一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
每當(dāng)想起那件事，我就后悔不已。
就在一個(gè)星期五的下午，我興致勃勃來(lái)到校園，卻忘記了下午上課要聽(tīng)寫(xiě)生詞，就和小伙伴們玩起了游戲。不一會(huì)鈴聲響了，語(yǔ)文老師拿著課本走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都拿出筆和本子在等著，這下我才想起今下午是要聽(tīng)寫(xiě)的，可我還有一首古詩(shī)還沒(méi)背過(guò)呢。我的心一下子緊張起來(lái)，心里在叨念著“怎么辦，怎么辦�！辈灰粫�(huì)兒，老師發(fā)話了，一會(huì)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的`獎(jiǎng)勵(lì)看動(dòng)畫(huà)片。能在教室里看動(dòng)畫(huà)片，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是莫大的奢侈。同學(xué)們都期待已久了，催著老師快點(diǎn)開(kāi)始。老師說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)：25課的古詩(shī)和日積月累的古詩(shī)，最后寫(xiě)三局名言。
我拿起筆非常順利的把前二首古詩(shī)和三句名言寫(xiě)完，就剩下過(guò)故人莊了，我費(fèi)勁地想了半天，也沒(méi)想起一個(gè)完整的句子。忽然聽(tīng)到李兆琪和徐振利說(shuō)寫(xiě)完了，老師給他們一看，居然他們都全對(duì)了。只見(jiàn)他們半折板凳高高興興地看起了動(dòng)畫(huà)片。我聽(tīng)到這個(gè)聲音是多想看一看呀！可我還沒(méi)有寫(xiě)完呢。我實(shí)在是寫(xiě)不出來(lái)了，就用眼角的目光去偷看，但我周圍的人都寫(xiě)完了，看不到�。∥覟榱四芸吹絼�(dòng)畫(huà)片就編了起來(lái)，鬼都知道這樣的結(jié)果，不會(huì)逃過(guò)老師的法眼。哎！突然間我后悔死了。如果我早到校，不是貪玩，而是認(rèn)真讀兩遍，憑我的小腦袋，肯定能背的很熟。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我也肯定能寫(xiě)全對(duì)�，F(xiàn)在我早已看上動(dòng)畫(huà)片了。這可悔死了。
這件事雖然過(guò)去了，但它卻深深記在我的腦海中，時(shí)時(shí)提醒我，凡事要提前做好準(zhǔn)備。
一件事的作文 篇2
每當(dāng)我想起這件事，總感到臉上火辣辣的。
那是一個(gè)寒冷的冬天，滴水成冰，大地都快凍裂了。唉！又該上操了，我真不想去，可是有什么辦法呢？我縮著脖子琢磨起來(lái)。突然，我想起前幾天老師允許肚子疼的王軍不上操，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。對(duì)，就這么辦！我就裝起病來(lái)。右手捂著肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停哼哼。這時(shí)，正好老師在收作業(yè)本，見(jiàn)我這副模樣，便親切地問(wèn)：“張容菲，你怎么了？不舒服嗎？”一邊說(shuō)一邊用手摸我的頭。我裝做痛苦的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭。老師關(guān)切地說(shuō)：“你別上操了，在教室里好好休息一下�！蔽覒抑�.心終于落了地，計(jì)劃成功，終于躲過(guò)去了。我隔著窗戶看見(jiàn)同學(xué)們迎著大風(fēng)做操，老師在隊(duì)伍中間來(lái)回走著，心想：可真夠冷的�？墒遣恢獮槭裁葱睦镉悬c(diǎn)不自在。
放學(xué)了，該我們組做值日了。老師摸著我的頭說(shuō)：“今天，你就別做值日了�！�
“老師，我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師忙說(shuō)：“不要緊，你不是不舒服嗎？早點(diǎn)回家休息吧！”老師的關(guān)心，使我心里像打翻了五味瓶一樣，真不是滋味。我背起書(shū)包，拖著沉重的步子走出了教室。
這件事深深地印在我的腦海里，每當(dāng)我想起這件事，就慚愧得無(wú)地自容。以后，可不能再干這種事了。
一件事的作文 篇3
在讀二年級(jí)時(shí)，我曾和姐姐做過(guò)一頓‘西餐’，那次的經(jīng)歷至今記憶猶新。
那時(shí)我八歲，姐姐十二歲。周日時(shí)爸爸，媽媽出去有事，為了讓我姐弟倆安分一點(diǎn)特意買了一點(diǎn)水果給我和姐姐這倆只小饞蟲(chóng)吃。
我和姐姐做完了作業(yè)，正閑著沒(méi)事。姐姐看見(jiàn)桌上的水果靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)楊林來(lái)，我們一起來(lái)做西餐吧。好呀我興高采烈的回答，可是我又馬上沮喪著說(shuō)可我和你都不會(huì)做西餐，怎么做呀。姐姐立馬回答說(shuō)瞧本天才吧。
姐姐把削好的菠蘿切成塊，叫我把一部分弄成汁，我想了一會(huì)兒用筷子壓菠蘿經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力菠蘿終于被我榨成汁了。姐姐把西瓜切開(kāi)，用勺子把瓜瓢取出來(lái)。用菠蘿汁撒一點(diǎn)在西瓜上，有撒一點(diǎn)在盤(pán)底形成了一個(gè)人工湖。用水蜜桃白色的果肉做了幾個(gè)月牙形的小船。姐姐拿了幾個(gè)小西紅柿用水果刀刻了幾下，西紅柿搖身一變變成了幾朵荷花。我戀戀不舍的`把西餐放進(jìn)冰箱里口水都快流出來(lái)了。二十分鐘后，我把西餐拿了出來(lái)，我和姐姐拿著叉子一口西瓜以來(lái)、一口菠蘿的吃了起來(lái)，不一會(huì)兒一盤(pán)“西餐”就被吃完了。
那次的事現(xiàn)在想起來(lái)還咯咯的笑。
一件事的作文 篇4
生活如同萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻都在發(fā)生各種各樣的事，有難過(guò)的，有快樂(lè)的，有激動(dòng)的，但是最令我難忘的還是那件件令我感動(dòng)的事。
那天上學(xué)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天會(huì)下雨，帶一把傘�！蔽铱戳丝刺鞖庀耄呵缈找蝗f(wàn)里的，哪里還會(huì)下雨，我趁媽媽不注意，一溜煙走了。第一二兩節(jié)課天空依然一碧千里，可第三節(jié)課放學(xué)時(shí)，天空忽然變了臉色，電閃雨鳴，狂風(fēng)大作，雨就剽潑似的'，我望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)打起五顏六色的傘陸續(xù)走出學(xué)校，我心里像著了火似的，這該死的雨什么時(shí)候能停��！正當(dāng)這時(shí)突然一個(gè)熟悉的聲音“陳俊磊，我們一起走吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是徐仁俊呀，他？他可是我的“死對(duì)頭”，平時(shí)，我們免不了打打鬧鬧，但是……“發(fā)什么呆呀，走不走呀？”“走，走啊！”我慌忙答了一句就和他一起上路了。走著走著，我覺(jué)得雨不下了，我仰頭一看，那把傘一點(diǎn)一點(diǎn)的正在向我這邊傾斜，我再看他那邊，他的肩膀已經(jīng)潮濕，我把雨傘再向他那邊移了移，他又把傘向我這邊讓了讓。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是每逢下雨的日子，我總會(huì)想起它，即使再大的風(fēng)雨，我的心里都是濕的。
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