讓紅領(lǐng)巾更鮮艷六年級(jí)作文
篇一：紅領(lǐng)巾更鮮艷了
當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就想起它是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈的象征，少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾是無上的光榮和驕傲。
當(dāng)我看見胸前紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就會(huì)想到無數(shù)革命先烈犧牲自己，用生命保衛(wèi)人民。我該在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)長大以后，為建設(shè)社會(huì)主義祖國而奮斗！把所學(xué)到的知識(shí)為人民服務(wù)，報(bào)效祖國，讓紅領(lǐng)巾在胸前更鮮艷。
當(dāng)我看見胸前紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就會(huì)想起向模范先進(jìn)學(xué)習(xí)、多做好事，在學(xué)校幫助同學(xué)，校外要幫老弱病殘，坐車要讓位，撿到東西要還人，要和壞人、壞事作斗爭，這才能配戴紅領(lǐng)巾，才會(huì)讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。
我深深熱愛紅領(lǐng)巾，像愛我的生命一樣，紅領(lǐng)巾鼓舞我克服困難的信心。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，紅領(lǐng)巾讓我虛心，永遠(yuǎn)催促我前進(jìn)，使我胸前的紅領(lǐng)巾永不退色。
篇二：紅領(lǐng)巾更鮮艷了
在一年級(jí)，我每當(dāng)看到別人威風(fēng)凜凜地掛著紅領(lǐng)巾的時(shí)候，總夢想自己已經(jīng)有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
國慶節(jié)前夕，我夢想成真第一批掛上紅領(lǐng)巾了，那一刻我的笑容變得比陽光還要燦爛。
上課的時(shí)候，我沒有一刻不在撫摸鮮紅、柔軟的紅領(lǐng)巾，耳邊縈繞著老師說過的話：“你要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾”。
那天天氣熱得我胸悶喘不過氣來，路邊樹蔭下狗也伸出長長的舌頭喘著粗粗的大氣。車終于來了，我迅速鉆進(jìn)車子，找到座位坐下。車開了，我在涼爽的車子里“隨車搖晃”，慢慢地出現(xiàn)了朦朧的睡意。
突然，車到一個(gè)小站打斷了我的美夢，上來一位手提尼龍袋的奶奶，此時(shí)已沒有座位了。車又開動(dòng)駛向新的目的地，蜿蜒的路害得老奶奶差點(diǎn)摔倒。我不忍心，但我多么想舒舒服服地睡覺啊。理智和欲望同時(shí)考驗(yàn)著我，理智鼓勵(lì)我：“你要讓座啊!不然對(duì)不起你胸前的紅領(lǐng)巾�！庇麉s說：“這么熱的天，你還是舒服地睡，就這一次吧!”
“呯”，眼看老奶奶站不住了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去扶住了老奶奶，說：“奶奶，您坐這兒吧�！薄爸x謝�！蹦棠绦χ隽讼聛恚炖镞�一個(gè)勁兒地夸著：“你這孩子真好，真乖!”我聽了心里美滋滋的，同時(shí)也感到了深深的'羞愧……
我低下頭望著胸前的紅領(lǐng)巾，覺得紅領(lǐng)巾更鮮艷美麗啦，我不由得開心地笑了。
篇三：讓紅領(lǐng)巾更鮮艷
紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)，這些詞語相信你肯定知道它們的意思，這些詞語被小學(xué)生們視為光榮的象征。當(dāng)你有一天真的戴上了紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”你有什么感受？
紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，它是用烈士的鮮血染紅的，回顧六十年來少先隊(duì)的發(fā)展歷程，讓我倍受感動(dòng)，今年是少先隊(duì)的六十年華誕，作為一名少先隊(duì)員，在這大喜的日子里，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
一天，我和爺爺去杭州看動(dòng)物園，“k128”來了，車上人很擁擠，雖然陸續(xù)有一部分人下了車，但很快又?jǐn)D上很多人，車字?jǐn)D得滿滿的。慈祥的爺爺照例讓我先上，自己后上呀!沒有空位了!“哪位給帶小孩的大爺讓個(gè)座？”車廂里響起了乘務(wù)員清脆的聲音�？墒侨藗冞�是守著自己的“地盤”，不想讓座。
這時(shí)，我看了看紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾飄了飄，好像在說：“少先隊(duì)員應(yīng)該尊老愛幼�！蔽荫R上起身說：“爺爺，您坐好!”“傻孩子，你怎么能給我讓座？你乖，自己坐著�！睜敔敿泵φf：“我的老骨頭硬朗，還是你坐著吧。”“不行不行，一定要讓的!”我一看不對(duì)，急忙說道�！鞍パ�!你還是坐著吧!”爺爺執(zhí)意不肯坐�！安恍胁恍�!”我硬把爺爺留在了座位上，不讓他起來。就在這時(shí)，人們沸騰了，爭著說我乖巧，我心里也樂滋滋的。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛紅了許多。
車到站了，下了車，爺爺奇怪地問我為什么這么快想到給他讓座？我笑而不答。其實(shí)我想，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名少先隊(duì)員就是應(yīng)該這樣做，我不應(yīng)該不讓座啊!
我以后要多做好事，讓紅領(lǐng)巾更鮮艷!更亮麗!
篇四：讓紅領(lǐng)巾更鮮艷
第一次上學(xué)的時(shí)候，我看見大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，羨慕極了。我想：我一定也能掛上紅領(lǐng)巾的。
終于等到了這一天，10月13日建隊(duì)節(jié)那天，我掛上了盼望以久的紅領(lǐng)巾，我多么自豪啊!老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，我們要好好愛護(hù)它。
有一次，我發(fā)現(xiàn)掛在脖子上的紅領(lǐng)巾不見了，心里十分著急。我在教室里東找西找，可是沒找到，又跑到教室外面找，終于在樓梯口找到紅領(lǐng)巾，它正乖乖地躺在地上呢!我連忙撿起紅領(lǐng)巾，把它又掛在了脖子上。紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說：“小主人，謝謝你!”
媽媽告訴我，掛上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員，要多做好事。有一次下課的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友在教室外面玩耍。有個(gè)小男孩子從我身邊經(jīng)過，不小心跌倒了，我連忙把他扶起來。那個(gè)小男孩說“謝謝”。我說：“不用謝!我是少先隊(duì)員嘛!”以后，我一定會(huì)做更多的好事，讓紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷。
篇五：紅領(lǐng)巾更鮮艷了
清晨，我邁著輕快的步伐上學(xué)去，一路走一路唱著歌。微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在我胸前飄拂著，它像是在對(duì)我笑，又像在囑咐著我什么。晨光照著它，它是多么鮮艷。到了學(xué)校，老師告訴了我一個(gè)意想不到的、又使我興奮的消息—我被選為區(qū)‘性好”學(xué)生，并給了三元獎(jiǎng)學(xué)金。我當(dāng)時(shí)先是一愣，馬上情不自禁地跳了起來。我望著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗地說：多虧你時(shí)刻提醒我。它也好像在向我祝賀�；丶液螅易院赖匕堰@件事告訴了媽媽，并將獎(jiǎng)來的三元錢交給了她。
媽媽高興地說：“這個(gè)消息使我很高興，不過這三元錢既是你得到的，那你自己去處理吧1想想怎么用最有意義？”“怎么用呢？”，我反反復(fù)復(fù)地考慮著這個(gè)間題。買樣?xùn)|西送給媽媽吧？她一定不肯收。買些學(xué)習(xí)用品吧？我學(xué)習(xí)用品夠用了……我想了好半天，總是想不好。只得又把錢交給了媽媽，說是先讓她保管，實(shí)際上是再也不想管這三元錢了。誰知媽媽對(duì)這三元錢倒挺認(rèn)真的。一個(gè)星期后，她又提出來，非讓我把這錢拿回去不可。我說：“明天我一定告訴你這錢怎么用，今天先放你這兒，讓我好好考慮一下�！蓖砩�，我睡在床上想著想著……
“我把其中的二元去買一把左輪槍吧。聽說這種槍可好玩呢!還可以打子彈。對(duì)，就這么辦�！痹僖幌�，不對(duì)，我已經(jīng)有好幾把槍了，再買不就是浪費(fèi)了嗎？這時(shí)我看著身邊的紅領(lǐng)巾，它好像在說：“仔細(xì)想想吧�！边@一下，我的腦子里突然有了一個(gè)好主意。我想到今天報(bào)紙上登著一則消息：一位華僑把許多錢獻(xiàn)給了兒童福利會(huì)。我想：把三元錢獻(xiàn)給學(xué)校圖書館買書吧？這樣一本書能給好些人看，那多有意義啊!第二天，我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽連聲稱贊：‘時(shí)0對(duì)!’，她高興地把我抱了起來，把三元錢交給了我。我手捧著這三元錢，向?qū)W校飛奔而去。紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)，在晨光的照耀下，它顯得更加鮮艷。
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