難忘的一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的難忘的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一件事的作文 篇1
每個(gè)人都有一件難忘的事，當(dāng)然我也不列外。
爺爺?shù)?生日到了。我們?nèi)齻�(gè)人迫不及待的下了車，爸爸和媽媽慢慢的下了車。爸爸拿著菜，媽媽拿著大蛋糕。
姐姐切開(kāi)大蛋糕，我把蛋糕給爺爺奶奶送去。我們開(kāi)始吃了。爺爺喜歡吃里面的菠蘿。我們把許多菠蘿都給了爺爺。
我要走了，我的淚水流了下來(lái)。
難忘的一件事的作文 篇2
童年的生活像一本收藏冊(cè)，每一個(gè)物品都與眾不同，其中我記憶最深的是一只小小的蝦，讓我們來(lái)分享一下吧。
在我放寒假的時(shí)候，我發(fā)生了一件難忘的事。那天早晨，我起床后立刻把作業(yè)寫完，然后跑去鄰居家玩了。
中午，我回家吃完飯，睡完午覺(jué)，又去鄰居家玩了。去到鄰居家，我看見(jiàn)阿姨正從市場(chǎng)回到家，手里拿著一袋蝦，這時(shí)，大哥哥和我說(shuō)：“要不我們自己去燒火做烤蝦吧！”聽(tīng)完話，我便答應(yīng)了。
我看見(jiàn)大哥哥拿出一袋樹(shù)葉，一些木塊，一個(gè)打火機(jī)，還有蝦和小竹簽。表哥把干樹(shù)葉點(diǎn)著，放在木塊下，火越來(lái)越大，這時(shí)大哥哥把蝦串在竹簽上，拿給我，我把蝦放在火上烤，蝦越燒越紅，我還聞到了一種烤蝦味，心里仿佛看到了自己正在吃著蝦的場(chǎng)景，我越想越開(kāi)心，可蝦卻一點(diǎn)一點(diǎn)燒著。最后，我的'蝦成了蝦干，可最后我還是吃了下去。這真是一件難忘的事。
難忘的一件事的作文 篇3
我最的難忘的一件事是去華山了，我們?cè)诶锩婀淞撕镁貌懦鰜?lái)的。我們到門口的時(shí)候我驚呆了，我還以為是到處都是花呢！我們繼續(xù)往里走，結(jié)果不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，這路上怎么一個(gè)人也沒(méi)有，難道我們走錯(cuò)路了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，只是今天沒(méi)有很多的人來(lái)這里玩。我們走著走著就跟掉進(jìn)陷阱里似的.，有很多的樹(shù)枝當(dāng)著我們的路，樹(shù)枝劃著我們的衣服。
我們?cè)阶咴酵希么蹩匆?jiàn)了一輛車，我的心總算落了一半了。我們繼續(xù)往上走，看見(jiàn)了一座小廟。但是很遠(yuǎn)。我鼓起勇氣，朝小廟走去，媽媽說(shuō)：“我估計(jì)，小廟那邊有人�！惫痪W(wǎng)，媽媽說(shuō)的很對(duì)，小廟那邊有很的人，都在圍著小廟看。
我們?cè)阶咴酵拢匆?jiàn)了很多的石頭，而且沒(méi)有別的路了。于是我們就順著石頭路一個(gè)一個(gè)的往下爬，終于我們爬下去了。找到了出口。
難忘的一件事的作文 篇4
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情�？墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語(yǔ)文的假期作業(yè)，開(kāi)始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的'圣誕樹(shù)旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹(shù)，突然我感覺(jué)我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹(shù)，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說(shuō)我如何寫祝福的詞語(yǔ)呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水的鋼筆，把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會(huì)課，我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂(lè)！羅老師朝我笑笑并說(shuō)了聲：“謝謝”，開(kāi)始開(kāi)班會(huì)了。
下課后，羅老師把我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。