難忘的一件事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一件事作文 篇1

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有難忘的一件事，你的`難忘的一件事是什么呢？可能是第一次摔倒；可能是第一次獲得了榮譽(yù)；可能是第一次獲得了第一名，但在你小學(xué)生活里的令你難忘的一件事是什么呢？

　　在我小學(xué)生活里發(fā)生的令我難忘的一件事是——第一次獲得獎(jiǎng)狀�？赡苷l(shuí)都獲得過(guò)獎(jiǎng)狀，也可能認(rèn)為不就是獲得了獎(jiǎng)狀嗎，有什么難忘的�？墒牵瑢�(duì)于我，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不好的人來(lái)說(shuō)，那是多么難忘��！

難忘的一件事作文 篇2

　　從童年到現(xiàn)在有著許許多多的事，有些事讓我受益匪淺，有些事讓我記憶猶新，還有些事讓我懂得了人生的喜怒哀樂(lè)。最讓我難忘的還是兩年前的一件事。

　　那是一次我在省體中心學(xué)習(xí)游泳，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了蛙泳的動(dòng)作，但還是只能背著浮漂才敢下水游泳。上到第六次課的時(shí)候，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天這節(jié)課，你們要學(xué)會(huì)不帶浮漂游�！甭�(tīng)完這句話，有大部分同學(xué)歡呼雀躍，高興自己馬上可以學(xué)會(huì)游泳了，還有一小部分忐忑不安，害怕自己離開(kāi)浮漂不能游。我就是忐忑那一小部分其中的一個(gè)。

　　教練讓我們排成一隊(duì)，一個(gè)一個(gè)下水練習(xí)，由于我緊張有些害怕就站在了隊(duì)伍的末尾，在教練的鼓勵(lì)下，前面的同學(xué)魚(yú)貫而入下到水里。就連剛才有些忐忑不安同學(xué)也都勇敢的跳下水。轉(zhuǎn)眼間，就輪到我了，我還是有些緊張不敢下去，這時(shí)教練過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，給我一鼓勵(lì)的'眼神。我“撲通撲通”的心稍微平復(fù)了一些。我深吸一口跳入了水中，開(kāi)始做蛙泳的動(dòng)作，慢慢的浮出水面，慢慢找到感覺(jué)，游出了幾米遠(yuǎn)，達(dá)到了教練要求，雖然整個(gè)過(guò)程只有幾分鐘。但對(duì)我來(lái)說(shuō)比一年還長(zhǎng)。

　　這件事不但讓我難以忘懷，還讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要勇敢地邁出第一步，你就離成功不遠(yuǎn)了！

難忘的一件事作文 篇3

　　今年暑假最令我難忘的一件事是夜晚沙灘散步。

　　鏡頭一：晚上站在波濤洶涌的大海邊，我的心情也不知不覺(jué)地低落了下來(lái)。天空漆黑一片，只能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的燈塔發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光。海浪像一匹匹發(fā)瘋的野馬一般向海灘沖來(lái)。每一次臨別的禮物是一只只奄奄一息的小螃蟹。

　　冰涼的海水無(wú)情地舔著我的小腳丫，我一下子把腳縮了回來(lái)。我仿佛看見(jiàn)發(fā)怒的海神波賽東舉著三腳叉，從神秘的大海中緩緩地冒了出來(lái)。我這個(gè)膽小鬼的毛發(fā)都豎了起來(lái)，世界上再也沒(méi)有什么比夜晚的大海更無(wú)情，更冷酷的了。

　　鏡頭二：咦!沙灘上的情景可就大不一樣了。人們載歌載舞，盡情地釋放著自己歡樂(lè)的心情。他們圍著篝火，喝啤酒、吃烤肉，還隨著激烈的音樂(lè)跳起了集體舞。我的'熱情也被他們點(diǎn)燃了，不顧一切地扭了起來(lái)，媽媽說(shuō)我跳得像只大猩猩。

　　小孩子們拿著迪迪芯在海邊晃來(lái)晃去，仿佛在向海神挑戰(zhàn)。大人們放起了通天炮，一個(gè)個(gè)美麗的大傘在空中撐開(kāi)，落下的火焰飛彈炸毀了海上的一座座堡壘。

　　我覺(jué)得夜晚的大海一點(diǎn)兒不比白天差，它不缺少激情、不缺少歡樂(lè)。我想只要你心中擁有熱情，，就可以戰(zhàn)勝冷酷。

難忘的一件事作文 篇4

　　還記得四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，發(fā)生了一件令我非常難忘的一件事。

　　上課鈴一響，我們坐在教室里就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師手里拿著一個(gè)袋子朝著教室走來(lái)。我們都好奇地盯著那個(gè)袋子，猜想著數(shù)學(xué)老師手里的那個(gè)袋子到底裝著什么？這時(shí)，老師問(wèn)，誰(shuí)有大書(shū)包。我們班的'一位同學(xué)遞給了老師一個(gè)書(shū)包。老師把袋子解開(kāi)，這時(shí)，我們才看見(jiàn)袋子里面裝著一個(gè)個(gè)紅包。老師把紅包全部倒進(jìn)大書(shū)包里，對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)人抽一個(gè)，等全部人都拿到之后再打開(kāi)。數(shù)學(xué)老師走到過(guò)道，轉(zhuǎn)了一大圈才輪到我抽。我激動(dòng)地拿了一個(gè)，老師全部發(fā)完之后。老師讓我們打開(kāi)，我激動(dòng)地把紅包拆開(kāi)，看見(jiàn)里面有一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著“你可以免懲罰一次”然后整個(gè)教室就吵成一片，都在討論著自己抽到了什么？別人抽到了什么？我也不例外。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但現(xiàn)在想起來(lái)還是很難過(guò)，我覺(jué)得可能這件事會(huì)令我永生難忘。