實(shí)用的一件事的作文集合【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的一件事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件事的作文 篇1
今天我講一件你沒(méi)做過(guò)的淘氣的事情，這要從吃飯的時(shí)候講起。
那天給哥哥過(guò)生日，我們?nèi)ワ埖瓿燥�、蛋糕、雞翅……一想到，口水已經(jīng)流出來(lái)了。
到了飯店，服務(wù)員姐姐就問(wèn)我們有幾個(gè)人？我們回答說(shuō)八人。她就把我們帶進(jìn)VIP房間，那里有電視、網(wǎng)絡(luò)、電腦……就是沒(méi)一樣?xùn)|西，吃的！我的肚子快餓扁了。過(guò)了十幾分鐘，快要上菜了，媽媽對(duì)我說(shuō)：快要吃飯了，哥哥帶你去洗手吧�！�
到了洗手間，我和哥哥比誰(shuí)先上完洗手間，最后我先上完了，躲在門(mén)口，心里想：哥哥一進(jìn)來(lái)，我便大聲說(shuō)“啊”的'一聲，他一定被嚇的腿都發(fā)麻了，他的末日就要來(lái)了。
哥哥出來(lái)了，我便大聲的說(shuō)“��！”他便倒下了，突然一聲“蹦”的一聲，我睜開(kāi)眼睛，我大吃一驚，進(jìn)來(lái)的居然不是哥哥，而是上菜的姐姐，我趕緊跑回去，坐在座位上，當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生。
媽媽問(wèn)我：“剛才發(fā)生了什么事情？”
我只好誠(chéng)實(shí)守信地說(shuō)：“我嚇了人，把上菜的姐姐給嚇到了，菜也嚇倒了�！眿寢屢笪腋憬愕狼浮�
我跟姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，我以后再也不會(huì)這樣了！”姐姐原諒了我。
她還是個(gè)好人，原諒了我。
一件事的作文 篇2
那一天，我做錯(cuò)了一件事。
上周的一天，放學(xué)后英語(yǔ)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，背誦英語(yǔ)書(shū)上的一篇課文。可是之前做完其它幾科的作業(yè)已經(jīng)很晚了，所以到九點(diǎn)的時(shí)候，我才背了幾句，離背完還遠(yuǎn)著了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“這么多，要不明天早上起床了再繼續(xù)背吧？”可是媽媽說(shuō)：“不行，今天的`事情今天做完，明天早上還有明天早上的事情！做每件事都必須有始有終！”我漫不經(jīng)心的想：“什么嘛？又來(lái)講道理！我不要聽(tīng)，不聽(tīng)！嘻嘻，還是我的磁鐵好玩�！�
等了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)檢查了，我背的結(jié)結(jié)巴巴的�！霸趺椿厥拢窟@么久了，還是背的這樣不熟練！”媽媽吼道。“哼！有什么了不起的，明早再背一下就可以了呀！”我心里想。媽媽看到我滿不在乎的樣子說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的，我不會(huì)強(qiáng)求你學(xué)習(xí)的。”“噢耶！總算不用背了，我可以去睡覺(jué)了�！�
第二天，英語(yǔ)老師檢查我們昨天的背誦情況。第一個(gè)偏偏就抽查到我，忐忑不安的站起來(lái)，雙腿的桌子下面瑟瑟發(fā)抖。我結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“這……這……我背不了”聲音比蚊子還小，最后小得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了。我感覺(jué)到老師和同學(xué)們投來(lái)指責(zé)的目光，恨不得鉆到地洞了去，我不禁地下了頭。唉……我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，不應(yīng)該欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，也是欺騙了自己。
經(jīng)過(guò)這件讓我感到特別慚愧的事情后，我下定決心改掉這個(gè)毛病。努力做到媽媽說(shuō)的“今日事今日畢，有始有終！
一件事的作文 篇3
天上的太陽(yáng)火辣辣地放射著熾熱的光芒，樹(shù)上的知了撕心裂肺地喊著：“熱啊，熱��！”我的眼睛猶如雷達(dá)，在街上四處搜索賣(mài)冷飲和冰水的人。
可以以往隨處可見(jiàn)的小販不知都去哪了，找了半天，我才在一條小巷子里找到一個(gè)賣(mài)冰水的年輕人，他躺在藤椅上悠哉游哉地吹著空調(diào)，瞥了一眼滿頭大汗的我，他懶洋洋地遞過(guò)一瓶冰水，我擰開(kāi)就喝�？墒腔肷ぷ拥乃畢s有一絲異味。
我一看瓶身，��！過(guò)期了！我頓時(shí)火冒三丈，不客氣地呵斥道：“你賣(mài)的什么水，過(guò)期了！”
我以為他會(huì)連忙賠不是，誰(shuí)知他眼睛一斜：“切，我還以為有毒呢，小事。不就是過(guò)期了嗎，喝不死人的——”他還故意把那個(gè)“的”變調(diào)，語(yǔ)氣里充滿了不屑。
我十分詫異，張開(kāi)嘴就理論開(kāi)了：“一瓶水是小，但也能出大事。兩塊錢(qián)是少，但代表的是信譽(yù)。你這是黑心銷售······”
小販不耐煩了，伸出手來(lái)驅(qū)趕我：“去去去，別擋我做生意。多大點(diǎn)事，在這叭叭叭的.。”
我被迫往外走，滿腔憤怒的我威脅他道：“我要告到消費(fèi)者協(xié)會(huì)！”小販的手猛地縮了回去，有點(diǎn)不知所措。幾毫秒的時(shí)間，他的態(tài)度就來(lái)了三百六十度大轉(zhuǎn)變：“小姑娘，有事好好說(shuō)，我退錢(qián)給你，行吧？小事，小事。”
我揚(yáng)揚(yáng)眉毛：“行是行，但你可不能再賣(mài)這種水了！”“行，小事啊。慢走不送。”小販強(qiáng)笑著說(shuō)。
這件事真讓我憤怒，你們說(shuō)，這是小事嗎？
一件事的作文 篇4
“見(jiàn)義勇為”的意思是看到正義的事情奮勇地去做。這是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，有人會(huì)選擇勇敢，有人會(huì)去選擇懦弱。
一次，我放學(xué)后準(zhǔn)備回家，來(lái)到校門(mén)口，我又聽(tīng)到一陣辱罵聲，我便隨著聲音，來(lái)到了一個(gè)十分隱蔽的地方。這里雜草叢生，還有許多大樹(shù)擋在這里，我躲在一棵高大粗壯的樹(shù)后，探出腦袋來(lái)，暗地觀察著。有一個(gè)戴著眼鏡的小男孩，大概是三年級(jí)的，旁邊有三個(gè)人，應(yīng)該是六年級(jí)的，一胖兩瘦，對(duì)那個(gè)小男孩又踢又打，似乎很過(guò)癮，笑嘻嘻的`，那個(gè)胖子用手指著他，得意洋洋地說(shuō)道：“服輸沒(méi)，小屁孩，你要是再阻礙我教訓(xùn)人，我把你打得屁滾尿流！”當(dāng)時(shí)，小男孩臉上都是紅艷艷的鮮血，手上、腿上有一塊塊淤青。小男孩還是默不作聲，胖子開(kāi)始著急了，怒氣沖沖地說(shuō)道：“給我揍！”
忽然，一位六年級(jí)的男生走了出來(lái)，大聲說(shuō)道：“你們這些小混混，竟敢這么囂張，小心我告訴老師！”這三個(gè)小混混似乎一點(diǎn)兒也不恐懼，抖著腿說(shuō)道：“你有本事去告呀！我們?cè)谶@等著�！闭f(shuō)完，那些小混混就開(kāi)始動(dòng)手，那個(gè)見(jiàn)義勇為的人一躲一閃，還將三個(gè)人繞得眼花繚亂，再把一個(gè)人推倒，三人就全倒在地上，“趕緊滾！”他大聲說(shuō)道。
等小混混落荒而逃后，他扶起小男孩，漸漸向外走去，那個(gè)背影就是英雄的背影，你們不覺(jué)得他是個(gè)見(jiàn)義勇為的人嗎？
一件事的作文 篇5
那張10元，那句道謝的話，使我流連忘返，懂得了道理�！}記
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”這兩字的理解并不太明白。但有件事卻使我明白啦成長(zhǎng)中的一個(gè)道理，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟到什么才叫“成長(zhǎng)”。成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大;成長(zhǎng)使我懂得回報(bào);成長(zhǎng)使我明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。成長(zhǎng)……
那時(shí)我已是個(gè)“小讀書(shū)人”還懂得一些道理。那次的下午，我從學(xué)�；丶�，回家的路上，一位阿姨站在書(shū)報(bào)亭旁邊，好像在等公交車的到來(lái)。我眼一瞟，看見(jiàn)了阿姨腳下的10元錢(qián)，當(dāng)時(shí)!心里特別高興，心想：啊!有10元錢(qián)。這時(shí)我的腳步慢慢地停了下來(lái)，我卻沒(méi)有去撿錢(qián)，而是身不由己的跑到阿姨的.身邊，邊指著錢(qián)邊對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨這是您的錢(qián)嗎?”此時(shí)我心跳加快。阿姨向下看了看說(shuō)：“是啊，謝謝你小朋友�！卑⒁陶f(shuō)完我便走了。
回到家里，我想我長(zhǎng)大了，成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了向別人主動(dòng)說(shuō)話、交流，而不會(huì)像平時(shí)一樣不敢和別人交流。阿姨的道謝，是我心里美滋滋的，讓我真正的懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
成長(zhǎng)的滋味很不錯(cuò)，讓我不斷我完善自我。
一件事的作文 篇6
今日，同和日麗，陽(yáng)光明媚。因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)不準(zhǔn)我們?nèi)∠彝饣顒?dòng)，因此我們個(gè)個(gè)都傷心沮喪。
剛踏入教室，吳老師滿臉笑意的說(shuō)：雖然活動(dòng)取消了，可是今天還有一個(gè)happy的事，就是玩搶椅子的游戲，雖然時(shí)隔幾年沒(méi)玩，但是它依然是個(gè)happy的游戲，游戲規(guī)則是隨著鼓手的鼓聲，鼓一停就搶椅子，沒(méi)搶到的將淘汰。報(bào)名開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，有的站在椅子上，有的'把手舉到老師眼前。不一會(huì)兒全班一片沸騰。老師點(diǎn)了六名大將，分別是第一組的劉雨行、劉原強(qiáng)兩位男子軍，隨后點(diǎn)了一名女子軍錢(qián)慧雨本組卻點(diǎn)了兩名女子軍徐睿嫻、鄧閃爍還有又瘦又小的邱俊杰我心里想完了，完了。他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，我們鐵定輸了。比賽要開(kāi)始了，我們組得意洋洋的走上比賽場(chǎng)地。鼓手n01雷文晰咚咚的敲著鼓，就像和尚敲木魚(yú)，他們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著像花一樣的板登，他們神情緊張，背抵背，貼著板登走。有的使出絕招小雞展翅，有的使出了絕招蹲坑式還有的將葵花寶典七十二章的第一節(jié)的推、擠的方法。
隨著鼓手的鼓聲剩下本組的徐睿嫻大將與陳雪峰大將，他們兩不進(jìn)示弱，小心翼翼，第一次陳雪峰將板登拿走被黃牌警告，第二次徐睿嫻來(lái)了個(gè)聲東擊西贏了!我們歡呼雀躍。第二局，我們派出我們的王牌徐睿嫻與楊嘯林、鄧閃。還沒(méi)開(kāi)始她們都議綸紛紛，楊林一個(gè)占兩個(gè)的位子就此引起了許多流言蜚語(yǔ)。比賽開(kāi)始，n02鼓手陳雪峰咚，咚咚，咚，咚咚咚這位鼓手陰險(xiǎn)狡詐，讓選手手忙腳亂，手足無(wú)措。隨著鼓聲又一次激烈戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢？讓我們?cè)嚹壳耙源�，n02鼓手，讓他們經(jīng)常坐空，鼓手一停，徐睿嫻使出九牛二虎之力推開(kāi)雷文晰坐上寶坐。太歷害了！一名女子軍打敗那么多人，真是歷害，她是我們組的驕傲，一個(gè)蟬聯(lián)冠軍。今天我們非常快樂(lè)、滿足。happy是每一個(gè)人都擁有的，你要細(xì)細(xì)觀察。
一件事的作文 篇7
在我心中，那件難看的往事一直在我的心里回蕩。那一幕就像一根針一樣刺向我的心頭。
那是一次遲到的經(jīng)歷，中午吃過(guò)飯后，便和媽媽一起睡覺(jué)，當(dāng)我還在熟睡時(shí)被媽媽那急促的叫喊聲吵醒，只聽(tīng)見(jiàn)“快點(diǎn)起來(lái)了，你都快要遲到了，還睡，快起來(lái)已經(jīng)一點(diǎn)十分了�！庇谑俏以趮寢尩膰Z叨聲中快速地起了床，爸爸以百米沖刺般速度奔向新起點(diǎn)，但是最后我還是遲到了幾分鐘。
我小心翼翼打開(kāi)了門(mén)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走了進(jìn)去，但是同學(xué)們的目光“唰唰”幾下全都看向了我，一瞬間我的.臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果，我尷尬的低了頭，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。我慢慢地抬起了頭，看見(jiàn)老師正向我打手勢(shì)，原來(lái)示意讓我回到座位上，于是我便將計(jì)就計(jì)，強(qiáng)行裝作冷靜的模樣回到了座位上去。下課了，忽然一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你怎么紅著臉呀？”我拍了拍自己的臉說(shuō)：“紅嗎？可能是剛才跑熱了吧�！庇谑悄俏煌瑢W(xué)用嘲笑的眼神對(duì)我說(shuō)：“你就別騙我了，我已經(jīng)看出來(lái)了，你害羞了吧，你可是瞞不住我的火眼金睛的哦！”我心想：他是怎么知道的，他那樣一說(shuō)，讓我很難堪。哎，我怎么就睡過(guò)頭了呢？如果我不睡覺(jué)就不會(huì)發(fā)生了。
唉！一件難堪的事令我真尷尬呀，以后可不能這樣子了。
一件事的作文 篇8
古語(yǔ)說(shuō)得好，“天下非一人之天下，乃天下人之天下也�！奔热贿@樣，我想，大家都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的家園，每個(gè)人都不能破壞環(huán)境。可是，一些人并不是這樣想的，為什么這樣說(shuō)呢？這得從一件讓我憤怒的事說(shuō)起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，天氣晴朗，我的心情也特舒暢，興致勃勃地約上媽媽到小區(qū)三棟活動(dòng)室打乒乓球。我們走在綠化帶中間的小石子路上，欣賞著小路兩旁的花草樹(shù)木。小區(qū)可真美呀：樹(shù)木抽出了新芽，綠得那么清香，那么鮮嫩，那么可愛(ài)；小草多么綠，綠得青翠欲滴，似乎葉面就快要滴出水來(lái)；小花多么紅，紅得多么嬌嫩，似乎一碰便會(huì)凋謝。好一副賞心悅目的風(fēng)景畫(huà)！這時(shí)，一陣輕風(fēng)徐徐襲來(lái)，花草隨風(fēng)搖曳，好像在向我們揮手致意呢。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，花草亦有旦夕禍福，一剎那功夫，幾個(gè)個(gè)頭和我一樣高的頑劣小孩從路邊花草稀疏的地方飛跑過(guò)去。我還沒(méi)來(lái)得及阻止他們，悲劇已經(jīng)發(fā)生了，剛才還美美的花草地，頓時(shí)變得一片狼藉：花枝被踩斷，鮮紅的花瓣枯萎了，嫩綠小草也是傷痕累累……真是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！币桓眱�(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)就這樣被糟蹋了。我仿佛聽(tīng)到花草在痛苦地吶喊：“無(wú)知的'人啊，求求你們不要隨意踐踏我們，我們也是有生命的，也會(huì)痛，也會(huì)流血流淚呀。要是沒(méi)有我們，怎么會(huì)有這么美麗的世界！”我想：要是這樣做的人多了，那么還會(huì)有這么美麗溫馨的小區(qū)嗎？難道他們是文盲嗎？花壇旁邊明明豎著一塊醒目的牌子：“綠草茵茵，腳下留情�！碧嵝汛蠹覑�(ài)護(hù)環(huán)境呀！他們這么不文明，怎么行呢？我的心情一下子變得糟糕透頂，又想到在昭陽(yáng)公園里，這種事也屢見(jiàn)不鮮，多處曾經(jīng)綠油油的綠化帶被那些“無(wú)心”的人踩出了一條條“羊腸小道”。有些地方的草坪甚至變得光禿禿的，活生生地給公園添上一道道“風(fēng)景線”，真是太遺憾了！
一想到這樣的事，我就特別憤怒，這些人簡(jiǎn)直太可惡了，沒(méi)有一絲公德心，我強(qiáng)烈譴責(zé)你們，希望你們快點(diǎn)改過(guò)自新，請(qǐng)你們高抬貴手貴腳吧！別再傷害那可愛(ài)的花草樹(shù)木。孟子曰：”挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。”我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境是”為老人折枝”之事，而非“挾泰山以超北海”之事，只要我們用心去做，每個(gè)人都可以做好。
最后，我希望大家一起行動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，讓邵東變得更加美好！
一件事的作文 篇9
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一包調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。9歲那年春天里的一天，我隨著媽媽到鄉(xiāng)下去玩，哥哥姐姐們帶我去池塘捉小蝌蚪。我高興極了。來(lái)到池塘邊，密密的水草里果然藏著不少小蝌蚪。它們游得可歡了，身子扭來(lái)扭去的。單個(gè)兒的，像個(gè)小逗號(hào)從字典爺爺?shù)姆孔永锪锪顺鰜?lái)；一排的，則像個(gè)省略號(hào)；上下不定的，則像幾個(gè)小音符歡快地跳動(dòng)著……可愛(ài)極了。我看得入了迷，怎么也舍不得下手去捉。看大家的.瓶子都快裝滿了小蝌蚪，我心里癢癢的，忍不住也捉了五條，小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心里默默地說(shuō)：“小蝌蚪，等你長(zhǎng)大了，我就把你送回這里，為莊稼除害蟲(chóng)！”回到家里，舅舅見(jiàn)我捧著個(gè)玻璃瓶，像捧著國(guó)寶似的，便問(wèn)：“黃鑫，你捧的是什么呀？”我把玻璃瓶一舉，得意地說(shuō)：“Look,我要把它們都喂成大青蛙！”“青蛙？”舅舅看了看瓶子，又說(shuō)，“你永遠(yuǎn)也不可能把它們喂成大青蛙了，只可能喂成癩蛤蟆�！薄鞍]蛤��？”我半信半疑地說(shuō)，“你，你……你騙人�！薄吧岛⒆�，舅舅怎么會(huì)騙你呢？凡是癩蛤蟆的孩子，尾巴邊緣都會(huì)有一層很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀！”我仔細(xì)一看，果然如此。我剛才的高興勁兒立刻飛到十霄云外去了，想起癩蛤蟆渾身的疙瘩，我心里一陣惡心，立馬將蝌蚪連瓶子一起扔了出去。后來(lái)，接觸的知識(shí)多了，我才知道，癩蛤蟆跟青蛙一樣，也是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士呢！想到自己以外貌去判斷動(dòng)物的好與壞，因此扼殺了五條鮮活的小生命，內(nèi)疚、懺悔就統(tǒng)統(tǒng)都涌進(jìn)了我的心房。天堂里的小蝌蚪，請(qǐng)?jiān)徫野桑?這件事我一直沒(méi)有忘記，因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)歷程中留下了深刻的記憶。
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