一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在我的童年生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有高興的、傷心的、難忘的……很多我都已經(jīng)忘了，其中有一件事卻讓我至今都無(wú)法忘記。
記得那是我剛生五年級(jí)。有一天，班主任對(duì)我說(shuō)：“王曉寧，這一周學(xué)校老師要聽(tīng)一節(jié)班會(huì)，你來(lái)主持吧！”我當(dāng)時(shí)膽子很小，怎么也不同意�？衫蠋焾�(zhí)意要我來(lái)主持，沒(méi)辦法，“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場(chǎng)，老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來(lái)幫我。
為了能夠開(kāi)好這次班會(huì)，我和王小瑩花了很多時(shí)間，費(fèi)了許多心思，而且還擬了一個(gè)班會(huì)議程。在我們緊張的期盼中，這一天終于來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我緊張的心好像都要跳出來(lái)了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時(shí)，班主任來(lái)了，他拍拍我的肩頭，說(shuō)：“不要怕，我相信你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。
開(kāi)始時(shí)我很緊張，慢慢地又好點(diǎn)了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受……一切都很順利�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了我長(zhǎng)長(zhǎng)的`出了一口氣，心里的石頭終于落地了。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“真不錯(cuò)！”我笑了。
這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理：困難并不可怕，可怕的是被困難嚇倒。
一件事的作文 篇2
似乎，我們總會(huì)如蝸牛般偽裝著自己，但你總會(huì)碰到一個(gè)再平凡不過(guò)的人，給你一段不平凡的經(jīng)歷。而往往那個(gè)平凡人做出的平凡事卻給了你最深的震撼，讓你若有所思，讓你感傷淚流……
我們總會(huì)忽視那個(gè)在黑暗中默默注視我們的人，而那人往往在你遇困之時(shí)給你最熱烈的炭火。
每天黃昏，我總是習(xí)慣性地信步下樓，望著夕陽(yáng)逐漸被埋沒(méi)，心里略有感傷。而回來(lái)時(shí)，我第一次遇到那個(gè)老人。他不過(guò)是在這個(gè)市井里最為普通的賣(mài)藝者，穿著幾為樸素的衣裳，他總是習(xí)慣性的握緊手中的'笛子，目光投向遠(yuǎn)方，有些呆滯，但他身上總有一種與生俱來(lái)的似與讀書(shū)人般的儒雅，與那些眼神中帶有更多絕望的賣(mài)藝者相比，更多了幾分出淤泥而不染的神情，讓人更加好奇他與眾不同的氣質(zhì)。
那只是普通的一天，但讓我更多了幾分緊張神色，我即將去參加考級(jí)，內(nèi)心的緊張自然不言而喻，一束美麗的陽(yáng)露灑落一地，美得如同真的金色雨滴，我背上重重的畫(huà)板出了門(mén)。
依舊是一陣悠揚(yáng)的笛聲，我望著這個(gè)老者演奏時(shí)的自失神情，似乎真正探及到了我的內(nèi)心，我循聲停下，準(zhǔn)備像往日一樣，把錢(qián)放入那個(gè)殘破卻整潔的黑色禮帽中。我習(xí)慣性的一摸口袋，卻大驚失色，我的錢(qián)袋不見(jiàn)了！我驚慌的四處尋找，可早已是徒勞，現(xiàn)在回去找一時(shí)來(lái)不及，看來(lái)只能等來(lái)年再考級(jí)了。我?guī)е浼诺纳裆�，望著那早已不怎么燦爛的陽(yáng)光，默默往回走。
“小姑娘，你等一下！”我聽(tīng)到我人生中猶如一滴甘露般的聲音。
一回眸，我看到了一個(gè)依舊平靜的微笑。他伸進(jìn)帽子，在里面抓了好久，才摸出一把硬幣，目光深切的對(duì)我說(shuō)：“我知道你有急事，你要去哪先應(yīng)應(yīng)急，趕快去吧！”我剛想道謝后猶豫了，這些錢(qián)老人一天才能賺多少啊，我冒失地拿人家的錢(qián)，也不知何時(shí)才能還上啊。
老人似乎看透我的心思，拍拍我的肩用他那深邃而又堅(jiān)定的眼神望著我。我與他對(duì)望著，有那么一瞬，我明白了他真正與人不同之處，我忽然熱淚盈眶。風(fēng)吹過(guò)我與他，他身上的衣服根本不御寒，可他依舊捧著拿錢(qián)，對(duì)我微笑著。我淚如雨下，用顫抖的手接過(guò)。我深深向他行禮，快步跑去。一路上，我一直想著那個(gè)眼神以及給我的力量，我知道原來(lái)世界上真的有那么一種人，明明自己困頓不堪，卻與別人雪中送炭，那暖意及人心。
考完級(jí)的那天晚上，我興沖沖的找他還錢(qián)，可卻尋不到那個(gè)儒雅的老者。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那老者，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)如此脫俗的笛聲。
我又想起那件不御寒的衣服，望著那個(gè)霓虹燈，可等下再也沒(méi)有人影。我記起了那個(gè)眼神。
雖有太多困潦，但一定不能失望。
我系上的那一層厚殼，似乎在那個(gè)夜晚，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
一件事的作文 篇3
在六年的學(xué)習(xí)生活里，記憶中的許多事情被時(shí)間的抹布抹掉了，但有一件事卻很難忘記……
記得兩年前的一天，我在教室里和同學(xué)完得正高興的時(shí)候，值周生突然來(lái)教室抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的座位下有紙屑。因?yàn)檫@樣，我們班就沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。
張老師知道后，就叫我到辦公室去。一到辦公室，就看見(jiàn)張老師的臉上沒(méi)有一絲笑意。我心里緊張極了，手心直冒汗，低著頭，不敢正眼看她。她氣呼呼地問(wèn)我：“你座位底下是不是有紙屑？”我膽怯地說(shuō)：“是。”她又問(wèn)：“你為什么不把紙屑撿起來(lái)？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我真的沒(méi)扔紙屑，也真的沒(méi)看見(jiàn)�！彼謬�(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)是理由嗎？連你那么小的一塊陣地都保護(hù)不了，長(zhǎng)大了有什么用？別給我說(shuō)了，今天下午把家長(zhǎng)叫來(lái)，回去吧！”完了！我感到又傷心又委屈，簡(jiǎn)直就像到了世界末日一樣，那可是我第一次請(qǐng)家長(zhǎng)��！
在回家的路上，我不斷地想：要是我告訴家長(zhǎng)，就要被家長(zhǎng)打，反之，就要被老師罵。唉！真是左右為難��！最后，我還是鼓足勇氣告訴家長(zhǎng)。
我給爸爸說(shuō)完事情的前因后果，正等待著那一巴掌。結(jié)果讓我出乎意料，他沒(méi)有打我，只是耐心地批評(píng)教育我。他說(shuō)：
“老師批評(píng)得對(duì)。一個(gè)班集體的.榮譽(yù)，要靠大家來(lái)努力爭(zhēng)取。
作為一個(gè)班干部，更應(yīng)起好帶頭作用，主動(dòng)檢查教室的衛(wèi)生。
不管是誰(shuí)扔的，都應(yīng)該把它撿起來(lái)。這次你覺(jué)得自己做得稱(chēng)職嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的臉一下子就紅了，內(nèi)心感到十分慚愧。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我至今難以忘記。
一件事的作文 篇4
在這個(gè)寒假里，我經(jīng)歷了好多事，但有一件事久久難以忘懷！
那天，天氣不錯(cuò)，媽媽帶我去買(mǎi)衣服。
當(dāng)我走了一段路覺(jué)得有一點(diǎn)餓了，我就向媽媽拿了二十元錢(qián)去買(mǎi)漢堡包吃。誰(shuí)知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂之中竟鬼使神差的多找給我了五元錢(qián)。我剛想把錢(qián)退還給營(yíng)業(yè)員阿姨時(shí)，可轉(zhuǎn)念一想：反正沒(méi)人知道，這錢(qián)不要白不要，這錢(qián)我就先幫你“保管”吧。一連過(guò)了好幾天我想用這錢(qián)都不敢用。有一天，我突然想去買(mǎi)東西，便拿著錢(qián)跑到了商店。我剛想付錢(qián)，就聽(tīng)到那位營(yíng)業(yè)員阿姨在講今天上午有一個(gè)和我差不多的孩子多拿了他十元錢(qián)轉(zhuǎn)身就走，到現(xiàn)在也沒(méi)來(lái)還，真是該死，這樣我只能用自己的錢(qián)補(bǔ)進(jìn)去了。還不時(shí)埋怨說(shuō)：“再讓我見(jiàn)到他一定饒不了他�！蔽衣�(tīng)到后，便一溜煙地跑走了。為了吿別這提心吊膽的`日子，我決定去把錢(qián)還掉。于是我又一次來(lái)到漢堡店看到了那位阿姨，而我又不敢當(dāng)面還給她，我就悄悄的放在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我走出漢堡店的那一瞬間我整個(gè)人都放松了許多，不再為錢(qián)的事而煩惱了。
嘿！這真應(yīng)驗(yàn)了這樣一句話(huà)：“沒(méi)做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。”我今后再也不敢做虧心事了。
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