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關于記敘文作文300字錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
記敘文作文300字 篇1
夏天來了，太陽火辣辣的。一天下午，猴猴村里的四只小猴出來玩。它們互相還不認識哪，它們向大家自我介紹了一下：穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍衣服的叫青青、穿青色衣服的叫藍藍、穿黃條紋的`叫黃黃。它們要踢足球，但是到哪里踢呢？黃黃提議到河邊玩吧，大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的來到了河邊，就放開的踢起了足球。
玩的正高興的時候，突然，藍藍踢得太狠了，球從天而降落入了河水中，大家都楞住了。現(xiàn)在沒了球怎么辦呢？大家議論紛紛。
青青提議說：“可以游到水里把球撈回來�！笨墒谴蠹叶疾粫斡�。還有人提議可以用嘴吹風，那風力太小又遠根本不行。聰明的麗麗想了一個秒主意，她說：“咱們不是有很多摘桃的網子嗎？可以拿它來撈啊”。青青快馬加鞭的沖向猴猴村，不一會兒就拿來了。藍藍拿起網子就撈，果然很快就撈上來了。
它們又快樂的一起玩著踢足球。
我覺得它們把球掉進河里，不是因為踢太狠了，是因為它們選擇的地點不好，所以會把球掉進河里。踢球最好在操場或寬闊的草地上。
記敘文作文300字 篇2
在我的內心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚、綿遠的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽――“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個童年的游戲卻讓我記住了它。
不信，你看：
20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲？”姐姐偷偷的回答我：“行！”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸�？炫腊伞！苯憬銌枺骸霸趺磦�快爬法？”我說：“捉兩個蝸牛一人一個，再找一棵大樹用石頭劃個記號，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號上誰就贏�！苯憬阏f：“行，快找蝸牛吧！”我們到了一個蝸牛多了去的`卵石小路，這的蝸牛真多，不一會就捉到了兩個。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時間后比賽結束了，我贏了，為什么？這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調是那么美妙，那么熟悉。
記敘文作文300字 篇3
首先說我所理想的學校和我現(xiàn)在的學校不同，我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風與班風。這是極為重要的。
現(xiàn)在的中學生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，如果是嚴重的還會被叫到教導處去，去挨一頓“K”，而且我看到的最歷害的.一幕是:
那一天我放學回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢?
初中生活是那么的復雜,我茫然失措,不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……
記敘文作文300字 篇4
風輕輕地拂過我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。
大雨滂沱，校園里沒有行走著的人，我坐在操場欄桿上，看著被雨簾遮住的.跑道，回憶起了往事。在這里，我曾經流過汗水，曾經留下笑語，也曾經滴過淚水。
眨眼間，初中生涯漸漸接近尾聲，而我也日漸長大。我會想念同學，想念老師，想念過去，更想念這里的一草一木。
多少回，在夢里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回，在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回，在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。
花季的邂逅，雨季的沖動，風季的告別，雪季的回憶，都隨著雨時隱時現(xiàn)。畢竟，我已經長大;畢竟，過去在一點點兒延伸變長，可我還年輕，還有太多要去追;畢竟，逝去的都已逝去，我已無力挽回，可該來的終究會來，但愿我能把握。
雨蒙蒙地下著，正一滴滴安靜地落入凡間，就像一個一個曾經的日子，在無聲無息中，棄我而去……
記敘文作文300字 篇5
準備去杭州啦，我的心情既激動又興奮，但是我的媽媽可忙活啦，因為她要準備我們一家人的行李呢！
我和媽媽一起整理好行李，然后去接爸爸。雖然我很激動，但我仍然在汽車站一心一意地在等待去杭州的廣播。終于輪到我們上車了，我和爸爸坐一塊兒，媽媽坐我的`前面，可是媽媽一坐下，整個椅子就猛地往后仰了，媽媽嚇得大叫起來，還好我爸爸把媽媽趕快扶起來，媽媽摸著自己的心臟說：“喲，可真是被嚇壞了呢！”我站起一看，原來是椅子壞了，我笑著對媽媽說：“媽媽，你這回可中大獎了，你的這個位置是躺椅��！”
大客車開得飛快，我看到一排排綠色的大樹象戰(zhàn)士一樣整整齊齊的在站崗，風一吹，好象在揮舞著手臂說：“快點開，快點開，加油，加油！”田野里一塊一塊的禾苗排得非常整齊，像我們做操時的小朋友。
老媽還準備了好多零食，有綠色的巨無霸沙其瑪、黑米糕、小蛋糕、山楂片、烤肉松等，我想媽媽真是太客氣了，對我和老爸可真夠好的��！
記敘文作文300字 篇6
老師不在時，單機一定不安寧，看過安靜優(yōu)秀的班級可是你看我們班的紀律嗎？
在一次英語課上，一名看起來頗有教學方法的資深老教師，找到正在教課的英老師，英語老師看到那位老教師后，連忙趕出去，之后要一起下樓梯，去往它們的目的地。我們瞬間就很激動，沉住氣等著老師的離去。
愛玩調皮的男同學們見老師的影子一不在視線里，就一個個開始回頭，講話生物阻擋一氣呵成，也不管，班長大氣紅了的臉，只是在瘋玩。而女生們，有的寫作業(yè)，趁著別人在玩，自己努力交作業(yè)先完成。還有的女生嗎？一個個都聚在一起就像男生們那樣，只不過更注意方寸。他們圍在一起討論自己喜歡的.明星，自己寫的歌曲，游戲，等等。突然，有人叫道：〃老師來了�！S著一聲不知是誰發(fā)出來的聲響，頓時全班鴉雀無聲。大家向門口一看，沒有。向講臺一看，空無一人。看看魔術座位上正在偷上的男同學，一下明白是怎么回事兒了。大家怒視了他一眼后，又繼續(xù)討論，玩耍。大家玩得不亦樂乎。
后來，老師真的來了。看到我們在瘋玩，勃然大怒。罰我們站了五分鐘，我們也吸取了教訓，已知錯的樣子面對著老師，而老師，也就消氣了。
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