小黃牛覺得很奇怪,問:“你們找我有事嗎?”月亮圍著星星轉(zhuǎn)了一圈,拉著星星的手,說:“我們倆覺得天上太寂寞了,想在地上找找朋友玩!毙↑S牛擺著尾巴,搖搖頭,說:“不行,我今天還要睡覺,明天我還要工作呢!”“工作?”星星摸著腦袋喃喃的說:“我們要是有工作就好了!毙↑S牛關(guān)上了門,星星和月亮手牽著手,走了。半路上,他倆靈機(jī)一動(dòng),哦,春天到了,小黃牛要幫農(nóng)民伯伯耕地,這就是他的工作。

      過了一會(huì)兒,他們跳到樹枝上,敲了敲小鳥家的門,小聲地說:“請問小鳥在家嗎?”開門的是小鳥媽媽,星星用疑問的口吻說:“請問,小鳥能不能和我們一起做游戲?”鳥媽媽輕輕地說:“對不起,小鳥已經(jīng)睡覺了,忙了一天,晚上可要好好休息,要不明天就沒力氣工作了!薄斑,連小鳥也有工作?”“因?yàn)樗刻於家w房子。噓——?jiǎng)e出聲!闭f完,鳥媽媽就把門關(guān)上了。月亮和星星跳下了樹枝。

      忽然,他們聽見“汪汪”的聲音,回頭一瞧,小狗正瞪著眼,神奇地坐在大門口。他倆急忙跑過去,“太好了,小狗沒有工作,而且也沒睡,終于可以和我們玩了!”“小狗,你沒工作,和我們一起玩吧!”小狗有點(diǎn)生氣,說:“誰說我沒有工作,你看,我現(xiàn)在就在工作呢!”月亮奇怪地問:“你也有工作?”小狗看他們不明白,認(rèn)真地說:“我的主人睡覺了,我?guī)退撮T,以免小偷進(jìn)去,我不能和你們玩!”

      月亮和星星走了,心里正難過,忽然聽到“嗚——嗚——”的哭聲,走近一看,原來是小花鹿,星星忙問:“小花鹿,你哭什么呀?你沒有朋友嗎?我們和你玩!”小花鹿哭著說:“我——我迷路了,這里漆黑一片,我回不了家了,嗚——嗚——”

      星星和月亮一拍腦袋:對,我們也有工作!一轉(zhuǎn)眼他們就飛上了天空。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇8

      在一個(gè)窮苦的農(nóng)村里,住著一個(gè)可憐的小女孩,她的名字叫依朵。依朵學(xué)習(xí)普通,衣著樸素,相貌平平,大家都瞧不起她。依朵其實(shí)很可憐,因?yàn)楦赣H曾告訴過她,以前,依朵有媽媽,可是媽媽的虛榮心很強(qiáng),因?yàn)閶寢屖谴謇镒蠲赖娜恕寢屜右蓝浼姨F,在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚跑走了。但依朵并沒有傷心,她堅(jiān)強(qiáng),她勇敢。唯獨(dú)和依朵玩的是紫香,紫香有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的鼻子,潤?quán)洁降淖齑,簡直就像一個(gè)芭比娃娃。就是櫻蘭,大家寵愛的驕傲公主,卻是一個(gè)她們最大的敵人。

      那天表演,依朵沒有漂亮的衣服,只好穿著舊舊的褂子來學(xué)校了。依朵剛好碰上了櫻蘭,她穿著白洋紗群,黑皮鞋,正在甜甜的笑呢!伊莎的聲音突然躥出來:“撿垃圾的小女孩,請讓一下”。依朵扭過頭去,伊莎睜大了眼睛:“是你啊,但也比不過垃圾”!依朵蠕動(dòng)了一下身子,默默的進(jìn)教室了!昂!骯臟的依朵,請不要加入我們”!富貴的公子木鷹說,依朵沒有說話,“依朵,跟我來”!這時(shí),文文老師來了,文文老師是依朵最喜歡的人,她長著一頭秀發(fā),美麗的身材,而且還很善良。文文老師把依朵帶到女廁所,給她換上了嶄新的長裙,依朵向后退了一步:“老師,沒關(guān)系的,我不需要裙子,會(huì)浪費(fèi)您的錢”。老師笑笑:“依朵,你是個(gè)懂事的小孩子,但你不想交朋友嗎?不想和伊莎她們一起看星星嗎”?依朵低下了頭,最后甜甜的笑:“老師,我想”!老師欣慰的給她穿上衣服:“你回教室吧,讓他們刮目相看”!依朵點(diǎn)點(diǎn)頭,飛快地跑向了教室。伊莎班長正在念節(jié)目表呢,她頭也沒抬:“格希班長回來了?快一起研究”。原來伊莎把依朵當(dāng)成副班長格希了呢!依朵咯咯的笑了:“我不是格希,我是依朵”!伊莎抬起頭,吃驚的說:“依朵?不可能”!“沒有不可能”!文文老師微笑著出來了,“文文老師!她是不是格!保!文文老師搖搖頭:“她是公主依朵”!

      請看下一章。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇9

      回想里,斷了線的風(fēng)箏飄向遠(yuǎn)處的山坡,搖著麥草的天堂。

      沒有方向的散步,只為尋覓那些從前了解的滋味。

      那年那月,有太多感動(dòng),有太多感悟,有太多要回想,有太多要謹(jǐn)記。以致于回想亂了腳步,殘影片絕交織成月白的翅膀,悄然拂過滄桑的臉頰。耳畔遽然泛動(dòng)起一陣輕靈的風(fēng)鈴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,猛然激起風(fēng)的共識(shí)。徹悟,這是幼年的呼喚么?

      樹影,葉舞,蟬鳴,犬吠,一步一步走進(jìn)那久別的黃頁,窺望陳舊的從前。所以笑靨悄然延伸開來,在舒展的回想里綻成一朵濃艷的月季。

      依舊是初春,就像昨晚窗臺(tái)上悄然潛入的露水,彌漫著小小的柔情。老家屋后的巖壁上陸陸續(xù)續(xù)有嫩嫩的細(xì)葉爬上,低低絮語著,是在感謝春的眷顧。倏而,風(fēng)悄然將新鮮的空氣送入屋內(nèi),深深呼吸一口,頓覺渾身酣暢安閑。十幾年前,就是在這樣一個(gè)簡略的屋檐下,我度過了單純單純,高興美好的幼年。跳繩,口香糖,貝殼,狗尾巴草,陽光,了解的詞匯卻在最生疏的一端閃現(xiàn),是時(shí)刻將它們拉到不遠(yuǎn)不近的間隔,正好能夠讓我觸到它們。

      村莊的夜空漫山遍野,明晰得能夠看到風(fēng)的影子。沒有云朵的遮擋,卻有梧桐的婆裟。摩挲的風(fēng)兒將夜融在柔軟的星光里,悻悻得又躲到月兒的死后與故人捉起了迷藏。閉上眼,望見一個(gè)生動(dòng)的身影在月下愉快的奔馳,踏過荊棘與高低,卻不知道痛。仰視星空,卻無法再用孩子般清澈的眼光,由于少了高興,少了開始的絢麗,多了幾何憂傷,幾分暗淡。年月慢慢駛過,在月亮一旁悄然磨鋒了刃,然后在心里邊刻下痕跡,證明它已走過。悠悠的歌聲預(yù)示未來還會(huì)再改動(dòng),閃耀的星光代表曩昔不會(huì)再回來,只好默默地承受,默默地回想。

      世界是亙古的,希望幼年是永久的;蛟S,它一向都在,只不過像白日的星星,弱小的光輝被激烈的'陽光掩蓋,若有若無,像是夢中的真,真中的夢,原不過是回想時(shí)含淚的淺笑。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇10

      陽光四溢,空氣中有淡淡的花香。我舒展四肢,讓自己沉入這柔軟的舒適中,希望睡上千年。

      如果我能保持清醒,夢里一定會(huì)有這樣的小女孩。

      陽光下的小女孩端端正正地坐在樓梯上的小板凳上,細(xì)心地梳理著心愛的洋娃娃的頭發(fā),安靜而美麗;在一個(gè)星光燦爛的夜晚,她和她的小布熊會(huì)一起站在陽臺(tái)上默默許愿。慢慢的,她會(huì)開始喜歡看書,聽聽歌,和朋友一起歡笑,走在一個(gè)會(huì)下雪的城市,然后找個(gè)角落,看著街上來往的人群,看著飛馳的車輛,心滿意足的笑。

      如果不能醒來,李清照將永遠(yuǎn)沉浸在“為穿越而戰(zhàn),為穿越而戰(zhàn),喚醒一灘鷗鷺”的少年歡樂中。雨后用她纖細(xì)的手指輕輕摘下濕漉漉的香蕉葉。

      如果醒不過來,余會(huì)不遺余力地保護(hù)好道觀塔內(nèi)精美的壁畫,然后在荒蕪的沙漠中攔截滿載文物但開往他國的車輛。

      如果你能保持清醒,在網(wǎng)上寫作,張愛玲一定會(huì)看到她的男女主人公在古老的衡山路上擁抱在一起。

      然而,我們還是醒了。在一個(gè)陽光明媚的清晨,我夢里的小女孩突然意識(shí)到她沒有理由再這么開心了。于是她乖巧地坐在辦公桌前,翻了一本又一本參考書,學(xué)會(huì)了如何在鮮紅的分?jǐn)?shù)中變強(qiáng)。

      別哭,明白是時(shí)候?yàn)樽约簥^斗了。

      李清照也起床試著睡了,看到窗外雨點(diǎn)飛濺,“爭渡”的快樂完全消失了,于是開始寫“吳彤更瀟瀟,黃昏時(shí)分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一次,我怎么會(huì)得到一句傷心的話呢?”傷心的話。

      余看著中國在外國展出的文物,看著畫著精美壁畫的白墻,欲哭無淚,只恨自己不能早生幾百年,于是寫下了《文化之旅》。

      在去老橫山的路上,張愛玲并沒有讓愛情走到徹底的盡頭,又一段細(xì)膩感傷的愛情故事,以枯黃落葉的飄落而告終。

      突然看到墻角有一個(gè)帶灰塵的娃娃。我真的能保持清醒嗎?我望著天空,只有沉默的星星。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇11

      七月二十三日下午,我和幾個(gè)小區(qū)里的好朋友去了花園的陰涼處。每天下午,都會(huì)有很多老人在這兒閑聊。

      我們商量了一下活動(dòng)計(jì)劃,準(zhǔn)備給這些老人捶捶背,講講笑話來逗樂他們。過了五六分鐘左右,幾個(gè)老人陸續(xù)來這兒閑聊了。我們立刻分工行動(dòng),我被分到的是一個(gè)穿棕色t恤和灰色長褲的老奶奶。大概七十歲的樣子。我先給她揉揉肩,捶捶背,然后憑腦子里的記憶講起了笑話;“奶奶,有一個(gè)笑話是這樣的:從前有一個(gè)傻子,他去市場買瓜子,左挑右選,沒有選到合適的瓜子。這時(shí),有一個(gè)設(shè)計(jì)師想給這包瓜子起個(gè)名字,他覺得“品牌瓜子”、“揚(yáng)州瓜子”這些名字太老土了。于是,他問傻子:“先生,請問您貴姓貴名?”傻子回答到:“姓李,名傻子。”設(shè)計(jì)師覺得傻子瓜子比較順口,又有趣,就給這包瓜子取名為“傻子瓜子”,也就是我們當(dāng)今吃的瓜子。

      老奶奶聽后“哈”了一聲,說:“傻子瓜子原來是這么來的呀!”接下來我又講了幾個(gè)笑話,把旁邊的老人都逗樂了。這時(shí),花園的乘涼處坐了不少人,老人們開始聊天了。我們幾個(gè)趕緊撤了出來,坐在秋千上分享起了幫助老人的體會(huì)。

      園成飛先說:“我是幫一個(gè)老爺爺捶背的,我覺得幫助別人,別人心里高興,自己心里也高興!蔽艺f:“人年紀(jì)大了,就需要?jiǎng)e人的幫助,如果我們不幫助老人,那等我們老了,下一代會(huì)不會(huì)也不幫助我們呢?”“是啊,多幫助別人,和他人共同分擔(dān)憂愁,憂愁就可以減半。”唐彥韜感嘆道。

      回到家后,我想:每個(gè)人多幫助他人一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)世界一定回變得更美好!

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇12

      月亮輕輕地拍著,讓夜幕輕輕地合上了雙眼,點(diǎn)燃無數(shù)盞小夜燈,讓已經(jīng)熟睡的夜幕增添一份安全感。

      讓我知道船還在行駛的,是船尾那陣陣漣漪,河水在我眼前無限延伸,仿佛沒有了盡頭。遠(yuǎn)處,水與天的距離越來越窄,沒有了區(qū)分,便重合了。也許那條線,就是星星們維護(hù)的邊際吧!近處,水里復(fù)制著一顆顆耀眼的星星,如此的美麗,卻摸不著、嗅不到,遍布在夜幕的各個(gè)角落,照亮了前進(jìn)的路程,船槳還在有規(guī)律地劃動(dòng)著。船頭突然停下了,大概再也不忍心打破這滿天的繁星吧!漸漸陶醉在靜寂無聲的夜幕下,這時(shí)固然沒有舒適的床鋪、溫暖的被窩,一股甜味沁人心脾,望著這美景,昏昏欲睡了。

      站在高樓,俯視整個(gè)城市,欣賞的不只是霓虹燈的美麗,看星星也是另外一種樂趣。滿天繁星,雖然沒有大海般的壯闊雄奇,也沒樹葉紋理般精微細(xì)致,卻有著獨(dú)特的寂靜安逸,它們排列的順序并不是橫平豎直,而是有著意想不到的弧線,獨(dú)木不成林,單絲不成線,群星密布,便組成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,星星在我眼中一樣有了生機(jī)。輕輕地閉上眼睛,享受微風(fēng)的吹拂,放下身上所有的負(fù)擔(dān),沒有了沉重的壓力、緊張的考試、麻煩的嘮叨……這一刻,躺在大自然的懷抱中,那些星星仿佛搖搖欲墜,觸手可及。我半瞇著眼睛,真的伸手去摸,妄想摘一顆下來,最后,卻是一片空白。

      揉揉惺忪的眼睛,星星們離我越來越遠(yuǎn),我還想趁機(jī)抓住最后一縷光輝,卻為時(shí)已晚。星星也在熟睡后來了精神,一會(huì)兒變成可愛的猴子,一會(huì)兒變成兇猛的獅子,一會(huì)兒又變成笨重的大象……我睜大眼睛,眨都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過了最精彩的一幕。只是靜靜地欣賞,這種摸不著、嗅不到的美。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇13

      我們城市里看不見星星,因?yàn)闊艄馓嗵亮。很奇怪的一種感覺,一直對“深邃”和“星星”這兩個(gè)詞有很大的感受,希望星星的那頭是一個(gè)另人向往的世界,一個(gè)能讓人容納的世界……

      我是一個(gè)從來多不缺乏朋友的人,很多人都說,你很快樂,人緣很好。也許吧,可是在這個(gè)世界上偏偏有著相反的答案。有好多的事情我都是始料未及,好多的事情我都要后悔。我可以是活波的,也可以是很安靜的,所以環(huán)說我很有兩面性格。我一直都以為一件事情是可以很簡單的,可是卻一直有著那么多的真相我不知道。這個(gè)世界太虛偽,太讓人琢磨不透。

      每天就這樣嘻嘻哈哈地過去了,轉(zhuǎn)眼就期中考,轉(zhuǎn)眼又說要期末考,似乎這一切都來得太急了點(diǎn),剛剛對初一生活有了好多好多的體驗(yàn)就又要招手告別。老師、家長都很緊張,似乎那是他們在讀書而我們只是在幫他們完成學(xué)業(yè),我們又何嘗不想做好一些呢?我對于學(xué)習(xí),我只是讀我自己的,家長改變不了,老師也改變不了,因?yàn)槲沂且粋(gè)初中生,我有我自己的思維。

      對于我來說,每天晚上的0點(diǎn)應(yīng)該是我最喜歡的。在靜靜地聽音樂,只是看著窗外的星星有時(shí)落淚,有時(shí)歡笑?傆幸环N莫名其妙的感覺用上心頭,在那一刻,為我生命里的人祈禱,為我自己鼓掌,然后又傻笑;蛟S這是一般人不能理解的,每天的作業(yè)寫,只是寫寫寫,書包又是重重重,又有誰能抽身想象呢?

      每個(gè)人追求的一切都不一樣,或許追求成績或其他的,而我追求我自己認(rèn)為的——為心中的念頭起跑!希望星星落到地面上來,好想好想看到……希望星星帶我飛上天空,坐到月亮上,依偎著月亮輕聲哼歌……

      盡管我知道這是不可能的事情……

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇14

      總是在書中、電視中看見滿天繁星,幻想著要是自己也能用肉眼仰望到如此美麗的星空,那該是多么壯觀與震撼人心。∵@次去新西蘭,終于讓我滿足了這個(gè)愿望。

      那天,我們趕往蒂卡波,坐了整整6個(gè)小時(shí)的車,沿途一直下著淅淅瀝瀝的雨,天陰沉沉的,布滿厚厚的烏云。那時(shí),我的心中充滿了無限的失望:這么厚的云,別說星星了,就是月亮,也看不見了。

      接近午夜,我是時(shí)候該睡覺了。我來到落地窗前拉窗簾,無意間抬頭看了看天空。哇!雨停了,天上的云一消而散,滿天繁星正在向我眨眼!我趕緊叫來媽媽,一起到陽臺(tái)上觀看星星。

      媽媽不禁感慨:“好漂亮的星空,但是這還不夠震撼,我們快去好牧羊人教堂吧!那里才是觀星最好的地方,一定讓你不虛此行。”于是,我們一拍即合,跟著手機(jī)導(dǎo)航向目的地進(jìn)發(fā),路上越來越暗,但正是因?yàn)檫@樣的黑暗,我們才能夠看到布滿星星的美麗夜空。隨著我們的眼睛越來越適應(yīng)黑暗,天上的星星越來越多,鋪滿了整個(gè)像黑幕一樣的天空,就連遠(yuǎn)處房屋的背后也密布繁星,直至地平線。踏著星光,我們終于來到了好牧羊人教堂。

      站在好牧羊人教堂前,讓人情不自禁地屏住呼吸,仿佛輕吹一口氣,就會(huì)把繁星吹散。夜空靜謐而燦爛,抬頭仰望星空,繁星如海,星云在像黑天鵝絨般的天空中隨處可見,銀河劃過天際。在這里,我看到了只有在南半球才能看到的南十字星,我還非常幸運(yùn)地看到了流星劃過夜空,就像置身于童話世界一樣。

      在光污染和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重的今天,這樣迷人而浪漫的星空尤為珍貴,這樣的景色在世界其他地方幾乎已經(jīng)見不到了。為了讓更多的人看到如此美麗的星空,讓我們行動(dòng)起來,一起為保護(hù)環(huán)境而努力吧!

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇15

      回憶是什么?所有的珍貴和難忘在我們的心里構(gòu)建成一座房。不管是歡笑、幸福,還是悲傷,都裝在那座房子里,只要輕輕地去敲門,它們便會(huì)如波濤般翻進(jìn)腦海,涌上你的心頭。

      那年快過年的某一天,那是一個(gè)特殊的日子——奶奶80歲大壽。我尋思著該送什么禮物好,畢竟是大日子,一定要送特別又讓奶奶喜歡的禮物。

      我想了好久好久,直到天黑都沒有想出來到底要送什么。坐在院子里為禮物著急的我猛然抬頭,便望見了院子外面一閃一閃的東西,恍若天邊繁星般明亮,又不失皎潔,我很是喜愛。于是我有了一個(gè)決定:這地上的“星星”便是我將要送給奶奶的禮物。

      二話不說,我拿上手電筒,拉上我的哥哥去捉“星星”。之所以要叫上我哥哥,不是因?yàn)槲乙粋(gè)人捉不到,而是因?yàn)槲遗潞凇?/p>

      我們順著門前的小路一路前行,一路努力。那晚的月光神圣而皎潔,灑向大地。天上沒有一顆星星,地上卻有我要摘的“星星”。

      周圍靜得可怕,風(fēng)吹樹動(dòng)。我哥忽然開口,把專心摘“星星”的我嚇一跳,差點(diǎn)摔下田去。他說:“你為什么要選螢火蟲來當(dāng)生日禮物呢?”我說:“奶奶的眼睛看不見,希望我的心意可以為她指路。”

      這螢火蟲可真調(diào)皮,就像在逗我們玩,飛得忽高忽低,眼看就快抓到了,又飛起來很高。我和我哥捉了很久,終于把瓶子裝滿了。一個(gè)心形的瓶子,那是我裝糖的瓶子,瓶口上用媽媽的鉤針戳幾個(gè)小洞給螢火蟲換氣。里面的螢火蟲撲棱撲棱,便是一閃一閃的“星星”。我把瓶子送給奶奶,奶奶說她很喜歡,盡管她看不清我送她的到底是什么。

      后來瓶子的事我也沒再過問,直到幾年之后奶奶過世了,我在奶奶的箱底里找到了那個(gè)瓶子,里面的“星星”沒有了。我想,螢火蟲奶奶應(yīng)該是把它們放了吧!

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇16

      那是三年前暑假的一個(gè)夜晚,彎彎的月牙掛在樹梢,密密麻麻的繁星象一顆顆珍珠綴在天鵝絨似的夜幕上。我和妹妹、爸爸在操場上乘涼。妹妹說:“我們來比數(shù)星星好嗎?” 我說:“好啊!我準(zhǔn)贏!”于是妹妹當(dāng)裁判,我和爸爸比賽。

      比賽開始了, 我緊張地?cái)?shù)著:“一、二、三、四、五……”當(dāng)我數(shù)到一百零六的時(shí)候,突然飄來一片白云,遮住了我正要數(shù)的星星。唉呀,壞了,怎么往下數(shù)呢?白云呀白云,你早不來,晚不來,偏偏這時(shí)候來搗亂!

      我只好重?cái)?shù):“一、二、三、四、五……”數(shù)著數(shù)著,妹妹忽然叫了起來:“哥哥你看,會(huì)飛的星星!”果真有一顆流星從夜空中劃過。多美啊,我這還是頭一回看見哩!唉呀,剛才數(shù)多少了?流星啊流星,你盡管很美,但來得太不是時(shí)候了!

      我偷偷瞥了一眼爸爸,他可自在呢,緩緩地?fù)u著扇子,很有一點(diǎn)諸葛亮的樣子。唉,沒法子,我又得重?cái)?shù)。我仰著頭,脖子漸漸酸了,眼睛也感到模糊了。星星像螢火蟲在腦門頂“飛舞”。這時(shí)候,妹妹大聲嚷道:“時(shí)間到!”我慌了,到底有多少星星呀?我數(shù)不來,眼看這場比賽輸定了。我想爸爸大概也數(shù)不來吧,便急中生智對爸爸說:“爸爸,你先說!卑职终f:“你先說。”妹妹說:“你們各人把數(shù)字寫在紙上!蔽抑缓脕y寫一個(gè)數(shù),爸爸見了,哈哈大笑起來,我問爸爸:“笑啥了”“傻孩子,天上的星星多著呢,光銀河系就有一千億顆以上的星,肉眼數(shù)得清嗎?” “什么?一千億顆以上的星?”我簡直不敢相信自己的耳朵。爸爸進(jìn)屋拿出一本書翻給我看,書上果然是這么說的。我這才明白:原來爸爸的肚子里裝著書!

      這場數(shù)星星的比賽,我雖然輸了,但卻受到了啟發(fā)。打這以后,我開始知道書的用處了。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇17

      早就看姐姐們玩過用塑料吸管折疊的小星星,五顏六色,晶瑩剔透,可漂亮了。我覺得太難疊了,學(xué)不會(huì)?山裉煳遗踔恍∑课矣H手疊的色彩斑斕的漂亮小星星真是別有一番心情啊……

      過幾天我要去香港參加一次學(xué)訪活動(dòng),幾天前的周六,我和媽媽出去為對方小朋友選擇禮物時(shí),我突然想到要是能疊一瓶漂亮的小星星做禮物多好。于是,讓媽媽給我買了一把吸管,那一大把吸管有400多根,十種顏色,淺綠的,淺藍(lán)的,淺黃的,淺粉的,還有淺紫的,漂亮極了;氐郊,媽媽開始教我疊星星,急切的心情容不得我仔細(xì)聽,只想快點(diǎn)動(dòng)手做,一邊隨意地答應(yīng)著媽媽,一邊動(dòng)手選了根淺藍(lán)色的吸管,開始折疊,對折,翻轉(zhuǎn),再對折……怎么不行呢?浪費(fèi)了五六根吸管也沒疊出一個(gè)星星,我沮喪極了。晚上我再動(dòng)手試還是不行,怎么可能呢?我明明就是……唉!太急著動(dòng)手了,沒聽仔細(xì)折疊的步驟。我暗下決心,明天再讓媽媽教我一次,仔細(xì)聽,認(rèn)真看,我就不信“治不服”這小小的吸管。第二天一大早,我就迫不及待地讓媽媽再教我一次,我認(rèn)認(rèn)真真地聽著每一個(gè)字,仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,我用心地模仿,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于,在下午我疊上了一顆雖說不整齊,但還算完整的小星星,別提我多有成就感了。幾天的練習(xí)之后,我已經(jīng)可以疊出整齊漂亮的星星了。每天寫完作業(yè)我都會(huì)高高興興的疊一會(huì)兒,這不是嗎,一瓶代表我們?nèi)晔?0個(gè)同學(xué)心意的400顆小星星已經(jīng)疊好了。

      我想,有些看上去很難作的事情只要我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)傾聽,用心研究,還是可以做到的。這大概就是“有志者事竟成吧”。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇18

      朝霞里躺在一望無垠的草地上,日光與它們所反射的恒星光交織在一起,星河滾燙,月夜已不明顯,只默默地遙望那邊。

      心中有許多秘密想要告訴你,卻又害怕你也變得一樣不開心。

      正猶豫著,“中國古代神的形象為什么與西方古代的不一樣?”你主動(dòng)題問了。明明是網(wǎng)上的東西融入了自己的理解,卻還是有一點(diǎn)兒結(jié)巴:“神的形象不同,主要原因是人們對神的信念不同。你看,就像中國古代大禹治水這個(gè)神話故事就表明了中國古代勞動(dòng)人民探索自然、渴望戰(zhàn)勝自然的自信力!

      “而幾億年前亞當(dāng)先生和夏娃女士被趕出伊甸園的無能為力,和神的指引造諾亞方舟都體現(xiàn)了西方人聽天由命!

      你又指了指那邊的星問道:“那是我的星座——處女座,網(wǎng)上都說討厭處女座。”接著,你頓了頓,有些傷感地問:“你會(huì)因?yàn)檫@個(gè)討厭我嗎?”“不會(huì)啊!蔽矣行┖眯Φ卣f,“人家別的處女座都是嚴(yán)于律人己,所以才招人討厭,你就嚴(yán)于律己,但是寬于待人!

      接著,一片寂靜,只有入秋樹葉落下的沙沙聲。因?yàn)槟阄抑,我們現(xiàn)在不能聊太多了,話越多暴露的就會(huì)越多。

      直到太陽快升起來,你才要拉著我的手說:“走吧,路上我給你指你的星座!蔽蚁肓讼雴柕溃骸拔铱梢韵嘈拍銌?”

      你沉默了,好半天換了個(gè)要背我的姿勢才說:“Ceiny,我還是背你吧。不過,你要記住,這個(gè)世界上沒有什么東西你能相信,包括你自己和我。要知道,就連眼睛也會(huì)騙人,人只有在滿足自己的同時(shí),才會(huì)順便幫助他人!

      “好啊。”我騎在你背上問道,“那我們現(xiàn)在去哪兒?”“沒有哪兒!蹦愫芷届o地說道,“可能是澳大利亞吧,但是沒人能說清我們要去的地方,如果說了,不是感覺世界太小了嗎?”我摟緊了說道:“那出發(fā)吧!

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇19

      假期,爸爸媽媽帶我去看星星。我們開了一個(gè)多小時(shí)的車,終于來到了寧海茶院鄉(xiāng),那是有著700多年歷史的古村落。當(dāng)汽車?yán)@著山路達(dá)到山頂時(shí),天地驟然開朗。映入眼簾的是一片綠油油的草坪,白云在天上歡快地舞蹈,似乎在歡迎我們的到來。遠(yuǎn)處幾座高山矗立在云層之中,太陽直射在山頂上,仿佛是一幅美麗的畫卷。

      我興奮極了,因?yàn)橥砩衔覀兙鸵≡谶@片山頂上。來到房車?yán)锩,我看見一塊巨大的天窗,聽工作人員說,那是用來觀賞星星的。我越想越開心,迫不及待地想在夜空中望一望久違的星星。

      終于,太陽公公下山了。天逐漸暗了下來。原本熱鬧的山頂此時(shí)一片寂靜,我打開天窗準(zhǔn)備好好欣賞一番這絕世美景,但是上天卻一點(diǎn)也不給力,茫茫夜空中竟然沒有一顆星星。媽媽說:“這幾天有臺(tái)風(fēng),云層很厚,想要看到星星還需要點(diǎn)耐心。”我有點(diǎn)失望,一頭栽進(jìn)了被窩里。

      可是,我還是不死心,忍不住抬頭望。呀,那里有一顆小星星。雖然它很小很小,但是在努力的閃耀著光芒。我開心地叫了起來!一會(huì)兒,星星越來越多,越閃越亮,在黑暗的天空中,好似鑲嵌了無數(shù)顆晶瑩的鉆石。云朵飄來了,星星不見了,好像在跟我們捉迷藏。一陣風(fēng)吹過,把云朵吹跑了,星星又露出了小眼睛,真是太好玩了。

      風(fēng)越來越大,天空中也飄起了小雨。山頂?shù)囊雇恚瑵u漸有了涼意,可是我的心一直暖洋洋的。跟著爸爸媽媽一起看星星,感受不一樣的天空。放慢腳步,多多感受世界,生活在和平的中國是多么幸福的事情啊,我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的一切!

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇20

      在我的童年里,發(fā)生過許許多多有趣的事,這些是把我的童年生活裝扮的多姿多彩,使我的童年充滿了歡樂的笑聲!雖然童年已去,當(dāng)我們再次開啟記憶閘門,趣事就像一部電視劇,浮現(xiàn)在我的腦海里。

      記得我五歲的那一個(gè)夏天的夜晚,站在陽臺(tái)的我,倍感涼快。我匆匆忙忙地跑下樓,拿了一張椅子上來,我把它搬到了陽臺(tái)中間坐了下來。我一手托著胖嘟嘟的小臉,一手指著天上的小可愛們。我呆呆的望著天空,哇!深邃的天空可真美!天空像一個(gè)魔法師,把那些眨著小眼睛的小可愛們一會(huì)兒變到這兒,一會(huì)兒變到那兒,現(xiàn)在天空的小可愛們滿滿的在天上。在深藍(lán)色的“幕布”中上演了一出戲,我就是唯一的觀眾。我還挺配合它們,“1、2、3、4、5、6……”的數(shù)著,好像在為它們的演出的戲加油了呢!數(shù)著,數(shù)著,我困了。有一個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海里:“為什么數(shù)不完了呢?真奇怪。”我自言自語的說著。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽也上來了。他用那慈祥的話語對我說了一生都記得的話:“星星啊,是永遠(yuǎn)數(shù)不完的,就像一輩子要學(xué)的知識(shí)一樣,是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。上完小學(xué)上中學(xué);上完中學(xué)上大學(xué);學(xué)完這一科學(xué)那一科。你的路才剛開始,要做好準(zhǔn)備,活到老,學(xué)到老。你明白了嗎?如果不明白,你長大自然明白的了!蔽衣犃藡寢尩脑挘緛硐肜^續(xù)追問,后來我聽了媽媽的話就打消了這個(gè)念頭。

      現(xiàn)在,一看到深藍(lán)的天空,就會(huì)情不自禁想起了媽媽對我說的那番話,也會(huì)情不自禁的伸出小手,瞇起眼睛,“1、2、3、4、5、6、7……”的數(shù)起了。這就是我有趣的童年——數(shù)星星。

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇21

      從小到大,我都是喜歡盼望出太陽的一個(gè)孩子,不是為了太陽底下的陽光,而是為了太陽天的前夜,能夠擁有滿天的繁星。久而久之,看星星也就變成了我的愛好。

      看星星是需要有太陽的。因?yàn)橹挥谐龃筇柕那耙,繁星才?huì)布滿整個(gè)天空,讓我變成世界上最最富有的人。我也不介意別人像我一樣躺在草地上看星星,反正我說滿天繁星是我的就是我的,別人看的是我愿意與之分享的星星。有時(shí)候我也會(huì)坐在我們家的窗臺(tái)上看星星,透過小小的窗戶,也能看到滿天的繁星,我知道還有被窗戶的那部分繁星,它們正在被同樣喜歡星星的人們所欣賞著呢,這讓我感到快樂。

      看星星這個(gè)愛好是小時(shí)候爸爸給我“培養(yǎng)”出來的。不過小時(shí)候爸爸是拿他的望遠(yuǎn)鏡給我看滿天的繁星,也就是在那個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)天上的星星可真美啊,一閃一閃的,像是在對我眨眼睛,也像是在對我說著小秘密。長大了之后,爸爸還是用他的望遠(yuǎn)鏡看天上的星星,而我已經(jīng)喜歡在草地上或者窗臺(tái)上看星星了,與一顆一顆看得非常清楚的星星比起來,我更喜歡在天空中漫游的滿天繁星,它們組合出來的圖案讓我知道它們都有著自己的故事,我只需要用心去感受就好了。

      看星星已經(jīng)是我的愛好了,而且這個(gè)愛好在我寄宿之后也被我的同學(xué)們知道了。讓我非常高興的是我的室友有時(shí)候也會(huì)陪我一起看星星,我們一起躺在學(xué)校的草地上,看著滿天的繁星,我也會(huì)告訴她們關(guān)于星星的故事,這讓我不僅擁有了滿天的繁星,還因此而收獲了友誼。有時(shí)候我們因?yàn)槭裁凑`會(huì)吵架了,我會(huì)拉著她們?nèi)バ切堑紫,什么都不說,我們的誤會(huì)也會(huì)隨之被解開。我想這也是滿天繁星的魅力吧!

      奶奶教我認(rèn)星星六年級(jí)作文 篇22

      開學(xué)快有一個(gè)月了,又到了月末盤點(diǎn)的時(shí)候。所以,老師按老規(guī)矩將所有的作業(yè)都發(fā)了下來,讓我們點(diǎn)作業(yè)本上的星星數(shù)。如果你能進(jìn)入前十名,你便可以享有優(yōu)惠政策;所有語文家庭作業(yè)全部減一半。于是,我們?nèi)技?dòng)起來?墒谴蠹业哪樕蠀s顯現(xiàn)出三種不同的表情:一種是肯定自己會(huì)成功的,臉上全是信心滿滿;第二種是有點(diǎn)滿不在乎,因?yàn)樗麄儧]有很多星星數(shù),認(rèn)為自己基本沒戲。第三種是十分焦急,對自己一個(gè)月的努力心里沒底,不知道自己是不是可以得獎(jiǎng)哪怕得個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng),而我就是第三種人。

      懷著復(fù)雜的心情,我們坐在位子上,陸續(xù)收到家作本、大作本、小作本,補(bǔ)充習(xí)題 ,習(xí)字冊;大家不約而同地翻開了本子,我也跟隨者大家開始數(shù)了起來。教室里一片嗡嗡聲,只見大家都緊張地盯著自己的作業(yè)本,唯恐哪個(gè)角落漏掉一顆星。我的眼睛看著一顆顆紅色的星星,嘴里不斷地?cái)?shù)著,可我心里卻七上八下。

      因?yàn)槲业男切菙?shù)不夠多?晌也灰粫(huì)又自我安慰:比上學(xué)期多了好多星,說不定我還能得到進(jìn)步獎(jiǎng)呢!

      到了答案揭曉的時(shí)刻,老師先叫十個(gè)同學(xué)報(bào)他們的星星總數(shù)?吹剿麄兊男切菙(shù),我的靠星星得獎(jiǎng)勵(lì)的信心立刻就土崩瓦解了。因?yàn)樗麄兊臄?shù)量全都在115顆以上,可我卻只有孤伶伶的72顆星星,和他們差了一大截。老師又叫了3個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)他們。最終經(jīng)過我們的精密計(jì)算和同桌互相檢驗(yàn),找出了前十名,而且還選出了兩個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)。可惜沒有我。

      唉,到頭來還是沒摸到獎(jiǎng)。我認(rèn)為:這次我敗就是敗在家庭作業(yè)上,我沒有用心寫家作?上а剑慕裉炱,我要用心寫家作。其實(shí)不管做什么作業(yè),我都用心做好,絕不粗心大意!

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