實(shí)用的感動(dòng)的一件事作文5篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的一件事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的一件事作文 篇1
我有許多感動(dòng)，這些感動(dòng)如一個(gè)個(gè)明亮的彩燈一樣照亮、照暖了我的心靈。今天我挑了一個(gè)最明亮、最暖的彩燈給大家看一看。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天氣很好，可是我的心情不好，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覜](méi)聽(tīng)課，老師叫我回答問(wèn)題，我答得驢唇不對(duì)馬嘴，同學(xué)們哈哈大笑、老師怒氣沖沖，我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？老師講了什么，我都不知道�！皢�(wèn)一問(wèn)同學(xué)吧”，我心里想。于是我小聲說(shuō)：“小李，老師剛才講了什么？”“不說(shuō)，不說(shuō)，看你怎么辦”�！鞍捉o小李吃那么多好吃的了”我心里想。我又問(wèn)了小王：“小王，你知道老師講了什么？”“老師講了……”小王悄悄地對(duì)我說(shuō)�！靶⊥跆珘蛞馑剂�，你下次有困難的.時(shí)候，我一定出手相助”。答完老師的問(wèn)題，我松了一口氣。漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了。放學(xué)了，當(dāng)我要回家時(shí)，老師溫柔的說(shuō)“宮博宇上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，留下”。那時(shí)我心哭的那叫個(gè)厲害。老師說(shuō)：“我把你沒(méi)聽(tīng)好的地方再給你講一遍，認(rèn)真聽(tīng)好，有不明白的地方問(wèn)老師”。老師講了半個(gè)多小時(shí)，直到我全都懂了，才說(shuō)：“好了，你可以回家了，下次一定要認(rèn)真聽(tīng)講”。我說(shuō)：“好的，老師再見(jiàn)”。
我走出校門(mén)，看見(jiàn)外面漆黑一片，只有幾扇窗戶亮著燈光，夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的淚流了下來(lái)。我想：“如果我上課認(rèn)真聽(tīng)講就好了，老師累了一天，可還用下班時(shí)間給我補(bǔ)課，我真心的為白天不認(rèn)真聽(tīng)講感到后悔，也真心的想對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起�！毕胫蠋煂�(duì)我的愛(ài)，我又流下感動(dòng)的淚水。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
3月12日植樹(shù)節(jié)，我和弟弟種下了一株柳樹(shù)，為祖國(guó)的綠化獻(xiàn)了一份微薄之力。植樹(shù)節(jié)前幾天，我就和弟弟折了幾根柳枝，并約定，3月12日將種下這幾根柳枝，為綠化獻(xiàn)一份微薄之力……3月12日下午，天氣不冷不熱，正好是種樹(shù)的好時(shí)候。我們拿著工具，來(lái)到樓下的草地前，找了一個(gè)好地方�！伴_(kāi)工”我們叫到，剛一說(shuō)完，我們便干起來(lái)。我們沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，拿鋤頭不對(duì)勁，特難挖，常�？ㄔ谕料旅娴氖^里，很難拔出來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)辦法；我先在土上摸一摸，如果沒(méi)有，你就馬上挖，如果有，我就用樹(shù)枝將石頭撬出來(lái)。我說(shuō)道。“行，試試吧！”弟弟說(shuō)。我們用了這個(gè)辦法，果然挖好一個(gè)大約30厘米深的`大坑，我將柳枝放進(jìn)去，弟弟用土將樹(shù)枝蓋好，“成功了，太棒了！”說(shuō)著，我們用剛才打來(lái)的水，給小樹(shù)苗澆水�！霸趺椿厥�，樹(shù)怎么彎了？”“一定是土沒(méi)踩實(shí)，水將土沖散了，”我叫到，“踩！”我們踩來(lái)踩去，真像小丑在表演節(jié)目，踩好了，“樹(shù)怎么還是彎的？”“我們忘扶了！”……一波三折，樹(shù)終于種好了……今日，故地重返，樹(shù)長(zhǎng)高了，葉子變得翠綠翠綠的，我們看在眼里，樂(lè)在心里，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
感動(dòng)的一件事作文 篇3
一朵花，堅(jiān)強(qiáng)的屹立在冰山的懸崖上，才長(zhǎng)得如此美麗，這，令我感動(dòng)；一片被火燒過(guò)的草地，在幾天后長(zhǎng)出了許多被燒焦的野草給覆蓋掉的嫩苗兒，這，令我感動(dòng)；一直被一次次拍打進(jìn)沙土的小蜜蜂，在把皺皺的翅膀理直后一次次跌落又一次次飛起，這，令我感動(dòng)這世界的一切一切，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)不都透露著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與善良這些美好的品質(zhì)，這，為何不令我們感動(dòng)？
題記
每當(dāng)我們提著大包小包穿著喜歡的衣裳走在大街上的時(shí)候，總會(huì)見(jiàn)到一些拿著一個(gè)小鐵碗在路邊一個(gè)個(gè)哀求行人給點(diǎn)錢(qián)的人，這些人穿的破破爛爛。不經(jīng)意間，我們就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生鄙視感，覺(jué)得他們這些不勞而獲的大好精神實(shí)在讓人唾棄！
同樣，我也同許多行人一樣，走在步行街的路上，我與爸爸媽媽正準(zhǔn)備打道回府，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一群人圍在一堆又在看什么東西。我想著：一定又是幾個(gè)唱歌的殘疾人士，但又沒(méi)有聽(tīng)到歌聲？于是，我決定繼續(xù)前進(jìn)，去看看熱鬧。離目的地越來(lái)越近，但依然沒(méi)有聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲，只是隱隱有人在議論。
擠進(jìn)去一看，我立刻傻了眼一位沒(méi)有了手的殘疾人士正在用腳在一張張白凈凈的宣紙上拿著毛筆揮舞。在他的筆下，一個(gè)個(gè)毛筆字在宣紙上躍然而出，顯得那么直爽。
一個(gè)個(gè)毛筆字組成了家和萬(wàn)事興合家歡樂(lè)等耳熟能詳?shù)脑~。他脫去襪子的腳上，大腳趾與它旁邊那個(gè)腳趾之間有一個(gè)明顯看得出來(lái)的，一個(gè)和那支毛筆差不多大的洞，一看就知道，那是拿筆桿時(shí)間太長(zhǎng)而形成的，我一下子被他們驚呆了！
也許你看那些不勞而獲的人，是用鄙視的眼神；但你只要見(jiàn)到用腳寫(xiě)毛筆字的殘疾人，一定會(huì)朝他投向贊揚(yáng)的目光！因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^(guò)艱苦的練習(xí)才能讓寫(xiě)出的毛筆字能散發(fā)出淡淡的'汗水的味道的，才能挺胸抬頭地出來(lái)賣(mài)毛筆字，才能在心底高聲呼喊：我也有尊嚴(yán)！我也是一個(gè)值得人們尊重的勞動(dòng)者！對(duì)呀！他們也成為了一位真真實(shí)實(shí)的勞動(dòng)者！得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)勞動(dòng)者是多么不容易，這是要比常人多付出無(wú)數(shù)倍才能得到的！
那些不勞而獲的人在一次次地乞討中已經(jīng)失去了他們做人的尊嚴(yán)！但這位大叔用自己的努力來(lái)獲取生存的資本與高尚的品德，這讓他們有能力，有恒心，有尊嚴(yán)！
感動(dòng)的一件事作文 篇4
時(shí)間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記......因?yàn)楦袆?dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來(lái)為你慢慢講述吧！
那是一個(gè)星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有帶傘�，F(xiàn)在老天跟我作對(duì)，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開(kāi)心多了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽(tīng)一聲媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了�！拔視灒貌蝗菀子袀�(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅�。
我只能帶站在教室門(mén)口，希望看見(jiàn)媽媽的到來(lái)。“喂！你在干什么呀，呆站在這�！蔽覍ぢ曂�，原來(lái)是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不肖地說(shuō)。“嘿嘿，沒(méi)帶傘吧(*^__^*) ”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬�！拔宜湍慊丶野伞迸砑衙暨t疑了一下，說(shuō)。“你，送我回家？”我一臉不可置信�！皔es”彭佳敏微微點(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景。"喂！呆子，走不走啊?”彭佳敏的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓......雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖......
這件事真令我感動(dòng)。
那件事讓我感動(dòng) 三年前的一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，天氣異常寒冷，我家來(lái)了一位客人，她就是我最喜歡的人---張婆婆。 那天晚上，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有躺在床上生病的外婆正看精彩電視節(jié)目。“咚、咚、咚”有人敲門(mén)，我心想這么冷的天有誰(shuí)來(lái)呢？我急忙拉開(kāi)門(mén)，眼睛一亮，呀！原來(lái)是外婆的好朋友張婆婆來(lái)了。只見(jiàn)她左手提著一大包“皇室”麥片；右手提著我最喜歡喝的“樂(lè)百氏”牛奶。我高興極了，連忙和爸爸媽媽一道把她邀請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。
張婆婆進(jìn)屋后跺了跺腳，她還是穿著那一套深褐色補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁的棉衣棉褲，她不停地快速搓著自己那凍得發(fā)紅的雙手，我連忙把門(mén)關(guān)上，不讓寒風(fēng)吹進(jìn)屋來(lái)。媽媽從廚房里沖了一杯熱乎乎的茶，送到了張婆婆的手里，讓她驅(qū)驅(qū)寒。張婆婆聞了聞，小心翼翼地喝了一口，就放在了桌上，她那干枯的手在棉衣上摸了摸，仿佛曖和多了，然后就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道：“今天我來(lái)，主要是來(lái)看望生病的老伙伴和你們那胖乎乎的乖兒子。”
說(shuō)完后，把“樂(lè)百氏”牛奶遞到我手上，張婆婆就開(kāi)始關(guān)心地問(wèn)外婆：“身體好些了嗎，要多注意自己的身體，好好休息，”外婆好像是動(dòng)了感情，眼睛里好像有淚珠珠，“張婆婆，你怎么還買(mǎi)東西來(lái)看我，你都那么困難，下次你再買(mǎi)東西就不準(zhǔn)進(jìn)屋來(lái)。”哎！張婆婆是個(gè)八十歲的孤寡老人，經(jīng)常聽(tīng)外婆說(shuō)起她，她沒(méi)有一個(gè)兒女，又失去了勞動(dòng)力，她的生活靠國(guó)家一百元的救濟(jì)過(guò)日子。
我到她家里去過(guò)，黑乎乎的.沒(méi)有一臺(tái)電器，只有一張舊床、一把椅子和桌子。聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲前就是張婆婆把我?guī)Т蟮模菚r(shí)張婆婆經(jīng)常抱我出去玩，給我吃“樂(lè)百氏”奶，想一想她每次從口袋里摸出兩元錢(qián)有多么難��！此時(shí)我拿著張婆婆遞給我的“樂(lè)百氏”不知道說(shuō)什么好，我只知道這瓶“樂(lè)百氏”的情意太重了，那是張婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款們，穿著“皮爾卡丹”服裝，腳上套著“老人頭”皮鞋，順手摸出上百元、幾十元買(mǎi)東西送人，那種情意的份量有多重呢？
一會(huì)兒張婆婆就準(zhǔn)備走了。張婆婆打開(kāi)門(mén)，邁著完全不像八十歲的步子走了出去，我和爸爸媽媽來(lái)到門(mén)口送張婆婆，爸爸探著身子，大聲朝張婆婆喊到：“張婆婆，有空又來(lái)玩，”可這時(shí)，張婆婆已消失在漫天風(fēng)雪中，看不見(jiàn)她的身影了。
那天發(fā)生的一切使我感動(dòng)不已，張婆婆雖然生活上很貧窮，但是她在精神上卻又很富有，不論自己多么貧窮，都要伸手援助別人，首先想到的是別人，她有一棵真誠(chéng)待人的心，幫助別人完全是發(fā)自內(nèi)心的。
感動(dòng)的一件事作文 篇5
上學(xué)以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多老師，其中最值得我感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我數(shù)學(xué)的李老師。
李老師衣著樸素，黑發(fā)稍卷，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，心靈手巧，能寫(xiě)一手漂亮的粉筆字。一雙眼睛炯炯有神，哪個(gè)學(xué)生上課不專(zhuān)心，都逃不脫她那敏銳的眼睛。李老師常常面帶微笑，深受學(xué)生的喜愛(ài)。
李老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到了一道難題，我絞盡腦汁，百思不得其解，就鼓足勇氣到辦公室找老師。李老師得知來(lái)意便耐心地為我講解。盡管我聽(tīng)得很認(rèn)真，可老師講完一遍后我還是不大明白，老師又不厭其煩地為我講第二遍……直到我聽(tīng)懂她才會(huì)心地笑了。難題解決后，老師又和藹可親地說(shuō)：“以后遇到不會(huì)做的題，歡迎你再來(lái)向老師請(qǐng)教�！�
李老師熱愛(ài)本職工作，常常忘我地工作著。一次，李老師患重感冒，還老咳嗽，聲音嘶啞。同學(xué)們叫老師去打打點(diǎn)滴，可她為了不耽誤我們的期末復(fù)習(xí)。吃點(diǎn)藥就來(lái)為我們上課。講一會(huì)兒咳幾聲，那咳嗽聲像鋼針刺痛了學(xué)生們的心。同學(xué)們勸老師休息一會(huì)兒，可老師只是說(shuō)：“沒(méi)事的！”接著又繼續(xù)講課。多好的'老師，多么盡職盡責(zé)的老師呀！
李老師是我最值得感謝的老師！
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