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快樂(lè)的一件事作文(合集4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的快樂(lè)的一件事作文4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的一件事作文 篇1
今天，我特別的高興。因?yàn)槲胰チ伺d趣班受到了老師的表?yè)P(yáng)。今天我上完課以后，和我的的好朋友陳雨、劉璇一起去了舞蹈班。在媽媽的陪同下準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了山西路圣福德芭蕾舞蹈培訓(xùn)班，準(zhǔn)備參加這次課的訓(xùn)練。到了那里我已經(jīng)看見(jiàn)有很多我認(rèn)識(shí)的小朋友都已經(jīng)到了。我們換好了舞蹈服，很快的都到了舞蹈房集合，這時(shí)丁丁老師也來(lái)了，在丁丁老師的口令下我們迅速的排好了隊(duì)。這個(gè)時(shí)候璇璇問(wèn)老師：“今天我們練什么？”“練基本功”老師和藹可親并且面帶微笑地說(shuō)。于是我們便開(kāi)始了壓腿，因?yàn)檫^(guò)年放寒假的原因，在家里沒(méi)有有規(guī)律的.練習(xí)，所以我的腿壓起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)疼，很不舒服。但是我也慢慢的壓了下來(lái)。壓完退后，我們便開(kāi)始了踢腿。這動(dòng)作我做的還算不錯(cuò)，踢起來(lái)很輕松。
丁丁老師在一旁邊看邊指導(dǎo)和糾正有些姿勢(shì)不到位的小朋友，我在壓腿的時(shí)候老師也幫助了我糾正了動(dòng)作，我感覺(jué)有點(diǎn)難為情。過(guò)了一會(huì)后，老師拍拍手說(shuō)：“好了，各位小朋友做的都很不錯(cuò)，做的也都很認(rèn)真，下面我們要開(kāi)始今天的主要訓(xùn)練內(nèi)容了。正腿和側(cè)腿”我聽(tīng)了以后就著急了，因?yàn)槲也粫?huì)這兩個(gè)動(dòng)作。我的好朋友璇璇看見(jiàn)我著急的樣子，輕輕的拍了拍我的肩說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，不要著急，我會(huì)的，我來(lái)教你�！�
這時(shí)丁丁老師在前面做著示范，我們都很認(rèn)真的跟在后面學(xué)。整個(gè)動(dòng)作老師都示范了兩遍后，要我們自己跟著節(jié)拍開(kāi)始試著練習(xí)。我的動(dòng)作做的不是很到位，再看看在我前面的璇璇，非常的羨慕。她很輕松地就掌握了老師教的正腿和側(cè)腿。我一邊練習(xí)一邊著急著，這個(gè)時(shí)候璇璇過(guò)來(lái)站在旁邊一個(gè)八拍八拍的教我，我很認(rèn)真的一個(gè)八拍八拍的在學(xué)。這時(shí)丁丁老師也在指導(dǎo)著其她的小朋友，又過(guò)了一會(huì)，丁丁老師讓我們迅速的回到自己的隊(duì)伍中，她要開(kāi)始檢查我們練得怎么樣了，隨著節(jié)拍的想起，第一排的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始跟著節(jié)拍做了起來(lái)，不到一會(huì)就到了我們這一排。我聽(tīng)著八拍，跟著節(jié)奏，踢完了腿。
隨后了是表?yè)P(yáng)了我。晚上回到家我把在舞蹈培訓(xùn)班鄒璇幫我的事情告訴了奶奶，奶奶告訴我一定要多多向鄒璇小朋友學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)意助人的人。還告訴了我要認(rèn)真的完成老師每次布置的練習(xí)，這樣才可以快快的跳出美麗的舞蹈。千萬(wàn)不能像小鴨子學(xué)走路那樣，因?yàn)樘鞖獠缓镁驼医杩诎褜W(xué)走路的事情今天推明天，明天推后天，最后當(dāng)自己長(zhǎng)大了，錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就留下了很難看的走路姿勢(shì)，左拐右晃。而其他的小動(dòng)物們都掌握了漂亮走路步伐。通過(guò)這件事，我感受到了老師的信任，同學(xué)間的溫暖，和按時(shí)完成老師布置作業(yè)的重要性。以后我一定會(huì)更加好好的學(xué)習(xí)，不論是興趣培訓(xùn)班還是文化課都按時(shí)完成老師的要求，做一個(gè)好學(xué)生。
快樂(lè)的一件事作文 篇2
暑假里，我經(jīng)歷了很多快樂(lè)的事。比如去山上摘櫻桃，去姥姥家的地里掰玉米�？晌艺J(rèn)為最快樂(lè)的一件事就是去海濱挖螃蟹。
暑假里的一天，經(jīng)過(guò)了近五個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了海濱。大海真美啊，微風(fēng)吹著細(xì)浪，輕輕的卷向海邊。往遠(yuǎn)處看，天海之間連成一片，天幕下，海鷗在自由的飛翔;往近處看，清澈的`海水，柔軟的沙灘，構(gòu)成了一幅美輪美奐的自然畫(huà)卷。
咦!海灘上三三兩兩的游人不去游泳，都或蹲或跪的，在沙灘上忙什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我和媽媽也飛快的跑到海灘的人群里。喔，原來(lái)大家正在海灘上挖螃蟹呢。我和媽媽也忙學(xué)著別人的樣子，在沙灘上先找到了一個(gè)螃蟹躲藏的小洞，然后就沿著小洞向下挖，突然，我的手里感覺(jué)到了一個(gè)小動(dòng)物的蠕動(dòng)，嚇的我趕緊甩了甩手，一只淡黃色的小螃蟹被我甩到了海水里，一邊吐著泡泡一邊游走了。呵呵，它一定是感到了我的膽小在嘲笑我呢。吸收了教訓(xùn)，耦合媽媽又找了一個(gè)螃蟹洞開(kāi)始挖了起來(lái)······“看到了，看到了�！蔽铱吹搅艘恢豢蓯�(ài)小螃蟹，正用力的往沙子里鉆呢，我看到這里，又用力的向下挖了下去。捉到了，捉到了，看著被我捉到的小螃蟹泄氣的樣子，我開(kāi)心笑了。
太陽(yáng)下山了，夕陽(yáng)把大海染成了紅紅的顏色。美力的海浪也仿佛帶上了金色的項(xiàng)環(huán)。我和媽媽帶著我們的戰(zhàn)利品—一堆可愛(ài)的小螃蟹，快樂(lè)的離開(kāi)了海邊。
快樂(lè)的一件事作文 篇3
星期三，陽(yáng)光燦爛，我們正在早讀的時(shí)候，戴老師忽然走進(jìn)了教室，她手上拿著3張紙，這是要干什么呢?我心里充滿疑問(wèn)。
戴老師慢慢的走到講臺(tái)前，笑瞇瞇的接著說(shuō)：“我給大家公布一則喜訊�！边@時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，安靜的連一支鉛筆掉下去也聽(tīng)得見(jiàn)，我心里想：“會(huì)是什么好消息呢?”大家心里可能都和我想的一樣，會(huì)是什么呢?老師終于公布說(shuō)：“是三位同學(xué)的稿費(fèi)單!他們分別是林銳澤、鐘雨珊、甘瑋鑌�！蔽矣檬制艘幌挛业拇笸龋皇窃谧鰤�(mèng)吧!有我的名字，我心里歡呼雀躍，開(kāi)心極了!老師叫我們到講臺(tái)前合影留念，老師把三張稿費(fèi)單給了我們，我一看原來(lái)是20元的稿費(fèi)單。放學(xué)回家時(shí)我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“不能驕傲，要繼續(xù)努力�！甭�(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我記住了。”
這張珍貴的稿費(fèi)單我要好好的.珍藏保存，這是我第一次收到稿費(fèi)，是我最快樂(lè)開(kāi)心的一件事。
快樂(lè)的一件事作文 篇4
11月3日是振奮人心的一天。我們學(xué)校榮幸地請(qǐng)到了浙江體育學(xué)院的冠軍運(yùn)動(dòng)員們來(lái)我校參加活動(dòng)。學(xué)校為了這個(gè)活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，校門(mén)口鋪起了紅地毯，操場(chǎng)上搭起了大舞臺(tái)，同學(xué)們排好了整齊的隊(duì)伍，場(chǎng)面顯得既氣派又隆重。
運(yùn)動(dòng)健將一登場(chǎng)，我們將小紅旗高高的舉過(guò)頭頂，手中的小紅旗隨著悅耳的音樂(lè)在天空中舞動(dòng)，熱烈歡迎這些冠軍運(yùn)動(dòng)員們。
活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是王地哥哥為我們武術(shù)表演。他馬步一蹲，出拳劈腿一張一弛之間展現(xiàn)出了我國(guó)武術(shù)博大精深。他的表演精彩極了。觀眾席里發(fā)出熱烈的掌聲，表示對(duì)他精彩表演的贊賞。王地哥哥同時(shí)也向觀眾揮手微笑表示感謝。
第二個(gè)節(jié)目是跳高表演。黃敏姐姐神情淡定地為我們表演起了跳高�！巴叟�！黃敏姐姐竟然跳了一米七！”刺眼的.光頭——華老師像解說(shuō)員一樣為我們報(bào)道。楊魯邦哥哥上場(chǎng)了。體育老師們將桿子調(diào)到了一米九，但楊魯邦哥哥輕輕松松地躍了過(guò)去。看到這一幕，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。緊接著掌聲沸騰起來(lái)，我真佩服這兩個(gè)跳高冠軍！
我同桌的最愛(ài)來(lái)了——籃球表演�；@球運(yùn)動(dòng)員們表演了各種各樣的花式籃球�；@球在他們的手中傳遞，在我們的眼前飛過(guò)，真是不可思議，我看傻了眼。
后面還有體操隊(duì)的花樣跳繩和武術(shù)隊(duì)的雙節(jié)棍、耍大刀等節(jié)目也同樣引人注目，我們看得目瞪口呆，時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，精彩的表演很快就要結(jié)束了，但為了保留這一段美好的時(shí)光，我們便去找運(yùn)動(dòng)員們簽名。大家東奔西跑，推來(lái)擠去忙得不亦樂(lè)乎。大家為了搶到簽名爭(zhēng)得“你死我活”。運(yùn)動(dòng)員們笑了，笑得那么甜。我最快搶到了九位運(yùn)動(dòng)員的親筆簽名，真是滿心歡喜。
感謝學(xué)校給我們與冠軍運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面，手拉手的機(jī)會(huì)。感謝冠軍哥哥姐姐們來(lái)寧圍小學(xué)助力亞運(yùn)勵(lì)童年！此次活動(dòng)，我們幸福滿滿！我們終身難忘！
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