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記敘文的作文錦集[9篇]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記敘文的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![記敘文的作文錦集[9篇]](https://p.9136.com/00/l/bcc7d0f0cec401.jpg)
記敘文的作文 篇1
在別人眼中，我是一個(gè)沒有媽媽的孩子，然而，在我看來我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，一個(gè)被愛包圍的幸福的孩子。
回想媽媽在的時(shí)候，我找不到衣服了，就會(huì)大聲喊：“媽，我的藍(lán)色毛衣呢？”；媽媽在的時(shí)候，我不會(huì)做作業(yè)了，就會(huì)問媽媽，“媽，這題怎么做？”；媽媽在的時(shí)候，我遇到不愛吃的菜，就會(huì)嚷著要媽媽再炒個(gè)青椒炒蛋……雖然媽媽偶爾也會(huì)講我太依賴她，要是將來她老了，我自己怎么生活，但她依然會(huì)很快把衣服找給我，會(huì)不厭其煩的耐心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，會(huì)點(diǎn)著我的小腦袋瓜說：“小饞貓”。
我以為這樣的生活會(huì)一直持續(xù)，這份屬于媽媽的'味道會(huì)一直伴我成長(zhǎng)，但老天給我開了個(gè)大玩笑，媽媽離開了我，而且是永遠(yuǎn)的離開……
媽媽的離開，這對(duì)于小小的我是一個(gè)不小的打擊，我想我再也不能享受到被媽媽愛撫的味道了。
其實(shí)不然，這一切都被疼愛我的爸爸看在眼里，痛在心里，這兩年來，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，從不說一句苦一句累。為了更好地照顧我，爸爸在學(xué)校附近租了房子，每天為我做
我愛吃的飯菜，每周和班主任交流，晚上下晚自習(xí)時(shí)總是準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接我回家，爸爸怕我想媽媽，甚至說：“麗麗，你今后要是想媽媽了，就管爸爸叫媽媽，好吧？”看著小心呵護(hù)著我的爸爸，我淚流滿面，我一遍又一遍地叫著：“媽媽，媽媽……”。我很慶幸，每當(dāng)我吃飯的時(shí)候不經(jīng)意的叫出來：“媽媽，給我拿下筷子”，爸爸會(huì)快速拿給我；我找不到東西的時(shí)候脫口而出一句：“媽媽，我的筆呢？”，爸爸也會(huì)立馬找給我，甚至睡覺時(shí)大聲哭著找媽媽時(shí)，也有爸爸及時(shí)的安撫。
我也要感謝我班主任李老師，她總是像媽媽一樣耐心，一樣用慈愛的眼神看著我，還有我的任課老師們，是你們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，才有了我的茁壯成長(zhǎng)，才有了我全班第三的優(yōu)異成績(jī)，謝謝你們。
雖然媽媽走了，但我一直覺得媽媽就在我身邊，陪著我，關(guān)心著我，愛著我。而讓我更加幸運(yùn)的是，屬于媽媽的那份味道，無論是在我的心里，還是在我的生活中從未消失過。
記敘文的作文 篇2
風(fēng)輕輕地拂過我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。
大雨滂沱，校園里沒有行走著的人，我坐在操場(chǎng)欄桿上，看著被雨簾遮住的跑道，回憶起了往事。在這里，我曾經(jīng)流過汗水，曾經(jīng)留下笑語(yǔ)，也曾經(jīng)滴過淚水。
眨眼間，初中生涯漸漸接近尾聲，而我也日漸長(zhǎng)大。我會(huì)想念同學(xué)，想念老師，想念過去，更想念這里的一草一木。
多少回，在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回，在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回，在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。
花季的邂逅，雨季的沖動(dòng)，風(fēng)季的'告別，雪季的回憶，都隨著雨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。畢竟，我已經(jīng)長(zhǎng)大;畢竟，過去在一點(diǎn)點(diǎn)兒延伸變長(zhǎng)，可我還年輕，還有太多要去追;畢竟，逝去的都已逝去，我已無力挽回，可該來的終究會(huì)來，但愿我能把握。
雨蒙蒙地下著，正一滴滴安靜地落入凡間，就像一個(gè)一個(gè)曾經(jīng)的日子，在無聲無息中，棄我而去……
記敘文的作文 篇3
八月，多么富有激情的時(shí)候。
校園里，在教學(xué)樓的前面最紅火的大紅色地毯映入眼簾，到處都急急忙忙的，在大家的眼中都可以感覺到無比的喜悅。
桂花樹下一個(gè)孤獨(dú)地身影怎么看也感覺不到一絲喜悅倒是感覺的到深深地悲傷。
走廊上，高跟鞋的聲音清晰可聞�！察o’，吵哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無聲，呵呵果然老班的話還是那么有震撼力�！倚家幌拢瑢W(xué)校要舉行中秋節(jié)典禮，每個(gè)班要安排一個(gè)節(jié)目，我們班我決定跳華爾茲，不得有異議。’我們像接了圣旨一般，沒有反抗的`余地。
放學(xué)后同學(xué)們都移動(dòng)了自己的‘陣地’騰出空間給我們練習(xí)。練習(xí)開始了，我們不是你踩了我的腳尖就是我踢了你的腳跟，教室里充滿歡笑。老師教完了，看同學(xué)們也都會(huì)跳的樣子叫大家在最后來一遍，并且叫一對(duì)上前領(lǐng)舞，‘我們’我的舞伴高高的舉起我的手，“不是吧，這么倒霉！”我趕緊說；‘老師，我們還不怎么熟練’他的手一緊并用深邃的目光看著我，好像把他的勇氣分給了我，‘好吧，老師，我們領(lǐng)舞�！�
練習(xí)結(jié)束，我氣呼呼的走出教室，我的舞伴趕緊跟上來并拽住我的手，我大力的甩開‘為什么，你不嫌丟人我還要臉啊！’他說’你不會(huì)啊！我教你��！最重要的是免費(fèi)哦�！呛牵阈袉�/？’‘當(dāng)然，我很有舞蹈天賦的�！呛冒�，周末到學(xué)校來教我’‘一言為定’。
從此他就手把手的教我，我也很快學(xué)了差不多了。
典禮開始了，我的舞伴還沒到，我的心難免加增幾分不安。老師向我走來，將一個(gè)小紙條塞給我，我打開看；我的舞伴，看來今天我來不了了，加油！我相信你一定會(huì)成功。我的淚水四溢，老師把我抱在懷里�！乙彩墙裉觳胖浪×�，就看你的了，加油！老師相信你�！旅嬗姓�(qǐng)八年級(jí)一班為我們帶來華爾茲，掌聲！’‘到我們了，快去吧�！蠋煵粮闪宋业臏I痕。
音樂響起，我不停地旋轉(zhuǎn)，一滴真情的淚落在喜慶的紅毯上。
表演結(jié)束，一道憂傷的背影殘留在桂花樹下……
記敘文的作文 篇4
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句"你已經(jīng)長(zhǎng)大了！"西一句"你不再是小孩了！" 聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的.我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好"羅盤針"，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加
上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?�？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功 我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
記敘文的作文 篇5
在外呆久了，方知古人在詩(shī)歌里所寫的那些思鄉(xiāng)的愁緒，并非盡是“強(qiáng)說”的裝點(diǎn)之辭，因此對(duì)家鄉(xiāng)的眷念愈來愈強(qiáng)烈。記不清有多少次夜晚夢(mèng)回故鄉(xiāng)，夢(mèng)境里故鄉(xiāng)那山那水那人，恍如幼時(shí)眼中模樣，依稀如電影般回放，一切皆是熟悉得不能再熟悉的畫面。醒來睜眼周圍漆黑一片，才知是在夢(mèng)中，心中不免悵然若失，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久沉浸夢(mèng)中再也難以入眠。
之所以思念故鄉(xiāng)，是因?yàn)楣枢l(xiāng)的.山山水水，留下了我的祖輩們?cè)诖藟ɑ姆N地，值樹造林，為子孫開基立業(yè)，造福后世奮斗過的足跡，也留下了許多動(dòng)人的傳說。我們子孫后代一直在續(xù)寫他們的夢(mèng)想，各自在人生舞臺(tái)上演釋自己的故事，使我們的家族更加繁榮昌盛；之所以難忘故鄉(xiāng)，是因?yàn)檫@里有我的親人，他們躬耕四季，辛苦勞作在祖輩們開墾的田間地頭，執(zhí)念一生呵護(hù)這片黑土地，播種四季希望，享受著瓜果豐碩，稻菽飄香的喜悅。
嘆歲月無情，時(shí)時(shí)刻刻催人老，昔時(shí)伙伴，如今皆為生計(jì)四處奔波，闖蕩東西南北，身如浮萍漂泊不定，辛苦打拼在異地他鄉(xiāng)。大家歸期難定，雖有相逢之曰，卻是相聚時(shí)短，更那堪別離恨長(zhǎng)，如今親情日廋，維系實(shí)在令人堪憂。
故鄉(xiāng)，離我不遠(yuǎn)也不近，說遠(yuǎn)，不足個(gè)把小時(shí)車程，說近，近在咫尺，這份惦記，一直在心中。但人在外頭，被諸事牽絆，往往身不由己，每每歸鄉(xiāng)時(shí)促，難免去時(shí)匆匆，來也匆匆，游子的腳步一直在往返的路上，思念就像長(zhǎng)了翅膀，便在瞬間，回到故鄉(xiāng)。
一踏入故土，心情便萬般激動(dòng)，故鄉(xiāng)那山那水那人一入眼中，無不令人感覺格外親切。沿途聞聽鄉(xiāng)音繞耳，頓覺親情無限溫馨，途中小憩，臨溪掬清泉一捧，飲之如甘如怡，忍不住多飲幾口。
回到家里，若時(shí)間充裕，便徑直奔向野外，循著兒時(shí)足跡，熟練地沿著山路一路走馬觀花，在荒野中穿行，映入眼簾，雖是青山依舊，綠水常流，耐何林豐草茂山間小徑早已無跡可循，只好鉆山穿林，覓一空曠處?kù)o靜佇立，遠(yuǎn)聽山風(fēng)呼呼，松濤陣陣傳入耳中，細(xì)聽山澗流水歡暢，潺潺有聲；近看漫山翠竹婷婷玉立，隨風(fēng)搖曳，舞姿婀娜。靜立兀動(dòng)，感覺微風(fēng)徐徐，隨風(fēng)拂來醉人花香，實(shí)在令人陶醉。山間鳥鳴啾啾，草叢有悉悉嗦嗦之聲，仿佛對(duì)歸鄉(xiāng)游子致以親切問候。
若遇雨歇，最宜登高，遠(yuǎn)眺群峰云霧繚繞，朦朧起伏，若隱若現(xiàn)，似蒼龍蜿蜒，連綿數(shù)里。俯瞰山底，一條小溪穿村而過，宛如玉帶，清清澈澈，一路歡歌奔向遠(yuǎn)方。
山下原野阡陌縱橫，梯狀遞升，有心沿田間小徑欲欣賞田野風(fēng)光，誰(shuí)曾想，一路前行，數(shù)塊耕耘土地，只現(xiàn)便路之處，四野皆荒草萋萋，越遠(yuǎn)越不愿前行。索性就近入田間捧一捧泥土入懷，留待他日想家的時(shí)候深吸這田野散發(fā)出來原汁原味的泥土清香，感知故土一直在身邊！
雖是窮鄉(xiāng)僻壤，在我眼里，那山那水那人，無時(shí)無刻不眷念萬分，我雖遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，身處繁華都市，故鄉(xiāng)在心里依然放心不下，縱然不是在夢(mèng)里我也無法忘記，無法忘記那美麗的大山，大山里淳樸的人們；縱然不是在夢(mèng)里我也無法忘記，無法忘記兒時(shí)親人溺寵的眼神；縱然不是在夢(mèng)里我也無法忘記，無法忘記童年留在大山里的歡快足跡！
人在外頭，故鄉(xiāng)已漸行漸遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)的親人與我，雖然生活習(xí)慣早已迥異，但是我始終沒有迷失自己，淡看都市浮華，依然保留著祖先勤勞樸實(shí)的本質(zhì)，故鄉(xiāng)與新家，一種人生，兩頭眷念，隨著年齡增長(zhǎng)，內(nèi)心的思念也就越濃郁！
記敘文的作文 篇6
有人問，挫折是什么，有人說挫折是頓號(hào)。我們所在進(jìn)行的事，停頓了下來，該事的進(jìn)程受到了阻擋，或是事情進(jìn)展沒有達(dá)到事先預(yù)期的理想效果。有人說自己一生萬事順利，沒有遇到一件挫折的事，我認(rèn)為這并不肯能，只是你在逃避挫折，并沒有去正面面對(duì)。我想，生活中應(yīng)是到處充滿挫折。
在學(xué)習(xí)上遇到挫折，在生活上遇到挫折，在競(jìng)爭(zhēng)上遇到挫折等等。在初中的一個(gè)校園里。有一個(gè)女孩。他原本讀書可以算是數(shù)一數(shù)二，前列名矛的。因?yàn)橛袔讉�(gè)同學(xué)在一邊嘲笑她，譏諷他。導(dǎo)致連他自己認(rèn)為自己也是這樣。以致他的學(xué)習(xí)成績(jī)可以應(yīng)驗(yàn)“飛流直下三千尺”。這本應(yīng)是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個(gè)巨大的挫折。有科學(xué)家曾經(jīng)證明一個(gè)例子，你自己知道自己衣服是干凈的，第一個(gè)人過來說你衣服背后有很臟的東西，你會(huì)不以為然，認(rèn)為他是在瞎說。當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)人過告訴你同樣的事，你會(huì)半信半疑，當(dāng)他面說不肯能，當(dāng)他走開的時(shí)候，你會(huì)不時(shí)的看著自己的衣服。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)人過來還是說同樣的一個(gè)事后。你會(huì)毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有，還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個(gè)人過來告訴你同樣的事，你就會(huì)覺得他在騙你。
只是為了你看你出丑。當(dāng)?shù)谖鍌�(gè)人過來告訴你同樣的'事。你就會(huì)在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯(cuò)或是看漏。這位科學(xué)家這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分的證明了每個(gè)人對(duì)自己的自信是非常缺乏。
面對(duì)挫折，不同的人有不同的面對(duì)方法，勇敢的人敢于勇敢的面對(duì)挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對(duì)挫折。會(huì)為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對(duì)挫折就會(huì)成就出什么樣的性格。勇敢的人面對(duì)自己的挫折。敢于正面面對(duì)它。試問自己這次的挫折時(shí)因何而生。在哪里出錯(cuò)導(dǎo)致這次的挫折，在哪里跌倒就在哪里爬會(huì)起來，勇者無敵，越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個(gè)朋友，他的朋友名字并不好聽，他就是“挫折”。成功和挫折有一個(gè)協(xié)議，只有經(jīng)歷過挫折還能站在那，就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風(fēng)雨洗滌后，如果我們還能頑強(qiáng)的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。
經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折，才能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折可能會(huì)隨時(shí)降臨在任何一個(gè)人身上。面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，試問一下，你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好跟挫折打一場(chǎng)堅(jiān)持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說，我準(zhǔn)備好了。也有的人默默不語(yǔ)……。面對(duì)挫折我們不驕不躁。當(dāng)挫折來到我們身上。我們用勇氣面對(duì)他，并且將它打敗，勝利的果實(shí)將喜迎我們。
記敘文的作文 篇7
我記憶中的清明節(jié)是很模糊的。印象中爸爸總會(huì)在每年清明前后帶我們?nèi)ヅ酪蛔剑闶沁^節(jié)吧。也只有這時(shí)候爸爸才會(huì)和我們?nèi)胰藞F(tuán)聚，所以小時(shí)的我很期待這一天的到來，因?yàn)槟菢泳涂梢砸姷饺杖账寄畹陌职至恕?/p>
記憶中那座山的山頂上有一棵孤獨(dú)的木棉樹。每年去的時(shí)候它都開滿了花，很美很美。今年國(guó)家把清明節(jié)定為法定假日，可是，爸爸卻再也不會(huì)帶我去爬山了，因?yàn)榘职譀]等到這個(gè)法定的節(jié)日就先離開了我們。爸爸走后，我曾兩次去爬過那座山，可我始終沒有到過那棵木棉樹下，因?yàn)榍巴强脴涞穆肺乙延洸磺辶�，而那棵開滿木棉花的樹也就像爸爸的身影一樣突然之間就在我的視線里消失了，再也找不到了。
今年的清明節(jié)是爸爸走后我獨(dú)自經(jīng)歷的第一個(gè)清明節(jié)。節(jié)日里我有了可祭拜的親人——爸爸�？上o靜地躺在冰冷的墓穴里，聽不到我哭泣的聲音，看不見我孤獨(dú)的模樣。其實(shí)，更孤獨(dú)的也許應(yīng)該是爸爸，他就像山頂那棵木棉樹，永遠(yuǎn)成了我的記憶，再也不會(huì)走近我的身邊。
清明節(jié)里，我挖來一些萬年青，一鍬土、一盆水、一把淚，用心把它栽在爸爸的墳?zāi)古裕兴o爸爸遮擋陽(yáng)光。其實(shí)我是怨爸爸的，你為什么這么早就拋棄我們，竟獨(dú)自前往天堂？難道你就不怕尚未成人自立的我在不可抗拒的`風(fēng)風(fēng)雨雨中忘記了你嗎？記得你在時(shí)，每隔好長(zhǎng)一段時(shí)間就回來給我們開個(gè)家庭會(huì)，會(huì)上，你總是喜歡開玩笑說：“我再不回來和你們開家庭會(huì)，你們怕連我是誰(shuí)都忘了�！比缃�，這句話竟成了現(xiàn)實(shí)，成了回味，成了我心中的謎。你怎么就知道有一天你會(huì)不回來給我們開會(huì)呢？是冥冥中的注定，還是偶然的巧合，這些雖然不得而知，但你九泉之下放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，失敗的時(shí)候我會(huì)哭喊你，成功的時(shí)候我會(huì)想起你，清明節(jié)里我來祭奠你。
按說，爸爸走后應(yīng)該還由親人與我們聯(lián)系的，那就是爺爺，但我恨爺爺。他為何要那樣對(duì)待爸爸，難道是爸爸對(duì)他不夠好嗎？可在我們眼中爸爸是個(gè)十足的孝子。有時(shí)可以說是愚孝，爺爺要什么爸爸給什么，這并不是爸爸的錯(cuò)。爺爺養(yǎng)大爸爸不容易，爸爸孝敬爺爺是應(yīng)該的，可他也不能這樣對(duì)爸爸啊！爸爸每年都會(huì)接爺爺?shù)郊依镄∽�，可是爺爺每次來都挑爸爸的不是，總是不能好好和爸爸說話。我不知道他想要爸爸怎樣，他總說爸爸不幫我的那些姑姑們，我不清楚他還要爸爸怎么幫他們。要工作，爸爸找；要錢，爸爸給。只要能幫的都幫了，我不知道他還想怎樣，或者明說了叫爸爸養(yǎng)他們好了。最恨的是爸爸在住院時(shí)，他一次也不來看爸爸，爸爸每次打電話給他，他還很不開心的說些無關(guān)的話語(yǔ)。不斷的責(zé)備爸爸。直到爸爸臨終前他還在罵爸爸，一至于爸爸走得那么悲涼。我恨，我真的好恨。我跟媽媽說了，以后那老頭子死了，我是不會(huì)回去送終的。我要讓他也走得遺憾。
爸，清明節(jié)里我不知道該怎么回憶你。我的心里真的好亂，對(duì)于我而言，再回首，有那么一段時(shí)光是如此幸福。再回首，我的記憶里多了一個(gè)身影。一個(gè)曾是那么熟悉，而現(xiàn)如今卻找不著看不見的影子。
爸，希望您在天堂那一邊過得好，不要把我們忘記，您會(huì)一直住在我們的內(nèi)心深處的。我們愛您，不僅僅在清明節(jié)這一天。
記敘文的作文 篇8
在我記憶的星空里，無數(shù)事就像閃閃爍爍的小星星一樣，其中就有一顆最閃亮的小星星，那是我很難忘的記憶。
那是一個(gè)周末的早上，我正在家里練琴，突然聽到樓上也有人在彈琴，而且還和我彈的是一樣的曲子。接下來我們又彈了幾首一樣的，我想：他和我彈一樣的曲子，那么，他肯定是想和我比賽。想著想著，我一下子就來了精神。
我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》，沒過一會(huì)兒，他那邊也響起了這首曲子。我想：這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯(cuò)啊。過了一會(huì)兒，“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂的牧童》，我一聽，我也會(huì)彈，于是，我也彈起了這首《歡樂的牧童》。我覺得我彈得很優(yōu)美，就像一個(gè)小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。
“鋼琴朋友”又彈起了《致愛麗絲》，彈得也非常好聽，一會(huì)優(yōu)美，一會(huì)歡快，一會(huì)緩慢，仿佛讓人看見了大海、陽(yáng)光……我想了想，彈了首《夢(mèng)中的婚禮》，它也是著名的鋼琴曲。我彈的時(shí)候，手指在琴鍵上來回跳動(dòng)，盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些，希望給人一種幸福、浪漫的感覺。這首曲子也是我每天都要彈的，我想“鋼琴朋友”一定會(huì)喜歡的`。
這時(shí)，“鋼琴朋友”好像使出了絕招，他直接彈了一首《彩云追月》，我也使出了絕招，彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后，我準(zhǔn)備彈下一首曲子時(shí)，響起了敲門聲。
開門一看，是一位阿姨，阿姨旁邊站著一位小姐姐。阿姨說：“我是501的，是你們家在彈鋼琴嗎？”“對(duì)呀！”媽媽說。“那彈鋼琴的是誰(shuí)呢？”阿姨問，媽媽指了指我，阿姨吃驚地說：“是你啊，和我女兒彈了一早上了，我們都很納悶，以前也聽到過，但今天彈得很好，我實(shí)在是好奇，所以順著琴聲一層一層找過來，終于知道是誰(shuí)了�！毙〗憬憧粗倚α�，仿佛在說：原來一直和我斗琴的人是你啊！我也看著小姐姐笑了起來。媽媽說：“我們也正納悶?zāi)兀F(xiàn)在終于知道是501的小姐姐了，彈得真好�！�
就這樣，我認(rèn)識(shí)了彈鋼琴的小姐姐，通過彈琴，我們成了好朋友，互相鼓勵(lì)著，并會(huì)堅(jiān)持練下去。沒想到，斗琴還有意外收獲呢！
記敘文的作文 篇9
一個(gè)黃昏，我望著外面那美麗的景色，突然有了一種強(qiáng)力的沖動(dòng)，想把它畫下。于是我找出畫板，拿起畫筆，一會(huì)兒便完成了構(gòu)思：黃昏、船臺(tái)、花瓶和窗簾是畫的主體。
我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品，并在全班得第一。于是我便開始畫了，可當(dāng)完成了初稿時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天吶!這是我畫的嘛!但是我并沒放棄，一次次地修改。
當(dāng)星期一，我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時(shí)，沒想到卻引來了一陣哄堂大笑，于是他們開始七嘴八舌地對(duì)我的畫品頭論足，還有一個(gè)同學(xué)輕蔑地高聲對(duì)我嘲諷道：“你畫得是什么啊!花瓶都是歪的，你也不看看!”此時(shí)我的臉被氣得火辣辣的燙，于是便拿起那幅畫，氣急敗壞的回到了自己的座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神，我緊咬嘴唇，倔強(qiáng)地擦去眼角的淚水，我下定決心，一定要把這幅畫畫好：我要成為這次比賽的`NO.1!
這個(gè)禮拜六、日，我早早地就爬了起來，細(xì)心觀察，反復(fù)思考，精心構(gòu)思，試圖鉤鉤畫畫。有時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，直直腰，才發(fā)現(xiàn)那狹長(zhǎng)的身影已被拉直，咽喉干痛，饑腸轆轆，但我喝杯白開水，吞下幾口面包，繼續(xù)畫。就這樣，我堅(jiān)持了下來、經(jīng)過無數(shù)次的修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個(gè)星期一，我?guī)е@幅成功的畫，再次走上了展覽臺(tái)，當(dāng)我站在展覽臺(tái)上，高舉著我的作品時(shí)，立刻響起了雷鳴般的掌聲，在這掌聲里，我聽出了同學(xué)對(duì)我的肯定，我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵綻放著。
我深深地知道畫的美源于最艱難的作畫過程中，我始終沒有放棄，始終懷揣著執(zhí)著的信念，最終收獲到了成功的喜悅。有句話說得好“執(zhí)著的昨天叫立足，執(zhí)著的今天叫進(jìn)取，執(zhí)著的明天叫成功。”今后的日子里，我不會(huì)在徘徊，不再退縮，不再放棄，一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!