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    一件事作文

    時(shí)間:2024-08-17 10:28:07 記敘文 我要投稿

    一件事作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一件事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    一件事作文

    一件事作文 篇1

      我印象最深的一件事,是在奧運(yùn)前夕,我和韓竣哥哥去拍一個(gè)有關(guān)奧運(yùn)的宣傳片。拍完宣傳片后,我便去玩單杠。玩單杠的時(shí)候,因手中有汗打滑,結(jié)果從單杠上摔下來,右手一撐地,手?jǐn)嗔!我哭喊著叫媽媽,媽媽馬上帶我去醫(yī)院。

      在醫(yī)院里,一位醫(yī)生抓住我的手,另一位醫(yī)生來接斷骨。因很痛,我沒有配合好醫(yī)生,結(jié)果接了好幾次,痛得我大哭大叫,終于接好了,總算松了一口氣。醫(yī)生用石膏固定好手腕,拍了片子后沒事,我們就回家了。

      回到家里我越想越后悔,俗話說"傷筋動(dòng)骨一百天"。本來暑假安排的一系列計(jì)劃,如早上去游泳、打乒乓球、媽媽給我報(bào)的興趣班、出去旅游的.活動(dòng)全部取消,而且暑假作業(yè)也做不成了,并且做什么事都不方便了。但是我還有左手,可以用它刷牙、洗臉、吃飯和換衣服。一直使用右手,一下用左手,不但不習(xí)慣,而且不會(huì)用,只有從頭來。

      最有趣的是吃飯,一開始我不會(huì)拿筷子,就練習(xí)拿筷子,第一次筷子沒拿好,菜掉地上了;第二次拿是拿住了,但是夾不起來;第三次夾住了,因?yàn)椴穗x飯?zhí)h(yuǎn),右手又不能動(dòng),掉到別的菜里去了。就這樣左練右練,終于練成左手可以吃飯了。

      沒想到摔一跤,不僅使我能左右開弓,生活能力也比以前強(qiáng)了,還錘煉了我的意志,增強(qiáng)克服困難的信心,我的右腦也得到了開發(fā)。不過想一想還是后悔啊,以后做什么事或運(yùn)動(dòng),都要牢記"安全第一"。

    一件事作文 篇2

      暑假里,發(fā)生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公學(xué)英語。放假后不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學(xué)英語。

      一開始,我以為外公是在開玩笑,并沒當(dāng)真。可是沒過兩天外公再次提出要求,我說:“外公,你都多大歲數(shù)啦?干嘛還學(xué)英語呀?”“七十幾歲就算大了?老了也要學(xué),這事不用你來管!你只管教我英語就行!”外公的回答讓我沒辦法拒絕。

      教外公學(xué)英語,可沒想象中的簡單,外公說他年輕時(shí)學(xué)的是俄語,沒有半點(diǎn)英文基礎(chǔ),那就從一年級(jí)開始吧。第一天教外公三個(gè)單詞,兩個(gè)短語,第二天復(fù)習(xí)時(shí),外公全忘了怎么讀,可奇怪的是他居然會(huì)默寫,我想這大概就是常聽別人說的“啞巴英語”吧。我對(duì)外公提出明確要求:“必須會(huì)讀會(huì)默!”外公真是個(gè)“聽話”的學(xué)生,認(rèn)真地在本子上記呀寫呀。我再檢查時(shí),外公一邊看著本子,一邊讀,讀的聲音也很荒唐,如“氣球”的單詞“balloon”,外公讀的聲音我聽到的是“菠蘿音”,“非常感謝”“Thank you very much”,我聽到的是“殺狗喂貓吃”,我再一看,原來外公用的是漢字注音記憶法,這是我們老師堅(jiān)決不允許的。我說:“外公,你種的.菠蘿會(huì)說話嗎?殺狗喂那只貓吃呀?”外公沒轍了。

      外公的記憶里,英語“甜”能變成“苦”的,“咸”能變成酸的,氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。嗨!這時(shí)候,他又端出長輩的架子:“都是你爸媽慣的,還敢向我發(fā)脾氣!……”沒有辦法,我只好說:“到底你是老師,還是我是老師?”

      后來我才知道,外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語。 通過這件事我明白了,做老師真的不容易。

    一件事作文 篇3

      這件事讓我遺憾,也讓我欣慰……

      這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒解凍,我便來到校園開始一天的課程。時(shí)間仿佛是一只箭,一下子就過去了。我們?cè)摮霾倭,在走廊上奔跑起來,與此同時(shí)這篇課文的題目也由此而生。突然,一個(gè)同學(xué)天外來客般朝我飛奔而來。我當(dāng)時(shí)都還沒有反應(yīng)過來,便和他撞了個(gè)正著。之后,我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來,用手一摸,原來是血。我當(dāng)時(shí)就被嚇了個(gè)半死。

      后來,老師知道了這件事后,又是扶我去醫(yī)務(wù)室,又是聯(lián)系我的'家長,在醫(yī)務(wù)室門口進(jìn)進(jìn)出出。

      十分鐘后,爸爸過來了,當(dāng)他看到我時(shí),真可謂是熱鍋上的螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),立馬把我送到醫(yī)務(wù)室,去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里,他找到了一個(gè)座位,急忙讓我坐下,而自己卻為我忙這忙那。半小時(shí)后,我已躺在擔(dān)架上了。護(hù)士慈祥地看著我,并對(duì)我說:“小弟弟,你不要怕,只要蚊子叮幾下就好了!钡铱匆娽樛矔r(shí)不禁又害怕起來。護(hù)士為了讓我不害怕,又和我聊起了天。在我和護(hù)士的聊天中,一場(chǎng)手術(shù)做完了。

      下午,我回到了校園。剛到教室,同學(xué)們立刻蜂擁而上,又是扶我去廁所,又是扶我回座位。更有甚者要當(dāng)我保鏢。此刻早春的涼風(fēng)也是溫柔的精靈。我一時(shí)間感到渾身上下暖烘烘的。

      這件事雖讓我遺憾,但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會(huì)長不好了,但令我欣慰的是,我知道了原來我身邊有這么多人在關(guān)心我。

      我想對(duì)大家說:“愛,無處不在!”

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