校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文(精選10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文1
我們學(xué)校的操場(chǎng)是最棒的,不信我就給你說(shuō)說(shuō)。
剛進(jìn)校門,往里走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)像一塊巨大的地毯,紅色環(huán)繞著綠色。中間的綠色部分是足球場(chǎng),紅色的部分是田徑跑道,還有左右兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿。
操場(chǎng)的用處可大了!每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,迎著朝陽(yáng),一邊唱著雄壯的國(guó)歌,一邊行著少先隊(duì)禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們?cè)谀抢镒鰪V播體操,鍛煉我們的身體;上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上歡笑一片,同學(xué)們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠(yuǎn),還有的在一起嬉鬧,多么熱鬧的景象;每節(jié)課間休息,我們都可以去那里自由活動(dòng)、盡情玩耍。這操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹硕嗌倏鞓?lè)。
我們操場(chǎng)西墻上有《弟子規(guī)》,它讓我的學(xué)習(xí)、禮貌、生活習(xí)慣等各方面都有了進(jìn)步。《弟子規(guī)》里面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,。如“惜時(shí)故事”讓我知道了時(shí)光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!耙晃莶粧撸我話咛煜隆边@個(gè)故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校操場(chǎng)南面上有勵(lì)志故事的畫,其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等,這些勵(lì)志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會(huì)我們尊師重道,有的教會(huì)我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,這些故事將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)完我們學(xué)校的操場(chǎng),你一定覺(jué)得不錯(cuò)吧!如果你還不信,歡迎前來(lái)參觀呦!
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文2
我們白鶴小學(xué)設(shè)施齊全,是一座美麗的校園,其中讓我印象最深刻的還是操場(chǎng)。
春天,桃樹(shù)抽出新的枝條,開(kāi)出粉紅色的小花。操場(chǎng)中間有一片草地。小草從這片草地里探出頭來(lái),既把操場(chǎng)裝飾得綠茵茵的,也使操場(chǎng)充滿了一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,西邊靠圍墻的薔薇花,綻開(kāi)了笑臉。那淡淡的清香,真是讓人心曠神怡。不少老師過(guò)來(lái)拍過(guò)照,那些照片,當(dāng)作了她們的紀(jì)念。北邊的桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的枝葉,也結(jié)出了酸甜可口的桃子。桃子水靈靈的,里面好像長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的小眼睛,仿佛在說(shuō):“小朋友,快來(lái)吃我呀!”這時(shí)候,我們都會(huì)饞得直流口手,眼睛都要“流口水”了。樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛,廣玉蘭林更是綠樹(shù)成蔭。每次下課的時(shí)候,我們就會(huì)跨上欄板,坐在椅子上聊聊天、說(shuō)說(shuō)話,有時(shí)甚至還會(huì)在草地上打幾個(gè)滾呢!枇杷樹(shù)上長(zhǎng)滿了一串串金黃的小枇杷。這些枇杷雖然味道不是很好,但我們覺(jué)得這是最可口的。
秋天,東邊的景色真誘人。汗鸹(shù)開(kāi)出了金色的小花,發(fā)出淡淡的清香。枇杷樹(shù)的葉子有的變成了棕色,有的變成了棕色帶黃色。這些葉子在空中飛舞,好像幾只蝴蝶在飛來(lái)飛去,好看極了!
冬天,凜冽刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),好冷!雪花漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),給塑膠跑道蓋上了厚厚的毛毯,晶瑩剔透。不畏嚴(yán)寒的枇杷樹(shù)穿上了銀大衣,開(kāi)出了黃中帶白的小花,筆直地挺立在土壤中。
這就是我們的操場(chǎng),一個(gè)變化多端的操場(chǎng)。我愛(ài)我操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文3
當(dāng)校園的一切還在沉睡中的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)邁著歡快的步伐來(lái)到了操場(chǎng),并用他們的歡笑喚醒了小草們,喚醒了小樹(shù)們,喚醒了五星紅旗,喚醒了整個(gè)學(xué)校!
當(dāng)所有都被喚醒時(shí),操場(chǎng)上排滿了小學(xué)生。開(kāi)始了“一星期四度”的廣播體操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”當(dāng)他們喊著節(jié)拍時(shí),小樹(shù)們,小草們也跟著跳了起來(lái),五星紅旗也跳了起來(lái),風(fēng)也嘻嘻哈哈地跳了起來(lái)!就這樣,整個(gè)操場(chǎng)都充滿了動(dòng)感與歡樂(lè)……
上課了!操場(chǎng)上靜悄悄的,早晨的動(dòng)感與歡樂(lè)已落下了帷幕。雖然現(xiàn)在操場(chǎng)靜靜的,但是這時(shí)候,卻是觀賞風(fēng)景最適宜的時(shí)刻!看!我們操場(chǎng)真美啊,綠油油的草地上豎立著兩個(gè)足球門,搭配上鮮紅的跑道,紅綠相間,別提有多耀眼啦;我們的操場(chǎng)真大啊,連雙龍洞的外洞也能媲美——站著一千多人,也不會(huì)覺(jué)得擁擠;我們的操場(chǎng)空氣真新鮮啊,操場(chǎng)四周茂盛的樹(shù),在不斷地制造新鮮空氣,它們也像一位位英勇、盡職的士兵們,春夏秋冬、日日夜夜都不離崗位,堅(jiān)守著我們的校園……
隨著“叮叮!钡南抡n鈴,操場(chǎng)上又充滿活力了,同學(xué)們游戲、比賽跑步、比賽跳繩……張眼一望,整個(gè)操場(chǎng)就像正在演奏一曲歡快的交響樂(lè)!
夜色降臨,同學(xué)們都離開(kāi)了校園,只有操場(chǎng)上的小草、小樹(shù)在享受夜晚的寧?kù)o,隨后,它們也入睡了。明天,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),這里又會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景色……
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文4
我的學(xué)校勝采小學(xué),那里一個(gè)美麗的地方,而學(xué)校的操場(chǎng)更是留下了同學(xué)們的許多歡聲笑語(yǔ),下面就讓我給大家講講吧!
一進(jìn)大鐵門,首先映入眼簾的就是學(xué)校的操場(chǎng)了,那綠油油的操場(chǎng)就像一片天然的草坪一樣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我們的操場(chǎng)是橢圓形的,東西長(zhǎng)約200米,南北長(zhǎng)約100米,中間是綠色的塑膠場(chǎng)地兩邊各有一個(gè)白色的球門,是我們的足球場(chǎng),每到上體育課時(shí)我們男同學(xué)就在這里高興的踢足球,足球場(chǎng)外有4組紅色的塑膠環(huán)形跑道,是同學(xué)們跑步用的。操場(chǎng)的四周還有許多花壇,里面種著許多芬芳迷人的花朵,五彩繽紛,十分好看。操場(chǎng)的前邊是升旗臺(tái)和旗桿,五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng),旗桿像一位衛(wèi)兵矗立在那里,守衛(wèi)著我們
當(dāng)我們上課的時(shí)候,校園里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,我們的操場(chǎng)也顯得十分寧?kù)o,它就像一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小娃娃一樣,沒(méi)有人和他玩,你瞧,他多么寂寞呀,當(dāng)我們下課的時(shí)候,操場(chǎng)上熱鬧極了,尤其是課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍隽私淌,奔向了操?chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園,操場(chǎng)成了孩子們的自由王國(guó),操場(chǎng)成了孩子們交流的平臺(tái),同學(xué)們真高興呀他們就像一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)這片蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔,他們有玩打沙包的,有玩跳繩的,還有玩足球的,當(dāng)上課鈴打響的時(shí)候,同學(xué)們又像海水一樣涌進(jìn)了教室,校園里又傳來(lái)了那朗朗的讀書聲,校園的操場(chǎng)又立刻變得寧?kù)o起來(lái)了。
我相信我們的校園會(huì)變得更美好,也希望大家來(lái)我的學(xué)校游玩。
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文5
我是城南小學(xué)的一名小學(xué)生。作為城南的一份子,我非常愛(ài)我的學(xué)校,我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓、電腦室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室···但是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)真漂亮啊!它是用綠色和紅色的塑膠鋪成的,有4條跑道呢!它的形狀是橢圓形的,兩旁還有6個(gè)籃球架,讓同學(xué)們可以盡情地打籃球;學(xué)校的操場(chǎng)真大!大得盡管我們學(xué)校有2000多名學(xué)生,但是站在操場(chǎng)上一點(diǎn)也不覺(jué)得擁擠;學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧!同學(xué)們或三三兩兩,或成群結(jié)隊(duì),在操場(chǎng)上嬉戲、跑步、交談,在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下看書、思考問(wèn)題···
每天早晨,我們排著整齊地隊(duì)伍在操場(chǎng)上舉行升旗儀式、大集合、做廣播體操,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始了嶄新的一天。
在操場(chǎng)上上體育課時(shí),是我們最快樂(lè)的時(shí)候。大家在操場(chǎng)上盡情地跑,盡情地跳,參加各種體育運(yùn)動(dòng)?!這位同學(xué)跑得像一支離弦的箭、像一陣風(fēng)、像閃電般的速度,真讓人覺(jué)得驚嘆!
課間的'時(shí)候,操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的在打籃球,打得滿頭大汗也不覺(jué)得累;有的在比賽跳繩,能連續(xù)跳上兩三百個(gè)也不喘口氣;有的在玩“編花籃”的游戲,一邊跳,一邊歡快地念歌謠。在沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)上,同學(xué)們似乎變得更加強(qiáng)壯、更加開(kāi)朗了!
一年一度的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)都要接連開(kāi)始了。同學(xué)們坐在干凈的操場(chǎng)上畫畫,制作小作品。要說(shuō)最精彩的還是運(yùn)動(dòng)會(huì),大家一起比接力跑、比跳高、比跳遠(yuǎn)···校園上空回蕩著一陣陣歡呼聲、驚嘆聲。有勝利者就有失敗者,但失敗者并沒(méi)有自卑,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铮∷麄冊(cè)谛睦锵,我們下次要在操?chǎng)上再和你比一場(chǎng)!
我們校園的操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ),我喜歡我們校園的操場(chǎng),我更喜歡我們這個(gè)豐富多彩的校園!
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文6
我的學(xué)校里有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、有400米長(zhǎng)的塑膠跑道,還有供同學(xué)練習(xí)的各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施……其中,我最喜歡的就是操場(chǎng)了!
說(shuō)到操場(chǎng),首先要說(shuō)的就是百年大樟樹(shù)了。我們學(xué)校也因此獲得“百年香樟”的美譽(yù)!
每次一進(jìn)校門,就可以看到挺拔的大樟樹(shù)在跟我們打招呼,“小朋友們,歡迎你們的到來(lái)。新的一天要好好學(xué)習(xí)哦!”它們不論刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)像保衛(wèi)祖國(guó)的士兵一樣在那保護(hù)著我們。到了夏天,它們又化身成一把把綠色的大傘,給同學(xué)遮蔽炎炎烈日,帶來(lái)陰涼,默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己!
操場(chǎng)兩邊種滿了各色各樣的鮮花,它們紅的似火、粉的像霞、白的如雪……一個(gè)個(gè)都探著腦袋,伸長(zhǎng)了脖子,爭(zhēng)相斗艷!每次從它們身邊走過(guò)時(shí),都能聞到濃濃的花香。偶爾還可以看見(jiàn)三三兩兩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的水彩畫,好看極了!
體育課的時(shí)候,我們到操場(chǎng)上集合。體育老師會(huì)帶著我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后繞著操場(chǎng)跑400米。有了大樟樹(shù)為我們遮蔽陽(yáng)光,我們也不會(huì)感覺(jué)到累。到了自由活動(dòng)的時(shí)間,大家就在操場(chǎng)上各自活動(dòng)開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)打羽毛球,還有的打乒乓球……操場(chǎng)上充滿了朝氣與活力!
到了下課,我們一窩蜂地涌出教室,到操場(chǎng)上玩各種游戲。有的人玩激烈的撕名牌,有的人玩有趣的老鷹捉小雞,還有的人玩搞笑的冰凍解凍……大家都玩得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)一下沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
校園伴我走過(guò)四年的美好時(shí)光,給我留下許多難忘的回憶。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)!
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文7
校園的操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場(chǎng)就像個(gè)被樹(shù)木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹(shù),給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
在操場(chǎng)上,我們可以看到蝴蝶像仙女一樣,用藍(lán)天做背景,在藍(lán)藍(lán)的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜,歡快的交談。一些鳥(niǎo)兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線;一些鳥(niǎo)兒站在粗壯的樹(shù)枝上,唱著一曲又一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌;一些鳥(niǎo)兒在天空中漫步,仿佛正在享受著此刻悠閑的生活……
上體育課時(shí),操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)園。同學(xué)們?cè)谂艿郎蠐]灑著青春的汗水,我們的笑聲傳遍了校園每個(gè)角落。跑步時(shí),男生們比較調(diào)皮。你瞧:我前面的兩個(gè)男同學(xué),正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!
相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數(shù)女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛煉,沒(méi)跑多久就跑的兩個(gè)臉蛋紅的像兩個(gè)紅蘋果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會(huì)嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說(shuō)完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會(huì)加快步伐,想要追上男同胞們。當(dāng)被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時(shí)嗎,便要使出她的“獨(dú)門武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!
校園的操場(chǎng),是一個(gè)小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個(gè)地方,將笑聲傳遍小島的每一個(gè)角落,將成長(zhǎng)的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學(xué),老師和我組成一個(gè)大家庭!
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文8
走進(jìn)我們的校園,一個(gè)寬闊美麗的操場(chǎng)便奇跡般地呈現(xiàn)在你的面前。
我們的操場(chǎng)四周種滿了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,有芒果樹(shù)、玉蘭樹(shù)、夾竹桃、金鳳樹(shù),椰子樹(shù)等,它們就像一位位身著制服的衛(wèi)士,一年四季忠心耿耿地為我們服務(wù),保護(hù)著我們的校園。
春開(kāi),校園里所有的樹(shù)都像是回到了童年時(shí)代,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嫩芽悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這個(gè)新世界。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著,似乎在歡迎小嫩芽們。這時(shí),玉蘭樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了米黃色的小花,春風(fēng)送來(lái)一陣陣馥郁的花香,整個(gè)春天,校園里都飄著這迷人的香氣。
四月間,芒果樹(shù)上排上了一串串美麗的“飾品”它們呈鵝黃色,一些小花連在一起可愛(ài)極了。清幽的花香靜靜地在微濕的空氣中醞釀著。這時(shí)候,你閉上眼,細(xì)細(xì)聞,便能感覺(jué)到,這幽微的香氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞在你身邊。
夏天,芒果花謝了,在原先開(kāi)花的地方,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小娃娃”,它們身穿綠衣服,很顯然,它們都偏愛(ài)綠色。這些小芒果可淘氣了,竟在蔭翳的樹(shù)上和大家玩起了捉迷藏。教學(xué)樓前的金鳳樹(shù)和夾竹桃這時(shí)也爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了自己含苞已久的鮮花。金鳳樹(shù)上那一簇簇緋紅的花兒,如烈士的鮮血,如紅旗的一角,又如燃燒的火焰……
秋天,蕭蕭的秋風(fēng)輕輕吹拂著校園里的每一棵樹(shù),將一片片黃葉吹落。落葉打著旋兒,像彩蝶似的在涼爽的秋風(fēng)中落落起舞。最終,它們飄到地上,織成了一張黃色的地毯,為校園鋪上一層特別的金黃。
瞧,這就是我們學(xué)校那五彩繽紛的操場(chǎng),你羨慕我嗎?
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文9
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴剛響起,我就像支射出的箭沖出教室,跑向操場(chǎng)。
操場(chǎng)是我最喜歡去的地方,也是我們學(xué)校最大的地方。一下課,同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖過(guò)來(lái)玩。有的玩開(kāi)火車、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)玩得很開(kāi)心。
不過(guò)我和徐銘卓有一個(gè)“秘密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見(jiàn)徐茗卓已經(jīng)在這里了。看來(lái)他如約過(guò)來(lái)要和我干一件事情,我們要制做一種自創(chuàng)的藥叫“定心藥”。我在這里先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子,一把灌木叢的葉子,三片帶鋸齒的葉子,搗碎就成了。”
另一個(gè)我喜歡去的地方是操場(chǎng)上最雄偉的建筑—主席臺(tái)。不光因?yàn)樗芨┮曊麄(gè)操場(chǎng),還因?yàn)樗慌杂忻利悇?dòng)人的茶花。這些茶花有些是全開(kāi)的,有些是半開(kāi)放的,還有些只開(kāi)了兩三片,甚至還有些是花骨朵兒。我們經(jīng)常把那些花骨朵兒打開(kāi),取里面的種子。我們想等春天到了,把種子埋在土里,讓校園出現(xiàn)更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。
我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹(shù)和小草、花兒。這里的大樹(shù)雖然沒(méi)有重陽(yáng)木那樣歷史悠久,但也有將近百年的滄桑,其中最大的那棵好像一位老爺爺,一旁的小樹(shù)、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位“老爺爺”被他的“孩子們”團(tuán)團(tuán)圍住,好像在給“孩子們”講述實(shí)小的百年歷史又好像在說(shuō)有多少批同學(xué)匆匆的來(lái)匆匆的去,我校又出了多少人才。
當(dāng)我沉浸于想象中時(shí),上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí);蛟S現(xiàn)在我要離開(kāi),但下課后我還會(huì)回來(lái),因?yàn)檫@里有片美麗的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)六年級(jí)作文10
我們的校園不大,但小而精致。其中,最美的要數(shù)南、北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)了。
穿過(guò)校園呈拱形的彩虹橋大門,沿著石磚鋪成的小路。正前方有一塊巨大的石碑,上面寫著蒼勁有力的兩個(gè)大字——“活學(xué)”,這是陳鶴琴爺爺對(duì)我們鶴琴學(xué)子的殷切希望和諄諄教誨,希望我們把知識(shí)活學(xué)活用。在石碑后面,有一棵巨大的雪松。從它那魚(yú)鱗般的樹(shù)皮,就可以知它歷經(jīng)歲月的滄桑。
在向左轉(zhuǎn),映入我們眼簾的是一個(gè)假山花壇,背后就是我們的中操場(chǎng)。我拾級(jí)而上,在中操場(chǎng)的邊上有一棵羅漢松。遠(yuǎn)看,它的葉子像許多娃娃擠在一起;近看,他的葉子像一根根碧綠的繡花針。
再往里走,就看到了一尊鹿跪乳的雕像,鹿媽媽慈祥地看著小鹿,小鹿跪在地上滿足地吸著媽媽的甘甜乳汁,眼中充滿了幸福和感激。
嘩嘩嘩!我循聲抬頭一看,幾棵高大的廣玉蘭聳立在我面前。廣玉蘭真高!高的即使抬起頭也看不見(jiàn)它的頂;廣玉蘭真粗!粗的兩個(gè)人都環(huán)抱不過(guò)來(lái);廣玉蘭的葉真密啊!密的只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在廣玉蘭腳下,有許多八角金盤,像極了我們張開(kāi)的手掌。廣玉蘭和八角金盤就像一對(duì)好朋友,廣玉蘭向八角金盤訴說(shuō)天空的美景;八角金盤向廣玉蘭講述操場(chǎng)上孩子們的趣事。
走出中操場(chǎng),來(lái)到小花壇。這兒有一叢郁郁蔥蔥的灌木,一塊秀麗的假山石和一株筆挺的桂花樹(shù)。每到秋天,桂花樹(shù)開(kāi)著金色的小花,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,花落到地上,有如鋪了一層碎金。這是一幅多么雅致的中國(guó)畫!
迎著蒙蒙細(xì)雨,我漫步在中操場(chǎng),我深深感受:春的腳步漸漸近了!
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