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愛(ài)不要成為負(fù)擔(dān)
暑假里我讀了《中國(guó)古代寓言故事》，這本書(shū)通過(guò)許多短小精煉的故事，向我們揭示了許多道理。在這些故事中，令我印象最深刻的故事就是《世無(wú)良貓》。
《世無(wú)良貓》寫(xiě)的是一個(gè)人非常討厭老鼠，于是他幾乎花光了全部的家產(chǎn)，買(mǎi)來(lái)了一只絕世好貓，希望它抓光家里的老鼠。貓買(mǎi)回家后，他讓貓睡在柔軟的棉墊上，還喂它吃鮮美的魚(yú)肉。這個(gè)人就這樣細(xì)心地照料著貓，滿(mǎn)心歡喜地期待著貓把老鼠都抓光，結(jié)果家里的老鼠卻變得越來(lái)越多。這個(gè)人被貓氣得七竅冒煙，十分生氣，他認(rèn)為這只貓是只壞貓，就把它扔了。
讀了這個(gè)故事，我不認(rèn)可這位養(yǎng)貓人的做法。從他對(duì)貓的細(xì)心照料中，我能感受到他對(duì)貓的喜愛(ài)和期待，可是他把表達(dá)愛(ài)的方式用錯(cuò)了。養(yǎng)貓人覺(jué)得自己給了貓最好的環(huán)境和食物，貓就應(yīng)該按照自己的想法把家里的老鼠都抓光�？僧�(dāng)貓因?yàn)樗倪@種“愛(ài)”變得懶惰、不思進(jìn)取、不再抓老鼠時(shí)，養(yǎng)貓人卻認(rèn)為是貓變壞，把它扔了。可憐的貓就這樣從一只絕世好貓變成了流浪貓。
文中的養(yǎng)貓人多像生活中的一些父母，它讓我想到了一位鄰居家的哥哥。他的爸爸媽媽很想讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咝�，能上個(gè)好中學(xué)，所以他們沒(méi)有征求鄰居哥哥的意見(jiàn)，就給他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，每天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)空余時(shí)間都沒(méi)有。誰(shuí)知道，這卻讓鄰居哥哥對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩，成績(jī)反而比原來(lái)下降了很多，最后他連學(xué)校都不想去了，而他的家長(zhǎng)不但沒(méi)有反思自己，反而認(rèn)為是鄰居哥哥不想學(xué)習(xí)，一味地責(zé)罵他，甚至還動(dòng)手去打他。唉，我真的很同情鄰居哥哥。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的愛(ài)，我希望這種愛(ài)不要成為孩子的一種負(fù)擔(dān)，希望父母能成為孩子的朋友。在孩子犯錯(cuò)時(shí)，嚴(yán)厲地指出他的問(wèn)題，并督促他及時(shí)改正；在孩子子迷茫時(shí)，給他指明方向；在孩子的失落時(shí)，給他一個(gè)溫暖的鼓勵(lì)；在孩子成功時(shí)，給他一個(gè)由衷的表?yè)P(yáng)。我想，在這樣的愛(ài)里，一定會(huì)讓孩子成為自己理想中的那樣！