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    記敘文的作文

    時(shí)間:2025-02-13 10:23:56 記敘文 我要投稿

    有關(guān)記敘文的作文集合8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)記敘文的作文集合8篇

    記敘文的作文 篇1

      今天是懌懌小班暑假的最后一天。

      明天,懌懌就將進(jìn)入中班,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)啟一段更加豐富多彩的“旅程”。

      所以,在今天這個(gè)頗具意義的日子,好好總結(jié)一下懌懌的這個(gè)暑假。

      首先,身體健康。懌懌這個(gè)假期長(zhǎng)了2斤,身高也長(zhǎng)了2cm。這點(diǎn)還算不錯(cuò)。生活起居、飲食等方面都很有規(guī)律,早中晚三餐吃得也很好,一般早上滿滿一碗粥,吃得比我多啊,她總是笑稱(chēng)自己是“傳統(tǒng)人”,因?yàn)樵顼埶拖矚g中式的粥,加點(diǎn)肉松咸蛋就行了,對(duì)面包等西式早餐倒是不怎么感興趣。中午一般都是面或者餛飩,這是懌懌一直都喜歡的,自己吃得飛快。晚餐最近也很好,都能自己吃完半碗飯,葷素搭配,再加上一碗湯,營(yíng)養(yǎng)均衡。

      其次,學(xué)習(xí)能力。不管是興趣所在,還是被逼無(wú)奈,這個(gè)假期,懌懌都堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。寫(xiě)字是必修課,即使再不情愿,她也在軟硬兼施下完成。二胡之前她不肯練習(xí),但這近一個(gè)月來(lái)不錯(cuò),每天都堅(jiān)持30分鐘以上。算術(shù)倒是懌懌喜歡的,只要我在家,幾乎每天晚上都要做近半個(gè)小時(shí),一本96頁(yè)的《重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)》已經(jīng)完成了三分之二多了。現(xiàn)在小家伙對(duì)于10以內(nèi)的加減法基本能心算了。

      再次,運(yùn)動(dòng)水平。以前懌懌一直比較懶,對(duì)于走路極不喜歡,總是要賴(lài)著我們抱。這個(gè)暑假,我們讓她多騎自行車(chē),起先也沒(méi)什么大興趣,后來(lái)被小區(qū)里一群騎車(chē)的小伙伴感染著,也開(kāi)始騎了,再后來(lái)我們把自行車(chē)的兩個(gè)小輪子拆了,她居然也就這么水到渠成得騎得飛快,每天都跟在小區(qū)里一幫讀小學(xué)三四年級(jí)的哥哥身后一起“飛馳”。經(jīng)過(guò)每天的鍛煉,小家伙更加結(jié)實(shí)了呢。除了騎車(chē),我們還在藍(lán)宮辦了一張游泳卡,雖然還沒(méi)教會(huì)懌懌游泳,但是她已經(jīng)在學(xué)著憋氣了,游泳學(xué)習(xí)的初步啟蒙已經(jīng)開(kāi)始了。還有就是轉(zhuǎn)呼啦圈,從之前的一圈兩圈到現(xiàn)在能轉(zhuǎn)上40來(lái)下,也是不小的進(jìn)步哦。

      當(dāng)然,還有其他一些收獲。

      收獲的同時(shí),自然也發(fā)現(xiàn)了一些懌懌的.不足,比如說(shuō),寫(xiě)字勉強(qiáng)啦、沉迷于IPAD啦、愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣之類(lèi)的。當(dāng)然,有問(wèn)題我們會(huì)及時(shí)指出,小家伙也很配合地表示會(huì)盡快改進(jìn)。但我們當(dāng)然還是以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。畢竟,在我看來(lái),一個(gè)假期能有這些收獲,也是非常不易的,我們也非常欣慰。

      明天就是9月1日了,懌懌,走進(jìn)幼兒園,你就是中班的姐姐了哦。加油哦!

    記敘文的作文 篇2

      步入社會(huì)的過(guò)程就是生命的旅途,生命的旅途中,同樣需要一個(gè)行囊,協(xié)助你向成功前進(jìn)。

      在我的生命的行囊中,最重要的是誠(chéng)信。自古以來(lái)“君子以成為貴”。人們始終把誠(chéng)信視作一個(gè)人真正善良、正義的根本,正所謂“人而無(wú)信,不知其可”。

      記得那是一個(gè)炎熱的夏天的午后,毒辣的陽(yáng)光透過(guò)滾燙的塵埃,投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個(gè)毫無(wú)遮蔽的十字路口中央,遍地黃沙漫天揚(yáng)塵。賣(mài)水的小販忙碌的身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點(diǎn)綴。

      “看樣子這個(gè)小推車(chē)生意不錯(cuò)!”我是這么想的,事實(shí)上我也不得不買(mǎi)點(diǎn)什么喝了,太陽(yáng)毫不顧及我這個(gè)險(xiǎn)些曬得脫水的渺小的生命。

      賣(mài)水的老大爺額頭上的汗珠一刻不停歇的向地上滑落,不過(guò)他好像只顧數(shù)他手里的錢(qián)了,當(dāng)我給他遞過(guò)去五元后,老大爺順手給了我一踏人民幣,中間還有一張十元的。我暗自笑,說(shuō)自己賺大發(fā)了,“怪不得生意這么好,原來(lái)還有回饋!”

      事實(shí)上,我也知道自己的做法卑鄙,當(dāng)我緩緩的離開(kāi)那個(gè)攤位時(shí),忽然聽(tīng)到身后有人叫喊。轉(zhuǎn)過(guò)省,猛然發(fā)現(xiàn),老大爺放下攤位,快步朝我走來(lái),想到老大爺在烈日下忙碌的身影,不由得心生慚愧,我停下腳步……

      剎那間,只聽(tīng)得一聲大喊:“嘿!你的水!”

      這聲音在我耳畔回響。

      接過(guò)老人的`水,我忽然把自己手里多出的十幾元交還給了他……

      那一刻,我百感交集;那一刻,我淚如雨下;老人慈祥的面孔露出笑意,以他渾厚的聲音對(duì)我說(shuō)“你小子真是個(gè)好人!”

      我知道,他的話我受之有愧……

      老人的身影依舊在烈日下忙碌。他,是我心目中真正的君子。

      從此,我的行囊中收獲了誠(chéng)信。

    記敘文的作文 篇3

      我喜歡玩魔方。我生日那天,媽媽送給我一個(gè)生日禮物,用一個(gè)小盒子精美的包裝著!斑@是什么東西呀,怎么是一個(gè)盒子?”我疑惑不解地問(wèn)道。“你打開(kāi)看看就知道了”。原來(lái)禮物還包在盒子里呢。我高興及了,三下五除二地就把盒子打開(kāi)了。!是我最?lèi)?ài)的魔方。

      于是,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地玩起了魔方,我原以為玩魔方是非常簡(jiǎn)單的,可玩起來(lái)卻有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原來(lái)的'樣子仔細(xì)地看了一遍,然后就動(dòng)手把魔方弄亂,接著就想辦法把它拼成原來(lái)的樣子,我努力回想著我剛才把魔方打亂時(shí)的情景,可我卻怎么也拼不成其中一面有一頭小豬的圖案。接下來(lái),我又反復(fù)弄了好幾遍,可還是一無(wú)所獲,我有些不耐煩了。俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。我又耐著性子,重新拿起魔方,又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的想方設(shè)法。最后,終于把魔方拼回了原來(lái)的樣子。

      玩魔方使我懂得了,做事要善于思考,反應(yīng)要快,不能急切求成,要認(rèn)真做好每一件事,這樣才能有所收獲。

    記敘文的作文 篇4

      傳說(shuō)女?huà)z之愛(ài),她害怕寂寞,所以創(chuàng)造了人類(lèi)。后為天下蒼生舍棄了自身的性命,她愛(ài)天下蒼生,因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。她選擇了蒼生,也因?yàn)閻?ài)成全了蒼生,也奉獻(xiàn)了她的生命。

      孟母之愛(ài),俗話說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私的,她對(duì)孟子愛(ài)之深沉。于是她悉心教育孟子,讓他成材,用三遷,斷布來(lái)警示他,讓孟子成為一代哲學(xué)家。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),孟母悉心教育孟子,默默愛(ài)著孟子。

      屈原之愛(ài),他滿腹韜略,愛(ài)他的國(guó)家,寫(xiě)下篇篇絕倫文章,他空有文采,卻無(wú)人欣賞,他一次次心灰意冷,最后國(guó)家被滅。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),他以身殉國(guó),絕望地跳入江水。

      關(guān)羽之愛(ài),他忠肝義膽,桃園三結(jié)義之情他永生不能忘懷。為了兄弟之情,他放棄唾手可得的功績(jī),過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到劉備身旁,盡心輔佐他,幫他匡扶漢室。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),他對(duì)兄弟一腔熱忱,為兄弟戎馬一生。

      愛(ài)是歷史星河里的一下流星,剎那隕落;愛(ài)是天空下?tīng)N爛美好的煙火,刻骨銘心卻又短暫;愛(ài)是午后的`一抹陽(yáng)光,溫暖又那么愜意;親情,友情,愛(ài)情,對(duì)國(guó)家的愛(ài),體會(huì)過(guò)這些,人生才算完美,生命才會(huì)燦爛。小小的我們剛懂愛(ài)!

    記敘文的作文 篇5

      圣誕節(jié)前幾天,天氣越來(lái)越冷。天空總是陰沉沉的,還不時(shí)飄著小雨。走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹(shù)好像也沒(méi)了精神,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不知道哪里去了!后天就是圣誕節(jié)了,我照例背著書(shū)包,早早地來(lái)到了學(xué)校。雨依然下個(gè)不停,我的心也陰沉沉的,心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯(cuò)誤,我怎么注意也沒(méi)效果。媽媽總是批評(píng)我。

      哎,即使天氣再不好,心情再糟糕,大隊(duì)長(zhǎng)的工作還是不能有半點(diǎn)偷懶的。我邁著無(wú)精打采的步子走進(jìn)了大隊(duì)部。

      我很快干完了工作回到教室。這時(shí)上課鈴響了,我快速坐下來(lái),準(zhǔn)備拿出課本。忽然,我的視線落在了課桌的角落上,一個(gè)透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來(lái),打開(kāi)透明的小袋子,里面是一張卡片。卡片是長(zhǎng)方形的,賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上,旁邊有一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫(xiě)著六個(gè)鮮艷的大字:“高歌收艾迪雅”我急忙打開(kāi)賀卡,上面有四行整整齊齊的話:“高歌,你是我最最好的朋友,在圣誕來(lái)臨之際,我祝你圣誕快樂(lè),別忘了向你爸媽要禮物哦!你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友艾迪雅“看完了賀卡,我心里頓時(shí)暖暖的.,心情一下就好了起來(lái)。我的思緒也飛向了遠(yuǎn)方……

      記得我四年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,我一直擔(dān)心自己聲音小會(huì)影響競(jìng)選成績(jī)。于是,我和最好的朋友艾迪雅說(shuō)了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,只要相信自己,就一定能克服一切困難,我相信你!”從那以后,我去每一個(gè)班演講,艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時(shí)候,艾迪雅就鼓勵(lì)我,讓我重新鼓起勇氣。每走過(guò)一個(gè)班,艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單,為我加油。我們的友誼布滿了學(xué)校的每一個(gè)角落,填滿了我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

      正式競(jìng)選的那天早晨,我踏著鈴聲來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行大字:“不用緊張,不用擔(dān)心,你是最棒的,我永遠(yuǎn)支持你,為你加油!你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵(lì)的話,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動(dòng)了。在艾迪雅的鼓勵(lì)下,我終于贏得了競(jìng)選,當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

      友誼是什么?友誼是溫暖,友誼是力量,友誼是信心。艾迪雅,讓我們手拉手,用我們的友誼作帆,向著我們心中的目標(biāo)前進(jìn)吧!

    記敘文的作文 篇6

      愿望,每個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的愿望都不同。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)歌唱家,有的想當(dāng)一位軍人……

      而我想當(dāng)一名像當(dāng)老師一樣出色的老師。

      我想當(dāng)老師,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職業(yè),教師這個(gè)職業(yè),是能夠照亮別人的蠟燭;是讓人們踩的地板;是辛勤的'園丁;是學(xué)生們心中的好榜樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的 道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教師?/p>

      我愿望中要做的老師和現(xiàn)實(shí)生活中不同,我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師,我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的,經(jīng)常在適宜的時(shí)候,和她們一起玩游戲。輕 松一下,不要那么累,還有,我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn),上課的時(shí)候,多提問(wèn)她們,她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng),學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn) 識(shí)到自己做錯(cuò)了,要快點(diǎn)改正,但是,我不會(huì)做出一些不好的方法,我也不會(huì)打她們,因?yàn)樗齻冞小,我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累, 當(dāng)然,也要讓她們獲得更多的知識(shí),有一個(gè)美好的未來(lái)。

      為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后,一定要做一個(gè)出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們.

    記敘文的作文 篇7

      我每天都在體驗(yàn)著幸福,可卻從來(lái)不知道幸福是什么。直到最近我生了一場(chǎng)大病,被醫(yī)生勒令不準(zhǔn)下床,甚至連頭也不準(zhǔn)抬,我才真正體驗(yàn)到了什么叫真正的幸福。我羨慕那些可以自由活動(dòng)的人。他們能夠在陽(yáng)光下奔跑,他們能夠去任何自己想去的地方,他們才是真正的幸福者。

      那天是我剛剛被準(zhǔn)許出院的第一天,因?yàn)榭謶、心情不好,我前一天晚上很難入睡,早晨也醒的很早。正當(dāng)我用百無(wú)聊賴(lài)的盯著天花板看時(shí),耳邊卻傳來(lái)一陣喪樂(lè)。我下意識(shí)的反應(yīng)是我們家院子里有人去世了!

      是誰(shuí)?是誰(shuí)去世了?我心里十分的害怕,我的'心里突然顫抖了一下,冷汗也不知不覺(jué)地冒了上來(lái)。因?yàn)檎麄(gè)大院里,就是我的爺爺奶奶年紀(jì)最大了,會(huì)不會(huì)是他們?這個(gè)可怕的念頭在我的腦海中浮現(xiàn),就再也揮之不去了。先前他們?cè)谖易≡簳r(shí),就不辭辛勞,每天都要冒著酷暑來(lái)醫(yī)院看我,要是現(xiàn)在出了什么意外,現(xiàn)在我連床都不能下,我該怎么辦啊,我還沒(méi)有報(bào)答他們,好好的孝敬他們呢!

      不會(huì)的,不會(huì)的.....我心中一次次想把這個(gè)念頭甩出去,安慰自己,爺爺奶奶要是出了什么意外,爸爸媽媽一定不會(huì)瞞著我的。這個(gè)想法剛剛使我有幾分安慰,又被迅速否決了,爸爸媽媽正是害怕我接受不了,她這個(gè)消息讓我的病更不會(huì)好,才故意瞞著我的!一定是這樣的!一定是這樣的!

      我一個(gè)人躺在床上,默默的祈禱,回憶著自己往昔犯過(guò)的錯(cuò),請(qǐng)求不要懲罰我的爺爺奶奶,保他們平安,我的錯(cuò)我自己來(lái)承擔(dān)。我的心里一直在回想著前幾天爺爺奶奶來(lái)看我時(shí)候,他們的精神面貌不算很好,但是眼神中充滿了愛(ài)。......眼看已經(jīng)過(guò)了爸爸平時(shí)給我送早點(diǎn)的時(shí)間了,爸爸還是沒(méi)有來(lái)我心中開(kāi)始焦慮起來(lái)。過(guò)了很久,爸爸終于來(lái)了。我表面上裝的若無(wú)其事,內(nèi)心卻是十分小心地問(wèn):“爸,我們這邊誰(shuí)去世了啊!

      “是我們家附近的一位阿姨,她也是久病纏身了!

      “哦!甭(tīng)了爸爸的話,我才松了一口氣,也算是心里一塊大石頭落地了,同時(shí)為那位阿姨祈禱。

      是啊,什么是幸福?和家人在一起,能夠健康平安,能夠每天都能快快樂(lè)樂(lè)的生活,老人能享受天倫,兒孫能夠孝順,這就是幸福。

    記敘文的作文 篇8

      厚禮——顧名思義他就是一份很重要,給人以留下最深印象的東西。人的一生一定會(huì)受到許許多多,數(shù)以百計(jì)的禮物;蛑赜谔┥,或輕于鴻毛。但重于泰山的禮物確實(shí)掰著手指頭都能數(shù)清楚的,但話又說(shuō)回來(lái),千里送鵝毛禮輕情意重嘛。它往往會(huì)是黑暗中的一盞明燈,把你帶出暗黑;會(huì)是一句溫暖人心的話,治愈你心中的`創(chuàng)傷;會(huì)是一張創(chuàng)口貼,隱藏你的傷痛……

      光陰似箭,日月如梭,六年,終于到了分開(kāi)的日子。離別總是痛苦的,每每在這一刻,你會(huì)想著:為什么遇到了又要分開(kāi)。因?yàn)檫@時(shí)我們要告別相處六年的同學(xué)。但是回想起那些個(gè)笑臉和一次次沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍,又覺(jué)得一切都直了。第一次見(jiàn)到他們的時(shí)候會(huì)有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),但到這時(shí)候卻是想著相見(jiàn)不如不見(jiàn)。不知為何有反常想法。

      現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,大家都沒(méi)有了往日的嘻嘻哈哈,變得嚴(yán)肅起來(lái),都等待著老師宣布我們畢業(yè)。大家不管是平時(shí)關(guān)系好的還是關(guān)系不好的,現(xiàn)在似乎都被沖散了,大家都說(shuō)著告別的話,在同學(xué)錄上留下最美好的祝福,不要小看這短短的幾行字,可是大家憋了六年的真心話。一會(huì)兒,40多位同學(xué)的簽名都躍然紙上。這絕對(duì)能算是一份讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的禮物,里面裝的都是友誼。

      現(xiàn)在把它打開(kāi)來(lái),看著同學(xué)們那一張張笑臉和大家給我的留言,酸楚之感油然而生,當(dāng)看到這么一留言時(shí),眼淚就在眼眶中徘徊——遇見(jiàn)便是緣,相信我們可以再一次相見(jiàn)!——么么噠。

      這,真是一份絕無(wú)僅有的厚禮,記載著我六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)和與朋友朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝這份厚禮在我成長(zhǎng)路上留下了燦爛的一筆,給我再一次機(jī)會(huì)去品讀這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴。讓我不會(huì)在不能回憶往事時(shí)懊悔。

      這一定是我收到的最美的一份厚禮,沒(méi)有之一。

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