一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在外婆家對面有個露天的修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然每隔兩個星期就去一次外婆家。但從那家修車鋪開張開始，我就從來額米有正眼瞧過那位師傅。
一個冬天的傍晚，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯，爸媽出差，于是就把我送到舅舅家，我做了些作業(yè)，然和去看電視，突然聽到一陣“咚咚咚”的敲門聲。心想：“這么晚了，誰會來呢？”我打開門，只見門口站著一位穿著又臟又破的老頭。頭上還帶著一頂破棉帽，手上臉上沾滿了油污，仔細(xì)一看，正是那位修車師傅。他焦急的用手不停的筆畫著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音，我怎么也搞不明白他想要說什么，我越是聽不懂，他越急，叫的.聲音也越高，，天有點晚了，舅舅舅媽也不在，弟弟也在房間里，我的心里還真有點害怕，就趕緊對他擺擺手，關(guān)上了門。
隔著門，我又聽見他在敲鄰居的門。
一會兒，舅舅舅媽回來了，吃晚飯時，舅舅一拍大腿，說道：“哎呀！今天光給汽車做保養(yǎng)，忘了我的自行車應(yīng)該修好了，下班卻沒推回來。”我怔住了。我猛然想起修車師傅敲門的事情。才恍然大悟，原來修車師傅是在一家一家的找車主啊！我和舅舅趕緊披上大衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅還站在大雪紛飛的夜晚中，不停的哈氣搓腳，，在他身旁放的就是舅舅的自行車�？吹竭@個情景，舅舅連忙上前，借著路燈的光，師傅認(rèn)出了舅舅是車主，于是，他從口袋里掏出了鑰匙，遞到舅舅的手中，。舅舅激動的邊筆畫邊說：“真的太謝謝您啦！您把車停著就行了�！毙捃噹煾捣路鹇牰司司说囊馑迹脙鼋┑氖痔统龉P和紙，哆哆嗦嗦的血了這幾個字：我怕您晚上用車�？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了。
一想起他在挨家挨戶的尋找車主的情景，想起他在寒風(fēng)刺骨的大雪天久久地等待這車主。他在我的心目中突然高達(dá)起來，我的心里油然生起了一股敬意。
一件事的作文 篇2
今天，媽媽說要去南海廣場，不過她要辦完事才能去。
在媽媽辦事時，我高興地對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)等得迫不及待了，請您快點行嗎？我親愛的老媽子�！痹捯魟偮洌T外傳來一陣笑聲，好像是爸爸的聲音，啊！這鬼鬼祟祟的爸爸偷聽了我和媽媽的談話，爸爸說：“你媽媽還沒老，這樣叫她可不行�！眿寢屝πφf：“算你還有點良心！”我對爸爸說：““肥龜”，老媽子這個是形容詞，不用說得這么夸張吧！”
媽媽辦完，就去南海廣場了。
一進(jìn)了去， 我都頭昏眼花了，因為，里面的商品實在是多，真令我目不暇接，我和媽媽來到買鞋的`地方我和媽媽左挑右選也選不出好穿的鞋，媽媽說她很累，就叫我快點選，我還是選不出好穿的鞋，多虧媽媽的“選鞋功”，我才選出了好穿的鞋。
選了鞋，我又跟媽媽來到買毛衣的地方，我還是左挑右選選不出漂亮的衣服， 多虧媽媽的好眼光，我才同意買，可是，因為沒有那么大的衣服，所以工作人員要去倉庫拿。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘……
媽媽已經(jīng)等得不耐煩了，叫工作人員快點。
衣服終于拿來了，交了錢，我們馬上就走了，媽媽還說：“這次購物真煩。”可是，我和媽媽的心情恰恰相反，我心里美滋滋的，我還說了一句：“媽媽，我們下次再來�！眿寢屨f：“我暈~”媽媽還說了一句：“下次你跟爸爸來吧，我可不來�！卑�！真搞不懂媽媽。
原來，購物也是一件煩惱的事。
一件事的作文 篇3
星期六上午第三節(jié)課，那是潘老師來給我們上書法課。我們正在教室里等待潘老師來給我們上課。可是，我看到潘老師沒有來，卻來了馮老師。我們都感到疑惑了。因為這是出我們意料的呀！這是不可能的呀！同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來：“怎么潘老師今天不來給我們上課？”“怎么是馮老師來給我們上課？他以前可是從來不給我們上課的呀！”
正在大家議論的時候，眼保健操開始了，我們立刻停止議論做起了眼保健操。做完眼保健操，馮老師對我們說：“今天潘老師有事情不能來給你們上課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我來給你們上課�！边@時，我們才恍然大悟：“哦，怪不得馮老師來了！”
今天是書法課，可是馮老師說：“快要大考了，就做一張考卷吧！”這又出乎我們的意料。馮老師發(fā)下試卷就讓我們做。我們看見是馮老師來給我們上課，因此在做考卷的時候也就特別認(rèn)真。我很少看見馮老師，因此比較陌生，所以心里感到有一種恐懼感，做考卷的'時候我都是小心翼翼的，生怕做錯讓老師發(fā)脾氣。
時間很快。不知不覺就到了吃飯的時間，居然老師說：“來不及做的學(xué)生可以在吃飯以后，休息一下再做�！边@又是一個意想不到。
在吃飯的時候，我一邊吃飯一邊想不知道接下去還會發(fā)生一些什么意想不到的事情。我還是仔細(xì)觀察吧！
一件事的作文 篇4
記不清是確切什么時候，我?guī)桶謰屜螺d了一個聽書閱讀軟件。
主要是那陣子，我從利用碎片化的時候用聽書這個比較自由方便的學(xué)習(xí)習(xí)慣聽了不少的大道理吧，總是想在飯桌上和他們分享�？赡芤彩锹牭梦艺f了那些字字句句，他們對于我所介紹的聽書的功能開始感興趣了。
畢竟手機(jī)上的字體是有點小的，如果一直看，眼睛還會容易累的，而且平時一般也很少把一整塊的時間花在看書上面。
當(dāng)我把聽書軟件下載好了，先給他們介紹免費(fèi)專區(qū)，那里的書籍就數(shù)不勝數(shù)，而且有不少他們很喜歡的名人傳。
可能是從那天開始，他們漸漸地喜歡上了這個習(xí)慣。
好習(xí)慣是需要堅持的，可我自己卻堅持的斷斷續(xù)續(xù)，只有偶爾有空才會去聽。
有一天，我和媽媽在一起聊天的.時候，她突然就和我聊到了一個話題，關(guān)于如果設(shè)定目標(biāo)，然后她提到，你不是喜歡寫作嘛，人家書里說，一開始目標(biāo)不要太大，要細(xì)化，可以從每天閱讀20頁書開始做起；喜歡英語的話，可以每天花出半小時來讀，這樣循序漸進(jìn)的話，無形中就會有所進(jìn)步的。她還說道，她和我爸都非常喜歡那本書，叫我有空的時候一定要去聽。
說真的，那一刻我的感覺很奇怪，因為無意中我讓他們進(jìn)入了一個終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)，同時他們比我更會發(fā)掘好書，更實用，也在無意中影響著我。
這真的是讓我覺得很開心的一件事。