一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
記得那是在上初中的時(shí)候，我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校特意請(qǐng)了一位教育專(zhuān)家來(lái)給我們講解，他說(shuō)的每一句話都非常令人印象深刻，因?yàn)樗f(shuō)的每句話都能讓我們感受到那種熾烈的愛(ài)。
我們大家都知道：無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面，還是生活方面，我們都會(huì)在面對(duì)困難的時(shí)候，遇到無(wú)私幫助我們的人。其中就有我們的老師和父母。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們的父母或老師都會(huì)不辭辛勞、樂(lè)此不疲地為你解決。當(dāng)你考試不理想的時(shí)候，他們會(huì)鼓勵(lì)你不要?dú)怵H、不要放棄，讓你能夠有勇氣十足地迎接下一次的考試。他們每天不辭辛苦地勞動(dòng)著，而你是否體諒過(guò)你父母的感受？
在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天，那位教育專(zhuān)家用了許多的時(shí)間和事例來(lái)告訴我們：在很多時(shí)候，在沒(méi)有老師的幫助下，你不是一切都能做好的。初中時(shí)候的班主任就對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，這所謂的“嚴(yán)格”是指能在學(xué)習(xí)和生活方面幫到我們。那位受邀前來(lái)的教育專(zhuān)家讓我們的班主任站立在自己班的'學(xué)生面前，然后學(xué)生們紛紛上前面去擁抱自己的老師，并且對(duì)老師說(shuō)："你辛苦了！”記得當(dāng)時(shí)我們都哭了，我們的班主任也哭了。班主任對(duì)我們說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要辜負(fù)了大好青春。與此同時(shí)，我們心里面肯定會(huì)想：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望！
我們經(jīng)常把老師比喻成“辛勤的園丁”、“照亮心靈的蠟燭”、“能夠正確指引我們航向的燈塔”……這些都說(shuō)明了老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。還有就是讓我們大聲地呼喊：“爸、媽?zhuān)量嗔耍 蔽蚁肽銈兌贾溃喝绻?dāng)時(shí)換做讓你喊，眼淚也會(huì)情不自禁地流下來(lái)。不知道為什么，每次遇到這樣的情況，眼淚就會(huì)奪眶而出。還有就是讓我們自己站在父母前面，說(shuō)：“爸、媽?zhuān)冶衬��！薄边@時(shí)候就連自己的家長(zhǎng)也哭了。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理。在經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)之后，此時(shí)此刻的我們想起尊敬、感恩自己的父母和老師。
感恩的心，感謝有你。我們每個(gè)人都必須有感恩之心，感恩自己的父母和老師，感恩每一個(gè)無(wú)私幫助過(guò)我們的人。通過(guò)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓我們用一種特殊的方式來(lái)和父母相互交往，這些都能夠說(shuō)明當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，父母能夠給予我們勇氣和鼓勵(lì)我們，讓我們勇敢地走下去。學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)讓我們真正懂得了孝敬父母、懂得如何感恩……這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要。
時(shí)過(guò)境遷，這一件事至今還在我的腦海里清晰可辨，讓我難以忘懷。
一件事的作文 篇2
三年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了，回想這一學(xué)期的校園生活，有快樂(lè)、有痛苦，還有許許多多的事讓人難以忘懷。其中，我最難忘的事就是同學(xué)羅佑受傷。
記得那天是星期二，上午上完第三節(jié)課，課間休息時(shí)，一群同學(xué)在教室里打鬧，互相追逐，忽然聽(tīng)到“卟”的一聲，羅佑被人推到在地，等他爬起來(lái)，大家看到他滿臉是血，同學(xué)們開(kāi)始還以為他嘴里的牙齒掉了，有同學(xué)急忙去叫老師，還有同學(xué)忙著拿紙給他擦，但還是血止不住。當(dāng)劉老師趕來(lái)時(shí)，地上已流了一灘血。老師他細(xì)細(xì)觀察了羅佑的'傷，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他下巴裂開(kāi)一個(gè)小口，劉老師立即送羅佑到醫(yī)院包扎傷口，并通知羅佑的母親。原來(lái)，是我和黃海青等人引起的，把羅佑的下巴弄傷的，黃海青是推倒羅佑的人。這時(shí)我們兩人呆呆地站在那里羞愧難當(dāng)。
通過(guò)這件事我明白了不要天天打鬧追逐，玩耍必須注意安全。
一件事的作文 篇3
校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上健兒們英姿颯爽、精神抖擻，冠軍們尤其神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)勃發(fā)、令人稱羨。不過(guò)，在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最令我難忘的運(yùn)動(dòng)員只有一個(gè)，雖然他并沒(méi)有得到冠軍，但他頑強(qiáng)拼搏的身影卻一直留在我的記憶中。他——就是我們班的劉函林�！凹佑�，三六班！加油，三六班！……”
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊著我們班的助威口號(hào)�，F(xiàn)在是男子200米短跑分組比賽，馬上就要輪到劉函林所在的小組了，運(yùn)動(dòng)健兒們排成一排，等待著發(fā)令槍發(fā)令。只見(jiàn)劉函林保持著起跑姿勢(shì)，前面那條腿稍稍彎曲，就像在拉弓一樣；后面那條腿像是“定海神針”，支撐著他的身子。
“砰！”發(fā)令槍響了。所有的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭一般沖了出去。劉函林跑在最前面，看樣子，他有希望取得本組的最好成績(jī)。但老天爺總喜歡捉弄人，劉函林在變道的時(shí)候滑倒了！我們的`心立刻揪了起來(lái)！
眼看著最后一位隊(duì)員都要超過(guò)劉函林了，我想，他一定就放棄了吧？誰(shuí)也沒(méi)有料到，就在那一刻，劉函林一骨碌，一個(gè)漂亮的翻滾，他一躍而起！
從他的表情中，我可以看出他用盡了全身力氣，但他真的跑了起來(lái)！漸漸地，他超過(guò)了第六名……第五名……第四名。最后，他用堅(jiān)定的運(yùn)動(dòng)精神，以及不可思議的爆發(fā)力，贏得了小組第四名的成績(jī)。
當(dāng)他回到我們的方陣時(shí)，有人問(wèn)他：“你好笨呀，已經(jīng)贏不了了，干嘛還這么拼呢？”而劉函林只是淡淡地笑了笑，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)精神很重要，一定要尊重它�！蔽衣�(tīng)了這番話，深有感觸：輸贏不重要，關(guān)鍵是重在參與，并盡全力賽出自己的風(fēng)采！
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