一件事的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
那是發(fā)生在我上小學(xué)二年級(jí)的一件事。
這一天，放學(xué)回家后，我急急忙忙的翻開(kāi)作業(yè)本，拼命做了起來(lái)。因?yàn)樽鳂I(yè)不是很多，所以我很快就做完了。 于是，我趕快打開(kāi)電腦玩起了游戲。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌子上亂七八糟堆得像小山一樣的書(shū)和作業(yè)本，就大聲叫我：“瑋瑋！瑋瑋！快別玩游戲了，過(guò)來(lái)把桌子收拾一下，再把明天的課本整理好．”我正和怪獸斗得難分難舍，“等一會(huì)兒，我馬上過(guò)來(lái)！”我大聲的回答媽媽。
戰(zhàn)斗暫時(shí)告一段落，我抓起桌子上的.東西就往書(shū)包里塞，然后又急急忙忙的繼續(xù)玩游戲。
第二天早上，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)書(shū)包里竟然有一個(gè)像碗一樣的東西！，我楞住了：這不是爺爺?shù)臒熁腋讍幔吭趺磿?huì)跑到我的書(shū)包里呢？我嚇得趕快往抽屜里塞，幸虧沒(méi)有被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不然準(zhǔn)會(huì)被他們笑掉大牙的。
回家之后，全家人都笑得前俯后仰，爺爺笑得眼淚都出來(lái)了。
這件事過(guò)去了很久，但是每當(dāng)我想起它，自己都會(huì)忍不住發(fā)笑。唉！我這個(gè)人可真夠粗心的。
一件事的作文 篇2
今天，是我們這學(xué)期第一次值周，值周雖然很累，但今天中午，我卻感受很深，讓我受益匪淺，這件事，已經(jīng)深刻的印在我的記憶中了，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，這是一件讓人多么感動(dòng)的一件事��！
今天中午，正是放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都很擁擠地從校門(mén)口里從出來(lái)，我是在后門(mén)路隊(duì)值，從校門(mén)數(shù)，我是第二個(gè)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常急切的`想離開(kāi)學(xué)校，所以跑步和說(shuō)話、插隊(duì)的同學(xué)很多，我已經(jīng)把不守紀(jì)律的同學(xué)抓了一排了，正是這樣一個(gè)忙綠的時(shí)間點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)像是四、五年級(jí)的一個(gè)同學(xué)，從路隊(duì)中走出來(lái)，我剛想讓他從路隊(duì)外歸隊(duì)事，他拿出了一個(gè)銀色的口哨，他說(shuō)那是他撿到的，我馬上把值周本拿出來(lái)，想記他的班級(jí)和姓名，之后給他寫(xiě)表?yè)P(yáng)稿，只見(jiàn)哪位同學(xué)搖了搖頭說(shuō)：“不用了�！彼�(jiǎn)短地說(shuō)完便走了。我把那個(gè)口哨看了看，原來(lái)是一個(gè)有點(diǎn)舊的銀白色口哨，帶子已經(jīng)不見(jiàn)了，口哨里的鐵珠也損失了一部分，有的地方也爛了，等值周完，我就把口哨放到了傳達(dá)室，傳達(dá)室里已經(jīng)堆滿了許多東西，像鉛筆、橡皮、毛筆、鋼筆、筆袋、校服、紅領(lǐng)巾，都有許多，我便沒(méi)有多看，轉(zhuǎn)身回了學(xué)校的午托部吃午飯。
我邊走邊想：“如果全校同學(xué)都像那位同學(xué)一樣拾金不昧該多好啊。”
一件事的作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事，但是。有一件事讓我難以忘記。
那天晚上，我在家門(mén)口外的桌子上看媽媽的手機(jī)�？粗粗彝蝗幌肷蠋�，于是，我順手將手機(jī)放在桌子上，匆忙跑進(jìn)廁所。等我出來(lái)的.時(shí)候，手機(jī)不見(jiàn)了。我焦急地問(wèn)爸爸：“爸爸，是不是您拿走了媽媽的手機(jī)？”爸爸愣了一下回答說(shuō)：“沒(méi)有啊，你把手機(jī)放在什么地方啦？”我又跑過(guò)去問(wèn)了在廚房做飯的媽媽，還是一樣的結(jié)果。這時(shí)爸爸突然提醒我：“是不是被別人順手牽羊偷走了？”聽(tīng)了爸爸的話，我急得像熱鍋上的螞蟻。從這個(gè)房間竄到那個(gè)房間，心想：“這手機(jī)可值幾千塊呢！爸爸是一定不會(huì)放過(guò)我的。怎么辦才好呢？”
這時(shí)爸爸叫我吃晚飯。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一直呆在房間不肯出來(lái)。我害怕爸爸狠狠地修理我。但是沒(méi)有辦法，這一關(guān)是躲不過(guò)的，我只好硬著頭皮往餐桌前走。誰(shuí)知，爸爸看到我蔫茄子的樣子，笑著說(shuō)：“還在為沒(méi)找著手機(jī)焦急？”我低著頭，像一只斗敗了的公雞。用只有自己才聽(tīng)的到的聲音說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我把媽媽的手機(jī)弄丟了。”“哈哈哈，這下知道自己錯(cuò)了吧！”媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍似的：“你爸爸為了給你個(gè)教訓(xùn)，趁你上廁所的時(shí)候把手機(jī)放進(jìn)了他的口袋�！甭�(tīng)完爸爸的話，我氣得差點(diǎn)暈了過(guò)去。但想想，是啊，爸爸給的這個(gè)教訓(xùn)的確深刻。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：做事不能馬馬虎虎，丟三落四。
一件事的作文 篇4
從小我都不會(huì)騎自行車，眼看簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難。
有一天，我在院里玩，看見(jiàn)比我小的小朋友都回騎了。我覺(jué)得很慚愧，小朋友都回騎，我一定也會(huì)騎自行車。第一次，我騎自行車的時(shí)候把的方向不會(huì)控制。就摔倒在地上了，膝蓋破了流血了。第二次，我終于學(xué)會(huì)了控制方向，我就跟奶奶說(shuō)：“我會(huì)控制方向，可不可以把4個(gè)車輪的變成2個(gè)車輪的自行車�！蹦棠虇�(wèn)我：“你會(huì)騎4個(gè)車輪的'啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶就把4個(gè)車輪的變成2個(gè)車輪的了。
我一騎怎么不平穩(wěn)哪？我慢慢騎慢慢騎生怕摔著。一個(gè)月后我終于把2個(gè)車輪的自行車學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了騎2個(gè)車輪的自行車。我快速的超越他們，我太高興了。
我覺(jué)得學(xué)什么并不難，主要是堅(jiān)持不懈就能成功。這又是一件有意義的事。
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