記敘文作文6篇（經典）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
我記憶中的清明節(jié)是很模糊的。印象中爸爸總會在每年清明前后帶我們去爬一座山，算是過節(jié)吧。也只有這時候爸爸才會和我們全家人團聚，所以小時的我很期待這一天的到來，因為那樣就可以見到日日思念的爸爸了。
記憶中那座山的山頂上有一棵孤獨的木棉樹。每年去的時候它都開滿了花，很美很美。今年國家把清明節(jié)定為法定假日，可是，爸爸卻再也不會帶我去爬山了，因為爸爸沒等到這個法定的節(jié)日就先離開了我們。爸爸走后，我曾兩次去爬過那座山，可我始終沒有到過那棵木棉樹下，因為前往那棵樹的路我已記不清了，而那棵開滿木棉花的樹也就像爸爸的身影一樣突然之間就在我的視線里消失了，再也找不到了。
今年的清明節(jié)是爸爸走后我獨自經歷的第一個清明節(jié)。節(jié)日里我有了可祭拜的親人——爸爸。可惜他靜靜地躺在冰冷的墓穴里，聽不到我哭泣的聲音，看不見我孤獨的模樣。其實，更孤獨的也許應該是爸爸，他就像山頂那棵木棉樹，永遠成了我的記憶，再也不會走近我的身邊。
清明節(jié)里，我挖來一些萬年青，一鍬土、一盆水、一把淚，用心把它栽在爸爸的墳墓旁，托它給爸爸遮擋陽光。其實我是怨爸爸的，你為什么這么早就拋棄我們，竟獨自前往天堂？難道你就不怕尚未成人自立的我在不可抗拒的風風雨雨中忘記了你嗎？記得你在時，每隔好長一段時間就回來給我們開個家庭會，會上，你總是喜歡開玩笑說：“我再不回來和你們開家庭會，你們怕連我是誰都忘了�！比缃�，這句話竟成了現實，成了回味，成了我心中的謎。你怎么就知道有一天你會不回來給我們開會呢？是冥冥中的注定，還是偶然的巧合，這些雖然不得而知，但你九泉之下放心，我永遠不會忘記你，失敗的.時候我會哭喊你，成功的時候我會想起你，清明節(jié)里我來祭奠你。
按說，爸爸走后應該還由親人與我們聯系的，那就是爺爺，但我恨爺爺。他為何要那樣對待爸爸，難道是爸爸對他不夠好嗎？可在我們眼中爸爸是個十足的孝子。有時可以說是愚孝，爺爺要什么爸爸給什么，這并不是爸爸的錯。爺爺養(yǎng)大爸爸不容易，爸爸孝敬爺爺是應該的，可他也不能這樣對爸爸�。“职置磕甓紩訝敔數郊依镄∽。墒菭敔斆看蝸矶继舭职值牟皇�，總是不能好好和爸爸說話。我不知道他想要爸爸怎樣，他總說爸爸不幫我的那些姑姑們，我不清楚他還要爸爸怎么幫他們。要工作，爸爸找；要錢，爸爸給。只要能幫的都幫了，我不知道他還想怎樣，或者明說了叫爸爸養(yǎng)他們好了。最恨的是爸爸在住院時，他一次也不來看爸爸，爸爸每次打電話給他，他還很不開心的說些無關的話語。不斷的責備爸爸。直到爸爸臨終前他還在罵爸爸，一至于爸爸走得那么悲涼。我恨，我真的好恨。我跟媽媽說了，以后那老頭子死了，我是不會回去送終的。我要讓他也走得遺憾。
爸，清明節(jié)里我不知道該怎么回憶你。我的心里真的好亂，對于我而言，再回首，有那么一段時光是如此幸福。再回首，我的記憶里多了一個身影。一個曾是那么熟悉，而現如今卻找不著看不見的影子。
爸，希望您在天堂那一邊過得好，不要把我們忘記，您會一直住在我們的內心深處的。我們愛您，不僅僅在清明節(jié)這一天。
記敘文作文 篇2
那雨，那人，那車，讓我不得不贊嘆現在的社會是多么美好……
那是個星期六的早上，天色陰沉，還飄著牛毛細雨，讓人的心情不由得不愉快起來。我要到姑媽家去送東西。于是，在車站里等車。車終于來了，我三步并作兩步，跨上車廂中，找了個靠窗的位置坐好，車子開動了，我們做的車像跳“迪斯科”一樣，因為路坑洼洼的，加上雨天里，路面的坑被雨水填滿了，司機分不清是坑是水，所以開汽車來特別困難。幾個年輕的哥哥好像很享受坐這種顛來顛去像在跳迪斯科的車，都很開心。我可不行，車子顛來顛去，坐得我屁股生痛，偶爾一輛飛馳而過的.小車，把水濺得高高的，有的還濺過來，我習慣地用手擋了擋�！靶姨澯写霸�，不然，可遭殃了�！蔽倚睦镟止局�
過會兒，車子陷在了水坑里，司機使勁踩油門，但后輪仍然在打空轉，不見車子前進。這時，車子上的人嘰嘰呱呱地像炸開了鍋。
“什么破車嘛！”一位抱著嬰兒的阿姨抱怨道。
“我還要趕著上班呢！幾位年輕的叔叔生氣地說。
有幾位大哥哥大姐姐索性拿出雨傘，下了車，走路好了。
……
大家就那么吵吵嚷嚷地，像沸騰的開水一般。誰也沒有作出些有意義的行為。
這時，車上一位年過半百的老奶奶站起來，揮揮手，示意大家安靜。車上頓時鴉雀無聲。老奶奶發(fā)話了：“大家都很辛苦呀！但是，干坐在這里也不是辦法，不如我們一起把車推出水坑，如何？”老奶奶看了一會兒大家的反應，“老人和小孩就不要下了，一些年輕力壯的小伙子們和我一起下車推車去吧！”
就那么，車上大部分的人都下去推車去了，我也參加了這個隊伍。
在老奶奶的指揮下，我們齊喊：1.2.1.2,然后使勁地把車子往前推。司機則在車上踩油門。雖然下著雨，但我們卻絲毫沒有退縮之意，越推越用力。泥水濺到身上了，也不甘心停下來。大家推了一會兒，都汗流浹背，直喘粗氣。毛毛雨飄落下來，我們推得更用力了……
1.2加油，1.2加油……嘹亮的聲音飄在雨中，，顯得更嘹亮，更有力了。
經過大家的努力，車子終于可以上路了。大家坐在車上，感覺欣慰極了。坐在車上，大家都笑了……
那雨，那人，那車，給我留下了一個美好的印象�，F在的社會越來越美好了……
記敘文作文 篇3
不知怎的，今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤，真的很不公平。
昨天美甲時，不知是否是上天的安排，安排那位年長我?guī)讱q的姐姐對我說的那些話，讓我心里真的很不是滋味。直到現在，那些語句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的，感覺長大著真的很累。
小時候，羨慕鄰居家的大姐姐，可以穿著漂亮的衣服，做自己想做的事情。感覺甚是瀟灑。當她結婚那天，簡直不是美字可以形容。那時聽說，把心里的愿望寫在一張紙上，撕碎，然后重復著愿望將碎紙屑向天上拋，老天就會收到愿望，愿望就可以實現。那個幼稚的我，曾在紙上寫道：我要快快長大！做美麗的新娘！
現在想來實在可笑。
太陽東升西落了不知多少輪回。我長大了，但我卻愈發(fā)的感覺難過，曾經那些美好的'夢就像那些碎紙屑，不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢。孤獨，寂寞。讓人覺得可怕。
也許是我老了？總是懷念曾經的那些人，那些事。
記得小學老師說過，等我們長大后，會覺得小學是令人最難忘的，最美好的時光。我那時輕蔑的笑了，以此來否定他的觀點，現在想來，那時的我太傻了。
記得后來初中畢業(yè)時，班主任又說了同樣的話，我又以同樣的方式報以否定，現在，老天又以同樣的方式告訴了我，我錯了。
想念那些人，那些事。但，似乎我是回不去了。
回憶若可以佐酒，往事便是一場宿醉。然而醒來后，勢必會在余倦中遭遇新的邂逅。
所謂回憶，就是那些注定不能再次擁有和經歷的事情
而所謂的忘記，也就是那些不忍再次觸碰的回憶。
回憶著，那一幕幕。時而嘴角上揚，時而不免有些傷感。
一直覺得自己是個很笨的人。
嘴笨，反應慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達也不好，內心所想的和口頭表達常常大相徑庭。虛榮心強。
就是這樣的我。
一直渴望尋找一個浮木把我救上岸。
記敘文作文 篇4
人生就是一場旅行。成長的旅程中，皆是五味雜陳，充滿酸甜苦辣。
成長是酸的。
夏天，蟬鳴不斷，驕陽似火。教室里像炸開了鍋，原因是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆，沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到，卻有那么多人幫腔，向著她說話。她們七嘴八舌，你一句我一句，“小偷！快把筆還給她！”“就是！小偷！”我百口莫辯：“我不是小偷！我沒拿她的筆……”她的筆是新買的，我的筆難道不是新買的？憑什么要還給她？人的唾沫是可以淹死一個人的，我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸，眼眶泛紅，正午的陽光顯得有點刺眼，外面的樹也是，她們也是。那時我只知道，成長是酸的。
成長是甜的。
“都十歲了，連自行車都不會騎，把人笑死了�！眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫��！昂撸抑皇遣桓吲d學罷了，我可是個小機靈鬼！”“別吹牛，你等著�！痹捯粑绰�，媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬，可哪知這車就像匹脫韁的野馬，不受控制，我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍，在媽媽的幫助下，我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真是個小機靈鬼。那時我又知道，成長是甜的。
成長是苦的。
進入初中快兩年了，但我對英語的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補習英語。一段時間后，補英語的時間定下來了，但我的`吉他課卻與它沖突了。學到一半，我的手指上似乎輕輕觸動琴弦都像刀割似的，我原本是想放棄的，但日復一日，看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了，我堅持過來了。但現在就讓我這么的放棄，我可不愿意。最后經過爸爸媽媽的勸阻，我將它放棄了。在英語補習中，我學到了許多我以前都缺乏的知識。其實，放棄并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種收獲。這時我知道了，成長是苦的。
成長也是辣的。
小學三年級，我竟然考了一個史上最低分五十六分，媽媽知道后都氣壞了，當時就給了我一嘴巴子，那時臉辣辣的，我更是無地自容。那時我知道，成長是辣的。
成長的旅程中，艱辛滿滿，收獲滿滿。成長的列車還沒到站，旅程也沒有結束……
記敘文作文 篇5
我和孫琬皓住在一個小區(qū)，上學放學我們都一起接送。我們的關系一直非常平淡�？墒怯幸惶�，孫琬皓在放學時向我媽媽告狀，于是我們倆漸漸疏遠，最終還成了“敵人”。
終于，有一天，發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼，終于使我和她重歸于好。
那天外教課上，“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進教室，下課了！我正準備寫作業(yè)（這是我們外教課的課間），突然，楊宋楷拿著一片面包給我，說：“這片面包是孫琬皓給你的�！蔽腋械椒浅Ｒ馔猓哼@還是那個平常和我吵來吵去甚至打來打去的孫琬皓嗎？還是那個總是向我媽告狀的孫琬皓么？她今天怎么像變了一個人似的，主動給我面包吃了？是不是又想向我媽告狀��！
當我寫完作業(yè)，準備在一個空房間里玩“彈彈球”的游戲時，孫琬皓親自拿著一根香腸，推開門，輕輕走到我身邊，徑直把香腸塞進我的'口袋里……當時，我感動得說不出話來……我不由自主的想和她道歉：我總是會和她吵架，而且誰也不讓誰，誰也不肯退讓一步……
此時此刻，外面的天空已經變成深藍色，月亮仿佛在向我微笑，星星好像在向我眨眼。我永遠都忘不了這一天，這件令人難忘的事情。我感謝她，讓我懂得了包容。
經過了這件事，我懂得了包容可以解決很多事，避免和別人爭吵；同樣的，學會包容也能得到很多朋友，能贏得友誼。
記敘文作文 篇6
我的學校是一座美麗的學校，它就是高升實驗小學�！，F在，就讓我給你們介紹介紹我的學校吧。
一走進校園，不用說了，那當然就是前操場了。在操場的中間，矗立著一座雄偉的雕塑，那就是高升之星的雕塑，只見那個小女孩，雙手托著下巴，好像在思考一道沒有解開的難題。雕塑的下面，是一個圓形的花壇，把雕塑圍在了中間�；▔镩_滿了鮮艷的花朵，一朵朵花兒爭奇斗艷，竟相開放，它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。忽然吹來了一陣輕風，花兒們就翩翩起舞，這時，空氣中彌漫著一股花兒的清香。
再往里走，就是后操場了，后操場比前操場要大很多，它能站下我們學校所有的學生。在操場的前方，有一個升旗臺，每周星期一，我們全校的師生都整齊地站在操場上，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場也是同學們游戲玩耍的地方，下課的鈴聲一響，操場上頓時熱鬧起來，有的同學在跑步，有的同學在跳繩，還有的同學在做各種好玩的游戲。操場的周圍，種滿了高大的樹木，它們是那樣的挺拔，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們校園。臨近夏天的時候，枝葉已經很茂盛了，每一片樹葉都綠油油的，像剛刷過油漆似的。
兩個操場的中間就是我們的教學樓了，教學樓的.正中，有幾個鮮紅的大字“成功之路，高升起步”。教學樓共有六層，大約有七十多間教室，我們的教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，在黑板的上方，還有幾個醒目的大字“創(chuàng)新實踐，拼搏向上”，它時刻提醒著我們要認真學習，長大后成為一個有用的人�！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲敲響了，同學們紛紛回到教室，認真地上課，教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，那聲音在校園的上空久久地回蕩……
我喜歡我的校園，我將在這里度過我最美好的童年時光。作文
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