難忘的的一件事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的的一件事作文 篇1
假期里，一直有一件事令我至今難忘。
七月份的一天，我和爸爸媽媽一起去散步，爸爸媽媽說(shuō)要去超市買(mǎi)東西，我則和哥哥一起去他家玩。我們?cè)谕饷嫱嬗螒�，看�?jiàn)天上不時(shí)有閃電，我們以為是飛機(jī)的夜燈呢，就沒(méi)有太在意。過(guò)了一會(huì)兒，我們回到哥哥家，剛進(jìn)屋，爸爸打電話說(shuō)：“快下雨了，咱們趕緊回家�！蔽抑缓孟铝藰�。這時(shí)天空已經(jīng)滴起了豆大的雨滴。媽媽說(shuō)：“咱們先躲會(huì)雨吧，等到雨停了再走。”爸爸看了看天空，堅(jiān)決地說(shuō)：“這點(diǎn)雨算什么？我們堅(jiān)持一下就跑到家了。”
于是，我們?nèi)嗣爸晖嘏堋０职譃榱斯膭?lì)我和媽媽?zhuān)吪苓吅翱谔?hào)：“一二一、一二一�！蔽覀冞~著整齊的步伐向前跑著。這時(shí)雨下得越來(lái)越大，形成了一道道雨霧向我們迎面撲來(lái)，轟隆的雷聲劃破了寧?kù)o的夜晚，一道道閃電照亮了城市的黑暗。我們跑到了一個(gè)路口，就快到家了。這條路正在施工，上面全是泥土。如果要進(jìn)小區(qū)，必須經(jīng)過(guò)這條滿是泥水的'路。我們走在泥濘的路上，媽媽突然腳下一滑摔倒了，她身上沾滿了泥，我和爸爸趕緊去扶她。這時(shí)，不知是誰(shuí)唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們都跟著唱起來(lái)了，這時(shí)的雨更大了，我們?nèi)嘶ハ鄶v扶著終于到了家。
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，我們一家三口一起戰(zhàn)勝困難的情景使我印象深刻，至今難忘。
難忘的的一件事作文 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)金魚(yú)缸，很多回憶都會(huì)在我腦海里浮現(xiàn)
還記得那年那月的那一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小金魚(yú)，一只是黑色的，我給它取名叫黑妞，另一只是橘黃色配黑色的，我給它取名叫花花。“多么好聽(tīng)的名字呀！配上這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈，真是恰當(dāng)不過(guò)了！”我透過(guò)金魚(yú)缸，看著快活的小金魚(yú)不由發(fā)出感嘆。從這以后，我只要在家里，就會(huì)和小金魚(yú)形影不離，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把它們放在我旁邊；如果水臟了，我就不嫌棄地為它們換水；有時(shí)我還會(huì)喂它們東西吃整天見(jiàn)我忙得不亦樂(lè)乎，但我是心甘情愿的。
可是過(guò)了幾天，一個(gè)“不幸”的故事就發(fā)生了。那一天，我正在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看見(jiàn)了黑妞半翻著身，一會(huì)兒，又全翻過(guò)來(lái)了。這時(shí)，一種想法涌上心頭：會(huì)不會(huì)這是不詳?shù)恼髡祝∥矣植皇莿?dòng)物醫(yī)生，無(wú)奈之下，只好用手來(lái)制止小金魚(yú)翻身了：用一只手當(dāng)住它翻身。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了它在不停地拉屎。我想：“一定是它吃得太飽了。”于是我連忙給它換了換水，我讓媽媽監(jiān)視著它。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽告訴我小金魚(yú)好了，我喜出望外，比我得到十個(gè)芭芘娃娃還要高興。我的視線移到了花花身上，看到它也翻身了，我故意對(duì)媽媽說(shuō)：“它也‘危在旦夕’了�！�
因?yàn)槲疫�以為她也是吃太飽，沒(méi)力氣游，所以才翻身的，誰(shuí)知，事情竟出乎人意料。
睡完午覺(jué)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽傳來(lái)了小金魚(yú)的噩耗：兩只小金魚(yú)都死了！頓時(shí)，我呆若木雞，各種想法涌上心頭，簡(jiǎn)直理不清頭緒。我想哭，但又哭不出來(lái)，這種感覺(jué)是最難受的。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的'黑妞、花花。再見(jiàn)了！
再見(jiàn)了小金魚(yú)！我們的心永遠(yuǎn)在一起！
這個(gè)有喜、有憂、有哀、有樂(lè)事我永遠(yuǎn)也忘不了！
難忘的的一件事作文 篇3
在我的記憶深處，有許多令我難忘的事。其中我在幼兒園的快板表演是我最難忘的事。
那是我在棗花幼兒園畢業(yè)前的一件事，老師在班里挑選4名優(yōu)秀的同學(xué)打快板，我有幸成為其中的一員�？彀宓拿质恰翱淇錀椈▓@”。
一開(kāi)始我們都不知道怎樣拿快板，老師就手把手教我們拿快板的.姿勢(shì)，然后一句一句地教我們打節(jié)奏，又讓我們背快板詞。就這樣反復(fù)練習(xí)，我們慢慢能打成句了。之后，老師又讓我們相互配合整 齊的打出來(lái)。為了能夠配合好，打出清脆又流暢的樂(lè)曲，我們每天下午都刻苦的練習(xí)。
在老師的耐心指導(dǎo)和我們的刻苦練習(xí)下，我們的快板表演在畢業(yè)典禮上獲得了第一名。我們歡呼著，跳躍著。
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