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那些事,曾深深感動(dòng)我
在我生病的時(shí)候,是誰親切地問候我?在我困惑迷茫時(shí),是誰為我化解問題?是我敬愛的周老師!
三年級(jí)剛到五洲觀瀾學(xué)校時(shí),最先認(rèn)識(shí)的老師就是周老師。 她中等的身材,長長的馬尾總是高高地扎起來,,最顯眼的是她那紅蘋果般的兩個(gè)臉蛋,笑起來時(shí),眼睛瞇成了一條線,讓人感覺好親切。
那是一個(gè)課間操活動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槲腋忻傲耍ㄎ覐男【腕w弱多病,感冒發(fā)燒就成了家常便飯),所以必須喝完藥才能出去上操。等我準(zhǔn)備沖藥時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有熱水,在教室里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)也沒用。無奈,我便著急地跑到周老師跟前說:“老師,怎么辦?我沒有熱水!崩蠋熡H切地說:“沒事兒,我杯子里的水還熱乎著呢,你拿我的水去沖藥吧!蔽乙粫r(shí)怔住了,竟不知說什么好,周老師竟在我發(fā)呆的時(shí)候,已經(jīng)把藥沖好了。伴著感動(dòng)和感激,我把藥水一飲而盡,就匆匆地跑開了。至今在這件事情上我都留有遺憾,當(dāng)時(shí)竟忘了對(duì)老師說聲謝謝。
還有一次是在一節(jié)語文課上,我頭有點(diǎn)暈,上課無精打采,還是硬撐著把作業(yè)寫完并交上講桌,周老師看見了,就習(xí)慣性地把手放在我的額頭上摸了幾下,最后果斷確定我發(fā)燒了。老師關(guān)切地問我:“怎么樣?你先坐著休息一會(huì)兒,我去聯(lián)系你家長!蔽姨撊醯卣f:“好的,謝謝老師!被丶业穆飞希一叵胫蠋熡H切的話語,溫柔的撫摸,心中不禁涌起陣陣感動(dòng)。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;我要感恩老師,因?yàn)樗虝?huì)了我愛與被愛。