記敘文作文8篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的記敘文作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
歲月流逝，人事變遷。飛鳥(niǎo)在空中劃過(guò)，卻再也找不到了起點(diǎn)，縱然它飛得再高，再遠(yuǎn)。我們是不是也一樣呢？
一次考試，一場(chǎng)別離，一次淚水換來(lái)的是無(wú)盡的思念。
有時(shí)候靜靜的坐著，忽的想起了你們的音容笑貌，好似你們還在我的身邊無(wú)所顧忌的歡笑著，玩著最簡(jiǎn)單最幼稚卻最舒心的游戲，大笑著：“你這個(gè)笨蛋�！痹偈且粓�(chǎng)打打鬧鬧的歡笑。我笑了，卻不知何時(shí)笑出了淚水，撐滿了苦澀與追憶。
再有一天，你們悄悄的敲響了我家的大門(mén)。你們來(lái)得那樣匆忙，不打一聲招呼，致使我手足無(wú)措的看著你們，看著你們笑瞇瞇的看著我。再拉著我走進(jìn)我的.家門(mén)，好像你們是主人一樣。就像平常的那樣，熟悉的動(dòng)作。
我們坐在沙發(fā)上，看著彼此。你們剪了短發(fā)，個(gè)子也高了，唯一不變的是笑瞇瞇的眼神以及拉我時(shí)的親密動(dòng)作。
此刻的我好想好想說(shuō)話，，說(shuō)出對(duì)你們的思念，說(shuō)出我的千言萬(wàn)語(yǔ)�？晌疫熳×耍覐垙堊�，卻發(fā)不出聲音，我的眼睛就像一個(gè)肥皂泡，一碰就要濺出里面的液體。終究是你們開(kāi)了口：“我們一切都好�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)，這安慰也都一一化解。
窗外陽(yáng)光正好�！拔覀兂鋈プ咦甙伞！辈⒓缱咴谛÷飞希�(yáng)光好溫暖，我的心也好溫暖，看著他們熟悉的側(cè)臉，綻放出溫暖同樣的微笑。
窗外陽(yáng)光正好，朋友們，得知你們很好我已滿足，不管未來(lái)怎樣，我們都是最好的朋友。我們之間那一切的一切，及那溫暖的一幕，讓我來(lái)珍藏保管在心里吧！
記敘文作文 篇2
“借給我一個(gè)辣椒可以嗎？”“我可以用一下你的菜刀嗎？”“錯(cuò)了，是先炒這個(gè)！”…… 南通消防特勤中隊(duì)的廚房里今天怎么這么熱鬧�。颗�，原來(lái)是虹橋三小五年級(jí)的同學(xué)正在這里舉行別開(kāi)生面的親子廚藝大賽。
我今天參賽的作品是魯味紅燒茄子。我首先洗好茄子、青椒、紅椒、香蔥、香菜，剝好大蒜，再將茄子切成長(zhǎng)條，浸泡在淡鹽水里；然后將香菜、蒜瓣、青椒、紅椒等切好，接著在蒜泥中倒上鹽、醬油、白糖等調(diào)料和成糊糊。
終于輪到我上場(chǎng)了！鐵鍋燒干，我拎起油壺倒上油，看到油開(kāi)始冒青煙，趕緊把剛撈出來(lái)的茄子條放進(jìn)鍋中。這大鐵鍋不給力，“噼里啪啦”地亂響起來(lái)。不常下廚的我嚇得兩手發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，手中的鏟子也不聽(tīng)使喚。（他們用的是爐灶，和我家的煤氣灶不一樣），鍋也不是平底不粘鍋，再加上那么多鏡頭對(duì)著我，哎呀！后背熱汗直流。
由于火太大，茄子絲有些要糊了，媽媽和一位消防隊(duì)的叔叔趕緊幫忙關(guān)火——在家我燒得好好的.，色香味俱全，今天這是怎么了？我的手臂上也出現(xiàn)了三四個(gè)被油燙過(guò)的淺紅色的小泡泡，顧不上疼痛，炒好茄子，又用鍋底的油炸生姜末和大蔥末，手忙腳亂用鏟子鏟到盤(pán)子里，接著炒青、紅椒。最后把茄子和調(diào)料都放到鍋里一起翻炒，廚房里頓時(shí)飄出大蒜的香味。該出鍋了——撒上香菜，我的紅燒茄子燒好了！“��！好香��！”……
我小心翼翼的把自己的杰作端到餐廳，擔(dān)任評(píng)委的是消防隊(duì)的炊事班成員。他們一一品嘗同學(xué)們燒的菜，有位叔叔夸我燒的茄子好吃——他一定是山東人，喜歡吃大蒜�？墒前嚅L(zhǎng)不喜歡，他說(shuō)我的菜色澤不好，我有些委屈，顏色不好是他們的醬油質(zhì)量太差了，我家的醬油燒出的菜顏色就非常美，最后評(píng)了個(gè)三等獎(jiǎng)。臨走時(shí)，同學(xué)楊盈盈轉(zhuǎn)頭看著評(píng)委席說(shuō)：“就這么走了？我還想吃你燒的茄子呢！”聽(tīng)了她的話，我和媽媽都笑了。
暫時(shí)寫(xiě)到這里，今天太晚了，我該睡了。
記敘文作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。
我的愛(ài)好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說(shuō)我是三八，不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話說(shuō)：“三這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是八八大順嘛，說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀！”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話，是這樣的：“有一個(gè)人到銀行去取錢(qián)，排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的'大人，所以他忍了，但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)人是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的課余生活是非�？鞓�(lè)的。
簡(jiǎn)評(píng)：作者寫(xiě)的課余生活是在學(xué)校的的校園生活的一個(gè)縮影，寫(xiě)出自己在游戲中的幽默、機(jī)智，可見(jiàn)作者的生活是豐富多彩的。
記敘文作文 篇4
盛夏的時(shí)候，當(dāng)人們?cè)邝胨臅r(shí)候，總會(huì)有一種聲音在永無(wú)休止的叫，夏的酷熱，煩躁的叫聲使人不愉快，打心眼里討厭它。
今年第一次見(jiàn)到蟬的時(shí)候，讓我大吃一驚，那只蟬正在“蛻變”，它已經(jīng)從原來(lái)的殼里出來(lái)了，但是顯得很惡心，渾身上下只有淡淡綠和淺淺的黃色，這與成熟的蟬顯得極不像，由于它是平躺著的，所以必須翻身，我倒是很想看看這小家伙是怎樣翻身的……
它的腿微微動(dòng)了一下，又停了，又動(dòng)了，企圖翻過(guò)去，但無(wú)奈，是由于新生的力量不夠么？還是……它又動(dòng)了，幾支腿一起動(dòng)，但它的腿似乎還沒(méi)從驅(qū)趕里伸出來(lái)，顯得很脆弱，好像一碰就會(huì)折的.那種，讓人看了都要忍不住幫它一把，但是理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。
它又想出了新招數(shù)來(lái)了，借用翅膀的支撐力量翻身，可是像紙一樣，皺的不堪的翅膀會(huì)有力氣支撐起來(lái)么？真懷疑……我的想法對(duì)了，它并沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，它又停下了，那雙長(zhǎng)在兩鬢的大眼睛犀利而明亮，透射著一種霸氣的信念~~~~~~~~自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)持、死而無(wú)憾……
它還在重復(fù)著剛才翻身的動(dòng)作�！疤�、向左轉(zhuǎn)、翅膀用力、好，翻身，1·2·3，又失敗了……“一次次的失敗鑄就了它永不放棄的性格。
不知不覺(jué)，中午了，我離開(kāi)了那里。一晃，下午了，又經(jīng)過(guò)那里，猛然看見(jiàn)躺在那里的生命不見(jiàn)了，留下的只有一具空殼。
我走開(kāi)了，因?yàn)樵谀抢镂绎@得更卑微，更低下。它的生命價(jià)值就在于長(zhǎng)時(shí)間的緘默醞釀，在于一剎那的美麗死亡。我靜靜的走開(kāi)了，似懂非懂的走開(kāi)了，好像明白了什么，但又很模糊……
記敘文作文 篇5
時(shí)間向前，童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘，我們都是匆匆的趕路者，來(lái)不及回頭。直到有一天，有人在身后拍了拍你的肩，轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)珍珠的璀璨會(huì)刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢！你們別操心了行不行！”這，是我說(shuō)的嗎？確實(shí)，這是我對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的父母說(shuō)的話。毫不避諱地頂撞，毫不顧忌地冒犯，是我這個(gè)已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯，他們對(duì)我已百般忍耐，他們已沒(méi)有憤怒的.責(zé)罵，只有無(wú)奈的哀嘆！
而我，像是要掙脫拉線的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大，我越努力掙扎，想要飛到那無(wú)邊的天際。我哪里知道，如果沒(méi)有父母緊握的那根線，我將會(huì)被狂風(fēng)撕得支離破碎，更別說(shuō)是高飛。
一天晚上，我口渴醒來(lái)，便想去客廳找水喝，還未打開(kāi)屋門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)父母在那里說(shuō)話。我湊近耳朵，從門(mén)縫里想聽(tīng)聽(tīng)這么晚了他們還說(shuō)什么。
“唉，女兒越大越不懂事了，什么事就非要和我們對(duì)著干，難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎？”是母親無(wú)奈的聲音，手中似乎在翻看我小時(shí)候的照片，眼里充滿了悲傷。
“對(duì)，小時(shí)候她特別聽(tīng)話，還記得她和你去地里種苗，在旁邊跑著為你打傘嗎？那時(shí)候，過(guò)路的人都會(huì)指著她問(wèn)：‘你女兒幾歲了，都知道給你擋太陽(yáng)啦！’你急忙自豪地回答：‘才三歲！’”
“對(duì)，還有一次我去地里，看看天快要下雨，便要她先回家，果然，不一會(huì)就下起了暴雨，我以為她會(huì)在家里背雨，我便找了一間大菜棚躲在里面。誰(shuí)知道，就在那雨下得正大的時(shí)候，她光著腳跑了回來(lái)，身上披著雨衣，手里拿著一把傘，見(jiàn)到我的第一句話就是：‘?huà)�，我�?lái)接你�！耶�(dāng)時(shí)感動(dòng)得都哭了。那時(shí)，她才只有十一歲呀！可現(xiàn)在……”媽媽沒(méi)有說(shuō)完后面的話，只是嘆了口氣。
我再也忍不住了。回想著自己的童年，淚水滑落到嘴角。我終于發(fā)覺(jué)，自己現(xiàn)在錯(cuò)得多深，已經(jīng)讓父母失望多深！
于是，我想努力尋找過(guò)去，尋找那個(gè)迷失在歲月里的小孩。
我一定要找回童年，找回父母眼中的那個(gè)乖女兒！
記敘文作文 篇6
今天是大年三十，我們整個(gè)小區(qū)都充滿了歡聲笑語(yǔ)，整片天空也都彌漫著此起彼落的煙花聲和笑聲。你瞧，西區(qū)40幢的天空上，五顏六色的煙花穿上了華麗盛裝，正盡情地歡唱著，慶祝一年一度的春節(jié)。
晚上，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)天空中煙花在慶祝春節(jié)的到來(lái)，我再也按捺不住了。飯后，我迫不及待地牽著爸爸媽媽的手，一路跑下樓，放起了煙花。我拿起一根熒火棒，將它點(diǎn)燃，只見(jiàn)它像小火箭一般，飛快地沖向了天空，好像等待這一天已經(jīng)很久了。它那五顏六色的火焰一下子照亮了漆黑的菜地。只見(jiàn)菜苗在五顏六色的火焰下隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在華麗的“燈光”下，表演它最擅長(zhǎng)的舞蹈，為新春的'到來(lái)又增添了一份歡樂(lè)。
漂亮的要數(shù)蝴蝶煙花了。把它點(diǎn)燃后，它像飛一般的速度沖出火焰。那火焰如同無(wú)數(shù)星星灑了出來(lái)，一下子把四周裝扮得滿是“星星”，真是美不勝收啊!
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了! 一串串鞭炮發(fā)出了“噼里啪啦“的歡笑聲。這時(shí)候，我別提有多高興了，一邊手舞足蹈，一邊尖叫著“好啊，好啊------”
歡笑聲，鞭炮聲，響徹著整個(gè)夜空------
記敘文作文 篇7
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。
還記得小時(shí)候的我，天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事，我至今還無(wú)法忘懷，現(xiàn)在想起來(lái)，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，便出門(mén)買(mǎi)菜去了。我對(duì)這個(gè)手工十分感興趣，就迫不及待地開(kāi)始嘗試，但是還沒(méi)開(kāi)始做，我就遇到了困難：這個(gè)手工需要膠水，我卻沒(méi)準(zhǔn)備好�！澳z水，膠水在哪呢？”我嘀咕著說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，終于根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是，我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的蹤影，“膠水是在跟我玩捉迷藏嗎？我得把它找出來(lái)！”我心想。
我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫(xiě)著“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢？”我心中充滿了疑惑，我按動(dòng)擠壓處，“這還黏糊糊的嘛，跟老師說(shuō)的一樣，看來(lái)就是它啦！”我臉上露出勝利的快樂(lè)的笑容。
我在桌上擺弄著，可是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的'實(shí)驗(yàn)。傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說(shuō)起來(lái)：“媽媽，你買(mǎi)的膠水不管用，還把紙都弄卷了！”“膠水，我沒(méi)買(mǎi)呀！”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得，說(shuō)“這可是韓國(guó)進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀！”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個(gè)字，不過(guò)中間有些看不懂的符號(hào)而已呀！”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢�！薄�
可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構(gòu)成了我心中綺麗的回憶！
記敘文作文 篇8
盧梭說(shuō)過(guò)“每一個(gè)正直的人應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)�！比巳硕紤�(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是不因困難而改變的，它需要的是信念。何為尊嚴(yán)?真正的尊嚴(yán)又應(yīng)該是怎么樣的?
項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，于是他在烏江自刎。多少人稱贊他的英雄氣概，稱頌他的硬漢性格。“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知�！痹诳隙ㄋ耐瑫r(shí)也有不少人為他嘆惜。這樣的做法是真正捍衛(wèi)尊嚴(yán)的表現(xiàn)嗎?
真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得，如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收?qǐng)�，而不是再度�?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒(méi)有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不，他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，是為了東山再起。有時(shí)候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式。
“珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)。”蘇霍姆林斯基的話道出了思想于尊嚴(yán)的聯(lián)系。是可忍，孰不可忍，古人有許多的不可忍之事�！疤喜蝗柘�，其次不辱身……最下腐刑”司馬遷在遭受宮刑后，仍勇敢地活了下來(lái)。
司馬遷的尊嚴(yán)受到了踐踏，然而他的.隱忍茍活完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。他的偉大在于受戮后的頑強(qiáng)。那些將尊嚴(yán)看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊嚴(yán)。而只能說(shuō)是盲目的尊嚴(yán)。
退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán)，讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
“垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地�！笔前�，垂下頭顱，揚(yáng)起思想，讓信念支持自己，讓真正的尊嚴(yán)在心中燃起不屈的火焰。等待終有一天卷土重來(lái)!
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